小雞小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小雞小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小雞小學(xué)作文1
從前，在一片茂密的大森林里，住著一只幸福的小雞，因?yàn)樗重澩妫越?jīng)常跑出家門(mén)去野外跟小動(dòng)物們做游戲。
有一次，小雞趁老公雞打鳴，偷偷地溜了出來(lái)，他跑到一片荒地上，看到一種非常美麗的花，便把它們摘了下來(lái)。可是，小花很快就枯萎了。小雞決心一定要種出世界上最美麗的花，把家裝點(diǎn)得漂亮一些。
一天，小雞撒了一把杜鵑花的種子，把它施好肥，澆好水，小雞想：“這下我可以放心地玩了�！钡诙�，小猴看見(jiàn)小雞在給杜鵑花的'嫩芽澆水呢，便說(shuō)：“杜鵑花的生命只有一個(gè)月，還是種水仙花吧，水仙花的生命有兩個(gè)月，而且好看�！毙‰u聽(tīng)了感覺(jué)很有道理，就把杜鵑花的嫩芽拔了，換種水仙花。第三天，小鳥(niǎo)看見(jiàn)小雞正在給水仙花施肥，便一邊唱歌一邊說(shuō)：“水仙花易發(fā)蟲(chóng)害，月季的生命力比水仙花強(qiáng)多了，而且不易生病哦！”小雞聽(tīng)了后，覺(jué)得小鳥(niǎo)的話也很好，便拔了水仙花，改種月季花�？尚‰u哪知道，現(xiàn)在都是冬天了，月季很快就死了。
這一切全被雞媽媽打聽(tīng)到了，她親切地對(duì)小雞說(shuō)：“做事要一心一意，不要三心二意，還要有主見(jiàn)�！�
小雞小學(xué)作文2
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出了教室，跑到了操場(chǎng)，開(kāi)始玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)兇猛的`老鷹，李明當(dāng)勇敢的母雞，其他人當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，我沖過(guò)去繞到了母雞后面，心想：小雞們，我要吃了你們。母雞看見(jiàn)了，立刻沖上去擋住了我，說(shuō)：“我不會(huì)讓你吃掉我的孩子的�！蔽覜](méi)有辦法，只好另想計(jì)策。于是，我假裝跌了個(gè)大跟頭，讓他們放松警惕，然后再見(jiàn)機(jī)捉小雞。我飛快地跑到母雞身邊，捉起了三只小雞。母雞知道自己上了當(dāng)，小雞們更是嚇得驚慌失措，不知道該怎么辦了，我別提有多高興了。小雞們緊緊地拉著母雞的衣角，母雞也死死地盯著我，我做了個(gè)鬼臉，大家笑了起來(lái)。就在這時(shí)，我突然出擊，把所有的小雞全部都抓住了。這個(gè)游戲，最終我贏了。
“叮鈴鈴”，上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
小雞小學(xué)作文3
下課了，陳老師帶我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，我們選出了“老鷹和母雞”其他的同學(xué)都是“小雞”。游戲開(kāi)始了，狡猾的.老鷹一會(huì)兒往左進(jìn)攻一會(huì)兒往右跑，想迷惑小雞和母雞，誰(shuí)知道母雞早就看出老鷹要走的路，母雞張開(kāi)翅膀盯著“老鷹”，讓“老鷹”無(wú)法逃脫，過(guò)了一會(huì)兒“老鷹”又往左邊發(fā)起了猛烈地攻擊這次“母雞”擋不住“老鷹”了，有一只“小雞”被捉了，“老鷹”大口美餐一頓。今天真開(kāi)心��！
這個(gè)游戲真好玩��！
最后老師叫我們回教室，我們依依不舍的回教室了。名師點(diǎn)評(píng)：小作者和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲�！敖苹睦销椧粫�(huì)兒往左進(jìn)攻一會(huì)兒往右跑，想迷惑小雞和母雞，誰(shuí)知道母雞早就看出老鷹要走的路，母雞張開(kāi)翅膀盯著“老鷹”，讓“老鷹”無(wú)法逃脫”這個(gè)過(guò)程十分精彩，如果能加入一起當(dāng)時(shí)同學(xué)們的對(duì)話或表情的描述，那就更加能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)緊張刺激的場(chǎng)面了。作為三年級(jí)的小朋友，文章在記事方面寫(xiě)得不錯(cuò)，只是生動(dòng)性方面還有待提高。
小雞小學(xué)作文4
周日，我找姐姐玩，正巧她在家里喂小雞。
小雞全身長(zhǎng)著毛茸茸的小黃毛，跑在地上，就象兩只小線團(tuán)在滾動(dòng)。圓圓的腦袋，尖尖的嘴巴，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，真是可愛(ài)極了！ 小雞看見(jiàn)有人來(lái)了，就嘰嘰地叫個(gè)不停。姐姐抓了一把小米撒在地上，它們就搶著吃，在地上奔跑著，追逐著，黑豆似的眼睛亮亮的，不時(shí)抬起來(lái)，瞅我們幾下，好像在說(shuō)：“謝謝啦，謝謝啦！”。姐姐說(shuō)：“給它們點(diǎn)水喝吧�！蔽艺襾�(lái)一個(gè)小盤(pán)子，倒上水，它們就跑過(guò)來(lái)把橘黃色的.爪子踏上去，脖子一伸，一仰脖就喝進(jìn)去了。
你聽(tīng)，盤(pán)子里嘚嘚響，不用看就知道它們?cè)诓煌５睾人�！我看到它們歡快的樣子，也高興起來(lái)了，就順手捧起一只，放進(jìn)用軟紙墊好的箱子里，哈，小雞有了一個(gè)溫暖的家啦！ 媽媽說(shuō)，我是雞年出生的，也是一只幸福的小雞，希望我能幸福的成長(zhǎng)。
我一定常來(lái)看小雞，和姐姐一起照看它們，讓它們和我一樣幸福。
小雞小學(xué)作文5
放假了，我在家里沒(méi)事，就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的'前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到，一個(gè)小雞扯著雞媽媽的衣服，其他的在后面一個(gè)一個(gè)拉著前邊認(rèn)得衣服，排成一排，如果那個(gè)小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹，王天欣是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。游戲開(kāi)始了，雞媽媽在我們的前面張開(kāi)雙臂，大聲說(shuō)：“大家聽(tīng)我指揮，跟上隊(duì)”。老鷹朝我們撲來(lái)，一會(huì)東一會(huì)西，撲來(lái)?yè)淙�，可就是捉不到我們，折騰了一會(huì)兒，“老鷹”累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰(shuí)知她突然站起來(lái)朝我撲去，當(dāng)時(shí)我太高興，沒(méi)留神，被她捉到了，原來(lái)是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來(lái)，我站起來(lái)為大家唱了一首英語(yǔ)歌。我們玩了一下午，今天真是太開(kāi)心啦。
通過(guò)做游戲，我還知道了做老鷹要勇敢執(zhí)著，做母雞要有愛(ài)心，用力保護(hù)孩子，小雞們要聽(tīng)媽媽話，要互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，誰(shuí)要不專心，就會(huì)被老鷹捉到。
小雞小學(xué)作文6
寒假的時(shí)候，我們的母雞抱了小雞，那時(shí)候，我天天盼著小雞早點(diǎn)孵化出來(lái)，這讓我足足等了三個(gè)星期，終于出來(lái)了14只小雞。
那天正好是趕集，我爺爺買了很多飼料。“可是母雞也要吃飼料，那該怎么辦呢？"
我說(shuō)�！凹依镉杏衩�，玉米很大，小雞吃不下去，母雞只能多吃點(diǎn)玉米，少吃點(diǎn)飼料�！睜敔斦f(shuō)。我說(shuō)：“那母雞不吃玉米呢？”“那他就吃飼料，反正飼料這么多，又吃不完�！睜敔斦f(shuō)。然后提著飼料興沖沖地跑回了家，小心翼翼的把小雞捉了出來(lái)，放在了地上，爺爺把母雞捉了出來(lái)，簡(jiǎn)直就是費(fèi)了爺爺九牛二虎之力，當(dāng)時(shí)把我都鎮(zhèn)住了。開(kāi)始喂食了，我去拿飼料，爺爺去那玉米，往地上一撒，母雞最先來(lái)，然后小雞飛奔而來(lái)，我原以為小雞吃得很快，14只小雞都沒(méi)有一只母雞吃得快。我背著母雞偷偷捉了一只小雞來(lái)玩，他最先用腳來(lái)蹬我，身體很圓，眼睛很小，腳掌像竹葉一樣，這就是小雞的形狀——后面我也不說(shuō)了，就說(shuō)到這兒。
今年這個(gè)寒假，是最令人難忘的寒假，這是一個(gè)值得紀(jì)念的`寒假，希望永遠(yuǎn)都是寒假，但是讀書(shū)才是最重要的。
小雞小學(xué)作文7
有一次我在千島湖邊上看見(jiàn)一群可愛(ài)的小雞，就在那時(shí)喜歡上了小雞。
那些小雞跟在母雞后面可好玩了。有的走起路來(lái)?yè)u來(lái)晃去的，有的擁在一起，還有的躲在母雞后面，跟得緊緊的。它們走近后，我仔細(xì)一看，它們有的毛是黃色的，有的毛是白色的，還有的毛是黑色。它們長(zhǎng)著圓圓的小腦袋，身子胖胖的，尖尖的`小嘴，細(xì)細(xì)地爪，活像個(gè)小絨球。一共有十多只。我抓了幾把米放在地上。小雞們一下子擁上來(lái)，啄個(gè)不停，有的小雞把叼來(lái)的米用翅膀擋住，生怕被別的小雞搶走。有些小雞吃好了，就懶洋洋地睡在它們媽媽松軟的翅膀下。輕聲地“唧唧”叫，好像在互相討論，今天吃了多少米�！鞍�，這個(gè)小男孩給我們吃的米真香……”看到它們一個(gè)個(gè)吃得肚子鼓鼓的，我好開(kāi)心。
下午的時(shí)候它們還一起玩游戲。小雞們一跑一跳，像在比賽跑步，你追你趕。它們滿院子地跑。有時(shí)遇到一塊小石頭就撲棱棱地跳過(guò)石頭。有時(shí)碰見(jiàn)小溝有的小雞一跨就跨過(guò)去了，有的小雞一不小心就掉進(jìn)小溝，又掙扎著站起來(lái)繼續(xù)追趕。有時(shí)小雞們繞著小樹(shù)跑來(lái)跑去，都不知道要往哪里跑�？傊还茉趺纯炊疾挥X(jué)得厭煩。
太陽(yáng)落山了我要走了，我依依不舍地跟小雞們?cè)僖?jiàn)。我喜歡這群非�？蓯�(ài)、好玩的小雞們。
小雞小學(xué)作文8
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞跟小雞排成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞們?cè)诤筮�。�?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì)展開(kāi)雙翅，拼命地保護(hù)小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著前面小雞的.衣服，一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面，隊(duì)伍就似一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開(kāi)，一會(huì)兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái)，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，敏捷地?fù)淞诉^(guò)去。只聽(tīng)到“�。 钡囊黄@叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈，因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。
不過(guò)，我喜歡當(dāng)老鷹，不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊，最后獲得成功。我想，做人也應(yīng)該積極主動(dòng)，才會(huì)得到好的結(jié)果。
小雞小學(xué)作文9
有一天，天兒不錯(cuò)，狐貍出來(lái)找東西吃。他大老遠(yuǎn)就看到了洛絲正準(zhǔn)備出門(mén)散步。
正當(dāng)洛絲經(jīng)過(guò)釘耙的時(shí)候，這狐貍撲向洛絲……結(jié)果剛好撲到了釘耙上，狐貍的鼻子撞出了鼻血，疼得嗷嗷叫。狐貍不甘心，還想吃洛絲。洛絲繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)了池塘邊，狐貍盯著洛絲，又撲向她，結(jié)果撲過(guò)了頭，噗通一聲沖進(jìn)了湖里，把青蛙都嚇得趕緊鉆進(jìn)水里。狐貍渾身濕透了，氣極了，繼續(xù)追趕洛絲。
洛絲繼續(xù)往前走，路過(guò)了干草堆，這時(shí)候，狐貍追上來(lái)了，他又一個(gè)猛撲！結(jié)果還是撲了個(gè)空，一頭栽進(jìn)了稻草堆里。母雞洛絲大搖大擺的往前走，很快她來(lái)到了磨坊，母雞洛絲不小心腳上纏上了面粉袋子的繩子，走著走著，面粉袋的'口子就打開(kāi)了。倒霉的狐貍沒(méi)有看到，又沖動(dòng)的撲了上來(lái)，結(jié)果又被面粉給埋了。
撲了那么多次都失敗了，可憐的 狐貍。狐貍不放棄，跟著母雞洛絲到了籬笆的前面，看準(zhǔn)了，用力一跳，結(jié)果還是太猛了，然后沖到了小推車上，然后小推車一直沖下來(lái)，沖到了蜜蜂房，結(jié)果蜜蜂房掉在了地上，蜜蜂全都被放出來(lái)了。蜜蜂排成一條蛇一樣，生氣的追趕著狐貍，狐貍夾著尾巴逃跑了，洛絲平安無(wú)事的回家吃晚飯了。
小雞小學(xué)作文10
今天，我買了兩只小雞，為了區(qū)分它們，我把經(jīng)不發(fā)黃的那只叫小黃，頸部發(fā)白的那只叫小白。
這兩只小雞淘氣極了，“唧唧唧唧”叫個(gè)不停，時(shí)而“單唱”，時(shí)而“合唱”，時(shí)而“二重唱”。還真有音樂(lè)細(xì)胞呢!
我家沒(méi)人，我便把小雞抱到劉林平家里去喂食，沒(méi)想到，劉林平家有六只小雞，我的腿上有絲線的小雞和其它小雞放在一個(gè)盒子里，撒了把小米，這時(shí)，沒(méi)了“唧唧”聲，只有“噔噔”的啄米聲。一會(huì)兒，地上的米就沒(méi)了。又開(kāi)始啄別的小雞身上的，腳上的米。突然，又傳來(lái)了“唧唧”聲，喲，原來(lái)是我的小黃和小白正悠然自得地聊天呢，這時(shí)，另一只小雞跑了過(guò)來(lái)啄小黃腳上的米，這只雞真不知好歹，趕來(lái)惹我們的“黃大爺”。只見(jiàn)“黃大爺”把腳猛地一甩，便把這只小雞踢飛了，眾雞看了，目瞪口呆。
怎么樣?我的`小黃厲害吧!回過(guò)頭來(lái)再看看我們白白，他可是個(gè)文靜的孩子，從不大吵大鬧，就算是叫也是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，不亂跑，總是靜靜地依偎在小黃的身旁。
噓，小聲點(diǎn)，我的小黃小白睡著了，拜拜。
小雞小學(xué)作文11
你們猜，我最喜歡的游戲是什么？告訴你吧，是“老鷹捉小雞”。
今天下午天氣晴朗，我們一幫同學(xué)就在學(xué)校操場(chǎng)上玩起了這個(gè)游戲。
因?yàn)槲蚁氡Ｗo(hù)小雞，所以我選擇了當(dāng)老母雞；屠徐開(kāi)燚想打敗我，所以他決定當(dāng)老鷹，其他同學(xué)就是我的雞寶寶嘍！
我撲扇著“翅膀”，對(duì)著“老鷹”做出兇巴巴的'表情，“老鷹”跑得很快，“雞寶寶”們寸步不離地跟著我。沒(méi)過(guò)多久，“老鷹”喘著氣說(shuō)：“我服了你們了�！甭�(tīng)到這句話我和“小雞”們開(kāi)心地歡呼起來(lái)，放松了警惕。沒(méi)想到幾乎就在同一時(shí)間，“老鷹”發(fā)威了，他忽然飛快地伸出手抓走了我的一只“小雞”。好聰明��！他用智慧戰(zhàn)勝了我這只“小母雞”。
接下來(lái)我可不上當(dāng)了！不論他用什么辦法也無(wú)法戰(zhàn)勝我。最后他滿頭大汗地說(shuō)：“你們太厲害了。”我們都用懷疑的目光看著他，害怕再次上當(dāng)，沒(méi)想到他真的四腳朝天躺在草地上認(rèn)輸了！
這就是“小母雞”大戰(zhàn)“小老鷹”的故事。
小雞小學(xué)作文12
今天媽媽給我買了兩只小黃雞，我高興極了。我把一只小雞叫小黃，另一只取名為大黃。它們是一對(duì)好朋友。
這兩只小雞長(zhǎng)著黃黃的絨毛，從遠(yuǎn)方看像一個(gè)個(gè)黃黃的小絨球。它們的眼睛黑油油的，像兩顆黑寶石。小雞的腿非常細(xì)，好像撐不住自已的身體似的'，走起路來(lái)跌跌撞撞的，像隨時(shí)都要跌倒。每次帶它們出來(lái)都提心吊膽的，生怕它們要走丟。如果是在沙子地上走，上面就會(huì)留下歪歪扭扭的楓葉腳印。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這兩只小雞不能分開(kāi)養(yǎng)。”我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。我把小黃關(guān)在門(mén)外，把大黃放在家里，那兩只小雞急地嘰嘰叫，好像在說(shuō)“你在哪里，你在哪里？”。當(dāng)我把門(mén)打開(kāi)時(shí)，兩只小雞歡快地跑在一起，親切地叫著，好像在說(shuō)：“原來(lái)你在這呀，可把你找著了”。
我可愛(ài)的小雞，我要讓你們健健康康地長(zhǎng)大。
小雞小學(xué)作文13
同學(xué)們，你們的課余生活都喜歡干什么呢？我最喜歡和同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
今天放學(xué)后，我又和伙伴們來(lái)到了操場(chǎng)玩。我們讓小石當(dāng)老鷹，小麗當(dāng)母雞，其余的人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了：勇猛的“老鷹”左撲右撲也沒(méi)能摸著一只“小雞”的“毛”。哈哈，可把老鷹急壞了，他皺緊眉頭，撅著小嘴不停地嘟噥著：可惡的'母雞，討厭的小雞……看著老鷹那氣急敗壞的樣子，我們高興極了，一邊機(jī)靈地躲著，一邊還沖著他做怪相。老鷹不甘心，眼珠一轉(zhuǎn)，想出一條妙計(jì)。只見(jiàn)他先左撲，剛被母雞擋住，他又迅速地往右撲去，心想：哈！這回我總算能捉到一只小雞了吧！沒(méi)想到“母雞”反映更快，她大喊一聲：小雞們，快蹲下！老鷹又沒(méi)戲了。就在這時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，糟糕，一分心我就被老鷹逮著了。哈哈，真是一只狡猾的老鷹。
你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你覺(jué)得還可以的話，就給我一點(diǎn)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)一下吧！
小雞小學(xué)作文14
“嘰嘰嘰，母雞帶小雞……”
今天，我在草坪上看見(jiàn)一只肥美的老母雞身后跟著一群毛絨絨的小雞寶寶，母雞帶小雞。有一只全身烏黑的`小雞可愛(ài)極了。還有幾只黃色的小雞在綠色的草地上刨刨土，捉捉蟲(chóng)，可好玩了。
雞媽媽多么偉大�。≈車幸稽c(diǎn)動(dòng)靜，就警惕地抬起了頭，四外張望，看是否有人來(lái)侵犯它的孩子，母雞帶小雞。過(guò)了一會(huì)兒又恢復(fù)了平靜。
找食的時(shí)候，一只小雞離群了，我趕緊把它隔開(kāi)。雞媽媽好像在說(shuō)：“這調(diào)皮的小男孩敢欺負(fù)我的小寶貝，看我怎么收拾你。”小雞好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽快來(lái)呀！”我說(shuō)：“小雞，你別想跑！”小雞媽媽焦急不安，可是又沒(méi)有辦法救小雞，只好呆在一旁。小雞驚恐地望著我，似乎要大哭一場(chǎng)，它很害怕。
老母雞忽然向它的孩子沖去，要保護(hù)小雞。這時(shí)媽媽說(shuō)：“聲宇，小心雞媽媽來(lái)啄你,我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物�！蔽覈樀貌桓腋闪�。
離群的小雞找到了媽媽高興不已，又高興地找食去了。
小雞小學(xué)作文15
上體育課的時(shí)候，老師先讓我們完成體育課上的內(nèi)容。好了再自由活動(dòng)，當(dāng)老師說(shuō)可以自由活動(dòng)了。我們就圍在一起，討論玩什么游戲，我說(shuō)玩老鷹捉小雞的游戲，大家都同意了。我長(zhǎng)的高，同學(xué)都讓我來(lái)當(dāng)老母雞，王文斌來(lái)當(dāng)兇猛的老鷹，其余的同學(xué)都來(lái)當(dāng)膽小有可愛(ài)的小雞。
緊張的`游戲開(kāi)始了，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴向小雞撲來(lái)。剛要抓到小雞，老母雞保護(hù)了小雞，把老鷹氣得火冒三丈。老母雞咯咯的笑，好象在說(shuō)：“你真笨，連一只小雞都沒(méi)有捉到，哈哈�！崩销楅_(kāi)始采取行動(dòng)了。老鷹以不及掩兒的速度來(lái)追小雞，有一個(gè)小雞跑慢了腳步，被老鷹捉住了，成了俘虜。
我們繼續(xù)玩，下課鈴聲響了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。有空我們還會(huì)來(lái)玩這有趣的游戲。
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