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小溪小學(xué)作文

時間:2024-09-10 19:35:54 小學(xué)作文 我要投稿

小溪小學(xué)作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小溪小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小溪小學(xué)作文(15篇)

小溪小學(xué)作文1

  今天帶我去小溪那里玩,我們走了一段時間的路就走到了小溪。

  小溪的水痕清澈,清澈的可以看到底下的小石頭,一個個小石頭可漂亮了,有的.像鵝蛋,有的像小狗,還有的像鞋子,我真想把這些小石頭都拿回家去。

  邊上還有些人在洗衣服,有些人在洗被子,還有些人在拖把。再過了一會,有一個人拿著菜也過來洗,媽媽說:“這個人怎么把菜也拿到這里洗,臟死了,菜應(yīng)該在家里洗的!

  媽媽正說著話,突然上面有個人把垃圾倒下來,這個人真的太過分了,這么好的小溪,這么清澈的小溪水,都被這個人給污染了,下面洗衣服的也在叫:"你應(yīng)該倒別的地方,倒在這里把水都弄臟了,我們還怎么洗啊|"這個人聽了以后也覺得不好意思了。

  媽媽說:“社會要環(huán)保,一定要從你我做起”。

小溪小學(xué)作文2

  每當(dāng)聽到小溪那深情的歌聲,童年那條蘊(yùn)藏著無數(shù)趣事的小溪現(xiàn)在便浮現(xiàn)在我眼前。

  春風(fēng)像頑皮的小孩子在溪面打起浪花。浪花飛濺,滴在剛剛蘇醒的花兒通紅的臉上,它的臉變的紅潤。溪的另一畔開著一朵朵美麗的花兒:白的像落了霜,紅的像披了霞,染了丹,黃的鍍上了金,藍(lán)的像裹了天……花兒千姿百態(tài):有的吹起悅耳動聽的喇叭,有的撐起美麗的雨傘,有的卷起了褲裙,有的揮起了映滿斑紋的舞裙……花兒用它獨(dú)特的美,把小溪裝點(diǎn)的格外美,令人久久不愿離去。

  夕陽西下,有是另一番景色。太陽特別關(guān)愛小溪,把它的光無私的奉獻(xiàn)給小溪,則小溪回報太陽的是金色的波紋,此時的.小溪仿佛有仙客光臨,河畔那五顏六色的花也穿上了華麗的外套,微風(fēng)中載歌載舞迎接來賓,這番景象怎么不讓人陶醉,神往?

  夜幕降臨,暮歸的人們走在石子鋪成的山路上,咯吱咯吱地響,和小溪那清脆的丁冬聲,一首動聽的合奏曲在山野回蕩,為人們解除了一天的疲勞……

  小溪,美麗的童年,快樂的時光,在我腦海永遠(yuǎn)銘記。

小溪小學(xué)作文3

  在一條清澈見底的小河里,筑著一座小橋。橋上刻著各種花紋圖案。有:獅子狀的、花骨朵兒的……行人在橋上來來往往,是過河最好的工具了。河邊有幾顆婀娜多姿的、隨風(fēng)飄動的垂柳,像一位位少女?dāng)[動著柔軟的身姿,翩翩起舞。

  夏天,這條小河成了人們的焦點(diǎn)。抽出水來灌溉田地、清洗衣物……我最愛和哥哥去河里摸魚、捉蝦了。在小河的盡頭是一股小溪流,魚蝦全都聚集在那兒了!小魚,就用漁網(wǎng)撈,一次能撈好幾條;稍大一些的,就用手來摸。魚兒在手里掙扎著,擺動著身體,手心直癢癢。無可奈何,只得松開手,魚兒就逃之夭夭了。

  我喜歡把采來的野花放在小溪里,順著溪水,載著希望,慢慢漂向遠(yuǎn)方。

  小河里有許多泥巴。我和小伙伴們一起在小河邊的'草地上捏泥人。最后,再比個賽,贏家便可以得到一枚自做的小型紙徽章。把它扎在衣服上,可引人了!

  我們村只有30來戶人家,大家在一起,互幫互助、和睦相處,生活是那么太平!

  小溪帶給了我許多美好的回憶和有趣的童年生活,我終身難忘。

小溪小學(xué)作文4

  小溪邁開堅定地步伐向遠(yuǎn)方走去,他想:我一定要找到最美麗的地方千辛萬苦我也不怕。

  小溪勇敢地向前走著,他來到了一座高大的大山前,大山兇猛的地對小溪說:“小溪,你是過不去的!我高大的身軀會擋住你,你還是留在這吧!”小溪勇敢地說;"我就是挖上一萬年也要把這挖一個洞。說著小溪就開始努力地挖了一整天只挖了一點(diǎn),一直在小溪旁看著的穿1山甲跑過來說:“我來幫你吧!”穿1山甲跑到洞前使勁地開始挖洞手都破了,小溪用清清的水給她療傷,最后穿1山甲終于挖出了一個洞,小溪順利的走出了大山。小溪繼續(xù)向前走,越走越冷,他發(fā)現(xiàn)冬天來了,小溪被冬天的寒風(fēng)凍得發(fā)抖雪姑娘看見了給小溪蓋上了厚厚的雪被子,小溪在雪被里溫暖的睡著了,當(dāng)他醒來時,他發(fā)現(xiàn)地上的`雪融化了樹上長出里葉子,雪姑娘的被子在他的小溪里變成了水,原來——春天來了,小溪發(fā)現(xiàn)自己長大了別人不在叫他小溪又給他了一個新名字——小河。

  我想:小溪一定會看見更美的景色,他的堅強(qiáng)勇敢!

小溪小學(xué)作文5

  我每天上下學(xué)都要路過一條小溪,她伴著我成長!

  美麗的小溪丁丁冬冬,這個聲音優(yōu)美、和諧,總是回蕩在我的腦中,清晨我背著書包去上學(xué),一路上濃濃的霧籠罩著整個山間,模模糊糊的什么也看不見,小溪早就藏在了霧里了,可是老遠(yuǎn)我就聽見了她的聲音,多么清脆,多么悅耳,好像在給我說:快走啊,遲到了!我踏著丁冬的節(jié)奏快步向?qū)W校奔去。小溪給我?guī)砹艘惶斓暮眯那椤?/p>

  放學(xué)了,拖著疲憊的身子的`我,懶洋洋的走在回家的路上,走到小溪邊。蹲下來,捧一捧水往臉上洗,覺得好舒服,頓時有勁兒了,一群伙伴光著腳丫子,手牽手地在溪邊圓圓的鵝卵石上嬉戲。別提多美妙,好像是做腳底按摩呢。一天學(xué)習(xí)帶來的勞累跑的無影無蹤。

  小溪里留著我無窮的快樂,我愛家鄉(xiāng)的小溪!

小溪小學(xué)作文6

  我的故鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊。村子的旁邊有一條小溪,小溪的水清澈見底,從水面上看,都可以清晰地看到水底的石頭,魚兒蝦兒都在溪里歡快地游來游去。溪邊的岸上長滿了白花花的蘆葦,連石頭上都長出了幾株小草,遍地長滿了草。村里的.幾個小伙伴聚在一塊打滾,都喜歡在溪邊玩。閑時,和幾個小伙伴坐在溪邊,泡著溪水,拿起石頭往溪里丟,嚇得成群的魚兒蝦兒一會兒散開,一會兒又聚集到一塊,像一個舞蹈團(tuán),歡快的跳起了舞。

  最令我高興的是大夏天了,天熱了,爸爸便會帶我到溪邊游泳,在火辣辣的大太陽下,泡在涼絲絲的溪水中,也是人生的一大樂趣。更好的是,這條小溪不像其他小溪那樣,坑坑洼洼,一塊地方深,一塊地方淺,它永遠(yuǎn)只有大人們的胸前過,所以,對于我們這些只會玩不會游的孩子來說,也少了一大隱患。我喜歡故鄉(xiāng)的小溪,我愛它。

小溪小學(xué)作文7

  小溪邁開細(xì)小卻是十分堅定的步伐向遠(yuǎn)方走去。它一邊唱著歌兒,一邊往前走。

  一天,下起了傾盆大雨,小溪變胖了。它繼續(xù)往前走。小魚和小蝦也想和小溪一起走,于是,它們便跟著小溪一起向前走。它們互相鼓勵,這樣,無論走多遠(yuǎn),也不感覺累了。

  它們路過一座美麗的花園,一棵大樹想讓它們留下來。大樹說:“你們留下來吧,這里的景色很美麗!钡,小溪不同意,因?yàn)樗鼈冞要到海洋媽媽那里去。所以,它們繼續(xù)向前走。

  走著,走著,它們來到一片茂密的森林里。它們迷路了,這可怎么辦呢?小魚和小蝦急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?墒,小溪卻說:“我們一定能找到出去的'路!边@時,有一只好心的小鳥聽見了,便給它們指路。在小鳥的指引下,它們從森林里走了出來。

  小溪邁開大步,繼續(xù)往前走。它看見前面有很多小溪,它們也想去海洋媽媽那里。于是,它們匯成一條小河,手拉著手,向海洋媽媽那里奔去……

小溪小學(xué)作文8

  幽靜的夜晚,月光照到小溪上是那么的純凈,那么柔美。

  先聽到它的聲音,從不遠(yuǎn)的地方傳來,“嘩啦啦,嘩啦啦……”像一盆清水倒入溪流里,逐漸清晰起來、響亮起來,由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn)……

  小溪中,每一塊巖石,每一片樹葉,每一棵水草,都變成了神奇的琴鍵,彈奏出優(yōu)雅的小曲。每一個音符都有著幻想和奇妙的魔力。月光照著小溪,變得幽靜,變得耀眼,變得神秘。這清澈的小溪讓人舒服,這潔凈的顏色在調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,要是見過那清澈的顏色,就很難忘卻的。

  小溪的.聲音逐漸的變清亮了,風(fēng)也屏住了呼吸,小溪一下子變得寧靜起來。青蛙的聲音回蕩在小溪里,是多么清脆啊!“呱呱呱呱……”,多么美妙的歌。遠(yuǎn)處的翠鳥也叫了起來,“嘰嘰喳喳……”,像在開美妙的音樂會,每一個能發(fā)出聲音的動物都唱起歌,就在動物們唱得最歡快的時候,小溪也歌唱起來,聲音顯得格外悅耳,“嘩啦啦嘩啦啦……”小溪的聲音和動物的聲音融合在一起了。

  仿佛一場美輪美奐的音樂會。

小溪小學(xué)作文9

  我的家鄉(xiāng)在浦江,那里是個美麗的地方。在我家旁邊,有一條彎彎曲曲的小溪。

  春季,小溪旁邊的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,長出了嫩黃色芽兒,一陣微風(fēng)吹來,柳樹姑娘就把它那長長的辮子在水中一遍又一遍地梳洗,使得原來水平如鏡的.小溪蕩起了一圈圈波紋。溪水很清很清,清得可以看到一群群活潑可愛的小魚和小蝦在水里快樂地嬉戲玩耍,清得可以看到水底各種各樣五顏六色的小石子,美麗極了。

  夏季,小溪旁邊樹木郁郁蔥蔥,陽光照耀下的小溪波光粼粼,使整條小溪看起來更加美麗了。

  秋季,小溪旁邊樹木的葉子有的變得金燦燦的;有的葉子變成了火紅火紅的,好像跳動的火炬;有的還帶著一絲綠色,千姿百態(tài)。落葉隨風(fēng)飄到小溪里,好像一條條小船順著水流緩緩向遠(yuǎn)處駛?cè)。時不時還可以見到白鷺們在翩翩起舞,它們是小溪的精靈,使得小溪充滿了詩意的活力。

  冬季,小溪上結(jié)了晶瑩剔透的冰,好像一塊透明的、純潔的玉,十分漂亮。

  家鄉(xiāng)的小溪一年四季風(fēng)景如畫。我愛家鄉(xiāng)的小溪,我也愛我的那如花似錦的家鄉(xiāng)。

小溪小學(xué)作文10

  “叮咚,叮咚”小溪唱著輕快的歌兒,緩緩地來到了美麗的大森林。

  河里的魚兒和小溪一起唱著歌,跳著舞,它們玩得真高興!誰也沒有它們快活!小動物們聽到小溪美妙的歌聲,高興地來到小溪邊。聽小溪唱那優(yōu)美、動聽的歌聲。小動物也跟著小溪唱歌,這聲音在森林里來回蕩漾!

  一會兒小溪唱著歌來到了小河,河水清澈見底,時常會小魚小蝦在里面游來游去,岸上有一棵柳樹,柳樹的枝條婀娜多姿,引來許多阿姨在小河邊洗衣服,小溪看到這景色,簡直高興無比。這時候它變成了小河。于是,它的歌聲變得更加動聽!

  不知不覺,小河不知道發(fā)生了什么事,突然從自來水管沖了出來,流進(jìn)了下水道,被排到一個很臟的污水溝里,那里有許多翻著白肚皮的死魚,還有許多垃圾和糞便,小河看到此景象時,聲音變得很低沉,像在哭一樣!突然,它被排到污水處理廠,經(jīng)過幾次清洗。又變得干干凈凈,于是,小溪唱出了一曲優(yōu)美、動聽的歌兒。這時河流又流到了無邊無際的大海,此時的.小溪已經(jīng)長大了,變成了大海。它不像以前那樣唱歌,而是和海鳥們、輪船的汽笛聲一起唱出美妙的歌兒!

  小溪已經(jīng)到了大海,我們祝它在大海里快樂歌唱!

小溪小學(xué)作文11

  小溪,大家都見過吧!輕輕的,細(xì)細(xì)的,流過了許多地方,一直在永不停息的流著流著… …

  人世間的真情就好比這清澈的小溪,把愛傳遞到每個人的心間.我,這次就收到了小溪送來的真情

  有一天,我打著雨傘,提著書包(怕濕了)急急忙忙的在人山人海的“萬佳百貨”巴士站離搜尋著9號車的身影,但卻遲遲沒有看到。雨越下越大,幾乎成了暴雨!!突然,9號車巴士停在了巴士站前,我趕忙隨著人流擠了進(jìn)去,正想收傘時,書包卻不爭氣的從手上滑了出去,掉到了地上!“噗通!”水花四濺,我急壞了,卻進(jìn)退不能,慘了!正當(dāng)我絞盡腦汁想辦法的時候,一位老奶奶趕忙把我的書包拎起來,甩了甩后,遞給我說:“以后小心點(diǎn),被水沖走就不好了!”我怔了怔,接過書包,像小雞啄米一樣點(diǎn)了好幾個頭后,拖著滴著雨水的`雨傘在公交車上尋找座位,樣子狼狽極了。唉,人太多了,怎么辦?這時,一位好心的大姐姐站了起來,說:“坐吧!”我剛想說不用了,那位大姐姐就搶著說:“我很快下車!”這時我才安安穩(wěn)穩(wěn)的坐了下來。

  我看著窗外雨水組成的小溪從路面上輕輕滑過,就好像帶著溫暖的溪水,劃過我的心房… …

小溪小學(xué)作文12

  我的老家,有一條小溪,它春夏秋冬都在流。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是清秀的,是淳樸的,是生機(jī)勃勃的。不同于那些大城市的燈紅酒綠,不同于城市被刻意打磨扭曲的風(fēng)景。老家的風(fēng)景是最自然、最有韻味、最出塵的別樣的風(fēng)景。家鄉(xiāng)最美的.風(fēng)景當(dāng)然是那小溪啦!

  太陽冉冉升起的時候,映在小溪上閃閃發(fā)光,照的溪面微波粼粼,十分美。聽爺爺奶奶講故事聽到了小溪的故事,相傳:在很久以前,曾有一位神仙,路過這條河時,見這里的竹葉青翠欲滴,似乎經(jīng)過一夜露珠的醞釀,體態(tài)又像仙女般優(yōu)雅、端莊,可似乎也帶著一點(diǎn)兒的撒嬌,松樹肯定是依舊傲立,好似爸爸板著臉一樣;風(fēng)兒也慵懶地跑著,將杜鵑花姑娘的定情信物送到杜鵑哥哥那,還把正在睡覺的小動物叫醒了。神仙看到這里景色如畫,還有一條清澈見底的小溪,便縱身一躍,跳到水中,安了家,造福了這里的人。

  河水清冷冷的,碧波蕩瀾,有的大嬸、大媽都彎著腰,在樹蔭下彎腰洗衣,小孩子在河里捉一些魚蝦玩耍,在清澈的溪水、石頭夾縫里,泥底下,瞪著亮晶晶的小眼,就等著蝦自投羅網(wǎng),不一會兒就抓幾十只。

  家鄉(xiāng)的小溪如詩如畫,讓人如醉如癡,小溪永遠(yuǎn)是那么自然,那么美,那么的生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的那條小溪我永遠(yuǎn)也不會忘記!

小溪小學(xué)作文13

  說起我的家鄉(xiāng),美麗的東西數(shù)不勝數(shù)。但我最愛的,還是家鄉(xiāng)的那條小溪。春季,睡了一個冬季的小溪醒來了,她穿上一身波光鱗鱗的.衣裳,唱著歌,快樂奔跑著,發(fā)出悅耳的聲音。鋼琴聲要是跟這種聲音比起來,可差遠(yuǎn)了。

  夏季,有了豐沛的雨水,小溪又加快了步伐。荷花盛開了,為她戴上了一條粉紅色的珍珠“項(xiàng)鏈”;小草長大了,為她配上了一副碧綠碧綠的“手鐲”。此時,小溪被妝扮的更加美麗了。秋季,小溪又換上了一件碧藍(lán)碧藍(lán)的衣服。風(fēng)一吹,她就翩翩起舞。碧藍(lán)的衣服隨風(fēng)飄動,這種舞姿無論誰看到都會為之陶醉。

  冬季,小溪穿上了一件厚厚的棉衣。我想,這件衣服一定是她從春跑夏,又從夏跑到冬才“買”來的吧!我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的小溪。

小溪小學(xué)作文14

  溪從山上叮叮咚咚的流下來,跳進(jìn)了寬淌的、浩蕩的河流,溪水變成了河水,河水流過九灣十八曲,繼續(xù)向前流去,不知流過多少個地方,終于流到了大海邊,匯進(jìn)了波濤洶涌的大海。

  大海十分歡迎小溪的到來,小溪也就成了大海中的一員。有一天,小溪對大海說:“如果沒有我們小溪,就不會有你們今天的大海!所以說我們就是你們的前輩,今后你們要聽我的.指揮。”大海聽了很不高興,對小溪說:“我們都是一家人了,不應(yīng)該在這里論資排輩,大家的心胸放寬一點(diǎn)吧!按理說,如果沒有我們大海,也就很難產(chǎn)生你們一條條小溪。”

  “你胡說”,小溪很生氣地大罵起大海來。

  可是大海還是平靜地對小溪說:“因?yàn)樵谔柟恼找,把海水蒸發(fā)到天上,變成了云,然后再變成雨水,雨水下落到山上,這才有你們一條條小溪呢!”

  這回小溪可沒話可說了。站在旁邊的河流聽了大海的這番話,高興地說:“是!我們都是一家人,是互相依存的,今后我們要團(tuán)結(jié),不要比誰大誰小”

小溪小學(xué)作文15

  夏日炎炎,涼爽成為夏日休閑必備。跟著姐姐一行人走向綠茵籠罩的山林去尋找夏日的避暑圣地。

  “嘩嘩“水流聲從遠(yuǎn)處傳來,帶著涼爽前來。大胖聽到此聲,為自己捏了一把汗。他是整隊(duì)人馬中最怕熱的了,而此時在綠蔭覆蓋的地方上,他感到堪比空調(diào)的涼意。

  姐姐笑著說:“前面就是小溪流,那里很涼快的。就在那里野餐吧!”

  我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就首當(dāng)其沖,如一名戰(zhàn)將一般沖鋒陷陣。

  一到那里,小溪流所散發(fā)的陣陣涼意直接深入骨髓,一陣舒緩從皮膚全身滲透下來。我忍不住的往前走,看到清澈見底的小溪流,直接就將自己的頭給埋了進(jìn)去。涼意從頭腦中傳入。它帶著夏日的向往前來。此時此刻,我的心跳緩緩降低。

  就在這里我們進(jìn)行了一場盛大的`野餐,在綠水青山間暢快游玩,感受著大自然的鬼斧神工。

  不得不說野外的風(fēng)景真美,帶著所有人的期許。這就是最美的風(fēng)景吧!

  在離開的時候,我們立了一塊木塊。并且我們帶走了我們的垃圾,除了足跡,在大自然很多東西都不能帶走的。

  這條小溪流真是美不勝收,更是大自然對于保護(hù)自然的人的一種回報。

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