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昆蟲的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的昆蟲的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
昆蟲的小學(xué)作文1
《昆蟲迷》講的是法布爾從小就熱愛昆蟲，他一直堅持不懈的研究昆蟲，因為生長在農(nóng)村，沒有上過像樣的學(xué)校，它的成就全憑著自己對科學(xué)的無限追求得來的，他用盡自己畢生的精力來研究昆蟲，探索大自然的奧秘。
在我讀完之后，這篇課文不僅令我更加對昆蟲學(xué)家法布爾有了了解，還使我從法布爾的身上學(xué)到了許多 ……
法布爾的家庭條件不好，(.)是個土生土長的村里人，但這并沒有意味著他的未來會平平凡凡，或者一敗涂地。雖然在他的面前擺著的一一條坎坷，崎嶇的小路，沒有上像樣的學(xué)校，只上過一節(jié)化學(xué)課， …… 這樣的條件，毀滅不了法布爾對昆蟲的執(zhí)著，為了探索大自然的奧秘是他唯一的精神支柱。二十五年，三十年，四十年 …… 這是法布爾研究每一種昆蟲所用的年數(shù)，這些時間讓人聽起來就心驚膽寒，更是一番敬佩，俗語說的好：“笨鳥先飛早入林”。法布爾正是用他的勤奮來彌補(bǔ)差的.家庭條件，來進(jìn)入成功的大門。人的夢想可貴，有實現(xiàn)夢想的勇氣更可貴，無論你的家境怎樣，你都可以通過不懈的追求，笑對坎坷來實現(xiàn)夢想，取得成功。
昆蟲的小學(xué)作文2
今天是星期六，我正騎著弟弟那小自行車（是2輪的喲），準(zhǔn)備出去溜達(dá)溜達(dá)呢！
剛騎到拐彎處，就看見昆蟲（周用琨）和陸浩一起回來， 看樣子，是去補(bǔ)習(xí)回來的^_^。陸浩也騎著一輛自行車，后面載著昆蟲，我也不甘示弱，騎在他們的背后�！耙粋�小胖子，載著一個小瘦子，很不容易吧？”我用 嘲笑的眼神看著他們倆。昆蟲看見我，趕忙下了車，跑回家，好像我是母老虎似的.O(∩_∩)O。這時，陸浩問我：“你這把小骨頭，也會騎自行車？”“怎么 了，就你一個人會嗎？”我笑著說：“你也太小看我了吧！”“有種，我們來自行車比賽？”“說定了！”
我們倆在同一平行線上，我一說開始，我們就出發(fā)。我一聲令下，我們都向終點(diǎn)沖刺，剛開始，我先領(lǐng)先一點(diǎn)，后面陸浩也追上來了，到離終點(diǎn)一米多遠(yuǎn)處時，陸浩腳一滑，我腳一蹬，陸浩落后了，我就贏嘍！
�。伲牛樱夷昧斯谲�！
昆蟲的小學(xué)作文3
今天，何老師讓我們觀察螞蟻。
吃完中飯后，我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方，然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前，它先是聞了聞，然后就站在那兒，用自己的前足擺弄觸角。過了一會，我們等的不耐煩了，于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。
我們看到了另外一只小螞蟻，于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物，這只螞蟻在食物面前，用自己鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻在叫救兵時，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，就和它的觸角碰了碰，然后就往前走。我們等了好幾分鐘，由于叫救兵的時間太長了，我們就去觀察另外的.螞蟻。
我們來到草坪的旁邊，看到了一只特別小的螞蟻。跟前面一樣，我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了，他先是在食物周圍轉(zhuǎn)了一圈，然后再啃一啃，看看這個東西合不合適，再立刻去找救兵。就在這時上課鈴響了，我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)。
螞蟻可真厲害��！
昆蟲的小學(xué)作文4
今天上午，我在院子里玩時，看見一只小蟲子，它正在往一片碧綠鮮嫩的草地飛快的爬去。
看著它急匆匆的樣子，我突然想戲弄它。于是，它爬到一半，我就把它夾起來，放回起點(diǎn)，它又開始爬，一次，兩次，三次……它一直都沒有放棄，我拿了幾根比較嫩的草擋在它前進(jìn)的路上，它爬過那些草，繼續(xù)爬著，第23次，我都有些不耐煩了，它仍然在爬著。突然，一只蜘蛛慢慢地向小蟲爬去。我心想：這回有好戲看了！果然，蜘蛛擋住了小蟲的路，似乎要把小蟲拖住，但是小蟲奮力擺脫后，又繼續(xù)爬行。我趕緊踢走蜘蛛，以防它再去糾纏。終于，小蟲爬到了那猶如仙境的小花園，我用兩片葉子給它搭了個小窩，因為它的'執(zhí)著感動了我。
晚上做數(shù)學(xué)作業(yè)時，我遇到了一個難題，剛想放棄時，突然想到了那只小蟲。我想：我要像那只不畏艱難，勇往直前，不達(dá)目的不罷休的小蟲一樣。經(jīng)過一番思考，我終于做對了這道題。盡管很累，卻獲得了另一種快樂。
感謝這只小蟲，它讓我知道：做什么事都要執(zhí)著，只要堅持不懈，就能獲得成功。
昆蟲的小學(xué)作文5
有一天，媽媽陪我去新華書店看書，回來的路上，看到農(nóng)民伯伯挑了一擔(dān)蟈蟈再買，我就叫媽媽給我買了一個帶回了家，從此家里有了一個小伙伴。
蟈蟈有一個小小的三角形似的頭，有兩只橢圓形的紫黑色的大眼睛，眼睛邊上有一對又細(xì)又長的'觸角，一張小嘴不停的動，好像在說：“快點(diǎn)給我吃毛豆”。蟈蟈的牙齒長在嘴的口子前，像二把彎彎的鐮刀：“咔
咔咔”，幾下毛豆就被咬出了一個大口子。它有一身棕色的外衣，有一對漂亮的翅膀，翅膀上有繡滿了翠綠色的花紋，它有六只腳，每只腳的小腿處長滿了鋸齒，有點(diǎn)可怕，但也有點(diǎn)可愛，它還有一個大大的肚子，肚子后頭有四根刺，好像是它的尾巴吧！
我的蟈蟈現(xiàn)在已經(jīng)陪我三個星期了，我還養(yǎng)的比較好吧！現(xiàn)在蟈蟈已經(jīng)成了我的玩伴。每天早上第一件事就是給蟈蟈喂食物，看著蟈蟈：“咔咔咔”吃的津津有味，別提有多高興了。早晨，太陽出來的時候，蟈蟈就開始：“蟈蟈蟈蟈”的歌唱，為我加油努力做作業(yè)，晚上它：“蟈蟈蟈”的歌唱讓我美美的入睡。
我喜歡我的小伙伴——蟈蟈，真是可愛的蟈蟈��！
昆蟲的小學(xué)作文6
昨天，我做了一個夢，夢見有許多昆蟲在舉行音樂會。夢是這樣的：一個陽光明媚的早晨，在一個美麗的池塘邊，昆蟲們舉辦了一場慶祝中秋節(jié)的音樂會。他們拿了一塊大石頭作為舞臺，臺上立著幾個大字，就是中秋快樂。主持人是一只很健康的小螞蟻，聲音很好聽。第一個參賽者是一只青蛙。看，他穿著一件綠色的'連衣裙，呱呱地唱著一些聽歌。歌聲吸引了幾只蜻蜓和他一起跳舞。第二個上臺的是螳螂大哥。他瀟灑地拉著小提琴，歌聲傳到遙遠(yuǎn)的天邊，白云隨風(fēng)搖擺。臺上最后一位選手也不錯。她是誰？是的，她是蝴蝶小姐。你看，雖然她有點(diǎn)害羞，但是她彈鋼琴的曲子很快樂！聽，所有的蝴蝶都在為她吶喊；然后來了一只蝸牛。他把頭埋進(jìn)殼里，讓每個人都笑了。就這樣，一場接一場的表演結(jié)束了，蜜蜂拿著金燦燦的獎杯，遞給了獲得一等獎的蝴蝶姐姐。
雖然這場演唱會結(jié)束了，但是昆蟲們會永遠(yuǎn)記得！
昆蟲的小學(xué)作文7
有很多種昆蟲都非常喜歡在我們的屋子旁邊建筑它們的巢***，在這些昆蟲中最能夠引起人們興趣的，要首推那種叫舍腰蜂的動物了。為什么呢?主要原因在于，舍腰蜂有著十分美麗而動人的身材，非常聰明的頭腦，還有一點(diǎn)應(yīng)該注意的就是它那種非常奇怪的窠巢。但是，知道舍腰蜂這種小昆蟲的人卻是很少的。甚至有的時候，它們住在某一家人的火爐的旁邊，但是，這戶人家都對這個小鄰居竟然一無所知。為什么呢?主要是由于它那種天生下來就具備了的，安靜，而且平和的`本性。的確，這個小東西居住得十分隱避，很難引起人們的注意。因此，連它自己的主人都不知道它就住在自己的家里，算得上是自家成員之一。然而，討厭吵鬧，而且特別怕麻煩的人類，和這些隱避性很強(qiáng)的小動物相比，要想使它出名，倒是件很容易就能達(dá)到的事情�，F(xiàn)在，就讓我來把這個謙遜的、默默無聞的小動物，從不知名中提拔出來吧!
昆蟲的小學(xué)作文8
同學(xué)們都叫我昆蟲小博士，我有個特點(diǎn)，就是非常喜歡昆蟲。爸爸媽媽都說我是個“昆蟲迷”。
接下來我為大家介紹一種昆蟲，它是一種蜘蛛，名字叫“棒洛新婦”，也有人叫它“鬼臉蛛”。其實它不是一種真正意義上的昆蟲，而是動物的一種。它們喜歡成群結(jié)對呆在一個地方，不過一只蜘蛛只結(jié)一張網(wǎng)，很多蜘蛛網(wǎng)結(jié)在一起組成一張很大的網(wǎng)。
它們結(jié)的網(wǎng)也很有意思，普通蜘蛛會把網(wǎng)上的.雜物清理干凈，“棒洛新婦”蜘蛛不會清理網(wǎng)上的雜物，但是如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，有雜物的網(wǎng)看不到蜘蛛，因為它這樣做是為了誘惑獵物，躲避天敵。
它的網(wǎng)分為二種：一種是叫“報警”網(wǎng)，就是有東西碰到“報警”網(wǎng)它就會跑走。另個一種網(wǎng)叫“捕食”網(wǎng)，就是捕抓食物的網(wǎng)。
怎么樣？這種蜘蛛聰明吧。
昆蟲的小學(xué)作文9
樹，砍了枝條還能長；草，還能再長；花，謝了還能再開；一棵松樹，可以掀翻壓著它的石頭，茁壯生長……
小時候，我養(yǎng)過許多昆蟲，其中就有一只斷腿的蚱蜢，它和其他蚱蜢一起生活。過了一段時間，我漸漸遺忘了它們。當(dāng)我再次去看它們時，它們都死了，我準(zhǔn)備丟掉它們時，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：它仍然有一絲生命——那只斷腿的蚱蜢！我的心頭怦然一振，那只蚱蜢有著多么強(qiáng)的生命力��！竟然能使它熬過饑餓的痛苦，堅強(qiáng)的活了過來。這真是一個奇跡！
有一次，我回家鄉(xiāng)，正是棗樹結(jié)果的時節(jié)。我發(fā)現(xiàn)，一棵在門外的棗樹碩果累累，在院子里的則沒有那么多。奶奶告訴我：棗樹是很奇怪的'，越被抽打得多，結(jié)的果子就多。因此，在門外的棗樹，被小孩抽打得多，結(jié)的果子就多，而院子里的則沒有。聽了奶奶的話，我的敬佩之情油然而生，棗樹不向困難屈服，而是以頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難，最終碩果累累。
有人說，生命像大山一樣無堅不摧，也有人說，生命像薄冰一樣不堪一擊，但是，我認(rèn)為，生命是頑強(qiáng)的！
昆蟲的小學(xué)作文10
有一種小昆蟲，它沒有爪子，沒有眼睛，也沒有尾巴，一只小小的老鼠對它來說，就是一個龐然大物。它又小又多，它的名字是螞蟻，這個名字一點(diǎn)也不好聽，可不是嗎？它數(shù)量很多，地面的一個小孔，磚頭里的一個小洞，樹干間的一個狹小的縫隙，這就是它們的家。它不知道累，每時每刻都在走，不停的走，不停的走…。每一份土地，每一處草地，都有它們的足跡。它不會撕咬，也不會攻擊，它不能像大的猛獸那樣沖撞，捕獵。他從一座樓房到另一座樓房，從一塊草坪到另一塊草坪。為了生活，它堅持著，它歡快著……
有的人是獅子，過著平凡人根本想都想不到的富貴生活；有的人是小貓，必須要別人來關(guān)心他；有的人是小小的螞蟻，平凡而忙碌，永遠(yuǎn)樂觀的.生活。你是富貴的獅子？那你永遠(yuǎn)得不到平常人的快樂。人像這樣活著，不是只得到大快樂卻得不到小快樂嗎？你是柔弱的小貓？那你永遠(yuǎn)經(jīng)不起挫折，一遇到困難，你只會退縮、逃跑，沒有任何決心。你是一只平凡的螞蟻？
天天那么的忙碌？為了自己的家人，朋友而堅強(qiáng)的活著，不因平凡而自卑。這不正是螞蟻身上可佳可贊的精神？人生就是這樣，不管你多么平庸，多么忙碌，多么失敗，只要你不自卑，有責(zé)任感的活著，你就不平庸。
昆蟲的小學(xué)作文11
我喜歡的小昆蟲是蝴蝶，它的樣子很漂亮身子細(xì)長細(xì)長的像一條細(xì)細(xì)的棕色緞帶，翅膀又長又亮，在太陽下它的翅膀被照得閃閃發(fā)光，像穿上了美麗的衣服。
丁丁——是我給蝴蝶取得名字。記得那時一個陽光燦爛的下午，我獨(dú)自坐在陽臺上。丁丁偶然飛進(jìn)了我家，于是我便把它留了。我正和丁丁玩著追逐的游戲，突然“嘎吱”的一聲門開了，媽媽回家了。我激動的撲向媽媽，高興的對媽媽說：”你看我養(yǎng)的小寵物蝴蝶，它叫丁丁，我給它取得名字”。媽媽看看我，再看看丁丁，來到我面前。我萬萬沒想到媽媽溫柔的對我說：“典典，我們把丁丁放了吧，丁丁會想家，也會想爸爸媽媽的，讓它回到大自然媽媽的懷里�！甭犃藡寢尩脑捨铱蘖撕冒胩�，把它放了，我的心好像都要碎了。最終還是同意了媽媽的意見，于是我忍著這心碎的傷心，熱淚盈眶地“啪”的一聲打開窗戶依依不舍地把丁丁放走了，看著它飛向天空，看著它越飛越小，眨眼就變成了一顆閃閃發(fā)光的.星星。
雖然現(xiàn)在丁丁已經(jīng)離開我很久了，只要想起它在花叢中飛舞的曼妙身姿，它在陽光下熠熠生輝的翅膀。都會帶給我無比的快樂，丁丁你永遠(yuǎn)都是我最喜歡的小昆蟲！
昆蟲的小學(xué)作文12
以前的我對昆蟲是不感興趣的，而當(dāng)看了法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》后，猶如開啟了探索昆蟲世界的大門，使我汲取到很多的的知識。
《昆蟲記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬，蜘蛛，蟋蟀，等昆蟲由生到死的全過程。而且，法布爾老人用幽默生動的語言，是我們在獲得昆蟲知識的同時，也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。
在這本書中，我最感興趣的就是寫有關(guān)蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來的”，是我疑惑不解，讀到了后面，我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的，這個解釋使我哭笑不得。除此之外，我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪，蜘蛛常見的種類……
當(dāng)我看完這本書后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗，時間和情親身的.體會�。》ú紶柪先撕茉缇土⒅疽獮槔ハx寫歷史，經(jīng)過他的不懈努力，刻苦鉆研，終于完成了他的理想。而我，都已經(jīng)十三歲了還沒有一個明確的目標(biāo)。而且，就算有也不會那樣專注的實現(xiàn)，更別說一生為它奮斗了。我們要學(xué)習(xí)的是法布爾老人堅定不移的信念和他刻苦努力為了實現(xiàn)理想而奮斗的精神。
讓我們記住這本昆蟲記吧！
昆蟲的小學(xué)作文13
“布谷，布谷——”的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我屏住呼吸，靜靜地聽，這是布谷鳥發(fā)出的叫聲，到底發(fā)生了什么事？我猜是召集昆蟲們來參加這屆奧運(yùn)會吧！一個缺口的大碟子！周圍有幾棵與眾不同的大草圍攏著，這是運(yùn)動會開幕吧！
突然，一群昆蟲走上大碟子，它們有四五個吧，——它們是樂隊。青蛙發(fā)出“呱呱！”的聲音我猜它是主唱吧！那架勢簡直酷斃了。蛇是最出色音樂伴奏者，發(fā)出“嘶嘶�！钡穆曇�，那跳動的音符，簡直就是天籟之音。蛤蟆是最專業(yè)的音樂家，定音的鼓點(diǎn)，簡直震撼人心。蜜蜂全神貫注地震著翅膀，發(fā)出“嗡嗡——”的旋律。優(yōu)美的音韻，能不使人如癡如醉，能不讓人流連忘返嗎？蝴蝶姑娘穿著五彩的'舞衣，把全場的氣氛帶到了最高潮。高潮迭起的開幕式成為了昆蟲界的盛世經(jīng)典。
我今天才知道，昆蟲們的音樂如此動聽！如此美妙！我真想把它錄下來，跟大家一起分享，可惜，我又怕驚到了昆蟲們，就打消了這個念頭。原來昆蟲的音樂也不亞于人類的音樂，有機(jī)會你們也去聽聽！
昆蟲的小學(xué)作文14
去昆蟲館和未來館去秋游 ，其中使我最懷念的就是昆蟲館了。
昆蟲館里有許許多多的昆蟲，有竹節(jié)蟲。蛇。蜈蚣和蜥蜴等，但我最喜歡的要數(shù)竹節(jié)蟲和蜥蜴了。我來到蜥蜴面前，我看到的第一個蜥蜴就是脫皮蜥蜴，它非常的大，尾巴非常長，全身是灰顏色，許多的女孩子見到它就害怕，我們?nèi)サ臅r候，它正在脫皮，脫下來的皮的，看起來非常惡心眼睛大大的，讓女孩子心驚膽戰(zhàn)，達(dá)的舌頭長長的，舌頭呈肉色，舌頭的前方分開，有兩叉。
伸出來的`時候發(fā)出難聽的聲音，雖然它很嚇人，但是我還是喜歡它。我們和老師又去看了竹節(jié)蟲，它瘦瘦的，又黃色的和綠色兩種，它們的偽裝能力可以說是天衣無縫，他們?yōu)榱瞬蛔屝▲B們發(fā)現(xiàn)它們，只好爬上樹，扮成樹枝，這樣小鳥就不會那么容易發(fā)現(xiàn)它們了，有趣嗎？竹節(jié)蟲的腿是非常的，共有6條腿，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還真像一個樹枝。
時間過得真快呀！我還沒能盡興，但天色已晚，去昆蟲館的旅游到此結(jié)束了，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，希望你們有機(jī)會也來昆蟲館旅游，這里一定會讓你有所收獲哦！
昆蟲的小學(xué)作文15
今天，我還在懷念昨天那一場有趣的昆蟲展。
記得最有意思的是“巧吃‘牛肉’”。一開始看到這個展名，我就覺得奇怪：牛肉能煎著吃、炒著吃、煮著吃、烤著吃，大不了就生吃，還能怎樣巧吃呢？看了介紹之后，我才恍然大悟。原來講的是關(guān)于螢火蟲吃蝸牛的知識。小小的螢火蟲居然能吃比他身體大幾十倍的'蝸牛，真是不可思議。不過，“害人精”蝸牛也是罪有應(yīng)得。
我看得最入迷的是蝴蝶與蛾的區(qū)別。我很喜歡抓蝴蝶，可是并不知道也有像蝴蝶一樣色彩斑斕的蛾。直至看了昨天的展覽才知道有這樣的蛾。我不禁笑著跟媽媽說：“看來以后抓蝴蝶我可得小心點(diǎn)兒，一不小心，就抓到蛾了。”媽媽說：“這倒挺有趣的。不過，在我們的生活中，是很難看到這么美麗的蛾的，你的擔(dān)心恐怕是多余的�！�
另外，我記憶最深刻的是昆蟲世界里的飛行冠軍——蜻蜓。蜻蜓的翅膀很薄，仿佛是一層薄薄的輕紗。這么透明的翅膀在高速飛行的時候竟然不會被風(fēng)吹破。我想：人類仿照蜻蜓的樣子發(fā)明了飛機(jī)，是否還能借用蜻蜓的這個特點(diǎn)把飛機(jī)改得更為輕便實用呢？
這次有趣的昆蟲展讓我受益匪淺。
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