【薦】小溪小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小溪小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小溪小學(xué)作文1
小溪老是覺(jué)得自己是世界上最大的了�！ �
有一天，小溪去和大海爺爺一比高低，可是到了大海，小溪看見無(wú)邊無(wú)際看的海水，她抬起頭看也看不到盡頭，就在這時(shí)大海爺爺來(lái)了，小溪連忙對(duì)大海爺爺說(shuō)：“您真大呀！我還以為您很小呢！我現(xiàn)在看見你了才知道您才是最大的了，您有著無(wú)邊無(wú)際的海水，怪不得您的名字叫大海呢！我真欽佩您呀！”大海爺爺笑著說(shuō)：“你以后長(zhǎng)大了也可以和我一樣大呀！”
小溪邊往回走邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那小河一定比我小吧！你看她的'名字里邊都有個(gè)小字，一定比我小。”于是說(shuō)著說(shuō)著又向小河方向走著�？墒牵搅诵『舆呉豢�，小溪覺(jué)得小河要等于十個(gè)自己呢！小溪連忙慚愧的對(duì)小河姐姐說(shuō)：“小河姐姐，原來(lái)你也很大呀!我原來(lái)以為你和大海爺爺都很小呢！見了你們以后才知道我才是最小的�！毙『咏憬阏f(shuō)：“你呀！就愛胡思亂想，你長(zhǎng)大以后也和我一樣大的�！毙∠犃艘院�，特別想自己快快的長(zhǎng)大。
我們大家不能像小溪一樣只想和別人比大小，只要能為人類做出有益的事，那比什么都好！
小溪小學(xué)作文2
“啦啦啦……”是哪兒傳來(lái)了這么歡快的音樂(lè)聲？原來(lái)是鄉(xiāng)村的人在歌唱他們美麗的鄉(xiāng)村，這動(dòng)聽的歌聲讓我情不自禁地走進(jìn)了鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村的`美，你是意想不到的，鄉(xiāng)村是沁人心脾的，鄉(xiāng)村是活潑有趣的，而我認(rèn)為鄉(xiāng)村最美麗的是那會(huì)唱歌、懂音樂(lè)的小溪流。
清澈的小溪里，一群小魚在高興地游泳，好像在玩游戲，又像在水中竊竊私語(yǔ)。小蝌蚪也在水中玩耍，它們成群地在一起，浸在水中像會(huì)動(dòng)的水墨畫似的。
小朋友們也來(lái)了，在水中抓魚兒，這場(chǎng)景像一幅動(dòng)態(tài)的美麗的畫。小朋友們玩累了就在石頭上休息，看著筐里活潑亂跳的小魚，在陽(yáng)光下像金子般閃閃發(fā)光，他們的臉上都會(huì)露出發(fā)自內(nèi)心的微笑。
秋天的小溪，就更不會(huì)孤單了，它又有了新的玩伴。這玩伴可不是溪水里面的小船，而是落葉，不過(guò)真的像小船一樣呢！
可到了冬天，小溪流就變成了凝固的冰塊，不能再歡快地流淌，但是它有著千言萬(wàn)語(yǔ)，等待來(lái)年春天再細(xì)細(xì)訴說(shuō)。
鄉(xiāng)村的小溪像天堂，又像小朋友們的游樂(lè)場(chǎng)。
小溪小學(xué)作文3
我愛深沉浩瀚的大海，我愛奔騰不息的長(zhǎng)，我愛洶涌澎湃的黃河，我愛美麗溫柔的湖，但我更愛我家門前那歡快活潑的小溪！小溪是靜的。
清清的溪水宛如明鏡一般，清晰的倒映出綠的樹、紅的花、藍(lán)的天、白的云。小溪的叮咚聲和著青蛙、知了兩位天然音樂(lè)家的歌聲緩緩流淌著。小溪是動(dòng)的。它們奔跑著，來(lái)到一塊巨石前，巨石擋住了它們的去路�？墒撬鼈儧](méi)有退縮，而是勇敢的`跳躍著，仿佛在說(shuō)：“千山萬(wàn)水也阻擋不了我們！”終于，經(jīng)過(guò)一番努力，順利通過(guò)了。像是在告訴人們要頑強(qiáng)拼搏永不退縮的道理。小溪?jiǎng)倓傂W(xué)四年級(jí)作文越過(guò)，天也為小溪慶祝起來(lái)——下起了雨，可熱鬧了。
朵朵雨花競(jìng)相開放。溪邊，鮮花小姐搖起身子，楊樹叔叔擺起臂膀。青蛙獨(dú)唱男高音。像是一個(gè)大家庭。雨停了，岸邊的小草不知什么時(shí)候偷偷從泥土里鉆里出來(lái)，草地在陽(yáng)光的照耀下像是通紅的絨毯。
哦！原來(lái)已是黃昏。日出日落，日落日出。小溪永不停息的流淌著，流淌著。
小溪小學(xué)作文4
每次回老家，看著屋旁的小溪江，爸爸總會(huì)有很多感嘆。
聽爸爸說(shuō)，以前這條江既清澈又寬敞。江水緩緩地流著，岸邊長(zhǎng)著茂盛的花草，猶如一幅美麗的山水畫。水是那樣清，清得能看見在水中自由自在游動(dòng)的.條條小魚，還有在水底劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去的蝦，真是一個(gè)美麗的水底世界。每到夏天，小朋友們便會(huì)在水里游泳，還能從石頭底下找出大螃蟹。
不知從什么時(shí)候開始，旁邊的廠家把污水全都排放到江里，把水污染了，老家屋前水井里的水也變臭了，進(jìn)到嘴里的水是澀的。江邊多了幾個(gè)鴨棚，江中總是有許多鴨子游著；有幾戶人家在江邊搭起了碎石機(jī)，在江中挖出了一個(gè)個(gè)大坑。也不知從什么時(shí)候開始，江邊的花草不見了，水里的魚蝦也不再游動(dòng)了，也沒(méi)人來(lái)江里洗澡、游泳了，整條江變得死氣沉沉的。
從去年開始，那些碎石機(jī)不見了，鴨棚也沒(méi)了，廠里的污水進(jìn)行了排污處理，江里的水干凈了許多，去江里游泳的人也開始出現(xiàn)了。相信要不了多久這里還會(huì)像以前那樣漂亮，那樣熱鬧。
希望人們能夠多關(guān)心周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，這樣才能使我們的家園更加美麗，生活更加美好。
小溪小學(xué)作文5
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小溪，一年四季都在村子里汩汩流淌。
我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小溪。小溪里有可愛的小魚和可愛的小蝦。他們?cè)谕姘⊥�。小溪兩岸種著美麗的雞冠花。雞冠花后面有幾戶人家經(jīng)常用小溪里的水洗菜洗手。每當(dāng)小溪干涸時(shí)，它就會(huì)從一條細(xì)長(zhǎng)的小溪變成幾乎沒(méi)有水的`涓涓細(xì)流。當(dāng)時(shí)我和朋友來(lái)到小溪邊，把小溪里的小魚小蝦抓起來(lái)放在玻璃瓶里玩。這條小溪里有一個(gè)大水車。水車會(huì)把小溪里的水倒進(jìn)水車左邊的農(nóng)田里。人們不必挑水澆地。在水車的右邊，有許多谷物和蔬菜，如玉米、花生、豆類等。各種。這是一百個(gè)花園。小溪上方有一個(gè)
用木頭搭的木頭橋，早上人們走過(guò)橋去趕集。傍晚，人們走過(guò)小橋回家。時(shí)不時(shí)有人走過(guò)小橋去看親人。
這就是我們家鄉(xiāng)的小溪，她給人們帶來(lái)好處，我喜歡這條清澈，美麗，又給人們帶來(lái)好處的小溪。
小溪小學(xué)作文6
夏日炎炎，涼爽成為夏日休閑必備。跟著姐姐一行人走向綠茵籠罩的山林去尋找夏日的避暑圣地。
“嘩嘩“水流聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，帶著涼爽前來(lái)。大胖聽到此聲，為自己捏了一把汗。他是整隊(duì)人馬中最怕熱的了，而此時(shí)在綠蔭覆蓋的地方上，他感到堪比空調(diào)的涼意。
姐姐笑著說(shuō)：“前面就是小溪流，那里很涼快的。就在那里野餐吧！”
我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就首當(dāng)其沖，如一名戰(zhàn)將一般沖鋒陷陣。
一到那里，小溪流所散發(fā)的陣陣涼意直接深入骨髓，一陣舒緩從皮膚全身滲透下來(lái)。我忍不住的往前走，看到清澈見底的小溪流，直接就將自己的頭給埋了進(jìn)去。涼意從頭腦中傳入。它帶著夏日的向往前來(lái)。此時(shí)此刻，我的.心跳緩緩降低。
就在這里我們進(jìn)行了一場(chǎng)盛大的野餐，在綠水青山間暢快游玩，感受著大自然的鬼斧神工。
不得不說(shuō)野外的風(fēng)景真美，帶著所有人的期許。這就是最美的風(fēng)景吧！
在離開的時(shí)候，我們立了一塊木塊。并且我們帶走了我們的垃圾，除了足跡，在大自然很多東西都不能帶走的。
這條小溪流真是美不勝收，更是大自然對(duì)于保護(hù)自然的人的一種回報(bào)。
小溪小學(xué)作文7
小溪江西省銅鼓縣溫泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)張華 一條小溪從我們村中穿過(guò)，溪水清澈見底，總是那樣歡快地流淌著，就像一條玉帶飄向遠(yuǎn)方。
我每天放學(xué)回家，都要先去看看那條小溪。還在老遠(yuǎn)，便能聽見“嘩嘩嘩嘩……”的聲音，仿佛小溪早就知道我會(huì)來(lái)，特地唱著歌兒歡迎我呢！
這里的溪水清涼可口，毫無(wú)污染，是天然的.礦泉水。我玩累了就坐地溪邊歇息；渴了就喝溪里的水；高興了就和著溪水嘩嘩的旋律唱支歌或跳支舞；煩了就向它訴說(shuō)我的心事……什么事只要向它一說(shuō)，心情便舒暢多了。
坐在溪邊的石頭上，直覺(jué)得遍體生涼，心曠神怡。溪水流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，濺到我的身上，又調(diào)皮地躲進(jìn)我的衣裳，再也尋不著它了。
這條小溪為我們解除了多少困難。在河水?dāng)嗔鲿r(shí)，在井水干涸時(shí)，它還是那樣流淌著，為人們默默地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著。
小溪小學(xué)作文8
小溪邁開細(xì)小卻是十分堅(jiān)定的步伐向遠(yuǎn)方走去。
小溪心里美極了，他想：外面的'世界一定很美麗，于是唱起了歡快的歌兒。他走著走著，突然看見了小蝦和小魚，它們問(wèn)：“小溪，你去哪這么高興？”小溪自豪地說(shuō)：“去看大海�！薄拔覀円煌ズ脝幔俊薄昂醚�，好呀！”小溪熱情地回答。他們高興地出發(fā)了。
走著走著，忽然，刮走了一陣狂風(fēng)，把他們吹得東倒西歪。他們手拉著手，向大海調(diào)戰(zhàn)。天上可愛的小鳥飛過(guò)來(lái)鼓勵(lì)他們說(shuō)：“加油，你們一定能夠戰(zhàn)勝狂風(fēng)的�！睙嵝牡男『咏憬憧吹搅�，自愿為他們引路，豪爽的大江哥哥主動(dòng)為他們擋風(fēng)。在朋友們的幫助下，他們齊心協(xié)力向前沖去，戰(zhàn)勝了狂風(fēng)，接著又戰(zhàn)勝了暴雨，又戰(zhàn)勝了石頭陣……在他們的共同努力下，終于到達(dá)了海邊，看到了大海。
小溪真勇敢，在困難面前也不后退，我要向他學(xué)習(xí)。
小溪小學(xué)作文9
時(shí)光就像流星般劃過(guò)我童年的天空。轉(zhuǎn)眼間，我以到了小學(xué)階段的頂峰，也即將走近童年的邊際�；叵肫疬^(guò)去，總忘不了老家屋邊的那條小溪帶給我無(wú)邊的歡樂(lè)。
總記得六歲時(shí)的'暑假，媽媽許諾要帶我去老家屋邊的小溪邊捉魚。我高興壞了，叫媽媽馬上開路。到了鄉(xiāng)下，我直奔老家屋邊的小溪。
正值酷暑，穿著涼鞋的我直徑走向溪中心。再看看溪中附近的魚兒早已被我嚇跑了。我把腳輕輕的往前挪，生怕再次驚動(dòng)那些小家伙。
好不容易接近它們，正準(zhǔn)備去捉。突然，腳像是被什么東西夾住了。一看，我的天哪！竟是一只河蟹。這是一條啥溪呀?竟然還有螃蟹！為了保護(hù)我的腳，我只好穿上膠鞋再去捉。
我再次接近魚群，彎下腰，伸出手，身子往前一撲，“撲通”一聲。魚沒(méi)抓著，倒把自己弄成了落湯雞。
我第三次接近魚群！又吸取前面的教訓(xùn)，慢慢的彎下腰，輕輕的伸出手，接著我來(lái)了一招“海底撈月”便出現(xiàn)了第一條倒霉的“俘虜”。我又按照剛才的方法陸續(xù)捉了幾條，到了黃昏時(shí)方才罷手。
我想，我永遠(yuǎn)也忘不了那次捉魚。
小溪小學(xué)作文10
我們家的旁邊，有一條彎彎曲曲的小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去可真像一條銀色的絲帶。
小河兩旁有一片綠油油的草地，草地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵；紅的似火，白的如雪，黃的賽金，在小溪的滋潤(rùn)下變得更加?jì)赡�。小溪兩旁還有幾顆高大茂盛的大樹，大樹的.葉子被小溪灌溉之后變得嫩綠無(wú)比。
小溪的水非常平靜，靜的像一面明亮的鏡子，美麗極了！小鳥在石頭上嘰嘰喳喳的跳著舞，好像是一之飛舞的蝴蝶，可愛的金魚寶寶在水中歡樂(lè)的玩耍。
春天，柳樹的紙條伸進(jìn)水面上，好像是一支神奇的筆，把水中的魚兒給繪畫出來(lái)了。
夏天，天氣悶熱，但是小溪依然冰涼清爽，小溪兩旁的大樹把陽(yáng)光遮住了，使金魚在大樹下玩耍。
秋天，金黃金黃的落葉在翩翩飛舞著，漸漸落到水中，水中的落葉仿佛是一條小船，螞蟻?zhàn)诖希L(fēng)去旅游。
家鄉(xiāng)的小溪真美啊！
小溪小學(xué)作文11
幽靜的夜晚，月光照到小溪上是那么的純凈，那么柔美。
先聽到它的聲音，從不遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，“嘩啦啦，嘩啦啦……”像一盆清水倒入溪流里，逐漸清晰起來(lái)、響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn)……
小溪中，每一塊巖石，每一片樹葉，每一棵水草，都變成了神奇的琴鍵，彈奏出優(yōu)雅的小曲。每一個(gè)音符都有著幻想和奇妙的魔力。月光照著小溪，變得幽靜，變得耀眼，變得神秘。這清澈的小溪讓人舒服，這潔凈的顏色在調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的，要是見過(guò)那清澈的顏色，就很難忘卻的。
小溪的聲音逐漸的變清亮了，風(fēng)也屏住了呼吸，小溪一下子變得寧?kù)o起來(lái)。青蛙的聲音回蕩在小溪里，是多么清脆��！“呱呱呱呱……”，多么美妙的.歌。遠(yuǎn)處的翠鳥也叫了起來(lái)，“嘰嘰喳喳……”，像在開美妙的音樂(lè)會(huì)，每一個(gè)能發(fā)出聲音的動(dòng)物都唱起歌，就在動(dòng)物們唱得最歡快的時(shí)候，小溪也歌唱起來(lái)，聲音顯得格外悅耳，“嘩啦啦嘩啦啦……”小溪的聲音和動(dòng)物的聲音融合在一起了。
仿佛一場(chǎng)美輪美奐的音樂(lè)會(huì)。
小溪小學(xué)作文12
大家好，以前我是清澈見底的小溪，現(xiàn)在我是一條骯臟、渾濁的小溪，現(xiàn)在就來(lái)聽聽我的故事吧。
春天到了，我從鳥兒的鳥鳴聲蘇醒，我身邊有各種各樣的野花，有嫩綠的小草。
夏天到了，魚兒在我的肚子里面撓我癢癢，逗得我哈哈大笑。水草就是我美麗的`裙子，我就在這里跳著那悠美的舞蹈。小朋友是我的伙伴，每到夏天，小朋友們就陪我一起來(lái)玩耍。他們?cè)谖覀兩砩贤嫠＃紧~，一直玩到天黑，也捉了一大筐帶回家吃一頓大餐。
秋天到了，樹上的葉子枯了，葉子飄在我的肚皮上，螞蟻把我當(dāng)作一條河，把葉子當(dāng)作一艘船，向家前進(jìn)。
冬天到了，大雪變成了我的被子，我要睡覺(jué)了，明年春天再見吧？
現(xiàn)在人類把我當(dāng)垃圾場(chǎng)，每天都扔垃圾在我的身上，我雪白的衣服變成了烏黑黑的。他們把我最好的伙伴和朋友都奪走了。我現(xiàn)在很難過(guò)。
日子不斷地過(guò)著，沒(méi)有人和我玩了，該怎么辦呢？
小溪小學(xué)作文13
我的老家，有一條小溪，它春夏秋冬都在流。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是清秀的，是淳樸的，是生機(jī)勃勃的。不同于那些大城市的燈紅酒綠，不同于城市被刻意打磨扭曲的風(fēng)景。老家的風(fēng)景是最自然、最有韻味、最出塵的別樣的風(fēng)景。家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景當(dāng)然是那小溪啦！
太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，映在小溪上閃閃發(fā)光，照的.溪面微波粼粼，十分美。聽爺爺奶奶講故事聽到了小溪的故事，相傳：在很久以前，曾有一位神仙，路過(guò)這條河時(shí)，見這里的竹葉青翠欲滴，似乎經(jīng)過(guò)一夜露珠的醞釀，體態(tài)又像仙女般優(yōu)雅、端莊，可似乎也帶著一點(diǎn)兒的撒嬌，松樹肯定是依舊傲立，好似爸爸板著臉一樣；風(fēng)兒也慵懶地跑著，將杜鵑花姑娘的定情信物送到杜鵑哥哥那，還把正在睡覺(jué)的小動(dòng)物叫醒了。神仙看到這里景色如畫，還有一條清澈見底的小溪，便縱身一躍，跳到水中，安了家，造福了這里的人。
河水清冷冷的，碧波蕩瀾，有的大嬸、大媽都彎著腰，在樹蔭下彎腰洗衣，小孩子在河里捉一些魚蝦玩耍，在清澈的溪水、石頭夾縫里，泥底下，瞪著亮晶晶的小眼，就等著蝦自投羅網(wǎng)，不一會(huì)兒就抓幾十只。
家鄉(xiāng)的小溪如詩(shī)如畫，讓人如醉如癡，小溪永遠(yuǎn)是那么自然，那么美，那么的生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的那條小溪我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
小溪小學(xué)作文14
我出生的地方是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村。小溪流每天都叮叮當(dāng)當(dāng)唱著山歌，不知疲倦。河里的小魚小蝦也都快活的游來(lái)游去。小時(shí)候我特別愛去小溪里玩耍，我們?nèi)鍌�(gè)人在小溪里玩耍，游戲。累了就靠在溪邊的大石子上躺一會(huì)兒，到了傍晚，索性就脫光了衣服一股腦鉆進(jìn)水里，嚇得小魚們都逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那時(shí)候的日子真的很開心。
到我讀小學(xué)時(shí)，我們的生活條件比以前有了很大的改善，但是我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞。原本那些又干凈，又清傲的小溪。如今已經(jīng)變成又黑又臭，枯枝敗葉浮在河面上，塑料袋、快餐盒……到處是白色垃圾。曾經(jīng)干凈的小溪不見了。我跟小伙伴們想要找回干凈的`小溪，我們?cè)诤芏嗟胤讲迳稀氨Ｗo(hù)小溪，愛護(hù)環(huán)境”的木牌，但是大人們根本不理會(huì)我們，當(dāng)我們說(shuō)：“小溪在哭泣�。 彼麄儏s哈哈大笑。還說(shuō)我們幼稚。
朋友們，我想可能我們是比較天真，可是連我們都知道的事情，叔叔阿姨爺爺奶奶們卻為什么不知道呢？聰明的你們能告訴我么？
小溪小學(xué)作文15
家鄉(xiāng)，是每一個(gè)人心中的一幅畫。無(wú)論到哪里，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是最美麗的。要說(shuō)我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)小村落。她的風(fēng)景是最自然、最有韻味的、最出塵的，而我最喜歡家里的那條小溪。
小溪環(huán)繞著整個(gè)村子，像一條絲帶，系在村子的腰上。溪水清澈，你仔細(xì)看，可以看到水中石頭的紋路，是那么的美麗，自然。每一天的清晨，村子里的'女人都會(huì)來(lái)這里洗衣服。女人們用木盆裝著要洗的衣服，在樹蔭下的石頭上坐下來(lái)。讓水浸泡衣服，撒上一點(diǎn)洗衣粉，先用手小心地搓。用手搓完衣服之后，將衣服放在石板上，有木棒捶打著衣服。她們還會(huì)在這里聊天，小溪就靜靜的聽著。他偶爾也會(huì)發(fā)生一兩聲聲響，像個(gè)調(diào)皮的孩子，捉弄的女人們。
小溪還是孩子們的天堂，孩子們?cè)趹蛩�，捉螃蟹。在夏日，孩子們赤條條的躺在溪水中。一兩個(gè)孩子格外的會(huì)水，他們一下子的表演潛水，一下子表演仰泳，五花八門。我最喜歡捉螃蟹，沿著溪水一路向上，翻開每一塊石頭，總是會(huì)有一些落網(wǎng)的。抓住這些螃蟹，回家就可以吃一頓大餐，這個(gè)是特別值得炫耀的。是每一個(gè)人兒時(shí)最美好的回憶。
家鄉(xiāng)的小溪，從過(guò)去到現(xiàn)在，承載著美好的回憶。
【小溪小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小溪小學(xué)作文07-30
小溪小學(xué)作文01-14
小溪小學(xué)作文【熱門】09-03
小溪小學(xué)作文【熱】09-03
【熱】小溪小學(xué)作文08-22
哭泣的小溪小學(xué)作文07-31
美麗的小溪小學(xué)作文02-13