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小學(xué)踢毽子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)踢毽子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)踢毽子作文1
最近，我們班很“流行”踢毽子。因此，教室里到處是毽子毛，烏煙瘴氣的。可是，我還不會(huì)踢呢！所以，大家總是不讓我和他們玩。我下決心一定要學(xué)會(huì)。
一回到家，我就拿起毽子練習(xí)，但不是踢一下，就是沒踢著，我灰心極了。媽媽看我那樣，只好安慰我說：“璨璨，別灰心，踢得時(shí)候要把腳放平，身子向前傾�！闭f完，給我做了個(gè)示范。我見了，終于開心地擦了擦汗，繼續(xù)練習(xí)了。我用一只手提著一根毽子毛，把毽子扔到上空，看準(zhǔn)了毽子落下來的`地方，用腳接住毽子，踢了一下。哎呀！只踢了一下，毽子就掉到地上了。“嗚嗚……”這下我真沒有信心了，仿佛自己就是天生的蠢材。這時(shí)，媽媽又來了，她說：“你要想一想哪里做得不對(duì)。”我想了想，原來是我把毽子扔得太高了。我把毽子扔得低低的后，又練了起來，我這次可算吸取教訓(xùn)了，小心地踢了一下又一下，過了一會(huì)兒，我就慢慢進(jìn)步了，一口下能踢5個(gè)了！
現(xiàn)在，大家終于和我玩踢毽子了。我認(rèn)為：只有下得功夫深，鐵棒才能磨成針。
小學(xué)踢毽子作文2
“一 ，二，三”操場(chǎng)上又響起踢毽子的數(shù)數(shù)的聲音！
毽子主要有兩種：一種是塑料繩做的，它有一頭亂蓬蓬的“頭發(fā)”，一根緊貼著“小腦袋”，色彩各異真是漂亮極了，另一種是羽毛毽子，它們有的像綻開的花朵，有的像濺起的水花，形態(tài)不一，各展其美！
一下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地走出教室，來到操場(chǎng)上，玩自己喜歡玩的活動(dòng)。寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。平時(shí)那些追跑打鬧的情景，現(xiàn)在都被一個(gè)個(gè)轟轟烈烈的`踢毽子場(chǎng)面替代了。瞧，操場(chǎng)上這兒一伙，那一伙，玩的多開心。同學(xué)們踢紅了臉，大家你追我趕，展開了競(jìng)賽。看！林希踢了三十四個(gè)。呵，真棒！吳凌慧卻不以為然。哦！原來她有信心踢的更好。我和黃安琪也在玩踢毽子我踢了四十五個(gè)，真不相信自己的實(shí)力，前幾天才踢了十一個(gè)。黃安琪也不甘示弱，踢了四十一個(gè)，哈哈！比我少，我沾沾自喜。
“丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們收起毽子，精神抖擻地向教室走去，準(zhǔn)備全神貫注地聆聽老師的教誨。
小學(xué)踢毽子作文3
“鈴鈴鈴”，大課間活動(dòng)開始啦！
各班同學(xué)來到各自的活動(dòng)場(chǎng)地，開始踢毽子啦！瞧！那位毽子高手，也是我們班的女中豪杰—高惠子。她用食指和中指夾住毽子的.底，向上一拋，毽子猶如一位雜技演員，在空中翻了一個(gè)跟斗，快速地落下來�；葑涌礈�(zhǔn)毽子，用腳向上一踢，毽子又開始了“工作”。她接二連三地踢著毽子，毽子連續(xù)不斷地一上一下。情況不妙，淘氣的毽子一下子飛到她身后。我原以為惠子不能接住毽子了，結(jié)果她使出了補(bǔ)救絕招？？“轉(zhuǎn)身法”。一轉(zhuǎn)身，惠子輕松地抬起了腳�！巴廴�，她居然成功了，我簡(jiǎn)直不敢相信。“63、64！”太棒了，她創(chuàng)下了自己的新紀(jì)錄—64個(gè)！我太羨慕她了，多么希望自己也能踢得那么好。
這次精彩的踢毽子，使我難忘。
小學(xué)踢毽子作文4
踢毽子是一項(xiàng)又健身又不受場(chǎng)地限制的體育運(yùn)動(dòng)，男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷，即使在單調(diào)的冬季也能給人們帶來一絲生機(jī)。
今天一進(jìn)教室，我就看見墻角那里騰出了一塊空地，幾位家長(zhǎng)在那里玩起了自己小時(shí)候玩過的`踢毽子游戲。我也有點(diǎn)兒想玩，就走過去看了看。上課了，老師請(qǐng)一位家長(zhǎng)給我們表演。阿姨托著毽子，眼睛盯著它，用手掂了掂。我想：阿姨用手掂掂應(yīng)該是在找腳勁吧！接著，拋起毽子，這真像小鳥站在枝頭，騰空而起。然后，阿姨看準(zhǔn)毽子的落點(diǎn)，用腳把它又踢了上去。我又想：毽子真像彈簧一樣彈了上去？淘氣的小毽子時(shí)上時(shí)下，時(shí)左時(shí)右，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠(yuǎn)了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲，阿姨踢得真好呀！
我以后一定要學(xué)會(huì)踢毽子。
小學(xué)踢毽子作文5
一只毽子在空中上下翻飛，“五十九、六十、六十一……”瞧，我在踢毽子呢！
當(dāng)我正在踢得起勁兒，陸昊楠走了過來，拍拍我的肩說：“藍(lán)欣，我們來玩對(duì)踢吧！”陸昊楠可是參加過對(duì)踢比賽的呢！但我毫不畏懼，爽快地答應(yīng)道：“來吧！”
我挑好陣地，選了一塊空曠的地方。
陸昊楠先發(fā)球，只見他把球一扔，卯足了勁兒，用力伸出腿一踢，毽子“呼”一下飛出去老遠(yuǎn)。我趕緊跑啊跑，毽子快落下來了，我也“啪”得一下把毽子踢了出去。陸昊楠跳了起來，用胸脯一頂，結(jié)果毽子掉在了地上，嘻嘻，我以0:1的比分領(lǐng)先了！
我撿起毽子，腳一接，毽子飛過了陸昊楠的.頭頂，哈哈，我領(lǐng)先兩分了，0:2哦！陸昊楠?dú)饧睌�，他大聲說：“再來！”我又發(fā)了一球。這一次，我失手了，毽子沒踢出去。唉，1:2，怎么被他趕上了呢？
我們一會(huì)兒你贏，一會(huì)兒我失，分?jǐn)?shù)很接近，最后，以7:7的平局告終。
這真是一次有趣的“毽子大戰(zhàn)”呀！
小學(xué)踢毽子作文6
今天，是我們最開心的日子，因?yàn)榻裉�，我們班的作文課展開了“踢毽子比賽”。
“六十一.六十二......八十.八十一.八十三，耶！”我們組的林文皇同學(xué)以單腿連續(xù)踢八十三下的成績(jī)贏得了踢毽子比賽第一輪的勝利。我們組同學(xué)的臉上露出了微笑。
第二輪比賽到了，我們組還是選我們組第一輪比賽的冠軍林文皇來比.剛開始，所有的同學(xué)都很緊張，有的.選手左腳踢一次，右腳踢一下，但是，他們很快鎮(zhèn)定下來。羅利琛很沉重。最后，還是蔡煒倩選手贏得了第二輪的勝利。
第三輪，我們組總結(jié)了以前的不足，吸取教訓(xùn)。終于，功夫不負(fù)有心人，我們和第一組達(dá)成了平局。
第四輪，我們更加努力，終于獲得了冠軍。我們真高興��！
經(jīng)歷了這件事，我明白了：勝利往往屬于努力的人，做事沒信心的人，得到的就是失敗！
小學(xué)踢毽子作文7
一天下午，我很快就寫完作業(yè)了！我正在看書，突然聽見李菲菲的聲音：“小婧婧�。ㄎ业男∶┛煜聛硗嫜剑∧悴皇钦牒途�錦華比賽踢毽子嗎？”我聽了之后，動(dòng)心了，如果我贏了她，我就成了“小區(qū)踢毽子王”。于是，我馬上挑了最好踢的毽子，下了樓！
原來，一個(gè)名叫孫豪杰的二年級(jí)小弟弟也來比賽，要知道，他一分鐘可以踢70多個(gè)，厲害著呢！我心想：二年級(jí)的勝過勝過四年級(jí)的'多不好意思呀！于是，我對(duì)線錦華說：“華華，你是想踢毽子接力還是一分鐘踢多少個(gè)那種的？”線錦華說：“接力，你是我的好朋友，當(dāng)然要挑你最拿手的喲。就孫豪杰那小子，哼，想當(dāng)”小區(qū)踢毽子王“？”我聽到這兒樂了，“好了好了，開始吧！”我看孫豪杰是等不及了！
小學(xué)踢毽子作文8
《達(dá)瑞的第一桶金》這個(gè)小故事寫了達(dá)瑞在八歲時(shí)因沒有錢看電影，從而產(chǎn)生自己賺錢的想法。由于沒有經(jīng)驗(yàn)，他的第一次經(jīng)商失敗了，但他沒有放棄，而且從中吸取了教訓(xùn)，學(xué)到了方法。后來，他從幫爸爸拿報(bào)錢中獲得了啟發(fā)，便挨家挨戶去敲門去說服別人幫他們拿報(bào)紙，哪怕遇到挫折也不放棄，終于為自己贏來了又一次的機(jī)會(huì)。慢慢地，達(dá)瑞開始做更多的事情，當(dāng)然，收獲也越來越多了。在他9歲的時(shí)候，就擁有了一筆屬于自己的財(cái)產(chǎn)。
讀了這個(gè)故事后，我覺得自己和達(dá)瑞有天壤之別。平時(shí)，我過著衣來伸手，飯來張口的'日子，從來不會(huì)像達(dá)瑞那樣自己掙錢花，不但如此，當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)主動(dòng)退縮，立刻放棄。就說我練書法的事吧，從一年級(jí)開始，我就開始練書法，而且學(xué)得不錯(cuò)�？捎幸淮�，我由于匆忙，寫得不夠好，受到了批評(píng)，我覺得不開心，就放棄了書法的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在當(dāng)我看到別人有一手漂亮的字時(shí)，我很后悔，恨自己當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持下去。如果當(dāng)初我能像達(dá)瑞那樣堅(jiān)持的話，我一定也會(huì)擁有一手漂亮的字。
學(xué)習(xí)了這個(gè)故事后，我悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
小學(xué)踢毽子作文9
今天，我對(duì)媽媽說：“我們來踢毽子比賽吧！”媽媽說：“好的.，那我們先練習(xí)一會(huì)兒再比賽�！蔽彝饬�。
開始練習(xí)了，只見我拿起毽子就踢，結(jié)果只踢了一個(gè)，我沒泄氣，又踢了一下，只見那毽子飛快地往下落，“一、二、三”oh Ye！我竟然踢了三個(gè)，我又抓緊練習(xí)了一會(huì)兒就開始比賽了。媽媽先來，她把毽子往上面一拋就開始踢了，“一、二、三。。。二十九、三十、三十一”哇！媽媽踢了三十一個(gè)，讓我目瞪口呆。輪到我了，我也學(xué)著媽媽的樣子把毽子往上一拋就開始踢，“一、二”唉，只踢了兩個(gè)，比剛才練習(xí)的時(shí)候更差了。。。
比賽完，媽媽對(duì)我說：“做什么事都要努力，媽媽小時(shí)候也像你一樣只能踢兩、三個(gè)，不過經(jīng)過我努力練習(xí)，后來才能踢這么多。沒關(guān)系，下次努力練習(xí)，相信你一定會(huì)和媽媽一樣踢很多！”聽了媽媽的話，我們倆開心的笑了。
小學(xué)踢毽子作文10
今天，老師請(qǐng)方興給我們表演踢毽子。
瞧，他開始站直身子，掂了掂手中的毽子。老師說：“開始，”只見他輕輕地把毽子往上一拋，當(dāng)毽子落下來的時(shí)候，他抬起腳，瞄準(zhǔn)毽子，用腳往上一踢，毽子又飛了上去，就像一只紫色的.小鳥，上下飛舞。我們一起為他數(shù)，1、2、3……方興時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊，時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，緊緊著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一直踢到第19的時(shí)候，哎呀！不好！他把毽子踢到腳面上，毽子就淘氣地飛向了旁邊，撞上了墻。方興趕快轉(zhuǎn)過身子去救毽子，可已經(jīng)來不及了，毽子落到了地上。他急忙彎下腰拾毽子，繼續(xù)踢，我們也繼續(xù)數(shù)：20、21、22……一會(huì)兒，老師說“停。”方興就不情愿地停下了。他一共踢了53個(gè)。真了不起！
我們一定要向方興學(xué)習(xí)。
小學(xué)踢毽子作文11
周六這天我沒事做，就拿起桌子上的毽子踢了起來。
這可是我第一次踢毽子，不知道怎么搞的，就是踢不住，不是踢早了，毽子還在空中；就是踢晚了，毽子已經(jīng)落地了。唉！好難啊！可看別人踢得怎么就那么好啊！我有些灰心了，想放棄了。
這時(shí)媽媽回來了，看我一臉的不高興，又看了看我手里的毽子就明白是怎么回事了。于是拿起我的'毽子要給我做示范，“一、二、三、四……”我在一旁不停地?cái)?shù)著，媽媽一共踢了53個(gè)。
我邊看邊琢磨，不由自主的又踢了起來，眼睛盯著毽子，然后判斷它落下的時(shí)間和方位，然后快速的踢出去，�。〕晒α�！我終于踢到毽子了，我很興奮，媽媽讓我歇會(huì)兒，我也顧不上了，我要一鼓作氣，趁熱打鐵。
就這樣我又踢了一會(huì)兒，直到媽媽喊我吃飯才停下來，這時(shí)我已經(jīng)能連續(xù)踢兩個(gè)了，和媽媽比起來還差的遠(yuǎn)呢，但媽媽說說這已經(jīng)很棒了，這是我自己通過努力得來的，和自己比，這就是進(jìn)步，就是收獲，很棒！
聽了媽媽的話，我更有信心了，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，收獲成功不等閑！堅(jiān)持就是勝利，我堅(jiān)信我總有一天會(huì)超過媽媽的！加油！
小學(xué)踢毽子作文12
前些天，我看見別人在踢毽子，毽子像被控制住了一樣，上下飛舞，一次都沒有掉到地上，我看了非常羨慕。后來，我讓媽媽也給我買了一個(gè)毽子。
毽子買回來了，我開始“發(fā)奮圖強(qiáng)”地踢起毽子，我右手拿著毽子使勁向上一拋，拋得太高了，落下時(shí)我沒踢到，接著再來，我撿起毽子再拋，拋斜了，掉到了地上；我不肯善罷甘休，又撿起毽子 向上一拋，用腳一踢，踢得太遠(yuǎn)了。 我心想：這個(gè)小小的毽子我怎么就是踢不好呢？哼！我一定要把你控制住。我不停的練習(xí)，累了也不休息，后來我能連著踢兩個(gè)了，我蹦來蹦去、欣喜若狂。“不要 驕傲哦！”媽媽說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)。就這樣我從踢不著到能踢三個(gè) ，三個(gè)又到十個(gè)，我越踢越順，越踢越多。連媽媽都說：“璐嘉，踢得不錯(cuò)，都超過我了，這孩子怎么進(jìn)步這么快呀？”
看來做什么事情都要認(rèn)真、堅(jiān)持，否則事情是不會(huì)成功的`。
小學(xué)踢毽子作文13
今天，陽(yáng)光明媚，小紅高興地來到公園踢毽子。一到公園，發(fā)現(xiàn)人很多，就準(zhǔn)備支找一個(gè)空曠的地方，3分鐘后，小紅找到了地方。
小紅拿出毽子，穩(wěn)穩(wěn)地放在手中，全神貫注地盯著毽子，準(zhǔn)備拋了。小紅用了一點(diǎn)點(diǎn)力，把毽子拋到空中，落到腰就開始踢了。毽子像一只在花叢中翩翩起舞的.蝴蝶。小紅一會(huì)兒左右腳交換踢，一會(huì)兒轉(zhuǎn)著踢，一會(huì)兒跳著踢，開心極了，像一只自由自在的小鳥。突然，毽子像一片落葉似的飄落下來，小紅彎著腰，一支離弦之箭似的跑到毽子面前，想要伸手去接，腳又不由自主地伸了上來，去踢毽子——沒踢著。小紅又踢了一次，這次比上次輕松多了，踢了幾十個(gè)。忽然，那一幕又發(fā)生了。小紅不想失敗，又迅速?gòu)澲苓^去，把腳伸出來，去踢毽子——成功了。小紅高興地跳了起來，說：“耶，我終于成功了，我真棒啊!”
回家時(shí)，小紅遇見他們班小明，把好消息告訴了他，小明又把好消息告訴了其他人。不久，小紅把毽子踢飛，又踢了回來的事情，在她們班傳遍了。小紅高興地回家了，媽媽表?yè)P(yáng)小紅是個(gè)乖孩子。
小學(xué)踢毽子作文14
要說我記憶中最深刻的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，那就算是上次三跳比賽中的踢毽子了。
我上場(chǎng)了，當(dāng)然心情異常緊張，怕踢不好給班級(jí)丟面子。我又看了看左右兩側(cè)的對(duì)手，個(gè)個(gè)都是實(shí)力派選手啊。我的心怦怦的跳，我多想時(shí)間慢一點(diǎn)，但是，時(shí)間卻活力四射的小青年，跑得飛快，老師剛吹響哨子，我的毽子便飛速掉下，我又一抬腳，毽子便又往上飛。第一次非常順利，但接下來，可就不太好了，我一踢，毽子就像淘氣的小孩放開了媽媽手，東跑西跑，一下子跳到了我的側(cè)上方，我很著急，以最快的速度跑過去，拿起毽子，又以最快的速度跑回來，接著開始踢�？赡苁俏姨o張了，平時(shí)能連續(xù)踢五次的.我，現(xiàn)在踢兩次就掉下來了，我真的好著急�。⊙劭粗蠋熌侵荒弥谧拥氖蛛x嘴巴越來越近，我真相時(shí)間在此刻靜止，好讓我多踢幾個(gè)，可是越急踢得越少。終于，老師吹響了哨子，我得了最后一名。
雖然這次我失敗了，但卻告訴了我一個(gè)道理：做任何事情，都不能心急，心急就做不好事情，我要總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，希望下次我能拿到第一名。
小學(xué)踢毽子作文15
今天的第三節(jié)課毛老師帶我們到操場(chǎng)上去踢毽子比賽后。每個(gè)人都有兩次機(jī)會(huì)。
比賽開始了，我看見同學(xué)們個(gè)個(gè)都踢的很好、很棒，特別是盛寅杰他一下子踢了73個(gè)，他踢得可好了，毽子像一只美麗得花蝴碟在花叢中飛舞。毽字忽左忽右、忽上忽下，在他的身前身后蹦來蹦去。盛寅杰時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊、時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊，緊緊的跟著毽子，眼睛始終隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。這時(shí)一陣風(fēng)吹來，毽子調(diào)皮地向左飛去，眼看就要落地了，就在這“千均一發(fā)”的時(shí)刻，他機(jī)靈的向左邊一彎腰、一伸腿，毽子又在他的腳上乖乖地跳舞了。
輪到我了，我的心情可緊張了，站在大家中間開始踢毽子，毽子像一個(gè)不聽話的.小孩，我想把它踢往左邊，可它偏偏往右邊逃去，我一直捉不住它，踢得我好累。正當(dāng)我快要懈氣的時(shí)侯，突然，從耳邊傳來一陣陣加油聲“舒繹萌、加油，舒繹萌、加油”！于是我又鼓起勇氣一連踢了2個(gè) 。
雖然這次我只踢了2個(gè)毽子，但不灰心，我相信只要下功夫、刻苦鍛練，在以后的比賽中一 定能取得更好的成績(jī)。
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