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我眼中的色彩小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我眼中的色彩小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我眼中的色彩小學(xué)作文1
大千世界是多姿多彩的,它被許多色彩包圍和點綴著,每一種色彩都蘊含著它特有的含義,而這千千萬萬種色彩交織在一起,就有了這個美好絢麗的大自然。
我是一個色彩的收藏家,我喜歡收集一些亮麗的色彩,探究每一種色彩的寓意,把它
們涂滿整張紙,像一幅抽象派的畫。大畫家梵高的《向日葵》就很巧妙的運用著五彩斑斕,畫出了他心中的`神秘世界。
紅色代表熱情,綠色喻示生機勃勃,白色意味著純潔,藍色則表示夢想,粉色就是可愛清新···而我最喜歡的顏色則是黑色,在大多數(shù)人心中,黑色顯得有些壓抑,沉悶,同時它也彰顯著一種莊重和嚴肅。但在我眼里,它是不屈不撓,勇敢無畏的象征。
每個人的一生都有太多太多艱難困苦和要努力邁過的坎坷,當你遇到這些磨難時,你原本藍色夢想的天空會因這些磨難烏云密布,變成了暴風雨來臨前的灰色,灰蒙蒙的一片讓你看不到未來。就我而言,生活中也常常充斥艱難險阻,在學(xué)習(xí)的道路上遇到困難使我?guī)缀跸萑肓艘环N絕境,那時,我的心里滿滿的都是灰色,他嘲笑著我,諷刺著我,可是我無能為力,只能眼睜睜看著。
直到有一天,我無意翻開了爺爺練書法的本子,第一頁便是爺爺那鏗鏘有力的座右銘“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。墨黑色的兩排大字把這句詩的寓意演繹的淋漓盡致,把我從磨難的懸崖邊上拽了回來,驚醒了我,震撼了我。
從此,我心里便堅守著這份執(zhí)著,這種黑色表達的乘長風破萬里浪,不屈不撓的精神鼓舞著我,影響著我,讓我也用這種精神面對所有。
林林總總的大世界五彩繽紛,每一種詮釋著自已的個性,而我,唯獨渴望黑色,它能讓我冷靜,它能讓我堅持,這種執(zhí)念,永生不變!
我眼中的色彩小學(xué)作文2
秋天,本就是一片紅色,在我眼中,它也是紅色的。
小時候,我總是不停地給自己找樂趣,各色花樣,數(shù)不盡數(shù),如果要問這樂趣從哪兒來,那也只能是依托于學(xué)校后面的那片草坪。
草坪上總有許多我不知道的新奇事物,如野草莓,會結(jié)桑葚的桑樹等等,但最讓我久久不能忘懷的,是那棵紅色的紅葉李。
每到下午放學(xué)的時候,我就愛與同學(xué)一起到那草坪上溜達,還記得那天,四五年前的那個秋天,我們意外地發(fā)現(xiàn),在這樣蒼茫的一片綠中,竟然也有兩色格外艷麗的紅——正是那兩棵紅葉李,它們生長在極不起眼的地方,與其說是它們不起眼,倒不如了當?shù)卣f其實是我們不注意。當初我不是因為它有多少過于平常的美而傾慕于它,只不過單純地想吃樹上結(jié)的李子罷了,但當我真正吃到時,舌尖卻也只是嘗到了些酸中帶澀的滋味。
但它的樂趣,又怎能僅僅是停留在“吃”之上?
更讓我貪戀的,其實僅是每天放學(xué)后,在紅葉李下趴著寫作業(yè)的那點閑余而已。秋天正是果實成熟,葉子即將凋零的季節(jié),而此時,紅葉李上的紅葉,就是在郁郁黃綠草地上的那一抹綴物。草地上一副蕭索單調(diào)的景象,正因幾片漸而墜落的紅葉精彩。
我喜歡和同學(xué)一起在秋天趴在樹下寫作業(yè),一起享受這大自然帶給我們的`獨特樂趣,F(xiàn)在回想起來,還真有幾分羞澀,哪知那時小小年紀的我們,就懂得沉浸在這樣唯美的畫面里。
而這份悠閑,卻成為如今繁忙學(xué)業(yè)中的奢侈,是一種根本無法擁有的無慮情懷,當時的“寫作業(yè)”竟可以是這樣的自然輕松,相比今天的這番無可奈何的一堆作業(yè),越想那時,越是心生羨慕惋惜之情。
如果一切允許,誰不愿永遠流連在那一片紅色之中?
我眼中的色彩小學(xué)作文3
一個小女孩,在她剛出生時,就開始用驚恐的眼睛看著這個世界,一切都是純潔的白色,不添加任何的修飾。
當她開始蹣跚學(xué)路時,搖搖晃晃地牽著媽媽的手,慢慢的走出了門口。霎時,童真的白,立刻洋洋灑灑的染上了彩虹般的顏色,她那彩虹般的童年也即將開始。
甜美可口的糖果是紅色的。它們溫暖著小女孩的心,融化于小女孩的口中。小女孩認為,紅色,就是世界上最“美味”的顏色。
解渴的水是藍色的。當她每天放學(xué)回到家,總是會拿起藍色的杯子,咕咚咕咚喝上好幾口,身上立刻涼爽起來。她認為水是藍色的,是可以讓每一個人涼爽的顏色。
一切的花、草都是健康的綠色。這是一個會變魔術(shù)的.色彩。春天,它讓小草柔軟,而夏天,它又會讓小草堅硬無比。
太陽是黃色的。因為太陽擁有燦爛的金黃色。每天早上,等媽媽拉開窗簾,睜開惺忪睡眼的她看見,一道道金黃、溫暖的陽光便照耀在被子上。那么的鮮亮、柔軟。
毛絨玩具是紫色的。那是最溫柔的色彩,也曾是她最愛的色彩。她天真的認為,一切可愛的玩具都是紫色的。
而黑色,是媽媽的頭發(fā)。又軟又香,她喜歡她熟悉的味道,喜歡去撫摸這一片片光滑的黑色。
現(xiàn)在,那個小女孩雖已長大,但從未忘記出生時那純潔的白色。而那個小女孩就是現(xiàn)在的我!
我眼中的色彩小學(xué)作文4
白紙上,一道道絢麗的色彩組成了一幅艷麗的畫。同樣的,生活的點點滴滴構(gòu)成了人生的色彩,合成了人生的圖畫。那美輪美奐的畫啊,漸漸傳神,填充著生命的檔案。
一陣風吹過,樹葉飄落,落入泥土中,這便是生命的終結(jié)。枯葉,是枯竭的顏色。
又一陣風,吹走秋天,吹來了紛紛白雪,為萬物披上雪白的大衣。白雪,是純潔的顏色。
春風又撲面而來,吹來芬芳花香,吹來青草的氣息;ú荩切迈r的顏色。
僅剩的最后一陣風,我卻描繪不出來。
那年暑假,烈日高照,懶洋洋地烤著大地。我和同學(xué)結(jié)伴玩耍,迎著火辣辣的.陽光,含著涼爽的冰淇淋,也別有一番風味。
路過一條小巷。明明是一條普通的小巷,但不自主地想繞道!坝惺裁搓P(guān)系,走吧!迸笥牙易哌M去。剛踏進小巷,一股涼風撲面而來,一絲陽光都照不進來。我越發(fā)覺得陰森。小巷走了過半,朋友突然拉住我。我不禁扭頭一看,一個小男孩,不過十歲左右的小男孩坐在水泥地上,不遠處有兩條狗在打鬧,與其說是打鬧,不如說是在打架,小男孩與兩條狗身上都灰撲撲的。朋友拉著我跑出了巷子。
驚魂未定的我們走進一家甜品店,被鬧烘烘的人群包圍著。夏天,在我心中留下了一塊陰影。
夏天,也許是紅色的,那是烈日的顏色;也有可能是綠色的,那是濃密樹木的顏色。夏天,在我眼中,是鮮艷的,是熱情的,但卻有一塊灰色混入其中。
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