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距離小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的距離小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
距離小學(xué)作文1
對媽媽的討厭，也許就是從她把我的手從姥姥的手中抽出的那一刻開始的。我討厭他，是因為她把我從姥姥身邊拽走了；我討厭他，是因為我每次偷偷跑去姥姥家，姥姥就會把我送到她的身邊，不管我怎么哭，怎么鬧。
因為討厭，所以我處處和她作對。趁她不注意的時候，在將要出鍋的菜里多放一些鹽；在她想要拿著獎狀在別的家長面前炫耀時，我已把獎狀疊成了紙牌，不知道輸給誰料……而她，對我，除了容忍，還有一如既往的好，但是我覺得那是應(yīng)該的，媽媽本來就應(yīng)該對孩子好的。每當(dāng)自己的惡作劇惹得她不高興時，我就覺得非常“有成就感”。
一天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)她正在看我的日記，日記里寫的都是她的壞。我輕輕的退回窗臺，想看看他生氣的樣子。透過窗戶，我卻看到了她在哭，應(yīng)該是哭了很久了吧，臉上全是淚水�？吹剿�，原本正想看好戲的我竟也莫名其妙地哭了。沒有別的原因，就是也因為看到她哭了。
她還是一如既往地好，而我雖然覺得兩人之間的距離已由平日里的遠(yuǎn)在天邊變成近在眼前，但這眼前的一寸之遙，卻讓我無法逾越。
倔犟的我很少喊她一聲“媽媽”，只有在過年的早上，，才會聽爸爸的話，禮貌地喊上一聲，其余的時候，幾乎很少。
有一次，我和她上街買衣服，兩個人一會兒走得很近，一會兒又分在路的.兩邊。等到再走到一起時，媽媽突然牽著我的手。如果擱在以前，我一定會毫不猶豫地把手抽出來，但那次，我沒有。突然之間，我清晰地看到她手上的皮厚厚的、硬硬的，手紋似乎變成了溝壑。雖然她的手沒有爸爸的手那么寬厚，卻和爸爸的手一樣的溫暖。一股暖流從心底流過，淚水盈滿了我的眼眶。我這才發(fā)現(xiàn)所謂的距離全都是自己一手營造的，我開始痛恨自己以前的自以為是……
我牽著她的手，心里一遍遍地叫著“媽媽，媽媽……”。原來她不壞。而我都做了些什么呀！我開始自責(zé)起來……
就這樣，我一直牽著媽媽的手，享受著這份一直為我忽略的母愛。我愿意牽著媽媽的手，一直走下去，直到永遠(yuǎn)。
距離小學(xué)作文2
爸爸：
您在我心目中是最偉大，最崇高，最值得敬仰的人。
是您，養(yǎng)育了我；是您，給我創(chuàng)造了生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件；也是您，給予了我一個溫暖而幸福的家；幫我克服困難的是您，為我擋風(fēng)遮雨的也是您。您是我們家唯一的“頂梁柱”，也是我人生道路上的領(lǐng)路人。你對我的生活很關(guān)心，對我的學(xué)習(xí)很關(guān)注。在此，我想對您說聲：“爸爸，您辛苦了！”
“嚴(yán)師出高徒，棍棒之下出英雄�！边@話我也知道，其中的道理我也懂。但我認(rèn)為這樣有時不但起不到好的作用，反而會使問題更糟。就拿我來說吧，有一次，你給我講英語題，讓我舉一個含有元音字母“O”本身音的單詞，我始終想不出一個來，您便大發(fā)雷霆批評道：“這么簡單的你都舉不出來，你是怎么學(xué)的？”我開始還有點印象，可是一緊張什么都想不出來了。在某些情況下人是需要借助別人的疏導(dǎo)，經(jīng)過漫漫的思考，才能夠發(fā)揮正常的水平。因此，我希望您能接納我的建議：無論是教育我，還是你的學(xué)生，都要耐心，不要動輒就發(fā)脾氣。
您是一個優(yōu)秀的黨員，而且是中學(xué)的一位副校長，既是我的榜樣，也是你們?nèi)熒?楷模，所以您要以身作則，為人做好表率，以展示您校長的風(fēng)度。在您的身上幾乎沒有什么缺點，然而吸煙卻是您光明的人生中的一個污點，所以我希望為了您的健康，盡快把吸煙的不良習(xí)慣除掉。
您的命運注定著我的幸福，您的健康預(yù)示著我的幸福，您的一舉一動影響著我的成長，您的情緒波動著我的歡聲笑語。我希望您能為了我，為了咱家人，保重您的身體和您臉上那一點點微笑，爭取每一天都在歡聲笑語中度過，時刻牢記“笑一笑，十年少”。
我愛您爸爸，您永遠(yuǎn)都是我的好爸爸。
愛你的兒子
距離小學(xué)作文3
在我認(rèn)為，有三種方法能夠縮短人與心靈間的距離。微笑能縮短陌生人間的距離；寬容能化解朋友間的矛盾，縮短朋友間的距離；溝通能夠縮短自己與父母間心靈的距離，化解心中的那道代溝。
微笑，拉近陌生者心靈間的良藥，新學(xué)期開始，自己孤獨的走進(jìn)新班，滿屋子的人都在說笑著，仿佛惟獨我，沒有認(rèn)識的朋友，“這兒有人嗎?”走來一位面帶微笑的同學(xué)。頓時，我發(fā)現(xiàn)這微笑是多么友善啊，于是我和她談開了，毫無拘束，永遠(yuǎn)忘不了那和善友好的微笑，是它使我們成為了好朋友，是它拉近了我們心靈間的距離。感謝你，縮短了我與新朋友間的距離。
寬容，縮短朋友矛盾時心靈間的距離。這幾天心情特?zé)┰辏秃糜研℃褐g的矛盾越來越大了。今早也是如此，為了區(qū)區(qū)誰在教室誰去清潔區(qū)值日小事，吵得不可開交。在值日的我已煩躁不安。好友婧子又出現(xiàn)在我眼前：“算了，還是我去清潔區(qū)吧!我還是覺得我錯了�！彼尤荒軌蛉绱藢捜莸脑徫�，接納了我，才使這次“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。感謝你，寬容，你化解了我們的矛盾，縮短了我們心靈間的距離。
溝通，是化解與家長之間代溝的最好的方法。我的房門與父親的臥室只隔了一扇門，在很長一段時間內(nèi)，我從未主動開過那扇門，因為我和父親的共同語言實在少得可憐，而心與心之間的距離，也是遠(yuǎn)得好像沒有邊際。對此，我固執(zhí)的認(rèn)為，這就是代溝的表現(xiàn)，終于父親與我的`一次長談，打破了這可怕的代溝，這情意深長的談話，化解了我與父親間的代溝。感謝你，溝通，拉近了我與父親心與心間的距離。學(xué)會給別人以微笑;學(xué)會寬容、理解;學(xué)會與別人交流溝通;你就學(xué)會了縮短人與人心靈間的距離。
只有縮短人與人之間的距離，世界才能更美好，我們才能減少不必要的麻煩和煩惱，我們的生活才能更好！
距離小學(xué)作文4
失敗離成功的距離有多長？是一年，是一天，還是僅僅一個晚上而已？其實，很多成功者都是因為他們比常人多堅持了一會兒。我也經(jīng)歷過類似的事，讓我明白了很多。
那是三年級的時候。這天，大伯伯給我和哥哥買來了“種子蛋”。所謂“種子蛋”，就是會出苗，長葉、開花、結(jié)籽而裝有營養(yǎng)土的蛋。不過，想要讓蛋內(nèi)的種子成功長成一株健壯的植物，先必需過“開蛋”這一難關(guān)。
“開蛋”這關(guān)可沒這么簡單，要讓蛋內(nèi)的營養(yǎng)土充分地吸收水份，然后將蛋開一個口子，好讓植物順利地生長。
等待蛋吸收水份的日子是多么“艱難”��！就好像是硬邦邦地把大象拖上樹。我等得心急如焚，真恨不得啟動時間機(jī)器，飛越到第四天清晨。但畢竟世界上沒有這時間機(jī)器，就得苦苦地等。我心中的那種焦急真是難以用語言來形容了。時間老人��！您就走快點吧……終于，我挨了三天兩夜，因為實在等不及在這一個晚上了，就把蛋砸了個小口子，當(dāng)我迫不及待地去看時，這才后悔了。還有1／4的土是干的呢！我追悔莫及，真可恨我當(dāng)時這么做。
種子蛋的.后果可想而知。因為沒有足夠充滿水份的營養(yǎng)土，種子蛋的根吸收不到水份、養(yǎng)份，最終，種子蛋枯死了，以失敗告終。
而細(xì)心認(rèn)真的哥哥雖然也很心急，想去砸開蛋，早點兒讓植物生長。但是哥哥堅持住了，哥哥的植物不僅長得又挺又壯，還結(jié)出了“愛心花籽”。他高興的不得了。
��！堅持是多么重要啊！有時候，成功的距離僅僅是一分鐘，一個晚上，但也會讓那些不會堅持的人與成功失之交臂。無論在學(xué)習(xí)還是生活上，我們都要堅持，不要疏忽這一小點成功的距離。
距離小學(xué)作文5
龍應(yīng)臺曾在《距離》中說過：“這些孩子，距離船里那打扮得像個老撾王子的歐洲孩子又有多遠(yuǎn)？”很遠(yuǎn)，無法丈量。
距離，從古至今，距離被我們的智慧和承諾拉近了。古代孔子去拜訪老子，兩地相隔千里，孔子乘著馬車，如期而至。隨著時代變遷，我們的代步工具也越來越多，越來越快：汽車、飛機(jī)，包括探索月球奧秘的宇宙飛船……但可以讓世界各地的人匯聚在一起的，它就是互聯(lián)網(wǎng)，讓你足不出戶，就可以領(lǐng)略各地美景。
但任何事都有雙面一性一，有了互聯(lián)網(wǎng)，許多手機(jī)都推出了智能款，讓我們隨時隨地都可以知道外面發(fā)生的.事情�？墒怯械娜诉^于沉迷，一刻不停盯著手機(jī)，后來我們稱他們?yōu)榈皖^一黨一，即使你坐在她對面，她也不會跟你說一句話，沉浸在這個虛擬世界。有一次。我看到一個視頻，真的讓我哭笑不得。一群人圍著一張桌子聚餐，桌上沒有歡聲笑語，整個包間一片寂靜，每個人盯著自己的手機(jī)，當(dāng)菜上齊時，其中有個人用微信說了一句話：菜都上齊，大家碰個杯吧。人都在一起，就不能當(dāng)面說嗎？一定要聽機(jī)械人聲嗎？
在我們現(xiàn)實生活中也是如此，去年除夕夜，一大家吃完飯，并沒有談?wù)撊な�，而是低著頭搶紅包，但還 有爺爺一奶一一奶一，他們卻只能看著我們，不住地嘆氣。現(xiàn)在回想起來，十分慚愧，大過年的，聚在一起多不容易，爺爺看著電視里的那戶人，他們家多熱鬧，心里一定十分羨慕。
而我們，距離那戶熱鬧的家庭又有多遠(yuǎn)呢？其實很簡單，只要放下手機(jī)，與家人一起談笑，幸福就來的如此簡單。
距離小學(xué)作文6
記得大一剛剛來到大學(xué)時，每隔兩天就給家里打電話，而且總有說不完的話題，每一次電話都能打個半個多小時。原本也以為這樣的電話頻率只是初到大學(xué)時想家的情緒泛濫，之后習(xí)慣了大學(xué)生活，便會漸漸淡去。 現(xiàn)在已經(jīng)大三了，還是和家里電話打的很頻繁，但不同的事通話時間已經(jīng)越來越短了。還像沒什么可說，可真的是沒什么可說嗎？想想不是的，與其說沒啥可說，不如說自己不想說了，家人似乎好像也有點厭倦，每次都說“沒什么事了吧……”，他們似乎不想聽，那我自然也就漸漸不想說了。如果換在以前我應(yīng)該會把我去博物院的經(jīng)歷好好說說，然后把學(xué)校里各種事情都說一遍，可這回可能是生病的緣故，說的真的很少。
我不喜歡這種和家里人漸漸疏遠(yuǎn)的.感覺，我戀家或許也是因為我還沒有找到一個我覺得比家里人更重要的人。每次自己出去玩時，我總是看到別人一家人，就會想，我和老爸老媽出去玩時是不是也是這樣，會不會也有個人像當(dāng)時的我一樣，在一旁默默看著別人家庭和諧。再想想，現(xiàn)在和家里距離越來越遠(yuǎn)的原因也在于，我并沒有什么開心的事值得和家里說，我是個報喜不報憂的人，有開心的事，我會很能說的和家里人說，可現(xiàn)在真的沒啥可說的。駕照也沒考過，還在拖著，未來方向也一點也不明確，想安排她們倆去玩，他們也不去了。感覺話題越來越少，或許在未來，當(dāng)我真正有了自己生活，肯定與家的距離會越來越遠(yuǎn)，話會越來越少，但我希望心的距離沒有擴(kuò)大。
周日那天感冒走在大街上，突然好想回家，什么旅游，什么東西都有點不想去，家或許就是這么個地方，累了就回去休息。這兩天可能是因為生病狀態(tài)不好所以心情也不大好，希望病快點好，會有好轉(zhuǎn)吧！
距離小學(xué)作文7
據(jù)說，生與死之間，不過是隔了一條河。站在此岸，遙望彼岸，依稀還能看清對岸人的眼角眉梢。
僅僅是一河之隔，
無奈沒有船。
無奈我還不會游泳。
我的曾祖母在這世間摸爬滾打了九十一年，終是渡過的那條河。
空留他一眾子子孫孫在岸邊痛哭流涕，淚珠濺落在河里。
我嘗到了河水的味道，咸咸的。
原來是淚。
我是她最大的重孫女。然而，在他生命的最后幾個月里，她已不再記得我的名字，望向我的目光也如同停止的時空一般呆滯。
什么啊，老了的人，都是這樣的嗎？
我記得幾年前她出車禍的時候，二爺爺二奶幾乎成了營養(yǎng)專家，補(bǔ)鈣補(bǔ)鋅的'。爸爸媽媽成了理療專家，推拿理療的。
老年人骨折是很難好的，然而，她在她一眾子孫得細(xì)心照料下，奇跡般的恢復(fù)了。
還記得嗎？我問自己。
每次村里搭戲臺的時候，我總是胡亂的扒拉幾口飯，就去戲臺前占位子，為了她。
我總是耐心地聽著臺上的“大花臉”咿咿呀呀的唱著我聽不懂的戲文，為了陪她。
戲臺前，他吃的蘋果總被細(xì)心地切成小塊，吵吵鬧鬧的弟弟妹妹也被我忽悠到邊上玩去了，為了為了她能好好的看戲。
我對曾祖母說，下次戲班來了，我還幫您去占一個最好的位置，我絕對不嚷嚷要買棉花糖吃。我絕對會管好弟弟妹妹們，不讓他們亂跑。
然而，她先走一步了，戲班卻遲遲沒有來。
據(jù)說，鳳凰是在火中涅盤重生的，曾祖母會不會也這樣？
我踮起腳尖，遙望彼岸，會不會看見她拄著拐杖正要去村口聽?wèi)颍?/p>
咸咸的河水在我腳下飛流遠(yuǎn)去。
距離小學(xué)作文8
距離，在我看來，就是母親對家的向往。
秋日的雨水，滴在手心，顯得分外的寒冷。打開窗，伸出手掌，就能觸到窗邊略顯枯黃的樹葉，雨滴打在上面，“啪啪”的脆響劃過耳邊。遠(yuǎn)處，大青石上的青苔綠得亮麗，但沒有根的它們，在這雨中或許正在哭泣，我如是想。
“嗖”一片枯黃的樹葉再也經(jīng)受不住雨點的重?fù)�，從枝頭滑落。我伸出手，輕輕托住樹葉，看著泛黃的紋路，不經(jīng)意地便有了些許的惆悵。
“在難過嗎？至少他們可以回到土壤中去，可以回家呀�！蹦赣H不知何時來到了我的身旁，口中呢喃的話語，不知是對我，對落葉，亦或是對著她自己。我松開手，落葉從手中緩緩飄落，在風(fēng)中，去到遠(yuǎn)方。
母親看著我，轉(zhuǎn)過身去，那時懵懂的我沒有看到母親的眼角，淚珠滑落。
秋天的雨夜，分外的冷。
半夜，我常爬起去我爸媽的房間上廁所。那天也沒有例外，輕輕的推開門，正揉著眼睛，憑著記憶尋找?guī)姆轿�。偶然間察覺，窗戶旁竟有些許光亮，走過去，母親正坐在窗邊，輕輕地抽泣著。我知道，母親是在想家了。那一年，外公去世，當(dāng)時交通并不發(fā)達(dá)，地處他鄉(xiāng)的.母親沒能回去看上一眼。
“我想家了，想念故鄉(xiāng)的泥土了”母親的聲音混著抽噎，眼淚打在了手中攥著的卡片——我拿過來，看到的是一張寫有大巴車的車牌。
836公里——我想，這個距離，一定如同烙印一般刻在母親心中。對家的向往，跨越時間、空間落在了這張小小的車牌之上。
天亮了，望著母親忙碌的身影，我知道，那個無所不能的女強(qiáng)人又回來了。心中沉甸甸的距離，讓她對生活繼續(xù)充滿熱愛。
推開門，走出去，看著昨夜風(fēng)雨過后滿地的落葉，撿起一片小心翼翼地埋入泥土之中。手中，布滿了故鄉(xiāng)的芬芳。
我望著遠(yuǎn)方，836公里外，是母親出生的地方，這個距離泛著光芒……
距離小學(xué)作文9
距離是一首歌，它唱遍山水，它唱破紅塵，唱得我12歲的生命傳奇而豐富。在我這12歲的人生路上，一個又一個的陌生人，一件又一件難忘的事，從他們手中，我接過一把又一把打開生命之門的鑰匙。而這之中，因為距離，所以美好。
一
六歲那年，我初入小學(xué)，步履蹣跚的我，用顫抖的手打開了我求學(xué)之路的大門。他，用他那雙蒼老的大手在我這最難經(jīng)營的時刻，將我攙扶起來。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終有一天，他滿頭的白發(fā)已經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；他那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手以支撐不起我們的家，歲月無情的在他臉上留下了痕跡。他老了，該享享清福了。每每看到他那期盼的眼神，喜悅的神情，我深深地知道，為了他，我一定要加倍學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他的希望。他，就是年長我60歲的爺爺，我永生不能忘記的人！
二
艷陽天，風(fēng)從沿海吹向內(nèi)陸，吹艷了江南的朵朵桃花，吹散了西南沉沉的'霧霾。地圖上短短一條線，你我之間就隔了小半個中國。初見時，我便“愛”上了你這個年長我4歲的大姐姐！你在中考失利的陰影中看清茫茫生命中的諸多道理，并一一向我訴說。在我最叛逆的時期，是你幫我梳理亂成一團(tuán)的思想；在我情竇初開的年紀(jì)，是你讓我認(rèn)清人生的順序；在我最瘋狂的時候，是你的話語使我平靜下來。與你相識，是我生命中的奇跡，你是我人生路上的導(dǎo)師指引我前進(jìn)！在默默里算著，溫暖的言辭在幾千公里的距離間遷徒著已有4年，4年的光陰，已足夠沉淀一段厚重的歷史。我記得你說過：“我要看著你長大！”姐，你不能食言�。�！
世界很大，我們很小，因為距離，所以美好，我終是懂得。
距離小學(xué)作文10
那件事想起來真讓我后悔，只不過是舉手之勞，我卻袖手旁觀。
那是一個炎熱的下午，我正在趕往姑媽家的路上，我看見了一個蘑菇型的垃圾筒，上面有一個塑料杯，是有人用過放在上面的。我想：是誰那么缺德，放也不放進(jìn)里面，過去撿起來放進(jìn)去吧！管它呢？這么熱的`天氣，還是快點走吧！不，得過去把塑料杯放進(jìn)去！算了吧，反正清潔工會去掃的……就在我猶猶豫豫之中，一位青年彎下腰順手拿起塑料杯把它放進(jìn)了垃圾箱，手兒瀟灑地劃出了一道優(yōu)美的弧線……我怔住了，呆呆地望著那里不禁長嘆了一聲：“拿，只不過是伸一下手，彎一下腰，我卻思考那么久，文明不僅要心動，更要行動�！�
我又繼續(xù)向前走，走到一半時，我已經(jīng)累得不行了，就找一個有樹陰的地方休息。我剛坐下來，看見一個小弟弟的風(fēng)箏被卡在了樹杈上，怎樣拉都拉不下來，我看了一下四周，看見樹下有一條長凳，便想：既然別人有難，我就要去幫他，這次不能再袖手旁觀了。于是，我走過去，對那小弟弟說：“放心吧，我一定幫你拿下來�！蔽冶阕叩降首舆吷�，抬腳正準(zhǔn)備踩上去拿風(fēng)箏的時候，那個青年又出現(xiàn)了，他大聲說：“小弟弟，讓我來吧，我個頭比你高�！敝灰娝麖目诖锾统鲆粡埫娼砑堜佋陂L凳上，然后踩在面巾紙上，伸手幫小弟弟拿下了風(fēng)箏，遞給了小弟弟，然后又拿起面巾紙，朝不遠(yuǎn)外的垃圾箱走去……望著眼前這一切，我恍然大悟：文明無處不在，文明就是設(shè)身處地，文明就是生活細(xì)節(jié)。
是�。∫惶靸纱闻c文明擦肩而過，心中難免有些遺憾。但我又覺得十分慶幸，一天之中兩次見證了那個青年的文明，讓我明白了什么是真正的文明，更重要的是這件事讓我深切地體會到我們與文明的距離其實并不遙遠(yuǎn)。
距離小學(xué)作文11
距離是多遠(yuǎn)？不遠(yuǎn)！無論隔得有多遠(yuǎn)，心與心永遠(yuǎn)是無距離的。
小時候，我們就是好伙伴。手與手緊緊地握在一起，發(fā)誓絕不分開。調(diào)皮的你總是喜歡亂跑，而我，也就只能跟著你，保護(hù)你。那一次，你摔在路上，淚水模糊了你的雙眼，滿身的泥灰，還摔破了膝蓋。你痛得大哭起來，那哭聲實在揪心！我扶著你，你一瘸一拐地走著，還用臟兮兮的手擦著眼睛，當(dāng)時的你，就是個小邋遢。
小學(xué)，我們背著書包，雙手卻始終沒有放開。你變得安靜了，笑嘻嘻地聽著我談天說地。可我一停下來，你就嘰嘰喳喳的，像只麻雀一樣。笑聲在風(fēng)中不散，太陽是我們友誼的見證。清晨，走在小路上，空氣中，小草的新鮮氣味，還帶著一點點的濕。傍晚，陽光灑下一片的'金黃，陽光下，兩個身影緊緊地挨在一起，手拉著手……
一點一點地長大了，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活就要結(jié)束了。還記得畢業(yè)前的最后一個星期。我們一起去公園玩，我卻被石頭絆倒，摔在了草地上。渾身沾滿雜草和泥土，連頭發(fā)都不能逃過這泥土的"攻擊".你緊張地跑過來看我有沒有摔傷。你的頭發(fā)貼在了臉頰上，額頭布滿了淚珠，沉重的書包還未放下……看著你，我仿佛看到了小時候的自己。漸漸地，視線變得模糊，眼眶里浸滿了淚水。你抬頭，看見我這樣，臉色一下子變了，皺著眉頭問我："很痛嗎？"我笑著，使勁搖頭說："沒有。"你這才放松下來，嘴巴卻不閑著，一直嘮叨著，說我不小心。我心里卻洋溢著幸�！�
你的禮物我已收到，遠(yuǎn)在北京的你。藍(lán)色的小珠子，就是你給我的禮物，每年生日時的藍(lán)色小珠子，我會一顆顆地藏著。待我把小珠子串成鏈子，你回來可好？
即使離得再遠(yuǎn)，我的心一定會緊緊挨著你的心。這樣，你的心就不會冷了……
距離小學(xué)作文12
20xx年2月25日，雨，天氣有點寒冷，而我的心卻是火熱的，因為今天我要和其他九位同學(xué)一起，在西子奧的斯集團(tuán)的幾位叔叔阿姨帶領(lǐng)下，去建德大同鎮(zhèn)溪口村希望小學(xué)，給那里的同學(xué)送“愛心書”，這是西子奧的斯集團(tuán)出資捐贈的第四所學(xué)校，而我們，有幸成為了這次愛心之旅的見證人。
經(jīng)過兩個多小時路程，我們一行人來到了目的地。學(xué)校的校長還有老師在寒風(fēng)中早早的就等在了校門口，剛一下車，他們就熱情地迎了上來，看到老師們親切的笑容，我心里的緊張感一下子就消失了，好像是回到了自己的學(xué)校。在大家的幫助下，我們很快就把帶去的書還有體育用品搬到了位于四樓的閱覽室，等在那里的的同學(xué)一下子圍了上來，看著沒有打開的包裹，我感覺到了他們眼中的激動和渴望。這所學(xué)�？偣膊啪艂�班，人數(shù)加起來不到三百人，還沒有我們一個年級的人多，而且絕大部分都是留守兒童，最遠(yuǎn)的同學(xué)到學(xué)校上課，光坐車就要四十多分鐘，而且父母不在身邊，平時的`學(xué)習(xí)都要靠自己，而他們最缺少的就是課外讀物，平時看的課外書都是學(xué)校老師想辦法從別處借來的。包裹一個個打開，溪口小學(xué)的同學(xué)們一下子開心起了，紛紛把書本抱在懷里，迫不及待地開始閱讀起來。書也拉近了我們之間的距離，“你喜歡看書嗎？”“你會珍惜你手中的書嗎？”“你會像對待自己的好朋友一樣對待手中的書嗎？”很快，我就和這些同學(xué)聊到了一塊，我們一起分享讀書心得和自己愛看的書，仿佛像老朋友一樣。
回家的路上，我想起了我采訪西子奧的斯集團(tuán)陳阿姨時的一問一答�！澳銈�?yōu)槭裁磿l(fā)起這樣的活動？”“你們會把這個活動堅持下去嗎？”陳阿姨的話很樸實卻又給了我很多啟發(fā)�！昂⒆邮俏覀兊奈磥恚枰獛椭暮⒆佑泻芏�，我們只是盡了一點自己的心意，這樣的活動我們肯定會繼續(xù)堅持，我們的初步目標(biāo)是捐贈十所這樣的圖書館，以后還會一直做下去�！笔前。枰獛椭暮⒆佑泻芏�，如果大家都能伸出手來幫一把，我想，那一雙雙求知的眼睛肯定就不會再謎茫。
距離小學(xué)作文13
短短的，在眼簾與眼眸劃分出來的是距離；長長的，在時間與空間分離出來的是距離。
小小的雙手想抓住皎潔的月亮卻怎么也摸不到邊，小小的雙腳想走到天涯海角卻始終也不能到達(dá)。距離模糊了我的雙眼，以為月亮就在水中，輕而易舉就能將它抱回家；距離遠(yuǎn)去了我的路途，以為一直走就能望到盡頭，堅持到底就能領(lǐng)略天涯海角的風(fēng)姿。伸伸手，圍出一個圓圈，圓月就在我手中，雖然觸摸不到她的.冰冷，卻清楚地感覺到她的溫暖，感覺彼此并不遙遠(yuǎn)，近得能聽見她的呼吸，眼睛看到的是一輪更為美麗皎潔的圓月在手中。從此，距離讓我領(lǐng)悟到美。跺跺腳，即使沒有踏出一步，始終感受到“天涯若比鄰”，海角就在眼前的那個角落。從此，距離讓我領(lǐng)會到幻想的距離更為美麗。
曾經(jīng)聽說過：“人與人之間需要距離�！币稽c也沒錯，距離就像一個大磁場，人如磁鐵一般，人與人互相吸引，暫時的溫暖讓兩人都感到幸福，可是人會因互相的摩擦產(chǎn)生巨大的熱量，終于熱不可耐，兩人終究會分離，分離之后兩人會更加理解對方、了解對方、諒解對方，從而兩人都會發(fā)現(xiàn)對方的閃光之處、美麗之處，這就是距離的魔力。這就如列夫·托爾斯泰與屠格涅夫之間的友情一樣，雖然絕交了，但仍舊贊美著對方，距離讓他們彼此懂得了許多，也改變了許多。
太過于近距離看物體，是看不清的，必須發(fā)遠(yuǎn)一點去觀察，這樣物體的美麗之處就顯而易見。讓距離遠(yuǎn)一些，再長一些，讓美好的事物隨處可見。漸漸地，距離拉近了美的范圍；靜靜地，距離在時間上將人與人之間的隔膜打破；悄悄地，距離在空間上改變著美麗的遠(yuǎn)近。
美麗的化身——距離，正悄無聲息地進(jìn)入我們靈魂的世界。
曾經(jīng)有位朋友問過我：“距離到底是什么東西？”一開始，我凝望著他，最后我們兩個人在微笑中結(jié)束。
距離小學(xué)作文14
耳中回蕩的都是一些憂傷的流行歌曲，傷感的韻律飄蕩在空空蕩蕩的天花板，將我侵襲……
我知道我只是一個過客而已，只是一個過客罷了！我隱隱約約覺得你身邊多了取代我的人，或者根本就不需要人取代我，因為你心里我的位置不重要，甚至是沒有位置�？墒俏疫�是說服不了我自己，如果我在你心里沒有地位，為什么去年你擔(dān)心我的考試、擔(dān)心我暑假工上夜班難受、擔(dān)心我與家里人劍拔弩張的關(guān)系、擔(dān)心我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)……
所有的這些疑問都只是停留在我自己的內(nèi)心，我不知道你現(xiàn)在的生活，我只是知道你說你每天很忙但是十分充實。我想要給你電話或者想要給你發(fā)消息都有了猶豫以及退卻，畢竟我們從一開始就是不平等的身份，畢竟我們之間存在著一定的距離，就好像你已經(jīng)是一棵茁壯的大樹，而我只是不遠(yuǎn)處的一棵野花小草或者一棵不知能否成活的樹苗。但是，所有的距離都沒有時間給予的距離讓人覺得可怕，時間給我劃上深深的一條銀河，我越發(fā)看不到你的身影，越發(fā)覺得你已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，越發(fā)覺得你已經(jīng)不再想見到我，越發(fā)覺得你想要我淡出你的世界……
我不是一個敏感的人，卻唯獨對你那么地敏感；我不是一個怯懦的人，卻對你存在著患得患失的憂慮；我不是一個猶豫不決的.人，面對你卻有著種種不能聯(lián)系的考慮……
夜已深，你已經(jīng)不再習(xí)慣于向我道晚安，或許你真的對我沒有了感情吧！一向公平對待他人的我此刻卻失去了面對你的勇氣，一向冷漠淡然的我面對你卻是有千萬種愁緒……
假期臨近，我不知道是否該回去見你一面，還是就此不再見面……我沒有清晰的頭緒……
距離小學(xué)作文15
面對她的教導(dǎo)與嘮叨，我的確會有些反感，但不會與她這間產(chǎn)生距離感。但，究竟是什么，讓我們之間的距離越來越遠(yuǎn)了呢？
是因為我從很小的時候就離開了她的照顧嗎？其實不是，我們真正產(chǎn)生距離感的開始，是從我那一次為她倒水的時候。
我很清晰地記得，媽媽那天很疲勞，她很晚才忙完工作回到家。她一回來就坐在沙發(fā)上，閉目養(yǎng)神。而今天，老師在班會課上很認(rèn)真地告訴了我們，孝敬父母要從最簡單的事做起，比如倒水。于是，回到家后，一直等著媽媽的我迫不及待地去廚房倒了杯水，準(zhǔn)備端去給媽媽。雖說這一些動作看起來很著急，也顯得很勇敢，但在要邁出廚房的那一刻，我還是頓了頓。
過了一會兒，我才下定決心地向沙發(fā)走去。“媽媽，那個，你喝點，喝點水吧。”我的話結(jié)結(jié)巴巴，原以為自己鼓足了勇氣不會害怕，便卻依然有些緊張。
媽媽沒有反應(yīng)，連眼都沒睜，這讓我的信心失去了一大半，但我還是又說了一遍：“媽，你喝點水吧。”她，依舊沒有反應(yīng)。
“媽……”“知道了，放桌子上！”我的話還沒說完，就被媽媽粗暴地打斷，我實在是被嚇了一跳，雙手顫抖著把杯子放在茶桌上，然后跑進(jìn)了自己的房間，把門鎖上，不讓任何人進(jìn)來。
這一扇門，從此將兩上世界隔開。
這件事情發(fā)生后，我們之間的`矛盾越來越多，我討厭她對我的不理解，更討厭她把不滿的情緒發(fā)泄在我的身上，雖然我也有去試著靠近她，關(guān)心她，但她卻都是用冷漠和不耐煩來回應(yīng)我，推開我。
已忘了是哪一個日子，我不再和她一起睡，已忘了是哪一個日子，我不想依賴她了，已忘了哪一個日子，我把所有的不愉快埋藏在心底，不再與她分享。
如今，我們之間的距離已經(jīng)越來越遠(yuǎn)，那一道道坎，始終是我不愿面對的。那此，實在是太多，太折磨了，不是我不能跨過去，而是，我不想再跨過去。
所以，就這樣吧……
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