當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 大力士小學(xué)作文

大力士小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-01 18:29:40 小學(xué)作文 我要投稿

大力士小學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的大力士小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大力士小學(xué)作文

大力士小學(xué)作文1

  這個(gè)名副其實(shí)的“大力士”外表很有趣。它是一個(gè)“大力士”,但它只有一顆芝麻那么大,它長(zhǎng)著尖尖的嘴巴、細(xì)細(xì)的觸角、小小的腳和圓圓的身子。

  別看它小,力氣可打著呢!它可以舉起比自己重50倍的`東西,所有才有了“大力士”的美稱。如果它真搬不動(dòng)的話,它就會(huì)把食物或東西藏在木頭或板子下面,然后它會(huì)回到洞里用觸角傳送信息,告訴同伴食物在哪里,再和它們一起搬。它們是不搶功的,因?yàn)樗鼈冃睦镒钪匾木鸵痪湓挕獔F(tuán)結(jié)就是力量。

  秋姑娘快要到來時(shí),它們就要準(zhǔn)備儲(chǔ)藏食物了。比如好吃的面包渣、甜甜的大米、人們已經(jīng)扔掉的果實(shí)核等,都是它們的美食。冬爺爺來了,它們就不出來了,就出來幾只“檢查員”,被派出調(diào)查洞旁邊的動(dòng)靜。

  “螞蟻搬家蛇過道,大雨及將要來到。”這句話說的真好,它們到了快下雨時(shí),它們就會(huì)拼命地往外搬家,如果它們不搬家,就會(huì)被大雨淹死。

  哎呀,前面好像說漏嘴了,你們知道“大力士”是什么動(dòng)物嗎?哈哈,那就是辛勤的小螞蟻呀!你們記住它了嗎?

大力士小學(xué)作文2

  我是一個(gè)大力士,什么東西對(duì)我來說都是“輕而易舉”。

  有一次,我在學(xué)校跟同學(xué)小周比力氣,他要跟我比看誰把東西踢得遠(yuǎn)。小周一下子把足球踢出了幾十米,然后得意洋洋的看著我。我說:“那算什么?”隨手拿起操場(chǎng)上的一個(gè)籃球架,往天上那么一踢,就不見籃球架的'身影了,只隱隱約約聽到“咚”的一聲,好像什么東西落地了,但落到哪里了,我們也沒找到。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)我把籃球架扔到了家門口。小周看了不服氣,又說:“咱倆比誰扔?xùn)|西扔的高!蔽艺f:“比就比!毙≈苣脕砹艘粔K磚頭,往天上一扔,又是幾十米。這時(shí),我用小拇指把校長(zhǎng)的辦公樓舉起來,往天上一扔,辦公樓就沒影了。我們左等右等,可校長(zhǎng)辦公樓一直在天上下不來。我拿望遠(yuǎn)鏡一看,慘了,校長(zhǎng)的辦公樓還在外太空里飄來飄去呢。到了中午飯的時(shí)候,大家都在找校長(zhǎng),問校長(zhǎng)去哪兒了,小周大聲喊:“是小岳把校長(zhǎng)的辦公樓扔到外太空了!蔽乙宦犆孛苄孤读,非常生氣,一下子把小周打穿了好幾堵墻,等我在找到小周的時(shí)候,他已經(jīng)坐在學(xué)校餐廳的飯桶里,生氣的看著我,

  瞧瞧,我是一個(gè)名副其實(shí)的大力士吧。

大力士小學(xué)作文3

  風(fēng)光秀麗的一天,小貓花花生病了,小白兔約小熊一起去看花花,他們快到花花家時(shí),一塊巨石擋住了他們的去路。

  “這該怎么辦呢?”小兔想。小熊想:以前都是小白兔解決問題的,今天,我可以大顯身手了,小熊迫不及待地沖上前去稍稍蹲了下去,展開雙臂抱住巨石,用九牛二虎之力也抱不動(dòng)巨石,他試了好幾次巨石居然絲紋不動(dòng),小熊的臉脹紅了。小白兔上前拍了拍小熊的.肩膀說:“你不要費(fèi)勁了,讓我來吧!毙“淄谜襾硪桓Y(jié)實(shí)的木棒,他把木棒一端弄到巨石的底部,把木棒的另一端用力壓了下去,巨石一下了就滾到了邊上。

  小熊驚訝地問小白兔:“你的力氣這么這樣大呀,你用的是什么原理呢?”小白兔說:“不是我的力氣大,我用的是杠桿原理!”小熊聽了恍然大悟。

大力士小學(xué)作文4

  下午上語文課時(shí)老師神秘地對(duì)我們說:“今天,我?guī)Я艘晃弧罅κ俊挪恍?”同學(xué)們一聽就七嘴八舌地討論起來,有的說信,有的.說不信。我不信,因?yàn)槲叶紱]看見有人和老師一起進(jìn)來呀。

  這時(shí),老師讓我們不說話,屏住呼吸,說“大力士”將閃亮登場(chǎng)。說著老師在包里翻來翻去,我感覺很神秘。當(dāng)整個(gè)東西被拿了出來的時(shí)候,同學(xué)們都哄堂大笑,原來是很普通的雞蛋。

  老師一本正經(jīng)地說:“先找三個(gè)同學(xué)試一試,試完了之后讓他們說一說感受!崩蠋熥屓~文博、肖東旭和劉強(qiáng)上臺(tái)試試。他們都信心十足,說自己能打敗“大力士”。

  老師說了游戲規(guī)則,游戲就開始了。肖東旭用雙手捏住雞蛋,捏得面紅耳赤,眼睛像要噴出火了。而劉強(qiáng)看著好像很輕松,可是不管他怎么用力,雞蛋卻毫不理會(huì)。最有趣的是葉文博,他張大嘴巴,身子都彎下了,恨不得把雞蛋吃下去。老師大聲地說了一聲“!,游戲結(jié)束了,但雞蛋毫發(fā)無損,我感覺這太不可思議了。比完之后劉強(qiáng)說:“這簡(jiǎn)直是石頭!毙|旭說:“這是假雞蛋!

  為什么小小的雞蛋卻捏不碎?老師說:“因?yàn)殡u蛋是橢圓形的,當(dāng)五指平均用力時(shí)力量均勻地分散到上面,雞蛋就會(huì)變成‘大力士’!痹瓉硇⌒〉碾u蛋這么厲害呀!

【大力士小學(xué)作文】相關(guān)文章:

大力士比賽小學(xué)作文02-07

誰是大力士?小學(xué)作文05-09

我是“大力士”小學(xué)作文05-24

森林大力士語言教案03-16

小學(xué)小學(xué)作文03-19

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

作文小學(xué)作文01-23