精選樹葉小學(xué)作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹葉小學(xué)作文 篇1
我愛秋天,更愛秋天的樹葉。因為他們多姿多彩,把秋天裝點得絢爛迷人。
秋天到了,豐收的時候到了。秋風(fēng)送爽,涼快的時候到了,秋天,沒有春天那樣的溫柔,也沒有夏天那樣的勁熱,更沒有冬天那樣的冷酷,但我只喜歡秋天。
我喜歡秋天的葉子,有楓葉,銀杏葉,紅葉石楠,櫻花葉等等,但我最喜歡的'還是那默默無聞的銀杏葉。銀杏葉像一把小小的扇子,全身翠綠,只有邊緣時淡淡的黃色,漂亮極了。我把葉子輕輕地放在鼻子邊使勁一吸,啊,一股清新的綠茶味撲鼻而來,我突然覺得現(xiàn)在我已經(jīng)來到了綠茶園,漫步在綠茶的香味之中,直到旁邊的同學(xué)碰了我?guī)紫,我才驚醒。
看著這片銀杏葉,我不由自主的想了起,春天時,這片葉子只是一片小小的嫩葉,靜靜的立在那里。到了夏天,它又長成一片翠綠的葉子,頑強的站在枝頭,直到秋天它又變成一片金黃的葉子,慢慢的從樹上落下。葉子的一生,只有短暫的一年,但是它在這一年里,保護過環(huán)境,給校園里一片生機勃勃的景象,所以,似乎沒有用的葉子,竟有如此大的威力,我們太小看葉子了。
我愛秋天,愛秋天任何的東西,但我最愛的還是秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文 篇2
有人愛嬌艷的杜丹,有人愛傲麗的臘梅,有人愛小巧的桃花,有人愛芳香的桂花……而我,卻偏愛這秋天的樹葉。
秋天,行走在天平山上,身邊就是火紅火紅的楓樹林,遠遠望去,通紅通紅的,仿佛是一簇簇火焰在跳動著,燃燒著。
在走近些,便可視見楓樹的“廬山真面目”了。無數(shù)的楓葉啊,像只只蝴蝶從樹上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉,仔細地觀察了起來,這片楓葉呈火紅色,形狀好似鳳尾魚的'大尾巴。我用手撫摸著這一片楓葉,摸到了那彎曲錯折的葉脈,定睛一看,好像一條通往遠方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒,排列整齊,雖說是小齒,但卻并不扎手,反而還挺舒服的呢!
拿著楓葉,我不知不覺已走出了楓林,但此時,再看向楓葉,卻覺得有一種孤單乏味的感覺。是呀,許多楓葉組成了美麗的楓樹林,而一片楓葉卻只是一個孤獨的個體,那么孤寂,就如同一位空巢的老人,獨自守著空房,既無兒女,亦無親朋。
一片楓葉雖美,但只有在眾多楓葉中,與其共同向人們展示,才能呈現(xiàn)它們的華麗。
樹葉小學(xué)作文 篇3
我是一片可愛的樹葉。
春天,我從大樹媽媽的枝干里努力鉆出來,看到了一片嶄新的世界,這個世界五彩繽紛,比大樹媽媽的枝干好看多了!一鉆出來,我變成了富有生命力的嫩綠色,小巧玲瓏,我還在風(fēng)的帶領(lǐng)下無憂無慮得跳舞呢!
夏天,我慢慢長大,葉片變大了許多,顏色也變成了透亮的翠綠色。我和其他的兄弟姐妹一樣,拼命吸收著土地里的養(yǎng)分,爭取長成一片又美又綠的葉子!
秋天,我漸漸的從原來可愛的翠綠色變成了黃綠色,接著變成了失去生命力的.枯黃色,這使我感到傷心不已。漸漸的,我忽然感覺到我的葉柄已經(jīng)支撐不住葉片的重量了,搖搖欲墜,我十分傷心,這說明我要結(jié)束我的一生了。果然,不出幾周,我就被一陣無情的秋風(fēng)掃落了下來,輕輕的掉到了泥土上,和其它葉子靜靜的躺在那兒,接著,更多的枯葉掉了下來,掩蓋在我的身上,我想,這應(yīng)該是一層供我睡覺的被子吧。就在這一瞬間,我忽然想起了剛鉆出來時那股新鮮勁,是無比的懷念!
終于,寒冷的冬天到了,我的生命也要結(jié)束了。我與其他兄弟姐妹一起,靜靜的在泥土里睡覺,來年,我的身體會變成弟弟妹妹的養(yǎng)料吧!
樹葉小學(xué)作文 篇4
秋天悄悄的過去了,為了留住秋天的美,秋姑娘給我們帶來了很多告別“禮物”,瞧!有似扇子般的銀杏葉,還有手掌似的楓葉……我們智博教育作文班舉辦了“創(chuàng)意樹葉畫”活動,使秋天永遠留在我們的心中。
在活動前同學(xué)們聊的熱火朝天“你帶了什么東西啊”“我?guī)Я撕枚嘈螒B(tài)不同的葉子”但一聽說要分組,同學(xué)們就很害羞,像個羞澀的小姑娘扭扭捏捏的,有的同學(xué)恨不得找一個地縫鉆起來。分好組后,我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,為了使作品完成得更完美,我們又分成幾個小分隊去收集樹葉,向秋姑娘索取了更多的禮物。
接下來考驗我們的時刻到了。首先我們先拿出制作的材料,再拿出模板。有的同學(xué)將樹葉貼在模板上照葫蘆畫瓢,比劃比劃,有的同學(xué)還坐在地上一臉茫然。經(jīng)過我們小組的討論,我們打算用樹葉子制作一幅海底樹葉畫。因為我們的小組成員都喜歡大海,喜歡大海里的小生物,就決定做一幅海底生物畫。我們先拿一片大樹葉剪出一個大愛心來做螃蟹的身體,再拿出一些草剪成海草的`形狀,可當(dāng)做螃蟹腳時,卻遇到難題了,怎么剪出來的都不像,個個都無精打采的?這時我們的救星來了,老師從那個袋子里拿出了一片兩面顏色不一樣的樹葉給我們。我們頓時充滿了動力,這樣再做幾條小金魚就更錦上添花了,看著自己的作品同學(xué)們都笑逐顏開。
這次戶外課,不僅給我們帶來了收獲,還培養(yǎng)了我們的動手能力,陶冶了我們的情操。通過一個上午的努力,我們留住了秋天的美麗,我想:只要有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,平凡的葉子也是如此美麗。
樹葉小學(xué)作文 篇5
在我們地球上,有許多種類的樹木。如楊樹、樺樹、楓樹、梧桐樹、柳樹等。它們都在春天長出葉子,到夏季綠樹成蔭。樹上又長滿了樹葉。而且,不同的樹有不同的葉子,其形狀、大小各不相同。無論它們怎么不一樣。但有一點是一樣的,就是這些樹葉都會落到地上,從不飛到天上去。那么,樹葉為什么會落到地上?這的確是一個看似簡單,實際上卻是復(fù)雜的問題。對于這個問題,我十分感興趣,并想知道其中的答案。
樹葉來自樹上,這誰都知道。但是,它為什么向地上落?我想,知道的人就不多了。怎樣回答這個問題呢?我是這樣想的!樹葉往地上落說明一定有某種看不見存在的力把樹葉吸引到地上。這是什么力?在這里,我想起了偉大的科學(xué)家艾薩克?牛頓由一個蘋果落地發(fā)現(xiàn)“萬有引力”的事。其實,這兩個問題是同一類型的問題。雖說,問題不一樣。但答案是一樣的.。樹葉落到地上是因為有地球引力。正是這種力,樹葉才會被它吸引到地上。此力在物理上叫做“萬有引力”,它是普遍存在的一種力。宇宙若沒有這種力。地球就不會繞太陽旋轉(zhuǎn)運動、蘋果只能向天上飛,不會落到地面上、一切會因為無此力而混亂不堪。所以說,這種力能維持秩序,是絕對不可缺少的。
真沒想到,小小的樹葉落地現(xiàn)象里竟然蘊藏著這么重要的科學(xué)成果,真讓人佩服不已?磥,在我們?nèi)粘I钪,不要看不起那些簡單的自然現(xiàn)象。說不定,里面會給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。而這個發(fā)現(xiàn)或許會為人類乃至整個世界做出巨大貢獻的。
樹葉小學(xué)作文 篇6
涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天,迎來了美麗的秋天。秋天雖美,但我覺得秋葉更美。
我走在林間小路上?,樹木在向你招手呢!遍地的樹葉給大地穿山了新衣。我站在一棵楓樹下,靜靜地看著周圍的一切。突然,一只蝴蝶落在我的頭上,仔細一看,原來是一片楓葉。這片楓葉有七片葉子,三片大的,四片小的,就像是胖娃娃的小手。
葉子的邊緣還有一些鋸齒,是楓葉的“牙齒”,這些看似銳利的“牙齒”摸上去其實軟軟的,癢癢的。楓葉呈紫紅色,還有一些小楓葉是火紅色,顏色十分鮮艷。等到小楓葉長大了,它的顏色越來越深,一直到了深紫色。這片楓葉的把柄長長的,細細的,柄的`后面還有一個圓圓的東西,活像一個彈珠。楓葉就像一把扇子,可以扇出秋風(fēng),秋的味道。
我看向這課大楓樹,秋姑娘輕輕吹了一口氣,楓葉寶寶便像五彩繽紛的蝴蝶隨風(fēng)飄蕩,在風(fēng)中翩翩起舞,看到這一幅畫面,我情不自禁地吟誦起了杜牧寫的詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”……我要把這片楓葉保留下來,它是秋的象征,更是我獨一無二的楓葉!
五年級:蝶楓月兒飄
樹葉小學(xué)作文 篇7
送走了炎熱的夏天,迎來了碩果累累的秋天。秋媽媽是一位畫家,忙著為漫山遍野的樹葉染上五彩繽紛的顏色。
秋天的樹葉是金燦燦的,是莊稼收獲的顏色。放眼望去真的是美不勝收,大體是金黃色的,當(dāng)然也有四季長青的,還有秋媽媽沒來得及染完的黃綠漸變的。走近一看,有的葉子中間是綠色的,周邊是黃色的,仿佛戴了一條黃色的項鏈,有的一半橘紅一半綠,紅的顯得更艷麗,綠的顯得更亮?傊魃鳟,沒有兩片是完全相同的。
葉子不僅顏色各不相同,形態(tài)也是各具特色,有的像五角星,有的像扇子,有的像手掌,還有的像細長的月牙。這其中我最喜歡的是綠油油的香樟樹葉子。
我摘下一片樟樹葉子,細細觀賞。葉子是卵型的,葉子的正面是翠綠翠綠的,好像在上面抹了一層油一樣,葉子的`反面則是粉白色的,摸上去很光滑。與大多樹葉不同的是,樟樹的葉子在秋風(fēng)中依然青翠迷人,并不落下。為什么秋天的樟樹葉子也不落呢?查過資料才知道樟樹是常綠喬木,它的常綠不是不落葉,而是來年春天新葉長出后,去年的老葉才開始脫落,所以一年四季呈現(xiàn)在觀者面前的都是一股綠意盎然的景象。只有到清明時節(jié),老葉才換上一襲火紅的衣裳,風(fēng)一吹,樟樹葉便飄飄灑灑地落一地,化作春泥更護花了。
我喜歡樟樹葉子不僅是它的美,更喜歡樟樹葉子這種不畏嚴寒,傲然獨立的精神。當(dāng)然除去我最喜歡的這一種,秋天是由無數(shù)種秋葉構(gòu)成的,它們千姿百態(tài)、五彩繽紛,這樣才能構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線,豐富而又不單調(diào)。我愛秋天,更愛秋天的樹葉。讓我們撿起一片片自己喜愛的樹葉,收藏起來,好好珍惜秋天美好的時光。
樹葉小學(xué)作文 篇8
秋天真神奇啊,就像一位畫家給大地添上了濃重的色彩。顏色各異的樹葉令這幅畫錦上添花。秋風(fēng)一吹,楓葉、銀杏葉、法國梧桐葉撲簌簌落下來,像一個個頑皮的小精靈正在嬉戲。
銀杏的葉子就像一把把扇子。每到秋天,它就穿上金色的衣裳,在風(fēng)中舞蹈。它的葉脈呈放射狀排開,葉片邊緣是波浪形的,就像是她裙子上的花邊,將她點綴得更加美麗。
楓葉就像人的手掌,她仿佛是五片葉子長在了一起,但其實是一個整體。她本來就紅得像火,葉片邊還長著小小的鋸齒狀花紋,看起來更像一團熊熊燃燒的火焰了。
法國梧桐樹的'葉子就像鴨子的腳掌。有紅的、黃的、褐色的。整棵樹看起來就像穿了一條用紅黃兩色樹葉織成的長裙。
羅漢松的葉子雖沒有變黃或變紅,但也顯得更加蒼翠了。它就像分支的鹿角,是細細長長的。你仔細看還會發(fā)現(xiàn)上面有花瓣般的紋路,看起來就像一棵竹筍。
我不得不佩服大自然的鬼斧神工,居然造出這么多美麗的樹葉。
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