春韻小學(xué)作文

時(shí)間：2022-08-20 19:34:07 小學(xué)作文我要投稿

春韻小學(xué)作文(11篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的春韻小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春韻小學(xué)作文(11篇)

春韻小學(xué)作文1

　　最美人間四月天，品茗賞茶樂(lè)趣添。西湖龍井，享譽(yù)中外，自然是現(xiàn)在不能錯(cuò)過(guò)的一道美味。

　　上周日，我同媽媽參加了杭州小記者網(wǎng)和茶人之家聯(lián)辦的第四屆長(zhǎng)三角“茶人之家”的比賽活動(dòng)。在景色怡人的茶葉博物館吉慶臺(tái)上,來(lái)自各地的許多家庭，都精心準(zhǔn)備，個(gè)顯身手。媽媽說(shuō)這本身就是一件極有緣分的事情。

　　前期，我們小記者先在茶葉博物館的學(xué)茶中心，學(xué)習(xí)了茶藝知識(shí)和綠茶中龍井茶的沖泡技藝，以及如何設(shè)計(jì)茶席的知識(shí)。沖泡龍井茶雖然看似簡(jiǎn)單，卻有很多講究。主要有六大步驟，而且都有非常雅致的名稱：洗杯——冰心去凡塵；投茶——清宮迎佳人；潤(rùn)茶——甘露潤(rùn)蓮心；沖水——鳳凰三點(diǎn)頭；泡茶——碧玉沉清江；品茶——淡中品至味。特別是其中的鳳凰三點(diǎn)頭，要掌控的好，尤其不容易，全靠手腕的.力量控制水流的速度，倒入杯中的水要不多不少，恰到好處。為了能掌握好這個(gè)沖泡手法，我在家里練習(xí)了許久。

　　我們?cè)O(shè)計(jì)的茶席的主題是：春韻茶緣。“人和天地闊，主雅客來(lái)勤”，春暖花開，新茶飄香，以茶會(huì)友覓知音。大家因茶相聚相識(shí)，因茶結(jié)緣，人生充滿了奇妙和樂(lè)趣。如同品味龍井茶湯一樣，我要慢慢地用心去品味這人世間至真至美的韻味。

春韻小學(xué)作文2

　　她來(lái)了…又走了…

　　一個(gè)百花齊放的季節(jié)，一個(gè)五顏六色的季節(jié)——她，便是春天。她，一位鋼琴家，一支支曲子從她手中經(jīng)過(guò)。

　　我躺在竹林之中，微風(fēng)徐來(lái)，竹葉落下。一縷陽(yáng)光透過(guò)層層竹葉照在我的臉上，耳邊不時(shí)傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　誰(shuí)？是那流水潺潺的小河，終年不停。他奏起了我心中的歌。河流兩旁是盛開的桃花，她代表了春天的來(lái)臨。風(fēng)一吹，桃花為我鋪上了地毯，漫天飛舞。抬頭望去，山的一半是花的天堂，花兒們互相爭(zhēng)奇斗艷。每一朵花都在用自己短暫的'生命去展現(xiàn)最美好的一面。

　　花是春天的使者。在花朵展現(xiàn)美時(shí)，殊不知山頂?shù)拇髽湔秊樗齻冋陲L(fēng)擋雨。我置身于花的天堂！春天的景色令我心情舒暢，流連忘返。短短時(shí)間，人去花落，春天過(guò)去了。但終究還會(huì)回來(lái)，迎接我們的是又一個(gè)新的春天。

　　春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風(fēng)，一次次將小孩放的風(fēng)箏托起，托起他們搏擊藍(lán)天的愿望。呼呼的風(fēng)輪，也成了天空中一首美麗的音樂(lè)。

　　春天是載歌載舞的季節(jié)。輕柔的春水緩緩地將瓶子推向幸福的彼岸，將快樂(lè)撒向人間。人們?cè)谛腋Ｖ衅鹞琛?/p>

　　湛藍(lán)的天空是鳥兒的天堂，望著那藍(lán)天白云我陷入了深遠(yuǎn)的沉思。

春韻小學(xué)作文3

　　春，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　風(fēng)和日麗的周末，風(fēng)在拂，心在揚(yáng)。已是開遍紫云英的時(shí)節(jié)了。每當(dāng)春天來(lái)臨，總忘不了那片紫云英地……同是風(fēng)和日麗，天高云淡的早晨。胡老師在那紫云英地里，我們女同學(xué)像小蜜蜂一樣，飛來(lái)飛去采來(lái)采去，這摘一朵，那摘一朵，漸漸地，變成了一大捧花。是那么美，那么美，一群的紫色，如畫家在紙上點(diǎn)了幾筆，就像只用紫色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，溫馨浪漫，輕輕流向地平線。我們把花獻(xiàn)給老師，胡老師那么笑，比世界上所有的.美景都更美……

　　現(xiàn)在，我又來(lái)到這片紫云英地里。風(fēng)景依舊，如此美麗。藍(lán)天白云，天似乎更藍(lán)，白云似乎更美，紫云英似乎更紫……

　　放眼望去，大片的紫云英里才真是壯觀。紫云英如繁星在天，如落英在水，風(fēng)拂過(guò)，紫云英像人一樣搖擺起來(lái)，花光閃爍，那景色是何等的迷人。

　　這地確實(shí)有點(diǎn)大，除了它就剩下一個(gè)天；除了天的藍(lán)，就是它的紫，除了天上的云朵，就剩下這紫云英地上的蜜蜂。

　　天天待在城市的我們，在田地上就覺(jué)得豁然開朗，土地平曠。

　　春的腳步已經(jīng)接近高潮，還有什么美景比這更美呢……

春韻小學(xué)作文4

　　春日，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我要去尋找春天的歌韻。

　　走在山間，一條溪流映入我的眼簾，這溪流雖然沒(méi)有大海般波瀾壯闊，也無(wú)西湖般水平如鏡，但這小溪卻別有一番韻味。

　　小溪的水，有些地方十分平靜，如同一面鏡子，倒映在水中的樹木顯得特別翠綠。小溪的水十分的綠。像一塊瑪瑙。當(dāng)你丟下一塊石子時(shí)，小溪會(huì)產(chǎn)生一片水花，那晶瑩的水珠在陽(yáng)光的照耀下十分美麗。

　　走在花園里，那遍地開放的花也十分嬌貴。婀娜多姿，百花爭(zhēng)艷，十分熱鬧�？墒窃谶@些花中，我最喜歡的還是那蘭花，潔白的花朵，迷人的.香氣都使我沉醉其中。

　　花園里的香味使我陶醉其中，忽然從空中落下的幾滴雨水，打破了我的美好。雨水“滴答滴答”地唱著歌，演奏著交響曲。

　　走在大街上，看看兩旁的樹木，他們都發(fā)了新芽，換了新裝。從冬天耷拉著腦袋到春天的容光煥發(fā)，他們也精神了許多。

　　春姑娘的袖子拂過(guò)，大地的一切都醒來(lái)了。在山間，在花園，在大街……我找到了春的歌韻！

春韻小學(xué)作文5

　　陽(yáng)春三月，已是萬(wàn)物復(fù)蘇了。陽(yáng)光暖融融的，小草打著哈欠，懶洋洋的扭動(dòng)著身軀，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。是那么得愜意！春風(fēng)吹動(dòng)著柔軟的柳條兒，留下一串銀鈴般的笑聲。

　　田野里，一片綠色，春意盎然。迎春花開的正盛呢！啊，春的.腳步越來(lái)越近。過(guò)小路邊，一塊塊草坪已經(jīng)嫩綠一片，草坪上已長(zhǎng)滿了五顏六色的野花，放眼望去，好美�。�！轉(zhuǎn)眼間，春雨已淅淅瀝瀝地飄落下來(lái)，那么地輕柔，那么地?zé)o聲無(wú)息。放眼望去，好似一張巨大的珠簾，如煙如霧地籠罩了大地。雨滴落在美麗的野花上，小水珠在花瓣上滾動(dòng)著，像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。雨停了，風(fēng)隨后到來(lái)，吹拂著小草，水珠伴著風(fēng)兒的吹拂，紛紛滾落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，好像一首“春天交響曲”。

　　“一年之季在于春�！鞭r(nóng)民伯伯早已開始了春耕，在田野中忙忙碌碌……

　　多么的美麗春天�。�

春韻小學(xué)作文6

　　春天是個(gè)美麗的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來(lái)，帶著一支綠色的.畫筆，畫著一幅又一幅奇妙無(wú)比的圖畫。

　　聽(tīng)，小鳥唱著歌，贊美著春天的美麗。溪水歡快地流淌著，“丁冬、丁冬”想喚醒大地母親。春雨紛紛從天上落下來(lái)�！吧成成场毕褚磺鸁o(wú)字的歌謠。還有那孩子們歡快的叫聲、笑聲、歌聲。讓原來(lái)沉寂的世界頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。

　　看，整個(gè)世界鳥語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，一派生機(jī)勃勃的景象。枝頭的鳥成群結(jié)隊(duì)地在空中自由飛翔，落在電線上像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。地上的小花小草也被此美景所吸引，悄悄地探出了腦袋，綻開了笑臉。柳樹吐出了嫩芽，也想展示自己的豐姿。農(nóng)民伯伯也借著這大好時(shí)機(jī)，在田地里插秧，播種，忙得不亦樂(lè)乎。

　　走在田埂上，用鼻子嗅一嗅�？諝庵袏A雜著泥土的芳香。芳香撲鼻，沁人心脾，令人心曠神怡。

　　我愛(ài)春天，愛(ài)春天的生機(jī)伯伯，春天真美！

春韻小學(xué)作文7

　　淅淅瀝瀝的春雨飄灑在校園里，吸引了我前來(lái)觀賞。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，嬉鬧著竄進(jìn)竹林，在竹林的空隙間躲藏著。一些竹子配合著風(fēng)搖動(dòng)身子，演奏起一首竹林交響樂(lè)。要是你站遠(yuǎn)些，還以為是一群綠衣仙女在翩翩起舞呢！她們顯得那么自然，跳著一首春之舞。

　　在竹林旁，種著幾棵桑樹，上面結(jié)著許多桑葚：有些還是青白青白的，像一個(gè)生澀的小女孩，穿著青白的衣裳，羞羞答答的，依偎著樹媽媽躲在樹葉里頭；有些鮮紅鮮紅的，像一個(gè)少女，似乎一點(diǎn)也不害羞，大方的穿上了紅艷的舞裙；有些紫黑紫黑的，仿佛是個(gè)成熟的婦人，穿上了低調(diào)華美的紫色長(zhǎng)裙，她少言寡語(yǔ)，卻是最好吃的桑葚呢！

　　旁邊有棵楓樹，那紅艷艷的'顏色，像一團(tuán)團(tuán)熱情的火，一簇簇鮮紅的花，一顆顆火一樣的心！點(diǎn)燃了我心中的熱情。

　　校園里的風(fēng)景，充滿了春之韻味！

春韻小學(xué)作文8

　　春天是個(gè)鶯歌燕舞的季節(jié)，她邁著輕巧的步伐來(lái)了！

　　瞧！她手一揮，小溪便又開始緩緩地流淌；她手一指，花兒就又開始競(jìng)相地開放；她手一拍，蝴蝶和蜜蜂又開始忙碌地采蜜………

　　春天在哪里？春天在哪里？春天在小溪邊玩耍。小溪被春天解凍了，清澈見(jiàn)底的小溪在水里歡快地流淌，哼著歡快的小曲兒：“嘩——嘩——嘩——”小溪頭上的`水葫蘆開始瘋狂地?fù)u擺。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天在那美麗的花園里。那兒有蝴蝶在起舞，有蜜蜂在忙碌，芬芳四溢。花園里有高貴的玫瑰花、驕傲的杜鵑花、黃色的迎春花……我最喜歡的是那單純的紫薇花。因?yàn)樗鼤?huì)寬容。紫薇花把它的香氣留在了踩扁它的人的腳踝上，這就是寬容。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天在那高大的柳樹上。柳樹發(fā)生的變化是多么的大啊。冬天還是竹掃帚一把，春天就立即吐出新芽了。這是春天來(lái)臨的好兆頭。夜鶯和燕子會(huì)在青翠欲滴的枝條上筑巢，為她們的孩子準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的家！

　　啊！春韻，你是多么的美妙，多么的奇特！春，我愛(ài)你，I love you！

春韻小學(xué)作文9

　　春姑娘沿著冰雪光著腳丫走來(lái)，春姑娘的笑聲傳遍了大地，春天果然想剛出生的娃娃，總是會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的驚喜。

　　春姑娘的笑聲吵醒了依賴在肥土上沉睡的柳樹，呀!柳樹姑娘那一頭亂發(fā)啊，哈!讓春姑娘撲哧一聲笑出來(lái)，春姑娘仔仔細(xì)細(xì)地把柳樹姑娘的`亂發(fā)梳的整整齊齊，還給梳上了綠色的大辮子。

　　春姑娘在溪水旁彈琴，叮叮咚咚的琴聲讓在大地上睡懶覺(jué)的溪水隨著琴聲也和春姑娘隨著溫暖的春風(fēng)彈起琴來(lái)。

　　春姑娘在草地上跳舞，“哎呀，哎呀!誰(shuí)在踩我?”小草揉揉睡意未消的眼睛不滿地抱怨到，春姑娘扯了扯小草的耳朵，給小草穿上了嫩綠色的襯衫，小草得意洋洋地向泥巴炫耀著。

　　春姑娘在花叢中嬉戲，驕傲的玫瑰大喊到：“誰(shuí)那么大膽，竟敢踩我!”春姑娘像媽媽一樣叫喚貪睡的花兒起床一樣：“起來(lái)吧，再不起來(lái)，那就沒(méi)有衣服穿拉�！被▋阂宦�(tīng)，急忙地起了床，要知道花兒可是最愛(ài)美的姑娘了。

　　動(dòng)物們都醒了，這個(gè)春天，大家都在歌唱……

春韻小學(xué)作文10

　　湖邊的柳樹掛著嫩路色的紙條，在微風(fēng)的吹拂下，猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點(diǎn)兒青，青帶點(diǎn)兒嫩，嫩帶點(diǎn)兒黃。這些可愛(ài)的小草真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠的探出了一個(gè)個(gè)小腦瓜，給田野披上了綠色綠色的春裝。

　　鳥又可以開始大量天空了。有的負(fù)責(zé)大量天的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)大量天的透明度，有的負(fù)責(zé)用那雙翼大量天的高度和深度。

　　這是地上的一只小羊在吃草時(shí)猛然感到多計(jì)，一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)猛然感到飛騰，當(dāng)他們驚訝地互告時(shí)，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的手語(yǔ)來(lái)宣和歡迎“春”的到來(lái)。

　　至于所有的花，已交給了蝴蝶和蜜蜂去數(shù)。所有的樹，交給風(fēng)去寵愛(ài)。而風(fēng)，交給所有的人們，他一一垂詢。

　　我們不落人后，脫下了重重的`外套，使出沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地?fù)肀е�，用盡全心去感受它的美，感受她帶來(lái)的舒適。同學(xué)們，老師們，每個(gè)人都紛紛走到戶外，躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追逐感受風(fēng)的速度在耳邊呼嘯遠(yuǎn)方。

　　面對(duì)春天的愛(ài)撫，溫馨，美妙，也把我的心獻(xiàn)給了他。

春韻小學(xué)作文11

　　春，邁著輕盈的腳步，像天堂里的小天使，悄悄地，悄悄地，唱著歌兒，來(lái)到了人間。

　　她靜靜地走向大地，跳進(jìn)田野里，飛入花叢中，于是，世間萬(wàn)物多了許多艷麗的色彩，一切都充滿了生命的氣息。我不禁要驚詫于她那神奇的畫筆，怎可以描繪出一個(gè)如此五彩繽紛的世界？

　　她如孩子般活潑頑皮。只見(jiàn)她在花隙中穿梭，跑到哪兒，哪兒的花草就泛起一道道海浪似的波紋。她調(diào)皮地與孩童們捉迷藏，他們躲到哪兒，她就追到哪兒，這不正是“游人不解春何在，只揀兒童多處行”嗎？

　　她又如青年般懂事沉穩(wěn)。她幫大地媽媽喚醒了沉睡已久的動(dòng)物，她幫柳樹姑娘梳起了鵝黃柔美的長(zhǎng)發(fā)，她也給我們的心中增添了一抹生命的綠色。

　　耥在一片寬廣的草地上，柔柔的春風(fēng)輕撫著我的.臉頰，我不禁張開雙臂，擁抱這離合的身影，享受著一份獨(dú)特的感受。仰望天空，宛如有一張網(wǎng)、一層紗，過(guò)濾了所有的塵埃，天空變得如此純凈，如此真切。一時(shí)間，世界變得這么至美之極。

　　春呀，你是上帝的天使，人間的精靈，我的心追隨你飛遍萬(wàn)水千山，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在得到升華。

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