自豪小學(xué)作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的自豪小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自豪小學(xué)作文1
人生的道路上,有許多的坎坷不平,也有許多喜悅與自豪。而一場(chǎng)“中小學(xué)生廣播體操比賽”更令我自豪！雖然它離我有一個(gè)月左右了，但我依舊記憶猶新。
記得，當(dāng)時(shí)我和同學(xué)們訓(xùn)練了兩個(gè)多月，可累了。三個(gè)月前，學(xué)校召集了我們班和五（1）班的女同學(xué)到操場(chǎng)，并向我們宣布了要請(qǐng)我們?nèi)⒓舆@場(chǎng)比賽和訓(xùn)練時(shí)間的安排的事情。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了心里充滿(mǎn)了畏懼與喜悅。畏懼的是我們毎天要比別的同學(xué)少睡半個(gè)多小時(shí)就要起床；喜悅的是我們又有一次新的比賽要挑戰(zhàn)了。這種渾濁不清的心情在我心里攪拌再攪拌，難受極了。
從此，我們便起早貪黑地練習(xí)。中途，不少同學(xué)放棄了。我也想退出，可媽媽說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，不能半途而廢。我便堅(jiān)持了下來(lái)。
兩個(gè)多月后的一天，我們隨著帶隊(duì)的老師，第N次來(lái)到因走場(chǎng)、彩排、熟悉環(huán)境而多次來(lái)的'鶴華中學(xué)。剛來(lái)到操場(chǎng)，主席臺(tái)上那鮮紅的橫幅上的幾只大字映入眼簾：“中小學(xué)生廣播體操比賽”。大家的心里緊張極了！像揣著只小兔子，又像敲著個(gè)小鼓，不正常的跳躍起來(lái)。我們學(xué)校的出場(chǎng)順序排第8。當(dāng)看過(guò)別的學(xué)校出場(chǎng)后，我們一點(diǎn)兒都不緊張了，因?yàn)槲覀冇X(jué)得我校才是最好的！輪到我校時(shí)，我們從容不迫地出場(chǎng)。姿態(tài)優(yōu)美、笑容燦爛、各方面統(tǒng)一的我們得到了評(píng)委們的好評(píng)。當(dāng)主持宣布我校獲得第一名的成績(jī)時(shí)，我們快樂(lè)極了！訓(xùn)練的苦楚一下子就云飛霧散了。喜悅填滿(mǎn)了內(nèi)心。
后來(lái)老師還發(fā)給我們每人一張獎(jiǎng)狀和一張?jiān)邡Q華中學(xué)的合影。
那一回，我最自豪！
自豪小學(xué)作文2
生活是豐富多彩的，許多事像一盞盞明燈，照亮我們的心扉，給予我們精神的力量，激勵(lì)我們走向美好的未來(lái)。
那天上午，陽(yáng)光明媚，我坐著爸爸的車(chē)子去上學(xué)，看著許多哥哥姐姐騎著自行車(chē)，在道路上飛奔，我心里不禁產(chǎn)生了羨慕之情。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你可以教我騎單車(chē)不?”爸爸十分爽快：“你想學(xué)?好啊!那就在今天晚上吧!”“嗯!”
轉(zhuǎn)眼間，夜幕降臨，月亮像個(gè)金鉤，掛在天幕上。我和爸爸推著自行車(chē)，來(lái)到了操場(chǎng)上。我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)害怕，迫不及待地跨上單車(chē)，一只腳踏上踏板，另一只腳卻在地上慢慢蹬著前進(jìn)。爸爸告訴我：“你就看著前方，不要怕，我在后面扶著�！币�?yàn)榘职衷诤竺娣鲋揖头砰_(kāi)了，圍著操場(chǎng)繞了一圈，高興地叫道：“爸爸，我騎得了!”往身后一看，空無(wú)一人，我一慌，趕緊下了車(chē)，再往遠(yuǎn)處看去，爸爸正朝我豎起大拇指，投來(lái)了一個(gè)贊許的目光。頓時(shí)，我充滿(mǎn)了自信，開(kāi)始自己騎。畢竟知道只有自己一個(gè)人，我還是有點(diǎn)緊張，一不小心騎進(jìn)了草叢，突然，輪子一滑，我連忙跳下來(lái)，車(chē)子順著人倒了下來(lái)。躺在地上，我不由一陣氣餒。看到我沮喪的`樣子，爸爸鼓勵(lì)我：“加油!我相信你是最棒的!”我聽(tīng)了，重新站起來(lái)，扶起車(chē)子，擦擦車(chē)上的泥土，繼續(xù)騎了起來(lái)�，F(xiàn)在，我越騎越好，都可以單手搭小孩了呢!
那一刻，我真自豪!
自豪小學(xué)作文3
夏日的第一縷陽(yáng)光照在馬尾巴草歡歡的身上，他是一株普通到不能再普通的馬尾巴草， 但再普通也有他的優(yōu)點(diǎn)，歡歡就是為自己是馬尾巴草感到自豪的`。
有一天，歡歡在菜園外散步，聽(tīng)到菜園里吵吵鬧鬧，可是怎么也聽(tīng)不清在講什么，好奇的歡歡就湊近去聽(tīng)，可是還聽(tīng)不到，這可急壞了歡歡。于是，他決定去問(wèn)個(gè)清楚。走進(jìn)一看，所有蔬菜亂成一團(tuán)，他拉住花菜姐姐，輕聲問(wèn)：“花菜姐姐，這是在開(kāi)聚會(huì)嗎？這么熱鬧？”花菜姐姐說(shuō)：“別開(kāi)玩笑了，我們愁死了。”還沒(méi)說(shuō)完，花菜姐姐就唉聲嘆氣地走開(kāi)了。歡歡連續(xù)問(wèn)了很多菜，可是都不理他，歡歡更著急了。歡歡拉住白菜村長(zhǎng)的手，問(wèn)：“白菜村長(zhǎng)，他們這是怎么了？”白菜村長(zhǎng)摸著他的長(zhǎng)胡子說(shuō)：“我們這個(gè)菜園里的菜都被蟲(chóng)子咬得身上到處都是傷口，我們是綠色菜園，不能?chē)姎⑾x(chóng)劑，這可愁壞大伙了。這不，我們今天聚到一起想辦法呢。”歡歡說(shuō)：“這個(gè)好辦，把我放在水里煮一下，再?lài)姷侥銈兩砩暇涂梢粤恕！?/p>
歡歡用自己的生命拯救了菜園里的蔬菜，換來(lái)了所有蔬菜的健康。
自豪小學(xué)作文4
我們的王老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣不會(huì)差�！蔽揖褪悄莻�(gè)愛(ài)笑的女孩之一。
有一天，太陽(yáng)溫和地照耀著大地，白云在天上自由自在地飄著�？墒牵咸鞝攨s取來(lái)一朵烏云，放在了我們宿舍的一個(gè)同學(xué)的頭頂上。
當(dāng)然，那個(gè)同學(xué)的心情那是相當(dāng)?shù)脑愀猓氐剿奚�，她垂頭喪氣地做著內(nèi)務(wù)，一句話(huà)也不說(shuō)，全宿舍都發(fā)現(xiàn)了她的異樣，不停地詢(xún)問(wèn)著發(fā)生了什么事，同時(shí)也安慰她不要難過(guò)，但她就是一言不發(fā)。這時(shí)，我走到她的面前，扶住她的肩膀，說(shuō)“笑一個(gè)吧！”接著，我使用我獨(dú)有的技能——一種獨(dú)特的笑聲來(lái)逗她笑。她聽(tīng)到了這個(gè)聲音，仿佛是我為她灑了一種開(kāi)心的'靈藥，立刻就變得開(kāi)心起來(lái)了。
其實(shí)愛(ài)笑并不是我的天性，這是父母言傳身教的結(jié)果。小時(shí)候，父母告訴我：“遇到認(rèn)識(shí)的人要打招呼，要有禮貌。和別人說(shuō)話(huà)要面帶微笑�！笔聦�(shí)上，我的父母也是這樣做的，我學(xué)著父母說(shuō)的去做了，發(fā)現(xiàn)只要面帶微笑，對(duì)方就會(huì)給你一個(gè)很好的回應(yīng)，這使我感覺(jué)到快樂(lè)。從此以后，笑容就常常掛在嘴邊。
王老師還對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“你的笑聲就是大家最好的靈藥�！蔽易院�，我是愛(ài)笑的孩子。
自豪小學(xué)作文5
我叫張夢(mèng)琦，長(zhǎng)得胖胖的，但你們別以為長(zhǎng)的胖就沒(méi)長(zhǎng)處，我可是也有長(zhǎng)處的`!下面就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)處吧！
長(zhǎng)處一：打羽毛球
有一天，我和媽媽來(lái)了一場(chǎng)羽毛球比賽。只見(jiàn)老媽來(lái)了個(gè)大扣球，我還沒(méi)來(lái)得及，就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的鼻子��！老媽看到了，連忙跑來(lái)問(wèn)：“怎么樣？”我想：?jiǎn)鑶瑁铱蓱z的鼻子呀，被你打得好慘啊，我一定會(huì)報(bào)仇的！我一看老媽那位置空了，連忙打了過(guò)去。老媽往后一看。趁她往后看的時(shí)候，我又打了一下老媽的屁股，真痛快呀！后來(lái)我們又光明正大、正兒八經(jīng)地打了一場(chǎng)。最后，比分11比6,我大獲全勝，心里可自豪了！
長(zhǎng)處二:騎自行車(chē)
有一天，我，吳馨怡和她的朋友去騎自行車(chē)，比賽誰(shuí)騎得快。開(kāi)始時(shí)，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，不相上下�？刹胚^(guò)了一會(huì)，我竟然就變成了最后一個(gè)。我見(jiàn)她們正在邊騎邊聊，心想：她們騎得真快，我一定要開(kāi)足馬力沖上去！說(shuō)著，我兩眼盯著前方，雙腳不停地踩，沖啊沖，沖啊沖，不一會(huì)兒的功夫，我就第一個(gè)來(lái)到了終點(diǎn)！我等了她們足足有60秒，她們才到呢！哈哈，我心里可自豪了！
你們看了，一定也發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處了吧，寫(xiě)下來(lái)吧。
自豪小學(xué)作文6
星期天，媽媽有事外出了，讓我在家看弟弟。
媽媽臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“普普，媽媽有事出去下，你在家看好弟弟。”我爽快的答應(yīng)：“沒(méi)問(wèn)題！”我在屋里正寫(xiě)著作業(yè)，突然聽(tīng)到“嘭”的一聲，我走到客廳一看，眼前的一幕讓我驚呆了。媽媽最心愛(ài)的花瓶碎了一地，而弟弟的'手也被劃破了，弟弟大哭起來(lái)。我簡(jiǎn)單的給弟弟包扎好，等著媽媽回來(lái)。不久，媽媽回來(lái)了，看到地上的碎片和弟弟受傷的手，責(zé)備的對(duì)我說(shuō)：“讓你照顧好弟弟，你看你這是怎么照顧的？”看著媽媽生氣的表情，我不禁流下了眼淚。媽媽接著說(shuō)：“你看，花瓶打碎了不說(shuō)，弟弟的手也劃破了，你不會(huì)給媽媽打電話(huà)嗎？幸虧沒(méi)大事�！蔽业椭^，不敢直視媽媽的眼睛，小聲的說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)想到弟弟這么調(diào)皮。”媽媽讓我回屋反省，我心想：我要不要去向媽媽道歉呢，請(qǐng)求她的原諒。猶豫再三，我還是決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。我緊張的走到媽媽的房間，滿(mǎn)懷歉意的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我沒(méi)有完成你交待的任務(wù)，還傷了弟弟的手，我知道錯(cuò)了，你能原諒我嗎？”媽媽沒(méi)了剛才的怒火，溫和的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你想一想，媽媽是應(yīng)該感到難過(guò)呢，還是高興呢？”我有些不解，媽媽接著說(shuō)道：“以前你總是不肯主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，現(xiàn)在呢，不僅認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，還能勇于承擔(dān)。你說(shuō)，媽媽是不是應(yīng)該感到高興呢？”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我臉上露出了笑容，我很自豪，為自己敢于承認(rèn)錯(cuò)誤而自豪。
自豪小學(xué)作文7
暑假里，爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來(lái)到游泳池，只見(jiàn)一汪清澈見(jiàn)底的池水，都能照出倒映的自己。我興奮不已，立刻縱身跳入池中。隨后，爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這次一定要從這里游到對(duì)岸。”爸爸話(huà)音剛落，我就游起來(lái)了。我舒展雙臂、撥開(kāi)水面，只見(jiàn)水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水，如同一只可愛(ài)的小青蛙游來(lái)游去。越游越遠(yuǎn)，游到了中間的時(shí)候，我感到手腳有點(diǎn)累了，心想：我一定要努力游到對(duì)岸。于是我就咬咬牙，不停地游啊，游啊……這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“快到了，就差一點(diǎn)了，加油！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我用力劃水，可是動(dòng)作不小心亂了，我不知道應(yīng)該怎么辦才好。這時(shí)，突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜，我便放松下來(lái)，仔細(xì)想了一下具體動(dòng)作，又開(kāi)始蹬起雙腿拼命地向前游去�！�10米、5米、2米……堅(jiān)持住，堅(jiān)持到底就是勝利！”爸爸大聲地喊著。聽(tīng)到2米的時(shí)候我心里很高興，使足勁一口氣游到了對(duì)岸。爸爸一把抱住了我，直夸我今天的`表現(xiàn)真棒。
我心里很自豪，回到家把這一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮沂莻�(gè)有毅力的孩子。
自豪小學(xué)作文8
漢字是中華民族的精髓，是中華民族的驕傲，是中華民族智慧的結(jié)晶。
漢字方方正正，一筆一劃是那么的協(xié)調(diào)，活像一個(gè)個(gè)活潑快樂(lè)的小精靈在紙上跳著歡快的舞蹈，是那么婀娜多姿，讓人忘記自己的煩惱。每個(gè)漢字都是一幅美妙絕倫的畫(huà)卷，讓人身臨其中；是一曲余音繞梁的歌曲，讓人側(cè)耳傾聽(tīng)；是一陣沁人心脾的花香，讓人陶醉其中。
人類(lèi)早期沒(méi)有文字時(shí)，用“結(jié)繩記事”的方法記事，可是這種方法不方便表達(dá)和使用，所以當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展很慢。在倉(cāng)頡造字之后，人類(lèi)的.發(fā)展越來(lái)越快，可見(jiàn)漢字是中華民族進(jìn)步的階梯。
漢字的演變經(jīng)歷了幾千年的漫長(zhǎng)歷程。從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到楷書(shū)，個(gè)個(gè)都有能令人贊嘆之處。
漢字還能描繪它所表達(dá)事物的樣子，比如“山”字，層巒聳翠，峰巒雄偉，重巒疊嶂，山就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地表現(xiàn)出來(lái)了；再如“人”字，穩(wěn)若泰山，巋然不動(dòng)，一動(dòng)不動(dòng)，人就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地表現(xiàn)出來(lái)了；再像“木”字，高大挺拔，高聳入云，枝葉繁茂，木就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地表現(xiàn)出來(lái)了。這一點(diǎn)哪里是什么mountain、person、tree所能達(dá)到的。
人們借助方塊字來(lái)表達(dá)自己的情感，描繪自己的心情，這也就有了許許多多的詩(shī)詞文章，這些詩(shī)詞一氣呵成，抑揚(yáng)頓挫，淋漓盡致，讓人們贊嘆不已，這不都是漢字的魅力嗎？
漢字，我為你而自豪！
自豪小學(xué)作文9
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我也不例外。我的特長(zhǎng)不是唱歌，不是跳舞，而是鋼琴。
記得上三年級(jí)的時(shí)候媽媽建議我學(xué)鋼琴，我聽(tīng)了可高興了，鋼琴是多么高雅的樂(lè)器啊，我滿(mǎn)口答應(yīng)。媽媽把我?guī)У搅_老師琴藝館。剛進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了許許多多的`樂(lè)器，有電子琴，吉他，鋼琴。我發(fā)現(xiàn)鋼琴是其中最大的一個(gè)樂(lè)器，頓時(shí)仿佛看到了自己坐在那架鋼琴前，優(yōu)雅的揮動(dòng)著雙手彈出了一首美妙的音樂(lè)。
老師幫我想了一個(gè)好辦法，那就是自己的手里假裝捏著一個(gè)雞蛋，這樣學(xué)起來(lái)就順利了。我一開(kāi)始還是學(xué)得比較好的，可是后面越學(xué)越難，每次上課總是心不在焉的，老師就開(kāi)始批評(píng)我，我就更加不耐煩了，開(kāi)始有了放棄學(xué)習(xí)的念頭。后來(lái)，我冷靜下來(lái)想了想，別的孩子都能學(xué)得會(huì)，我就那么笨嗎？既然做了這件事就一定要堅(jiān)持到底，于是我每天回家就刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取一次性過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，后來(lái)老師上課就夸我：“你真棒，你是怎么做到的？太厲害了�！蔽壹t著臉說(shuō)：“其實(shí)我并不聰明，只是我每天堅(jiān)持不懈的練習(xí)才練會(huì)的�！�
從此，我又開(kāi)始喜歡鋼琴了。這種堅(jiān)持不懈的精神伴我一天天進(jìn)步著，成了我埋在心底的自豪！
自豪小學(xué)作文10
在這個(gè)既寒冷又美麗的冬天里，我學(xué)會(huì)了滑冰。
“去滑冰了！”隨著我的歡呼聲，我和媽媽來(lái)到了滑冰場(chǎng)。我的主要目的是找到“滑”的感覺(jué)，媽媽邊示范邊說(shuō)：“先左腳向前滑，右腳向側(cè)后推。然后，右腳跟上來(lái)，重復(fù)左腳的動(dòng)作，左腳在重復(fù)右腳的動(dòng)作，就這樣不斷的重復(fù)，就可以滑起來(lái)了，但一定要注意，要彎下身子去�！蔽胰绶ㄅ谥�，小心翼翼地滑幾步，又滑幾步，我逐漸找到了感覺(jué)，就加快了速度，可誰(shuí)知，一滑快了就停不下來(lái)了，一直向前溜，我想馬上坐地上，讓我停下來(lái)，可我還沒(méi)坐下，腳下一滑，把我狠狠的跌在了地上，直接讓我與大地來(lái)了個(gè)親密接觸。膝蓋還在陣陣作痛，“唉呦！”我坐在地上咧著嘴叫道，“我不學(xué)了�！边@時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)；“快起來(lái)，不許半途而廢。怎么可能一次都不摔就會(huì)滑冰了，想學(xué)滑冰就不要怕摔。”我想想也是，我不可以半途而廢呀。我又忍著疼痛站了起來(lái)，我必須學(xué)會(huì)“剎車(chē)”于是，我讓媽媽教我“剎車(chē)”，媽媽耐心地說(shuō)道：“兩個(gè)腿膝蓋并在一起，腳也并在一起，就可以了�！蔽蚁然藥紫拢嚵嗽噵寢尳痰姆椒�，還真靈。學(xué)會(huì)了滑冰的基本技巧之后，我就開(kāi)始順著冰場(chǎng)的'外圍練習(xí)這滑。
這時(shí)，我仰頭望去，太陽(yáng)與月亮同時(shí)鑲嵌在這蔚藍(lán)的天空中，真美，也正是在這美麗的一天里，我終于通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了滑冰。
自豪小學(xué)作文11
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有一雙靈巧的手，能把自己打扮得漂漂亮亮，儀態(tài)萬(wàn)方。就像那活潑熱烈的詩(shī)，飛躍跳動(dòng)的詩(shī)，令人回味無(wú)窮的詩(shī)；又像一幅五彩的畫(huà)卷，白得純潔，橙得活潑，紅得熱情，黃得愉快，紫得浪漫。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒愛(ài)在午后靜謐的時(shí)光里，悠閑地躺在飄著清香味的草地上，靜靜地看著天空中悠悠的白云，悄悄地編織著美麗的夢(mèng)想。女孩兒喜歡在皎潔的`月光下靜靜地看著滿(mǎn)天的星斗，盡情地傾訴自己的情懷，任思緒無(wú)邊飛翔。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒遇到傷心的事情可以肆意地潑灑下“銀豆豆”，不必理會(huì)別人嘲笑的眼光；女孩兒碰到開(kāi)心的事情，可以像男孩子一樣豪爽大笑，盡情展示自己的快意。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有一顆珍貴的愛(ài)心，遇到可憐的小動(dòng)物，會(huì)主動(dòng)地幫助它們；女孩兒善解人意能猜透母親的心思，所以說(shuō)“女兒是母親的貼身小棉襖”。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有自已的柔情似水，當(dāng)她看到影片里的主人公發(fā)生不幸時(shí)，會(huì)情不自禁地抹一把同情淚，還會(huì)用她那特有的朝氣，給世界增添一份獨(dú)特的風(fēng)景。
我是女孩兒，我自豪，我愿下輩子還是個(gè)——女孩兒。
自豪小學(xué)作文12
我和妹妹都在鐵三官?gòu)R小學(xué)上學(xué)，每次上學(xué)、放學(xué)的路上，我們都會(huì)經(jīng)過(guò)爸爸干活的地方，爸爸看到我們，都會(huì)微微一笑�？吹桨职峙Φ毓ぷ鳎壹雀吲d又有些難過(guò)，那一刻，我覺(jué)得自己很幸福。
我爸爸雖然在工地上干活，但是爸爸是一個(gè)很愛(ài)干凈的人，每次出門(mén)之前，他都會(huì)從頭到腳收拾得整整齊齊�？墒墙�(jīng)過(guò)一天的工作，到了晚上爸爸回來(lái)的時(shí)候，我還是會(huì)看到爸爸的臉上身上，沾了很多灰塵，有時(shí)甚至臟兮兮的。
為了養(yǎng)活我們這個(gè)家，讓我們過(guò)上好日子，爸爸每天工作都很辛苦，有時(shí)甚至沒(méi)有時(shí)間吃飯�？吹桨职诌@樣忙碌，媽媽很心疼，有時(shí)爸爸下班回來(lái)很晚，但是只要爸爸想吃什么，媽媽都會(huì)趕快給爸爸做他想吃的。我們看在眼里，疼在心里。
爸爸為了我，為了家，付出了很多。雖然我的爸爸不像其他孩子的爸爸一樣，沒(méi)有豪華的車(chē)子，也沒(méi)有給我們買(mǎi)漂亮的`大房子，只是一個(gè)普普通通的打工的�？墒俏也⒉蛔员�，我為有一個(gè)這樣的爸爸而自豪，我覺(jué)得自己很幸福!
自豪小學(xué)作文13
生活中，一本書(shū)，一張賀卡，一束鮮花，或一件禮品......其背后往往都隱藏著一個(gè)故事，它可能包含著友情、親情、師生情……然而，我也有一個(gè)令人十分自豪的故事想和大家分享呢，那就請(qǐng)大家坐下來(lái)慢慢聽(tīng)我講吧！那天，我不知道是我的生日。晚上，我照例用qq與在蘇州的哥哥聊天，他發(fā)了一條讓我莫名其妙的信息，他說(shuō)：祝你生日快樂(lè)。我拿著手機(jī)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)裉焓俏业?生日嗎？”
“是的。怎么了？”
我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢贿厯崦业念^，一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天就是你的生日呀！”這時(shí)，哥哥又發(fā)了一條信息：你的禮物在你家門(mén)口。我打開(kāi)門(mén)，一看發(fā)現(xiàn)樓梯上有個(gè)盒子，盒子封面上寫(xiě)著：祝你生日快樂(lè)！我打開(kāi)那個(gè)盒子，��！里面就是我夢(mèng)寐以求的音樂(lè)鋼琴�。�
可是，我轉(zhuǎn)念又想：哥哥人在蘇州，他是怎樣把禮物送過(guò)來(lái)的呢？于是，我拿起手機(jī)開(kāi)始撥打他的手機(jī)，我和哥哥通完電話(huà)后，我才知道原來(lái)他是托他的同學(xué)在這買(mǎi)了后，又送過(guò)來(lái)的。
哥哥在蘇州學(xué)習(xí)那么忙，還記得我的生日，我有這樣的哥哥，我真的為他而感到自豪！
自豪小學(xué)作文14
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的女孩，經(jīng)常在家沒(méi)事兒的時(shí)候就學(xué)英語(yǔ)，所以，我的英語(yǔ)成績(jī)一直很好。
有一次，我和爸爸媽媽一起看《白雪公主》的光盤(pán)。我剛坐在沙發(fā)上，只見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備把英文換成中文，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙从⑽陌娴��！眿寢屨f(shuō)：“原版人物的對(duì)話(huà)速度很快，你根本聽(tīng)不懂。有些你雖然學(xué)過(guò)，但是來(lái)不及翻譯就又過(guò)去兩句話(huà)了。”我想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次先換成英文版，如果我聽(tīng)不懂，下次再看中文版的，好嗎？因?yàn)�，我想考試一下我的英文能力�！眿寢尶紤]了一下，同意了，我高興的在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去。
《白雪公主》開(kāi)始了，一開(kāi)始，我只能聽(tīng)懂單詞和短句，我覺(jué)得可能是不太適應(yīng)的`原因。過(guò)了一會(huì)兒，我能聽(tīng)懂的越來(lái)越多了，有一些我覺(jué)得比較難的句子還翻譯給爸爸媽媽聽(tīng)呢！媽媽高興的說(shuō)：“甜甜，你真棒！看來(lái)你的英語(yǔ)學(xué)得真不錯(cuò)�！�
從那兒以后，我每次看光盤(pán)都看英文版的，而且，我現(xiàn)在英語(yǔ)也越學(xué)越棒了。爸爸媽媽經(jīng)常把贊許的目光投向我。
我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)不是一件很簡(jiǎn)單的事情，不過(guò)，要有了好的學(xué)習(xí)方法和技巧，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件很快樂(lè)的事情，而且還可以做到事半功倍。
自豪小學(xué)作文15
以前，人們都重男輕女，說(shuō)什么男人可以傳宗接代，可以干大事業(yè)�？涩F(xiàn)在，男人能做的事，女人也能做，甚至有的還比男人做的更好。
記得有一次，是在過(guò)年時(shí)，我和姐姐、表弟到舅舅家去玩。剛到舅舅家，舅舅就給我們各自發(fā)了一個(gè)紅包，我們各自拆看紅包一看，呵，和去年一樣，我和姐姐還是那張舊舊的50元，當(dāng)我看到表弟的錢(qián)時(shí)，頓時(shí)大怒———弟弟的是一張嶄新的'100元。我生氣的喊：“舅舅，您……您偏心！”“怎么，我有錯(cuò)嗎？你們女生能干什么？”“舅舅啊，虧您還是干部呢，怎么這么糊涂呢，在學(xué)校里，男生的成績(jī)是非常差的；在寫(xiě)字上，男生還是比不過(guò)女生，他們男生寫(xiě)的字歪歪扭扭，根本看不懂�！薄芭�，是舅舅犯糊涂了，請(qǐng)?jiān)従司�，�?lái)，給你和你姐姐，每個(gè)人100�！蔽议_(kāi)心的笑了，因?yàn)槲腋淖兞司司说目捶ā?/p>
記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，外婆突然說(shuō)，她有些不舒服，我就讓外婆去躺一會(huì)兒，過(guò)了好一會(huì)兒，我問(wèn)外婆好些了沒(méi)有，外婆說(shuō)她暈乎乎的，結(jié)果我用手一摸，她的額頭滾燙。糟糕，外婆發(fā)燒了。我趕忙找來(lái)家里的備用藥，倒來(lái)溫開(kāi)水，讓外婆服下。事后，外婆總夸我是貼身小棉襖，比男孩強(qiáng)多了。
我們女生，一定要以那些杰出女性為榜樣 巾幗不讓須眉 ，不斷努力，讓自己也成為一代接觸的女性。
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