村小學(xué)作文

村小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的村小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

村小學(xué)作文1

　　我的家鄉(xiāng)在浙江諸暨的一個(gè)農(nóng)村里，那里四面都有是新房子，看得人眼花繚亂。這里以“藏富于民”而聞名，但在其繁榮和發(fā)展過(guò)程中卻出現(xiàn)一種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象：許多村莊在建設(shè)過(guò)程中，新建住宅攤大餅式不斷向四周擴(kuò)張，而位于村莊中心的老村區(qū)則保留了大量的破舊建筑，且許多已經(jīng)無(wú)人居住，這形成了所謂的空心村現(xiàn)象。

　　“空心村”的存在是一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象。特別是近年來(lái)，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，村村掀起了蓋新房熱。于是，批少占多、批新不交舊的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。致使有些村莊急速向外擴(kuò)張，村莊內(nèi)形成了“空心”。從外觀看，村莊新房一排一排；到村內(nèi)一瞧，舊房一片一片，許多閑置無(wú)人居住。這不僅影響了村容村貌，也浪費(fèi)了土地資源，許多房子甚至建在了良田上。

　　“有的村鎮(zhèn)求洋氣，村邊新屋搞攀比，村中老屋無(wú)人住，擺了一個(gè)‘空城計(jì)’！”在我們家鄉(xiāng)流傳的這段民諺，形象地針砭了農(nóng)村目前普遍存在的'“空心村”現(xiàn)象。

　　“空心村”現(xiàn)象的存在，造成了有限土地資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，影響了農(nóng)村社區(qū)落后面貌的改善，成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和現(xiàn)代化進(jìn)程的一大“絆腳石”。根據(jù)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，今年全省各地加快了舊村整治和新農(nóng)村建設(shè)步伐，并把這項(xiàng)工作與萬(wàn)里清水河道工程、萬(wàn)里綠色通道工程、千萬(wàn)農(nóng)民飲水工程、生態(tài)家園富民計(jì)劃等建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我們村也提出了工作重點(diǎn)，把村莊整治、河道清理、土地整理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展等結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)取早日建成小康村。

村小學(xué)作文2

　　顧村公園就是個(gè)美麗的大公園。

　　走進(jìn)顧村公園的大門(mén)，一眼就看到了茂盛的大樹(shù)像衛(wèi)士一樣聳立在那綠油油的，微弱的小草身旁。一縷縷金光照射在我們身上，我們迎著陣陣微風(fēng)來(lái)到了大草地上。開(kāi)始吃我們的中飯了，大家把食物放在了餐布上。一邊說(shuō)笑，一邊分食物。大家吃的不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，到了玩游戲的時(shí)候，大家玩起了編花籃。

　　走出大草地，來(lái)到了櫻花園，我特別期待看到櫻花，可就是，連一株櫻花也沒(méi)看見(jiàn)，天暗了，下起了雨，我的心情也沉重了下來(lái)。

　　然而轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，來(lái)到了巧克力工坊。想到可以親手做巧克力，沉重的心情一下子開(kāi)心起來(lái)。我們發(fā)到了巧克力汁、模具和盒子，開(kāi)始制作巧克力了。需要先把巧克力汁均勻的擠到了模具里面，我小心翼翼的`把巧克力汁擠了進(jìn)去，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò)，終于擠好了，我用盆子托著裝有巧克力汁的模具，邊走邊敲，想把巧克力汁敲干一點(diǎn)。終于排到我了，只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大鐵箱放在了一個(gè)長(zhǎng)箱子上，我將巧克力放了進(jìn)去，并記住了自己的卡號(hào)“17”，過(guò)了十幾分鐘，“熱氣騰騰”的巧克力出爐了。導(dǎo)游幫我用小捶子把巧克力敲進(jìn)了一個(gè)小盒子里。我做出了自己的巧克力。我很高興，心想：回家一定要讓爸爸媽媽吃到我親手做的巧克力，他們一定會(huì)很驚訝的！

　　出了巧克力坊，我們準(zhǔn)備去森林燒烤園，可就是導(dǎo)游帶反了方向。到了的時(shí)候，我都累死了，哎！誰(shuí)叫導(dǎo)游帶錯(cuò)了路呢。在那里吃了一會(huì)兒東西后，就回學(xué)校了。

　　除了櫻花園、DIY工藝坊、燒烤園之外還有好多美麗的景點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不盡。顧村公園真的好美��！

村小學(xué)作文3

　　“�！�—”隨著一聲喇叭響，我們終于來(lái)到了我盼星星盼月亮一直想去的顧村公園。

　　走進(jìn)顧村公園的大門(mén)，穿過(guò)石橋，就來(lái)到了“陽(yáng)光草坪”。這里有兩個(gè)被青草鋪滿的山坡，中間有一條小路。瞧，天空中有五六只風(fēng)箏：兇猛的老鷹正在追趕機(jī)靈的.小白兔，可愛(ài)的小狗呆在一邊看熱鬧……它們把天空點(diǎn)綴得絢麗多彩。而在山坡上，許多游人都搭起了“臨時(shí)住宿”——帳篷。小孩子們?cè)谒鼈兊摹吧眢w”里爬進(jìn)爬出，互相嬉戲打鬧，玩的不亦樂(lè)乎。

　　走過(guò)“陽(yáng)光草坪”，我們又來(lái)到了游樂(lè)園。還沒(méi)走近就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣尖叫聲陸續(xù)從海盜船、自旋滑車上傳來(lái)。走過(guò)第一個(gè)“刺激游戲區(qū)”，我們又來(lái)到了“兒童區(qū)”。一陣陣歡快的童聲立馬鉆進(jìn)了我們的耳朵。我們馬上被這些快樂(lè)的情緒感染了，迫不及待地想加入這個(gè)游戲。

　　“陽(yáng)光草坪”去過(guò)了，游樂(lè)園也玩過(guò)了，接下來(lái)該去哪呢？哈哈，那當(dāng)然就是去賞花啦！我們跟著Map——地圖先來(lái)到了櫻花林。蝴蝶、蜜蜂們到處都在采花蜜。這些辛勤的“勞動(dòng)者”和櫻花配在一起，就組成了一副美麗的畫(huà)。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花的花瓣落了下來(lái)，摸起來(lái)軟軟的，真舒服。

　　聽(tīng)了我的介紹，我要告訴你們的就是：顧村公園的景點(diǎn)不會(huì)就這么點(diǎn)，如果你想知道更多，那就趕快去那里看看吧！

村小學(xué)作文4

　　在很久很久以前，有一個(gè)動(dòng)物村，動(dòng)物村的村長(zhǎng)是獅子。由于這個(gè)村莊的動(dòng)物們個(gè)個(gè)都是體育健將，所以也被稱為“體育村”。

　　每年，這個(gè)村莊都要舉行一次體育比賽。今年的比賽項(xiàng)目跳繩，每一個(gè)動(dòng)物都在抓緊時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練，有的動(dòng)物家族還從非洲特聘跳繩教練作指導(dǎo)。

　　在臨近跳繩比賽還有兩天的時(shí)間了，各家族的動(dòng)物們差不多都準(zhǔn)備好了，就等待比賽那一時(shí)刻到來(lái)。

　　在比賽的前一天。大王獅子通知大家比賽場(chǎng)地安排在離村子一公里外的樹(shù)林廣場(chǎng)上。那是一個(gè)空氣新鮮的'地方。那里的蝴蝶翩翩起舞，花兒撒發(fā)出淡淡的清香，場(chǎng)地周邊還有美麗的瀑布… …

　　比賽這天到了，動(dòng)物們?cè)缭缛�部到齊。村長(zhǎng)獅子宣讀完比賽程序后，比賽正式開(kāi)始。

　　第一位參賽者是大象，它舉著長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩，一步步的走進(jìn)場(chǎng)地�！伴_(kāi)始！“裁判員鸚鵡喊道。于是大象搖著跳繩，“咚！咚！”跳個(gè)不停。因?yàn)榇笙蟮捏w形高大，再加上肥大的體質(zhì)，都把大地震動(dòng)了起來(lái)�！埃和�！”鸚鵡喊道，“大象的成績(jī)是十一個(gè)”。運(yùn)動(dòng)員大象最終傷心地走下場(chǎng)地。

　　第二個(gè)參賽的是猴子，猴子拿了一根不長(zhǎng)不短地跳繩，蹦蹦跳跳地上場(chǎng)了。猴子搖擺著手臂，跳呀跳… …“停！”裁判員喊道，猴子一分鐘跳了二百三十五個(gè)，創(chuàng)造了世界動(dòng)物跳繩最高紀(jì)錄。猴子昂著頭，擺著短短的尾巴走出比賽場(chǎng)地。

　　… …

　　最后，獅子宣布第九屆運(yùn)動(dòng)比賽的冠軍是袋鼠，因?yàn)樗�比猴子多跳了一個(gè)所以冠軍歸于袋鼠所有。猴子獲得了亞軍，它氣得臉都紅了，鼻子還直冒氣。季軍獎(jiǎng)杯被兔子捧走。

村小學(xué)作文5

　　假期，爸爸媽媽帶我去了蒼南漁寮海邊度假村游玩，這可是我向往已久的地方。一路上，我興奮不已，恨不得自己能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，能馬上飛到。

　　一下車，無(wú)邊無(wú)際的大海映入眼簾，清新的海風(fēng)徐徐吹來(lái)，我聞到了海的味道：咸咸的，涼涼的，爽爽的。我看到了金黃色的沙灘、看到了滾滾而來(lái)的大浪，發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在唱歌似乎歡迎我的到來(lái)。那一艘艘捕魚(yú)的船，密密麻麻非常壯觀。

　　隨后，在爸爸的帶領(lǐng)下我坐上了一艘炫酷的摩托艇。“突突突”，摩托艇啟動(dòng)了，剛開(kāi)始，慢慢的，我就像坐在一張魔毯上，隨著波浪漂啊漂；“抓緊，要加速了！”爸爸話音剛落，摩托艇就像一支箭似的飛了出去。我坐在后面，時(shí)而往上，時(shí)而往下，覺(jué)得自己就像是在大海里自由自在暢游的鯊魚(yú)。太爽啦！接著我還玩了沙灘車，覺(jué)得自己就像是一名優(yōu)秀的賽車手在沙灘上奔馳。

　　第二天一早，迎著日出，我們就出海捕魚(yú)了。聽(tīng)船上的`叔叔說(shuō)：“現(xiàn)在剛剛過(guò)了休魚(yú)期，這次可能很多魚(yú)兒會(huì)入網(wǎng)了�！痹诤＠锲�洋顛簸了一個(gè)多小時(shí)，叔叔開(kāi)始收網(wǎng)了，隨著漁網(wǎng)慢慢往上拉，我的心跳也隨著加快。心想不會(huì)真的有鯊魚(yú)吧！漁網(wǎng)終于浮出了水面，失望的是沒(méi)有鯊魚(yú)，呵呵！是一些海魚(yú)、海蝦，叔叔說(shuō)：“”你們這次運(yùn)氣好，數(shù)量已經(jīng)很多了�！庇屑t魚(yú)、水魚(yú)、帶魚(yú)、小章魚(yú)、梭子蟹、破殼蝦、海鰻、河豚魚(yú)，其中活的帶魚(yú)還是我第一次看到過(guò)呢！帶著滿滿的收貨回到酒店，中午我們就可以一飽口福了，哈哈！

　　在漁寮的這兩天，不僅讓我玩的很嗨、吃的很爽，更讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，明年暑假，我希望再來(lái)一次漁寮。

村小學(xué)作文6

　　今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)好天氣。正在散步的老村長(zhǎng)慢羊羊，突然跑回羊村，對(duì)喜羊羊它們說(shuō)：“今天天氣好，我決定現(xiàn)在摘蘋(píng)果！ ”

　　懶羊羊一聽(tīng)這話，跑到慢羊羊面前淘氣地說(shuō)：“我能不能不去呀，村長(zhǎng)？”

　　“不行，你也得去！”慢羊羊斬釘截鐵的話，懶羊羊只好服從了！

　　于是，它們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了蘋(píng)果園，開(kāi)始摘蘋(píng)果了！

　　美羊羊剛摘就摘到一個(gè)最大的，喜羊羊看了挺不服氣的，心想：“哼，我也能摘個(gè)大的，有什么了不起的,我現(xiàn)在就摘給你們瞧瞧！ ”

　　喜羊羊就爬上一棵蘋(píng)果樹(shù)上面，左看看右看看，也望不到，轉(zhuǎn)眼一看美羊羊，它的籃子里已經(jīng)滿滿的都快裝不下了！

　　再看看自己，光會(huì)說(shuō)大話，我的籃子里怎么一個(gè)也沒(méi)有呀！

　　懶羊羊舔著棒棒糖，手里連一個(gè)籃子也不拿，被慢羊羊看見(jiàn)了，責(zé)怪地說(shuō)：“你看看美羊羊，它摘了多少，再看看你！ 哼！

　　你要是不摘，你就不要吃蘋(píng)果！ ”然后，頭也不回地走了。

　　懶羊羊一聽(tīng)這話，立刻摘起了蘋(píng)果。

　　暖羊羊?qū)Ψ醒蜓蛘f(shuō)：“反正我們摘的'比它們多，干脆別摘了！”

　　沸羊羊不同意，任然苦力的干活，受到了慢羊羊的表?yè)P(yáng)，心里甜滋滋的，好似已經(jīng)吃到了桃子。

　　時(shí)間好快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上，大家就依依不舍的離開(kāi)了蘋(píng)果園，回家開(kāi)開(kāi)心心的吃蘋(píng)果了……

村小學(xué)作文7

　　（1） 我對(duì)母校有一種懷念感，又有一種親切感，在那每一個(gè)角落到處有我的歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我的母校，每當(dāng)站在村口，就能看見(jiàn)我的母校，使我不由想起老師對(duì)我的婷婷教誨，仿拂在小路上，還有我們?cè)��?jīng)走過(guò)深深的足跡，啊！母校你送走一屆屆學(xué)生，你真?zhèn)ゴ螅?/p>

　�。�2）一走到學(xué)校門(mén)口，就可以看見(jiàn)紅色的大門(mén)，再往 里走，有 兩個(gè)護(hù)校樹(shù)，它們像威猛的將士，保護(hù)著~守衛(wèi)著~屬于、它自己的小國(guó)家，一排排綠油油的冬青樹(shù)，我們經(jīng)常在里面捉小蝸牛，一到下雨天氣，就都跑出來(lái)了，再往里走就是，飄香四溢的大花園，那一朵朵含苞欲放的小花蕾，正如我們一樣，花園一到春天，有劍蘭~玫瑰~月季花......，都爭(zhēng)紛奪艷， 一個(gè)個(gè) 真愛(ài)美，這些花真是人見(jiàn)人愛(ài)，學(xué)校仿拂 變成 花的王國(guó) ，再往里走，就是升旗臺(tái)，我們學(xué)校一有大事，就在這里舉行，再往里，就是我們的教學(xué)樓，它是用瓦和土~磚建筑而成的，還有那一塊塊玻理，那是玻璃嗎？不，我否認(rèn)了它，那是用紙糊成的，那是多么惡劣的'環(huán)境啊~！那么老師的辦公樓如何？小的不能在小了，蚊子還蠻多，真討厭~我游覽了母校決定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為母校蓋一座巍峨高大的新學(xué)校和實(shí)驗(yàn)樓。

　�。�3）母校， 你真?zhèn)ゴ螅瑹o(wú)私奉獻(xiàn)，讓 我們值得學(xué)習(xí)。母校你永遠(yuǎn)活在我心中， 你那美麗的音容相貌仍舊留在我的記憶里！

　　（4）我愛(ài)你，母校，是你培育了我，是你讓我懂的做人的道理，我對(duì)你的感情是永不可磨滅的，你在我的心中是多么偉大而又多么純結(jié)�。�

村小學(xué)作文8

　　明媚的夏日清晨，天空蔚藍(lán)如洗，小村莊在群山環(huán)抱中顯得格外溫情，村里的小溪似乎也被著迷人的景致所陶醉了，忍不住一路歡歌奔向遠(yuǎn)方。

　　溪邊的茅屋前坐著兩位老人，滿頭銀發(fā)，衣著簡(jiǎn)樸，臉上的每一條皺紋都充滿了快樂(lè)！老翁摸著胡子得意的說(shuō)：“莊稼長(zhǎng)得這么好，今年一定好收成啊！”老婦為他倒上一杯酒：“你看我們?nèi)齻�(gè)兒子多能干�。　眱蓚�(gè)人的對(duì)話在微風(fēng)中極為動(dòng)聽(tīng)……

　　在小溪的東邊，他們的大兒子挽著袖子，露出粗壯的胳膊，拿著把鐮刀正飛快地除著地里的'雜草。黝黑的面龐滿是大汗，但他的臉上卻洋溢著喜悅。老翁見(jiàn)了，說(shuō)：“這小子，和我當(dāng)年一樣有力氣�。　�

　　老婦邊斟酒邊說(shuō)：“別忘了咱當(dāng)年也有一雙巧手��！看，二兒子編雞籠時(shí)的靈巧不和我當(dāng)年一樣嗎？”

　　老翁頷首點(diǎn)頭，目中盡是贊許，在他們身邊不遠(yuǎn)處，二兒子正在一棵樹(shù)下坐著，雙手靈巧地用竹片編著雞籠，他的身邊堆放著幾個(gè)已經(jīng)編好的精致的雞籠。二兒子眼神專注，手指靈巧如飛……

　　兩位老人對(duì)視一望，會(huì)心的笑了。

　　這時(shí)，一陣銀鈴般的笑聲在風(fēng)中飄灑開(kāi)來(lái)。

　　兩位老人循聲望去：

　　只見(jiàn)一個(gè)五。六歲大的小男孩正爬在溪邊，伸手去摘蓮蓬。他邊樂(lè)呵呵笑著邊摘下一顆好大的蓮子，放入嘴中。然后躺在溪邊青草上剝著蓮蓬，蓮子一落如口中。清晨的陽(yáng)光灑在他身上……

　　“哎，就數(shù)他最淘氣！”老婦邊笑邊搖頭。

　　老翁喝著酒，笑得兩眼瞇成了線：“可愛(ài)啊！可愛(ài)，這淘氣的小鬼！”

　　微風(fēng)陣陣，撫摸著大地，也撫摸著這快樂(lè)的一家人。

村小學(xué)作文9

　　當(dāng)老師發(fā)出“春游”兩字時(shí)，全班爆發(fā)出長(zhǎng)達(dá)一分鐘的歡呼聲。

　　盼望著盼望著，終于把星期五盼來(lái)了，我背上那再也裝不下東西的背包，在同學(xué)們的歌聲中到了大觀園。

　　先是飽餐一頓，大家便開(kāi)始活動(dòng)，有的俯下身來(lái)觀察昆蟲(chóng)，有的爬上石堆極目遠(yuǎn)望，有的若無(wú)其事欣賞美景。而我自己，卻獨(dú)自一人探索大觀園。

　　像老猴子鼠一樣竄來(lái)竄去，我驚奇的發(fā)現(xiàn)大觀園如同迷宮一般，老是會(huì)從不同的路返回。我找了一個(gè)亭子休息，突然，一只螞蟻在凳子上爬來(lái)爬去，這讓我來(lái)了勁，便從書(shū)包里拿出一塊餅干，把一些小碎片撒在它的四周，細(xì)細(xì)的觀察。

　　它先是用觸角碰了碰碎片，再鉆到碎片的底下，試圖把它搬起來(lái)，可是碎片絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，他又在碎片上爬來(lái)爬去，就走了。

　　我猜他一定是回去叫朋友，興奮不已，因?yàn)槲沂欠窒碓诂F(xiàn)實(shí)中看到一群螞蟻浩浩蕩蕩的壯觀場(chǎng)面。

　　十分鐘，二十分鐘，快半小時(shí)了，我望了望餅干的碎片，失望地邁開(kāi)了步伐�？墒牵�我無(wú)意回頭一看，一只螞蟻從凳子縫中爬了出來(lái)，接著是第二只、第三只……

　　我頓時(shí)精神抖擻，繼續(xù)觀察。十來(lái)只螞蟻爬了出來(lái)，又是十來(lái)只螞蟻……現(xiàn)在大概有一百多只螞蟻了，它們有的各自搬小一些的，有的三五成群的.搬大一些的，不到兩分鐘，碎片就被他們“洗劫一空”了。

　　第一次看見(jiàn)這場(chǎng)面，我心中感慨萬(wàn)千：螞蟻那么弱小，但以群馬亦可以搬動(dòng)比自己更重的東西。這讓我最深刻的體會(huì)到什么是“人多力量大”。

　　“四四班的集合！”一股聲音鉆進(jìn)我的耳朵，我便馬上回到了“大部隊(duì)”中。

　　在車上，我仍舊回憶著大觀園，回憶著大觀園里團(tuán)結(jié)友愛(ài)的螞蟻。

村小學(xué)作文10

　　郭亮村位于河南省新鄉(xiāng)市萬(wàn)仙山風(fēng)景區(qū)，早就聽(tīng)說(shuō)那里景色很美，被稱為“中華影視村”，電影《舉起手來(lái)》就是在那里拍攝的。星期六，我和媽媽跟舅舅開(kāi)車去那里看望寫(xiě)生的明明姐,我心里高興得樂(lè)開(kāi)了花。

　　我們坐車很快就到了新鄉(xiāng)。隔著車窗就看到了遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈，汽車順著蜿蜒盤(pán)旋的山路向上行駛，公路下面就是懸崖峭壁，隨處可見(jiàn)到飛瀑流泉。山上的樹(shù)木葉子五彩繽紛，十分美麗。一棵棵柿子樹(shù)的枝頭掛滿了一個(gè)個(gè)金黃的小柿子，像一個(gè)個(gè)小燈籠，還有一棵棵山楂樹(shù)，葉子落光了，樹(shù)上只剩下一顆顆紅寶石般的山楂果。我正欣賞著窗外的美景，只聽(tīng)舅舅說(shuō)：“快看，郭亮洞。”只見(jiàn)公路前方的一座山出現(xiàn)一個(gè)山洞，奇怪的是山洞臨著懸崖的一面，鑿開(kāi)一個(gè)個(gè)大小不同，形態(tài)各異的天窗。我們把車開(kāi)到山洞里，下車拍照。聽(tīng)舅舅介紹，郭亮隧道全長(zhǎng)1300米，高5米，寬4米，是人工開(kāi)鑿的世界第九大奇跡。臨著懸崖的天窗有三十五個(gè)，是鑿洞時(shí)清除石渣用的，還便于通風(fēng)透光，現(xiàn)在是最好的.觀景臺(tái)。放眼望去，遠(yuǎn)處的山層巒疊嶂，溝壑縱橫，近處的樹(shù)木錯(cuò)落有致，一簇簇金黃的野菊花迎風(fēng)怒放，在藍(lán)藍(lán)的天空映襯下，真是美不勝收。

　　我們順著山路盤(pán)旋而上，來(lái)到崖上人家。在這里居住的人家從明代那時(shí)候才開(kāi)始就有歷史記載了。他們祖祖輩輩都生活在懸崖峭壁之上, 在這里隨處可見(jiàn)石房、石桌、石凳、石碾、石斧……門(mén)口三米之外就是刀切斧劈似的沉積巖絕壁，下面是一百多米深的山谷，站在門(mén)口的石欄向下望，真是讓人膽戰(zhàn)心驚��！

　　接著我們又去了喊泉、炮樓、天梯、謝晉居……每到一處就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)個(gè)富有傳奇色彩的故事,讓我留戀忘返······

　　郭亮村真是一個(gè)神奇美麗的地方�。�

村小學(xué)作文11

　　這星期我回到了江藻，看見(jiàn)我的朋友們手里都拿著一塊球拍。

　　我疑惑地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁茨弥�乒乓球拍�?”他們說(shuō)：“那兒新建了個(gè)乒乓球館，可以讓我們打球�！甭�(tīng)了他們的話我不禁手癢癢了，因?yàn)槲乙蚕矚g打乒乓球。我趕緊去家里拿乒乓球拍，跟他們一起直奔乒乓球館。

　　第一回合，我跟我以前的手下敗將打。我先用一記旋球飛了過(guò)去，他一拍，用了一個(gè)拉球，我一殺球過(guò)去，可惜撞網(wǎng)了。他得意忘形地笑起來(lái)。我想：幾天不見(jiàn)技術(shù)可好了不少啊，可不能松懈。有一個(gè)人看見(jiàn)我輸球了就喋喋不休地說(shuō)起來(lái)我知道他技不如人，輸了球就死皮賴臉。而那個(gè)不太說(shuō)話的'人目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，他技術(shù)超群，沒(méi)有真本事是贏不了他的。

　　該他發(fā)球了，他先用一個(gè)拉球試探了我一下，我用一個(gè)旋球回了過(guò)去，他用一個(gè)擦板球打了過(guò)來(lái)還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那球就輕輕落地，我想：這次又大意了，忘記他擅長(zhǎng)打擦板球，而且是全村有名的。

　　第三球是我的救命球，我想：這次可不能大意了。我用我的絕招不是旋球，但和旋球很像的球（曾經(jīng)有許多人中計(jì)）發(fā)過(guò)去�？墒撬�說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)殺球，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹说厣稀Ｎ沂�落地站在一旁，他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：士別三日當(dāng)刮目相看，我們都別了五天了你怎么還用老眼光看我啊。

　　按現(xiàn)在的規(guī)矩我排行倒數(shù)第四。

　　通過(guò)這件事我明白了不能把人看扁了，我也應(yīng)該好好提高一下技術(shù)了，爭(zhēng)取再戰(zhàn)勝他。

村小學(xué)作文12

　　我今年12歲了，是個(gè)土生土長(zhǎng)的富春江邊的富陽(yáng)人。我喝著富春江的水，我吃著被富春江的水灌溉過(guò)的大米，是她把我養(yǎng)的白白胖胖，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的小伙子。

　　我的家鄉(xiāng)又是著名的白板紙基地。白板紙給人類帶來(lái)了不小方便和利潤(rùn)，白板紙讓我們過(guò)上了小康生活，但是我們不知白板紙對(duì)環(huán)境污染有多大的危害。造成了空氣質(zhì)量很差，水很臭，把活潑可愛(ài)的小魚(yú)露出了小白肚，把兩岸的花草樹(shù)木都臭死了，把江邊來(lái)釣魚(yú)的我們也趕走；讓我們生活在霧霾天氣里，它會(huì)讓我們看不清楚前方來(lái)的車輛不小心就會(huì)造成交通，它不僅帶來(lái)天氣的惡化，還 帶來(lái)了很多疾病。我們生活在這樣的環(huán)境，我們的心情會(huì)好嗎？天空黑沉沉的感覺(jué)天都要塌下來(lái)，農(nóng)田里的莊稼收成不好，讓我們吃著嚴(yán)重污染的食物，使我們的家園受到了破壞。

　　自從人們對(duì)環(huán)保環(huán)境的意識(shí)提高了，人們覺(jué)得在這個(gè)賴以生存的地球地球兩千多萬(wàn)年即將被全部污染。保護(hù)環(huán)境組織提出了“五水共治”的方案，開(kāi)始保護(hù)起這個(gè)賴以生存的地球。人們把小的、不達(dá)標(biāo)的、亂放污水的造紙廠關(guān)閉了，把失去的植被慢慢的，慢慢的補(bǔ)了回來(lái)，把富春江的水進(jìn)化，富春江慢慢的恢復(fù)了以前的'樣子。

　　蔚藍(lán)的天空，照耀著大地。又過(guò)上了以前的生活，騎著我的小單車，拿著魚(yú)桿和水桶來(lái)到江邊，我那刻是多少舒服，小魚(yú)自由自在的游著，樹(shù)苗遍布，花草遍地，十分的好看，就像幅風(fēng)景畫(huà)。

　　富春江又變回了以前的自己，變成了面明晃晃的大鏡子。小鴨子也趕來(lái)這里洗澡，嬉戲，覓食，魚(yú)兒在江中自由自在地游來(lái)游去，它們?yōu)楦淮航�增添了許多光彩，富春江您永遠(yuǎn)是最美的。我們定保護(hù)地球環(huán)境，使它變得更加清潔、美麗。

村小學(xué)作文13

　　上午，小牧童在街上散步，突然來(lái)了一陣大風(fēng)。

　　強(qiáng)風(fēng)過(guò)后，小牧童被吹到了顛倒村。小牧童醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉伸向地面，樹(shù)根卻張牙舞爪的伸向天空。小牧童趕緊爬起來(lái)，小心翼翼的往村里走，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)村民們都在天空上行走，這里的貓怕老鼠，狼怕小羊。牧童趕緊問(wèn)一名村民，說(shuō):“這里到底發(fā)生了什么？怎么所有東西都是顛倒的？”村民說(shuō)：“這里叫顛倒村，這里曾經(jīng)被巫師施過(guò)魔法，所以什么都是顛倒的，要湊夠一千個(gè)小愛(ài)心就能恢復(fù)正常，可是我們還不容易湊齊了，卻被巫師變出的火車搶走了。”小牧童決定拯救大家。

　　小牧童不畏艱辛，忍受著風(fēng)吹雨打，終于爬上了飛快的火車，卻不小心被巫師發(fā)現(xiàn)了。他和巫師對(duì)抗了三天三夜，可惜的'是小牧童還是輸給了巫師，他失去了生命。

　　村民們知道了非常傷心，于是決定替小牧童報(bào)仇。村民說(shuō)：“小牧童為了我們，犧牲了自己。我們要為小牧童報(bào)仇!”村民也齊聲喊道:“報(bào)仇!報(bào)仇!”所有村民團(tuán)結(jié)起來(lái)，也和巫師對(duì)抗了三天三夜，終于將巫師打敗了，搶回了小愛(ài)心，顛倒村恢復(fù)了正常。百姓們過(guò)上了幸福的日子。

　　那名村民經(jīng)常去小牧童的墓說(shuō):“小牧童，你在天上看見(jiàn)了嗎？”我們給你報(bào)仇了!我們現(xiàn)在很幸福�！�

　　這個(gè)故事告訴我們堅(jiān)持就是勝利!

村小學(xué)作文14

　　星期二的一個(gè)下午，風(fēng)和日麗。可小牧童卻沒(méi)有像往常一樣，閑散的在那棵大樹(shù)下?tīng)恐�牛，讀著書(shū)，曬著太陽(yáng)，反而不時(shí)的眺望天空。因?yàn)樗�感覺(jué)云層和氣流出現(xiàn)了異常，他預(yù)感到一陣暴風(fēng)即將來(lái)臨。

　　牧童感覺(jué)不妙，便趕緊要牽著�；丶�。不料，風(fēng)卻越來(lái)越大，變成了龍卷風(fēng)，風(fēng)卷過(guò)的地方，全部夷為平地�？耧L(fēng)卷走了牧童身邊的幾只小牛，小牧童剛想喊：我的牛兒�。【鸵脖豢耧L(fēng)卷走了

　　一陣大風(fēng)過(guò)后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)在土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向了天空

　　小牧童望望四周，發(fā)現(xiàn)大地上竟然連個(gè)人影都沒(méi)有，他驚訝極了。此時(shí)，上面?zhèn)鱽?lái)一陣議論聲哇！那個(gè)人好厲害，他竟然可以倒立著行走耶！對(duì)呀對(duì)呀，一看就是在馬戲團(tuán)練過(guò)很多年的高手！他疑惑的朝上面看去，卻差點(diǎn)把眼珠蹦出來(lái)！原來(lái)那顛倒村真的把一切都顛倒了，樹(shù)啊，房子啊，人啊，都是立在天空中，頭朝著地的，這真奇妙呀！

　　過(guò)了一會(huì)，天都黑了，可街上的行人卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少，反而多了起來(lái)。小牧童非常奇怪，路邊有個(gè)小男孩，一眼就發(fā)現(xiàn)了孤獨(dú)無(wú)助的小牧童，他覺(jué)得他是從外地來(lái)的。果然，他的`猜想是正確的。他很快跟牧童交上了朋友。為什么晚上這里人才會(huì)出來(lái)活動(dòng)呢？因?yàn)槲覀冞@里白天就是那里的夜晚，反之亦然。？小牧童總是問(wèn)個(gè)不停，而小男孩也總是不厭其煩的給他解答。

　　小男孩讓他住自己的屋子，帶他看西邊出來(lái)的太陽(yáng)，公雞下蛋等神奇景象。牧童要走時(shí)，男孩還送他幾頭牛和一塊倒著走的懷表。

　　現(xiàn)在，牧童已經(jīng)不是原來(lái)的牧童了，他現(xiàn)在是一名學(xué)生，但那塊懷表，他都時(shí)刻拿著，以表示他沒(méi)有忘記那段記憶。

村小學(xué)作文15

　　“3，2，1……發(fā)射”原來(lái)是地球不夠人類居住了，所以每個(gè)國(guó)家都有一批小移民將乘坐太空飛行器來(lái)到月球，到那里居住、生活。

　　移民們滿懷激動(dòng)的踏上月球，他們禁不住向地球望去，地球真的要擠爆了，地球沒(méi)有了原本的蔚藍(lán)、綠色，因?yàn)榈厍蛏系娜祟悓?shí)在是太多了，把地球原本的膚色都快覆蓋住了“從今天起，我們來(lái)自各個(gè)國(guó)家的移民就要居住在月球上了”哇！在月球上，無(wú)論是夏天還是冬天，只要穿一件單單的薄衣，就可以度過(guò)春夏秋冬，這是因?yàn)楸∫碌耐鈱佑幸粚由衿娴钠卟誓�，這種七彩膜冬暖夏涼，省的'買那么多衣裳。那里的房屋并不像現(xiàn)在的樓房必須著陸蓋，那里的房子都可以上下移動(dòng)，而且是云朵做成的，可以隨意變換形狀。如果去上班，直接按“上班”這個(gè)按鈕，房子就飄向你上班的地方，這樣既節(jié)省時(shí)間，又可以減少汽車排放尾氣。開(kāi)會(huì)時(shí)，在脖子上貼一個(gè)小芯片，芯片只要與手機(jī)連接，如果有人打電話，只要用嗓子輕輕發(fā)出字音，手機(jī)就會(huì)自動(dòng)將你說(shuō)的話傳遞給對(duì)方，這樣就不用影響開(kāi)會(huì)了。如果缺錢，不用到銀行里去取錢，直接說(shuō)出要取的錢數(shù)，錢就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在錢包里。像我們這么大的學(xué)生，不用那沉重背書(shū)包，到了學(xué)校就玩兒，即使不學(xué)習(xí)，知識(shí)也會(huì)自動(dòng)傳送的腦子里，讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)、美麗自由的童年……

　　我相信有一天可以踏上月球?qū)崿F(xiàn)這些事情，2350年全世界人類等待你的到來(lái)！

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