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我的老師小學(xué)作文

時間:2024-07-09 15:19:21 小學(xué)作文 我要投稿

精選我的老師小學(xué)作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的老師小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選我的老師小學(xué)作文四篇

我的老師小學(xué)作文 篇1

  看,我的老師又在管理班級大事了,因為她的各種特點,我們親切地叫她“閃電老師”。

  一、走路快

  只要門外一響起腳步聲,我們就知道閃電老師要來了。閃電老師的腳步不僅急促而且清脆,你第一眼看見老師還在教學(xué)樓里,下一眼就看見老師走進了教室。

  二、處事快

  有一次,我同桌與別人發(fā)生了口角,快要打起來了。我們老師像“從天而降”一樣,一下子就出現(xiàn)在了我們的面前,眼睛里發(fā)出比“閃電”還亮的'光,眉毛一揚,火氣騰騰地吼道:“安靜,不要吵了!蔽覀冃闹幸惑@:不好,老師要發(fā)火。

  “老師,他們兩個吵架了。”不知是誰說了一句。老師走過去,對他們兩個就說了幾句悄悄話,兩個人就立刻和好如初了。

  還是老師有辦法,處理起事情來那就是一個字“快”。

  老師啊老師,你真是快如閃電。

我的老師小學(xué)作文 篇2

  經(jīng)歷過許許多多的事情,遇到過不少的老師,可他是最理解我,信任我,尊重我的人。

  在我的眼里,他的目光是和藹的,他的目光是善意的,他的目光是滿含期待的,我信任那目光,感激那目光,更留戀那目光。因為那目光給了我不曾有過的'信任與力量。我有生以來第一次發(fā)現(xiàn)還有這樣的目光時時刻刻激勵著我,他就是我的班主任——楊老師。 老師,你像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光,你的品質(zhì)和精神,不停地燃燒著我們。

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  。±蠋,有了您,花園才這般美麗,大地才充滿生機!老師,快推開窗子看看吧,這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?老師!人類靈魂的工程師,有誰不將您贊揚?傳播知識就是播種希望,播種幸福。老師!您就是這希望與幸福的播種人!

  您的愛,像太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛天下最偉大,最高潔。

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹上掛滿豐碩的果實,卻不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們有一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默的垂著葉的綠蔭!

  。±蠋,你的精神我銘記在心!

我的老師小學(xué)作文 篇3

  我的小學(xué)老師,慈祥,和藹,也很嚴(yán)厲。在我心中,她,很好!

  或許他并不具有美麗的容貌,但是有美好的心靈。遠看,她總是那樣,抱著書,推推眼鏡。近看,臉上的皺紋一道又一道,我看見其中一道仿佛是因我生。黑發(fā)中有了幾根白發(fā),仿佛有一道是因為我白。但內(nèi)心永遠高于容貌。她善良,負(fù)責(zé)任,把教學(xué)放在第一位,總是把知識毫無保留地傳授于我們。

  記得不久前的一件事,那時的我已升入初中,在考試結(jié)束后回校探帥。!老師已經(jīng)懷孕了。經(jīng)過詢問,原來但我們正面臨著小學(xué)畢業(yè)考試的高峰時,老師為了不讓我們分心,并沒有告訴我們,自己一人懷著孕,辛苦地教我們。那次,我們還讓老師大發(fā)雷霆,為此我深感愧疚。啊!如此一個負(fù)責(zé)任的.老師,怎么會不讓人感到敬佩呢?老師,您就是那辛勤的蜂蜜,勤勞而又樸實;您就是那太陽般溫暖的光芒,無私地照射在我們身上;你就是那棵樹的根,用知識來豐富我們。

  我們一下午都在那里,你也不說一句累,只是默默的換了一個姿勢站在那里。一下午,您挺著孕肚,陪我們站著,一下午,您從未說累,反而洋溢著幸福的笑容。風(fēng)輕輕的吹著,吹起老師的頭發(fā),說著,問著:“冷吧?”你關(guān)切的問候,卻未曾考慮過自己,未曾替自己著想。

  老師,您多么偉大!即使我們走了,你也是陪我們走出去后,自己在默默的走回來,嘴角悄然的向上揚了揚,之后勞累的回到了辦公室。你把微笑留給了我們,卻要把辛苦和勞累,默默的藏起來。

  老師,如果我們是一棵小草,那你便是那太陽,用光芒來溫暖每個人的心靈;如果我們是淘氣的小魚,那你們便是那清澈見底的泉水,來滋潤和凈化我們每個人的心靈;如果我們是一只小蜜蜂,那你就是那花蜜,讓我們采走知識與才干。

  老師,您六年的教導(dǎo),我一定會終身不忘!銘記在心!您的教誨,我一定會刻骨銘心!

  老師,謝謝您的無私奉獻;老師,謝謝你為我們付出六年的艱辛;更是要謝謝您,默默無聞的努力。即使我們以后分開了,但也不會忘記你!

  老師,謝謝您!

我的老師小學(xué)作文 篇4

  我們有一位好老師,她姓陳。既是我們的語文老師又是我們的班主任。

  她佩戴著眼鏡,長著烏黑的'短頭發(fā)。她有時像晴天的云,有時像烏黑的云。但陳老有一個秘密就是有五雙眼晴,你信不信呢。說出來你就不信,但試一下就信了。上課時一但有同學(xué)在搞小動作陳老師的第五只眼晴就提醒那位在搞小動作的同學(xué),到底陳老師哪里有五只眼晴呢,我來告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。

  陳老師是一位負(fù)青任的老師,記得有一次我剛好掃完地,經(jīng)過三年級辦公室,見到她正在埋頭地批改作業(yè)。說她是不是很有責(zé)任心。

  陳老師也是一位溫柔的老師,記得有一次正在評講試卷,老師正在用心的給我們講解,有些同學(xué)不會做。她還細心地教他們,直到他們懂了為止。老師真溫柔呀!

  陳老師真辛苦,讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!

  陳老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí),還關(guān)心我們身體。天氣涼了,老師發(fā)個短信給我們說多穿幾件衣服,老師真關(guān)心我們呀!你們說對不對呀!

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