小學(xué)的作文集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文1
一個(gè)暑假,我懷著極大的興奮來到了被稱為“世界上最好的山”的黃山。
黃山位于安徽省南部,面積約1200平方公里,有72座山峰。黃山自古以來就是旅游勝地。明代大旅行家徐霞客游覽黃山后,對(duì)黃山贊不絕口,說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看山。”這句話的意思是,游覽五岳歸來,不用再看別的山了。游覽黃山時(shí),即使是五岳也可以忽略不計(jì)。黃山真的不一般。有泰山的雄偉,華山的險(xiǎn)峻,廬山的瀑布,衡山的云朵。以“四絕”:奇松怪石云海溫泉而聞名,被譽(yù)為“天下第一奇山”。
我先去了黃山的拐石森林。黃山的風(fēng)景美麗而神奇,那些奇怪的巖石非常有趣。就說“仙女彈琴”吧。美麗的仙女彈琴,悠揚(yáng)的琴聲久久回蕩在山野,仿佛讓人贊美她的琴?,陡峭的山上有一只可愛的小狗,仰望著月亮,仿佛在看它。這就是有趣的“狗看月亮”。黃山有很多奇石,比如“獅子抓球”、“猴子看!、“龜魚相視”。
然后到了黃山四十二峰中最高的天都峰。為了鍛煉意志,我去爬天都峰。攀登天都峰并不像你想象的那么容易。很多人想往上走,但都半途而廢。作為一個(gè)小登山者,我系好繩子,爬了上去。我一邊爬,一邊抬頭,黃山的景色盡收眼底。云海一片接一片。我爬得越高,霧就越像紫色的煙一樣飄下來。讓人感覺清涼。過了一會(huì)兒,我就在云海里,像仙境一樣。我很開心,也很放松。這是我第一次在天都峰欣賞黃山的風(fēng)景。
然后我來到了一個(gè)長(zhǎng)滿松樹的地方。黃山的松樹種類繁多,充滿人情味!昂K伞鄙L(zhǎng)在奇怪的巖石上,像一只猴子坐在石頭上看海;“團(tuán)結(jié)松散”仿佛幾個(gè)人在一起慶祝什么美好的事情,都互相擁抱;那“迎客松”陪著游客游覽黃山;而“送松”和“迎松”恰恰相反,只是送走了不情愿的.游客……松樹多得說不完!它真不愧為宋祁。
過了一會(huì)兒,我來到了黃海云海。黃山的云海很奇妙。許多山峰形成一個(gè)大洞,云霧繚繞,變幻莫測(cè),有時(shí)像一支浩浩蕩蕩的軍隊(duì);有時(shí)像洶涌的大海;有時(shí)候,她像一個(gè)溫柔可愛的女孩,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒怒吼,一會(huì)兒又平靜,給人留下莫名的驚喜和喜悅。
黃山真是個(gè)奇怪的地方。
小學(xué)的作文2
有一個(gè)謎語(yǔ),請(qǐng)大家猜一猜是什么?(打一蔬菜)
身披黃袍狠媽媽,
年紀(jì)越大手段辣。
能調(diào)口味能做菜,
家家戶戶離不了她。
大家猜出來了嗎?對(duì)了,這就是我們都很熟悉的生姜。
生姜看起來土土的,渾身疙疙瘩瘩的不成形狀。削去淺黃的外皮,里面的生姜肉是亮黃色的,聞起來有一股刺鼻的辛辣味兒。別看生姜顏值不高,可誰(shuí)能想得到,貌不驚人的它卻是大廚們的心頭所愛呢!
它可以去腥味,可以起香增鮮,是名副其實(shí)的炒菜好幫手!除此之外,生姜還具有發(fā)汗解表、溫中止嘔、溫肺止咳、解魚蟹毒、解藥毒的作用,是一味很重要的中草藥。這,實(shí)在讓我大吃一驚!
相傳,“生姜”是神農(nóng)氏發(fā)現(xiàn)并命名的一種草藥。有一次,神農(nóng)氏在山上采藥的時(shí)候,誤食了一種毒蘑菇,肚子疼得像刀割了一樣,結(jié)果暈倒在一棵樹下。等他蘇醒過來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺倒的地方有一叢尖葉子青草,香氣濃濃的。他聞了聞,竟然頭不暈胸也不悶了!原來,就是這青草的氣味使他蘇醒過來的。神農(nóng)氏順手撥了一兜,取下它的塊根放在嘴里嚼了一會(huì)兒,那味道居然又香又辣,還有絲絲的清涼。過了一會(huì)兒,肚子里咕嚕地響,泄瀉過后,身體居然全好了。神農(nóng)氏高興之余,根據(jù)自己的“姜”姓,把這尖葉草取名為“生姜”,意思是它使自己起死回生,有治病救人的神奇作用。
小時(shí)候,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常會(huì)受涼感冒,往往這時(shí)候,媽媽買的生姜就幫了大忙。記得有一次,我又流鼻涕又咳嗽,非常難受。媽媽翻出幾塊生姜,麻利地削皮、切絲,然后丟進(jìn)水壺里和可樂一起煮。我滿臉疑惑地:“媽媽,為什么用可樂煮姜?可以去感冒嗎?”
“傻孩子,這你就不懂了吧!”媽媽一邊攪動(dòng)著翻滾的姜絲,一邊笑著說,“可樂煮生姜能夠驅(qū)寒暖胃、防寒祛痰、增強(qiáng)食欲,這是一種最自然的.食物療法,作用大著呢!"
我驚呆了,生姜還能當(dāng)藥吃,真的好神奇呀!
喝完姜汁可樂后,我覺得渾身都是熱乎乎的,喉嚨也是辣辣的,可能它起到了作用吧! 果然,沒多久,我的感冒就好了!這下,對(duì)生姜,我是徹底地心服口服了!
生姜看起來丑丑的,穿著一身土黃色的大衣,大小不一,像一塊塊榆木疙瘩,生得奇形怪狀,看上去毫不起眼。這小小的生姜,平日里都是深埋在地里,挖出來也是滿身泥巴惹人嫌,沒想到它的用處卻多得出乎意料,讓人吃驚!它沒有蘋果、石榴那樣香甜可口的味道,也沒有桃花、梨花那樣光鮮亮麗的外表,它默默無聞,卻大有作為!
生姜,真讓我刮目相看!
小學(xué)的作文3
今天,竟是難得的一個(gè)雨天,竟是春雨。
我頓時(shí)看的很清楚,那遠(yuǎn)處的百里綠樹,是的,就是那片云霧繚繞的百里綠樹。
我不禁細(xì)細(xì)觀察它們,我甚至用上了望遠(yuǎn)鏡。第一棵樹,個(gè)子很小,樹干很粗,但是卻沒有多少葉子,連在樹上的葉子也差不多都是枯黃的;可我不相信,繼續(xù)看下一棵樹,這一下子就不一樣了,滿樹都是綠葉,而且不是那種蘋果綠,而是那專屬于春天的嫩綠,也瞬間讓我覺得它很有靈性,在觀它的枝干,卻是瘦小的,甚至讓我覺得那不堪一擊,但我也不會(huì)相信的,繼續(xù)看下一棵,那枝干確實(shí)不錯(cuò),但葉子卻是黃中帶綠的,我依然不相信,大概過了好久,也不知這是第幾棵樹了,終于使我看得滿意,這也是我看得最清楚的'一棵,品了那么多,既令我神傷,也令我神往,便是這樣的生活,實(shí)在是神往,神往又心暢。
突然,一盆富貴竹出現(xiàn)我的眼簾,唉,它都長(zhǎng)這么大了,看看這葉子,綠綠的,尖尖的,多么可愛啊,那氣味,也是一股清香,就像我剛泡的烏龍茶一般,令人舒服,舒服又向往;它的根,雖然浸泡在水里,但也是那種春天的嫩綠,我也沒想到,這養(yǎng)在我家里的綠植,竟也能和春天有感應(yīng),竟也能和那些在大地上淋著春雨的大樹一般得有靈性,像它們一樣有著春天的氣質(zhì)與那些大樹的品性,這實(shí)在是讓我意想不到的。但它也提醒了我,那些建設(shè)者們將綠樹建起,將它們養(yǎng)得如此之大,也使它們?yōu)槿藗兲峁┝诵迈r的氧氣,還減少了噪音的分貝,為人們貢獻(xiàn)了不少啊。
再想想,這百里綠樹,全都起于荒蕪,那些建設(shè)者們也一定是這么想的,才使他們那么得有力,建設(shè)了這百里綠樹,才為人們貢獻(xiàn)了這么多,源頭便是他們。再想想,這也跟“百里之行,始于足下”差不多,這也使我非常的有力,也會(huì)想去跟那些建設(shè)者一般,努力建設(shè)祖國(guó),為人們做貢獻(xiàn),讓我十分舒暢,舒暢又神往。是的,我也努力學(xué)習(xí),貢獻(xiàn)祖國(guó),就如這百里綠樹一般,起于荒蕪啊!這真是令我,感嘆,令我都不知如何是好了,人暢又心暢,心暢有神暢,神暢又向往,向往。
我,舒服極了啊。
小學(xué)的作文4
次日清晨......白云道人有一搭沒一搭地捋著白云一樣的白胡子,微微嘆了口氣,轉(zhuǎn)身掠入石洞之內(nèi)。只聽得一聲慘叫,“哎喲,得得得,我起來不就是了。揪我耳朵干啥......”
又見一條黑影捂著耳朵,一臉晦氣地竄出門洞,披上一件黑色長(zhǎng)衫,叨叨咕咕地,“要不是我功底比那老頭低那么一點(diǎn)點(diǎn),我咋會(huì)......”
剛從門洞里走出來的白云老道氣得老臉發(fā)白。
“今天你小子回家,給你留點(diǎn)面子!卑自评系酪黄ü勺谑噬,卻沒發(fā)覺石凳的一角以肉眼可見的速度開裂開來......而后白云老道“咣當(dāng)”一下就摔在了地上,屁股著地,少年捂住雙眼,不忍看白云老道那凄凄慘慘的模樣。
白云老頭兒給這一下摔懵了,陡然抬起頭來,盯著面前那黑衣黑發(fā)邪氣無比捂著臉的少年,目中兇光四溢。少年捂著臉的一只手偷偷分開一條縫隙,就瞄到白云老頭兒正惡狠狠地瞪著自己,心中一緊,第一反應(yīng)便是——立刻轉(zhuǎn)身,拿起包袱,提神運(yùn)氣,腳底抹油——開溜。
“臭小子,你別跑!
老夫今朝定要修理修理你這個(gè)混賬方能消我心頭之恨!”白云老道怒吼一聲,飛身而起追去,于是,師徒二人在別離之際上演了一出你追我趕的.逃亡記......帝都/風(fēng)將軍府華邪偃抹了把汗,仍是心有余悸地回頭望了望,總算是擺脫那老頭兒了,老家伙發(fā)飆起來太恐怖了,早知如此,自己干啥在凳子上運(yùn)一道元力讓那老頭子出丑,這不是找虐嗎......
抬頭凝視著府邸上的“風(fēng)府”提字,不可察覺的微微皺了皺眉,猶豫幾番才緩緩伸出左手輕輕敲了敲門。門開了,門縫里側(cè)出一個(gè)腦袋,是個(gè)家丁,對(duì)著華邪偃上下打量了一遍,才大開府門,表情依舊冷淡,“七少請(qǐng)進(jìn)。”華邪偃暼了他一眼,跨進(jìn)府門里時(shí)明顯頓了頓,他知道,踏進(jìn)這個(gè)門檻,就是另一個(gè)世界了。
身在風(fēng)府,卻不姓風(fēng),這讓外人沒少議論這位七少,七少的默不作聲更使流言加劇,幾乎超脫了實(shí)際,七少平時(shí)表現(xiàn)的天賦雖是異稟,但生在這一根筋的將軍家里,關(guān)于華邪偃的流言已經(jīng)掩埋了他的一切......
小學(xué)的作文5
生活中,到處都有溫暖,只是要靠我們自己去感受。父母的呵護(hù)讓我感到溫暖,同學(xué)的幫助和安慰讓我感到溫暖……
記得那是一個(gè)周末,中午十一點(diǎn)多鐘,快吃飯的時(shí)候,爸爸和媽媽坐在餐廳等高級(jí)廚師——奶奶,把美味佳肴端上來。而我卻沒有一絲要吃飯的意思,拍著我的玩具籃球,在客廳里左蹦右跳,像是在扭秧歌。但是,“災(zāi)難”往往就是在最沒有防備的時(shí)刻悄悄來襲。突然,籃球滾到沙發(fā)底下。我俯下身子,趴在地上,伸出一只手要去拿皮球,我努力把手伸長(zhǎng),可怎么也夠不到。我仿佛聽到皮球神氣地說:“拿不到我吧,瞧你那小樣,別自不量力了,你是碰不到本大爺一根毫毛的。”我也急了,非得把它從沙發(fā)底下弄出來,手不夠長(zhǎng),我可以去拿根棍子來呀?僧(dāng)我起身時(shí),腦袋“咚”地撞在了沙發(fā)的扶手上。我連忙用手捂住我的腦袋。我疼得呲牙咧嘴,身子都縮成了一團(tuán),眼淚像瀑布一樣“嘩嘩”地往下流。爸爸媽媽聽見我“嗚嗚—嗚嗚—”的哭泣聲,都趕緊跑過來。爸爸看了看我的腦袋,發(fā)現(xiàn)已撞得發(fā)紫了,連忙輕輕地給我按摩。媽媽見我一副難受樣兒,心疼地安慰道:“沒事的,我來給你擦點(diǎn)藥,過幾天就好了。別哭啊,我們萌寶最乖了!备改傅年P(guān)愛就像一陣暖流漫過全身,我感覺疼痛減輕了許多。
不僅是父母的.愛會(huì)讓我感到很溫馨,同學(xué)的關(guān)心也經(jīng)常讓我感到春天般的溫暖。一次體育課上,徐老師讓我們練習(xí)拍籃球。我可是籃球高手,帶球前進(jìn),疾步如飛,班上沒幾人能趕得上。我玩得正高興,可在一次拍擊籃球的時(shí)候,由于使勁過猛,皮球“嘭”地撞在了我的嘴上。我感到嘴上一陣火辣辣的刺痛,但我還是硬著頭皮拍了兩個(gè)來回。我停下來以后,田桐汀看到我嘴唇出血了,關(guān)切地問:“怎么啦?沒事吧?我去告訴老師!彼泵ε芾蠋熌莾,告訴徐老師我受傷了。不一會(huì)兒,她又跑回來對(duì)我說:“老師要你去休息一下!闭f完,攙扶著我慢慢地走到操場(chǎng)一旁坐下來。同學(xué)無微不至的關(guān)心,讓我的心里暖烘烘的。
人與人之間的愛,就像春天的陽(yáng)光,讓我們感到無比的幸福和溫暖。
小學(xué)的作文6
三角梅是廈門的市花,我非常喜歡。上個(gè)星期天,爸爸帶我去東坪山看了新開的市花公園。這天的天氣很好,太陽(yáng)公公一早就露出了笑臉,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,顯得格外清爽,和風(fēng)陣陣吹來,讓我們爬山也不覺得熱。
到了山頂?shù)墓珗@,已經(jīng)是人山人海,熱鬧極了。公園里的三角梅真多!真是讓我大開了眼界:除了我們平時(shí)常看見的紅色和紫色的外,還有淡紅、大紅、紫紅、淡黃、乳白等顏色的,甚至有多色的!放眼看去,漫山遍野,高低有致,五顏六色,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收;再仔細(xì)觀察,各種造型、大大小小的三角梅樹輕盈的樹干被青綠的`樹皮包裹著,像一個(gè)個(gè)稚憨的孩童,有些花枝被瓣兒壓彎了頭,一陣微風(fēng)襲來,搖曳多姿,飄過陣陣幽香。
我被眼前的景色深深地吸引了,我真的不知道該用什么詞語(yǔ)來描寫這樣的景色!我們廈門是個(gè)美麗的城市,有了美麗的三角梅的點(diǎn)綴,變得更加迷人,她那頑強(qiáng)的生命力,她那對(duì)生活的熱愛的精神,她為我們展現(xiàn)出的美麗,讓我深深地感動(dòng)了。
我邊看花,邊吃著爸爸給我?guī)У南憬叮酝瓴虐l(fā)現(xiàn),這里沒有地方可以扔垃圾,也許是新開的公園,還沒來得及安裝垃圾桶吧。我注意觀察了一下,路上已經(jīng)隨處丟了很多垃圾了,跟眼前美麗的景色很不協(xié)調(diào)。這時(shí),我突然看見一個(gè)五六歲的小朋友,對(duì)一個(gè)正在扔垃圾的游人說:“阿姨,廈門是文明城市,請(qǐng)不要隨地扔垃圾好嗎?”說完,開始跌跌撞撞地在不平坦的路上撿起了垃圾。那個(gè)阿姨臉紅了,大聲地說:“對(duì)不起,我從外地來的,不知道廈門的規(guī)矩,再說我也沒看見垃圾桶啊!”路上的游人紛紛停下腳步,看著小朋友的行動(dòng)。我也臉紅了,趕緊也彎下腰,開始跟小朋友一起撿垃圾。慢慢地,加入我們行列的人越來越多,大家仿佛不是來看花的,而是專門來勞動(dòng)的。很快,路邊多了幾堆垃圾,整個(gè)環(huán)境變得干干凈凈,再看整個(gè)公園,三角梅仿佛也受了感動(dòng),開得更加艷麗了,而每個(gè)游人的臉上也綻放了笑容。
我想,有了這么美麗的花,又有了這么多做好事的文明的人,廈門市才會(huì)被評(píng)為全國(guó)的文明城市,而人人自覺參與環(huán)境保護(hù),我們的家鄉(xiāng)才更加美好。我為這樣的情景深深地感動(dòng),也覺得格外驕傲。我愛美麗的三角梅,我更愛可愛的廈門人!
小學(xué)的作文7
下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈叱鼋淌。“啪……”突然,身后傳來一陣聲音,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)原來是教室的玻璃被打破了,玻璃碎了一地,同學(xué)們馬上湊了過來。這塊玻璃剛才還是好好的,顯然是被人打破的。是誰(shuí)呢?有同學(xué)說;“剛剛你不是在窗戶旁嗎?”又有人說:“我剛才還看到你在撿石頭,一定是你打破了玻璃!”“你……不要含血噴人好不好!”班上馬上像炸了鍋一樣地吵開了,你說我,我又說你,互不相讓,似乎誰(shuí)都可能是“兇手”。
這時(shí),班主任王老師來了,她看著地上的玻璃碎片,眉頭成了個(gè)倒“八”字,跟著大喊一聲;“是誰(shuí)干的?給我站出來!否則全班留下來加作業(yè)!”教室里頓時(shí)安靜了,有的同學(xué)氣得暗自跺腳,有的竟然哭了起來!瑢W(xué)、老師,你看我,我看你,時(shí)間在無聲當(dāng)中過去——老師見還沒人承認(rèn),轉(zhuǎn)身在黑板上寫上“一天抄一個(gè)單元”,說;“這就是沒人承認(rèn)的結(jié)果,你們現(xiàn)在就從抄書中去感悟今天的這件事,告訴王老師為什么要找出那個(gè)人?”
同學(xué)們你看看我,我看看你,都哭喪著臉,又都不敢吱聲。突然,班長(zhǎng)站了出來,說;“老師,是我!蓖趵蠋煹纱罅搜劬,不可能。∩頌橐话嘀L(zhǎng),學(xué)校的大隊(duì)委,成績(jī)優(yōu)秀的尖子生……課室里的空氣頓時(shí)凝固了。老師降低了聲調(diào),問;“真的是你?”眼神里充滿了多少驚訝,多少疑惑,多少可惜。]想到還沒等班長(zhǎng)回答,又有人站了起來:“老師,不是班長(zhǎng)干的,是我干的!”老師回頭一看,是班里的一個(gè)差生,考試經(jīng)常不及格,上課不聽講,老是有很多小動(dòng)作……老師看了看他沒有說話,眼睛對(duì)視著同學(xué)們。從同學(xué)們直射的眼神讓我想到了他倒是有可能,班長(zhǎng)可能是代人受過!巴瑢W(xué)們,這件事到底要怎樣處理呢?”話音剛落,有一個(gè)女同學(xué)站了起來,漲紅著臉,用小小的聲音說:“老師,不是他們,是我……是我在玩石頭的'時(shí)候,想給大家表演魔術(shù),很可惜沒人看我變,我很生氣,就隨手想把石頭扔出教室,沒想到砸到了窗戶……”老師一看,原來是班上很文靜,平時(shí)也很乖的一個(gè)女生,這段時(shí)間家里出現(xiàn)問題,看她上課精神好像有些恍惚……
一切都明白了。老師先示意他們?nèi)齻(gè)都坐下,然后說:“今天這件事我不準(zhǔn)備懲罰誰(shuí)了,我想我們班上的同學(xué)今天都上了一堂很好的關(guān)于“誠(chéng)信”的課”,也懂得了什么是“誠(chéng)信”,也知道了我為什么要把她找出來了吧!老師拿起黑板擦,轉(zhuǎn)身擦掉了黑板上剛寫的那行字。
小學(xué)的作文8
故事是這樣的。
有一年,作者剛滿十一歲。一天,和往常一樣,提交人跟著父親去附近一個(gè)湖里的一個(gè)島上釣魚。那是花鱸捕撈開放日的前一天晚上。作者和他的父親放下魚餌,然后舉起魚竿,把魚線扔出去,在平靜的湖面上濺起五顏六色的漣漪。過了很久,魚竿突然劇烈搖晃起來。作者一看,以為有個(gè)大家伙。他熟練地舉起魚竿,放入放出,小心翼翼地操縱著。也許是魚太想把魚鉤弄斷了,一直搖著尾巴跳。湖水不時(shí)發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音,濺起大量的水花,魚兒漸漸掙扎到筋疲力盡。作者迅速把它拖上岸。!好大一條魚!作者心里贊嘆,和父親一起享受著這美麗的大鱸魚,看著鰓在銀色的月光下移動(dòng)。
這時(shí),父親劃了根火柴,看了看手表。鱸魚捕撈開放日還有兩個(gè)小時(shí),也就是現(xiàn)在已經(jīng)不可能釣到鱸魚了,就算釣到了也要放回去。父親盯著鱸魚看了一會(huì)兒,然后把注意力轉(zhuǎn)向作者:“兒子,你得把它放回湖里!
“爸爸!為什么?”作者急切地問。
“你會(huì)釣到其他魚的!备赣H平靜地說。
“可是這么大的一條我是抓不到的`!”作者大聲爭(zhēng)辯,放聲大哭。
作者環(huán)顧四周。到處都很安靜。在明亮的月光下,看不到其他人的影子或其他船只。作者再次把乞求的目光轉(zhuǎn)向他的父親。但雖然身邊沒有人,但作者從父親不容置疑的聲音中清楚地知道,他的話是沒有商量余地的。作者很沮喪,就把魚鉤從鱸魚的嘴上取下,放回湖里。我看到大鱸魚劇烈地?cái)[動(dòng)著,消失在湖里。
轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了。那個(gè)抑郁的孩子已經(jīng)是著名的設(shè)計(jì)師了。三十四年前的那個(gè)晚上,作者從沒釣到過這么大的魚,但他不止一次地遇見過像那條魚一樣吸引人的“魚”。但是,每當(dāng)作者一次又一次面對(duì)道德選擇的問題時(shí),他總是記得父親那天晚上告誡他的話:“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問題,但實(shí)踐起來卻非常困難。如果一個(gè)人受到像從小就把釣上來的大魚放回去這樣的教育,他就能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”
這個(gè)故事告訴我們,面對(duì)這樣的道德問題,只有選擇放棄,才能從這樣的現(xiàn)實(shí)問題中獲得真正的財(cái)富和啟示。比如你走在一條繁忙的路上,突然看到一個(gè)人口袋里有十塊錢,別人都沒發(fā)現(xiàn)。雖然這不是百元大鈔,但是對(duì)于你這樣的學(xué)生來說,如果你撿起來,你可以買一袋零食,一些便宜的玩具,一瓶水或者其他東西。然而,如果你阻止了那個(gè)人,把錢給了那個(gè)人,你只會(huì)得到一些贊美,感到舒服。但相反,如果你撿起來放在口袋里,丟錢的人會(huì)覺得不舒服,你的心里可能會(huì)更加不安,因?yàn)殄X不是你自己的。
小學(xué)的作文9
生活中,總會(huì)有許許多多的事情發(fā)生,而那件事,讓我終生難忘,很是內(nèi)疚。
我小時(shí)候很不懂事,看見什么好東西都想據(jù)為己有,因此惹了不少麻煩。
那天,媽媽帶我出去逛街,那是我很貪玩,一會(huì)兒摸摸這兒,一會(huì)兒看看那兒,就是閑不下來。這是,我們走到一家鞋店,媽媽想給我買雙鞋。在鞋店里,我也沒有安分地坐那試鞋,而是東張西望,一邊玩一邊躲著媽媽。最后,媽媽終于把我抓住,摁住我坐了下來?墒俏夷窃敢馔O聛硌?我無奈地試著鞋,可是這些鞋就好像成心和我作對(duì),不是這雙大了就是那雙小了,試了一雙又一雙,我急得不得了,卻又不知道那什么來消遣。突然,我眼前一亮,我看到了一個(gè)好玩兒的東西,那東西就在媽媽讓我試穿的鞋上——那是商家為了吸引消費(fèi)者,在鞋上配送的一個(gè)奧特曼形狀的鑰匙鏈。我的'眼睛緊緊盯著這串鑰匙鏈,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)奧特曼不但會(huì)變形,一按它,眼睛還能發(fā)光,我被這串鑰匙鏈深深吸引了。我的眼睛直勾勾地看著它,我太想得到它了?墒沁@雙鞋仍不合我的腳,售貨員又拿來另一雙替換了它。唉!我在心中嘆息。不過,我很快有了主意:偷!我被這想法嚇了一跳,隨即我又想:不就是一個(gè)玩具嗎,本身就是鞋上送的,這不算偷。于是,我趁媽媽和售貨員不注意,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把鑰匙鏈從鞋上拽了下來,并迅速裝進(jìn)我的口袋里,再若無其事地回到試鞋的地方,整個(gè)過程大約用時(shí)5秒鐘。
回家后,我迫不及待地拿出來玩,我正玩得忘乎所以時(shí),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,在媽媽的逼問下,我道出了實(shí)情。媽媽沒有打我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說:孩子,在以后的生活中你可能會(huì)遇到許多好東西,如果你想得到它,就要正大光明地去購(gòu)買,而不是采取你這種方式。這種方式往大的方向說就是偷到,那是犯罪行為。你雖然還是個(gè)孩子,但你必須明白你這種行為是錯(cuò)誤的,只要你知錯(cuò)就改,你還是個(gè)好孩子。我內(nèi)疚地低下了頭。后來,我在媽媽的帶領(lǐng)下把鑰匙鏈又還了回去。
孔子曰:無以善小而不為,無以惡小而為之。希望和大家共勉,以免內(nèi)疚一輩子的事情在你身上發(fā)生!
小學(xué)的作文10
第一次爬山便是一次精彩,險(xiǎn)峻的考驗(yàn)。在每一次爬山中,我都暗暗發(fā)誓,一定要爬上山頂,一定要在山頂上許愿,盡管愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn),也絕不氣餒。
那天,太陽(yáng)剛露出半邊臉,我便急匆匆請(qǐng)來一位朋友,在他的幫助下,很快就上了路,不一會(huì)就爬上了半山腰。誰(shuí)知上面沒路了,只有一片讓人頭皮發(fā)麻的荊棘叢,好像隨時(shí)從九十度的陡坡掉下來。
這下可真遇到麻煩了。咬咬牙,我只能硬著頭皮一點(diǎn)點(diǎn)向上攀登,一會(huì)彎下腰,一會(huì)站立,一會(huì)干脆就趴著走,像過紅外線一樣小心謹(jǐn)慎。盡管已經(jīng)很努力了,但還是沒看到盡頭。
不知山上有什么,也不知道接下來會(huì)遇到什么困難,心中的疑惑促使我向上爬,雖然已經(jīng)很小心了,但胳膊上還是被劃傷了,不過沒關(guān)系,一點(diǎn)小傷而已。
眼看成功只差一步,我艱難的咽咽口水,繼續(xù)往上爬,結(jié)果一腳踩空,差點(diǎn)沒掉下去,真是驚險(xiǎn)的一幕啊。
只差三步,兩步,一步,到了,就要到了,終于爬上來了,可事情沒這么簡(jiǎn)單,上面不是世外桃園,而是一片荒地,一層接一層。
對(duì)了,差點(diǎn)忘了跟我同來的伙伴,我很快找到了他,他也快到了,我用力一拉,把他拉了上來。
就在我以為安全時(shí),“撲通”一聲從草叢中飛出一只野雞,差點(diǎn)沒把我嚇倒。接下來是第二只,第三只相繼而出,飛到天空,冷靜下來后,飛到天空,冷靜下來后,我往前一看,嘿,原來這是野雞的`地盤,到處都隱藏著野雞巢,頓時(shí),我感覺自己像發(fā)現(xiàn)了新的大陸一樣高興。
我的伙伴看到這一切,跟我開了個(gè)玩笑,說他夏天要拿一個(gè)籃子倒這收雞蛋,看他的樣子,我搖頭苦笑,說:夏天有蛇。說完我便繼續(xù)向前,一路遇到不少東西,一個(gè)蜂巢,一個(gè)大洞,一顆銀杏。甚至一片種松樹苗的土地。
很快,我就來到了山頂,許下愿后,眼前的景色更是讓我大吃一驚,不僅看到了我的家鄉(xiāng)——陳家莊的全圖,甚至看到了瑤莊,白馬寺,石馬壩,梁樓,石碑這些小莊。
時(shí)間也差不多了,我順著另一條小路下山了。心中無比高興,因?yàn)槲铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景。
小學(xué)的作文11
從不想承認(rèn),承認(rèn)自己是平凡的,是上帝用普通的稀泥捏出來的小人中的一個(gè),沒有受到任何的關(guān)照。然而諷刺的是,即使人人都有點(diǎn)可以驕傲的資本,這些微不足道的差別終究沒有多大的差別,到頭來仍然擺脫不了匍匐在“平庸”腳跟旁的宿命。
其實(shí)大家都沒有根本的區(qū)別。而每次輕輕念“大家”這個(gè)詞語(yǔ),總會(huì)感到說不出的郁悶惆悵,辛稼軒說:“君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土!奔幢銉A國(guó)傾城的容貌一樣經(jīng)不起歲月蹉跎,當(dāng)黃花已謝,倩影凋敝,好壞也是個(gè)留名的鬼了。
然而眾生的結(jié)局是截然不同的。
所以,“尊重”絕對(duì)是最必要的美德,因?yàn)椴徽撃阋詾樽约河卸嗔瞬黄穑蠹叶际且粯拥,一樣的。如果不尊重平凡,自己又如何在平凡的人群中生存呢?/p>
人流在滾動(dòng)的過程中,會(huì)自然而然擇群而居,“人杰”和“粟民”間并沒有多大差異,決不會(huì)有讓你不尊重別人的權(quán)力;而“粟民”們都是默默無聞的同行,又何謂尊重不尊重?
只是,人流在滾動(dòng)的過程中,會(huì)出現(xiàn)小小的誤差,不同群體層次的人會(huì)交集在一起。此時(shí),在上位者;也同樣應(yīng)該尊重在下位者,每個(gè)人都有自己生活的舞臺(tái),又何必把自己的生活模式強(qiáng)加于人,攤開來看,大家不都是一樣的嗎?只有一種人可以有權(quán)力不尊重人,那就是那幾個(gè)例外的case,可以在歷史上留下自己的一席之地的人,畢竟大家都做不到的事,他們不是做到了嗎?但是,在這些人變得不平凡之前,他們也是從平凡一點(diǎn)一點(diǎn)爬上來的.,尊重過很多的人,崇敬過很多的人,才到了終有一日,自己被大多數(shù)人所尊重。沒有人是一開始就不用尊重人的,這樣的人只是天生白癡。
但更多時(shí)候,是在下位者不尊重在上位者。特別是中國(guó)這種舞臺(tái),人太多了,大家都在向上爬,誰(shuí)保證自己有到頂端的能力呢?所以有的人不但爬,更要拉,把平起平坐或高自己一等的人拉下馬來,然后感到自己在切切實(shí)實(shí)的向上爬。你不是有才能嗎?那只是運(yùn)氣!你不是摔下來了嗎?那就拍手稱快,還咧開嘴笑。
這種就是實(shí)在不該被人尊重的人了。人不應(yīng)以“平凡”為恥,但要努力活得不平凡,若然兩樣都沒有做到,起碼要有明白,別人做到了你不可能做到的事,你就應(yīng)該尊重人,大家不都是一樣的嗎?
在出類拔萃和平凡無奇間只有一個(gè)平衡點(diǎn),那就是人與人的尊重,尊重大家生而為人的價(jià)值。
小學(xué)的作文12
星期六,我來到公園觀察秋天的樹葉。
公園里的樹葉千姿百態(tài),有的像手掌,有的像扇子;樹葉顏色也各不相同,有酒紅色、黃色、綠色……一進(jìn)公園,我首先看到的就是銀杏樹。我抬頭望著銀杏樹上的一片片葉子,葉子已經(jīng)發(fā)黃,在秋風(fēng)的“指揮”下翩翩起舞。
一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上,我拿著它仔細(xì)地觀察著,它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角,像一把扇子,很美。我繼續(xù)往前走,看見了高大的梧桐樹。
我撿起地上的一片梧桐葉,葉子發(fā)黃、干枯,和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的,邊緣是鋸齒狀。
它的葉脈非常清晰,主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”,為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分,為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。
梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹,楓葉已隨著季節(jié)變換,悄悄變成酒紅色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅色的葉子就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰,在深秋如洗的天空映襯下,顯得無比艷麗。
楓葉和梧桐葉差不多大小,它有五個(gè)葉片,最靠?jī)蛇叺膬蓚(gè)葉片小,靠中間的兩個(gè)中等,中間的最長(zhǎng),也最大,特別像手掌。我還見到了許多秋天的樹葉,有像針一樣尖利的松樹葉,有四季常青的冬青樹葉,有已經(jīng)漸漸干枯的柳樹葉……我喜歡秋天,更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹葉。
秋天來了,她邁著輕快的腳步回到了人們的.身邊。她帶給人們豐碩的果實(shí),美麗的樹葉。
!是你----秋葉,帶給人們五彩斑斕的世界……秋天的楓樹葉,好似一團(tuán)烈焰,又好似一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌,可愛極了,走在楓樹下,落下的楓葉直圍在你打轉(zhuǎn)兒,俏皮地轉(zhuǎn)到你的身上,腳邊撿起一片楓葉,仔細(xì)觀察,能看到它的莖脈,又細(xì)又長(zhǎng)。 楓樹葉子一般有四個(gè)叉,邊緣有酷似鋸齒的花邊兒,真美麗!在秋天里,要數(shù)松樹最堅(jiān)強(qiáng)!瞧,松樹的葉子好象一個(gè)個(gè)繡花針,在陽(yáng)光下發(fā)著綠盈盈的光,一簇簇的抱在一起,好象給松樹披了一層翡翠晶瑩的綠外套。
看,銀杏也湊熱鬧啦!它的樹葉好象一個(gè)小折扇,一般都分成三半,金燦燦的,邊緣還有一條波浪似的花邊兒,莖脈也不容易發(fā)現(xiàn),倒過來看,還有點(diǎn)像“小裙子”呢!真妙!秋天的樹葉,形態(tài)各異美麗極了!怪把得唐代大詩(shī)人劉禹錫說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”呢。
小學(xué)的作文13
一年有四季。如果把四季比作上帝的心情,那么春天就是上帝喜悅的心情,給萬(wàn)物一個(gè)復(fù)活的機(jī)會(huì);夏天是上帝的憤怒情緒,他迫不及待地要用火來燃燒這個(gè)世界。秋天是上帝悲傷的心情,抑郁的場(chǎng)景和他的心一樣凄涼;冬天是上帝痛苦的心情,雪冷如心。我最喜歡的是那個(gè)秋天,雖然在別人眼里是悲傷的,但在我看來是快樂的。
秋天夏天不熱,冬天不冷。秋天讓人感覺涼爽、舒適、放松。街邊的大部分樹只剩下樹枝,落葉像死蝴蝶一樣在空中飛舞,給秋天增添了一份靜謐的色彩。落葉在路上鋪了一張地毯,環(huán)顧四周,一切都被黃金掩埋。
當(dāng)?shù)谝活w小麥幼苗成熟時(shí),就意味著秋天已經(jīng)開始了它的大步。在這個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民的叔叔們開心地看著自己的莊稼用汗水澆灌,用心耕耘,興奮地采摘。農(nóng)田里飄著淡淡的蔬菜香味,農(nóng)田里也飄著濃郁的`果香,還有農(nóng)民伯伯的汗味。每一個(gè)水果都令人垂涎三尺,黃色、紅色和粉紅色,這使得果園非常美麗。
秋天,我收獲的不僅僅是果實(shí),還有幸福!
初一那天,學(xué)校在金秋時(shí)節(jié)開學(xué)。當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)內(nèi)向害羞的小女孩,不敢主動(dòng)和別人交朋友,因?yàn)楹ε律。下課后,大家都主動(dòng)交朋友,但我總是一個(gè)人坐在葡萄架上,看著那棵大樹。這棵大樹在葡萄架前面,靠近食堂。樹很厚,樹上的葉子紛紛落下。我每天都看著這棵樹和水泥路上的落葉。
有一天,陸老師讓我們帶橡皮泥去玩;丶屹I了一盒橡皮泥。第二天,我想一個(gè)人玩,但是我一打開橡皮泥,周圍就聚集了一些人,我不得不和他們一起玩。我們?cè)谄咸鸭艿拇髽渑赃。每個(gè)人都玩得很開心,他們都把橡皮泥做成各種動(dòng)物和食物。突然覺得有同伴了,很激動(dòng)。天空如此蔚藍(lán),金色的秋天如此美麗。
因?yàn)橛辛艘恍┗顫婇_朗的伙伴,我終于鼓起勇氣主動(dòng)交朋友了。心里想和朋友打成一片,但是太內(nèi)向了。我一直為自己加油,但話到嘴邊又收回來了。猶豫了幾次,我終于開口了,同學(xué)沖我笑了笑。第一次這么激動(dòng)。后來朋友越來越多,我也變得開心活潑。
秋天對(duì)我來說是一個(gè)快樂的季節(jié),一個(gè)見證我變化的季節(jié),一個(gè)保持我快樂的季節(jié),一個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié)。我怎么會(huì)不愛呢?
小學(xué)的作文14
春天,會(huì)是什么樣的呢?我知道,想必大家一定也知道吧!但是,它,悄悄的來,匆匆的走,誰(shuí)也不知道它是何時(shí)來到這個(gè)世界的,那么,你想和我一起去看看春是什么時(shí)候來的嗎?好奇嗎?那就一起去發(fā)現(xiàn)吧!
一夜春雨。清晨,我撐開白色的窗幔,一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上,冷不丁里爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽!靶氯~!”我不由的眼睛刷的一亮,驚喜地叫出聲來,陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過。是春天的使者捎信來了:風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。它的手輕輕拂過枝頭,一顆顆可愛的綠腦袋從樹枝悄悄鉆了出來;它散發(fā)著自身的溫暖,使太陽(yáng)格外多了絲溫暖;它頑強(qiáng)的抗戰(zhàn)著,使凜冽的寒風(fēng)變成了溫暖的春風(fēng)
人們總把燕子飛來當(dāng)做春天來臨的預(yù)告,而我認(rèn)為,新葉,才稱得上春的使者。
為了可以感到春的到來,我準(zhǔn)備過一二個(gè)星期獨(dú)自一人去植物園看看。很快,時(shí)間就過去了,一個(gè)星期、二個(gè)星期再一次我來到這里時(shí),春姐姐已經(jīng)來到了:新葉一天天長(zhǎng)大了,伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間,便是滿眼碧綠。仰頭望去,在陽(yáng)光照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠(yuǎn)看來,卻見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,淡濃相間,亭亭如蓋。密處,濃得深遠(yuǎn),像汩汩流油;稀處,淡得清涼,像一層薄薄的光暈。春風(fēng)浩蕩,春雨紛紛,春光明媚,春色無邊。吹拂過綠葉的風(fēng),變得格外溫柔了,太陽(yáng)也變得暖洋洋的,比我上次來時(shí)已經(jīng)發(fā)生了不少的'變化。綠葉們襯出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵,爛漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。啊,迷人的春天,孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希翼!那一簇簇醉人的嫩綠,幻成一團(tuán)團(tuán)漸次萌動(dòng)、耀眼的金黃若說第一次我們看見的是初春,那么這次我們看見的則是陽(yáng)春。
暮春很快就到來了,綠油油的綠葉已經(jīng)變成了淡淡的黃色,小草也變得枯萎,小花褪去那鮮艷的顏色,換上淡淡鵝黃色
朋友,這次我?guī)惆l(fā)現(xiàn)了春的行動(dòng),那么下次是不是該你帶我去追蹤夏天的足跡了呢!
小學(xué)的作文15
月亮悄悄地爬上樹梢,大地灑滿了銀色的月光,我躺在床上,不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
呀!周圍的一切怎么都變了?只見我站在一個(gè)無境的遂道里,我正在疑惑不解,這時(shí)一個(gè)漂亮的姑娘面帶微笑地走過來,我問:"你好,請(qǐng)問這是那里?""這是海底697遂道,這是目前海里最好的一個(gè)遂道哦!這里有1000多個(gè)出口。⒐媚镎f。我轉(zhuǎn)頭一看,看見有許多珊瑚、海藻等植物,還看見有五種色彩拼成"歡迎你來到未來世界。⒑推渌臍g迎字,表示歡迎。
我們來到陸地上,看見陸地上全是花草樹木,房子到哪去了?汽車到哪去了?告訴你吧,它們?nèi)灰粋(gè)遙控器壓縮了,放到人們的口袋里。突然聽到"嗡嗡"的聲音,我抬頭一看,是一輛汽車從我頭上飛過,姑娘說:"這是一種靠太陽(yáng)能飛行,如果是陰天或著雨天,它就可以把晴天收集的太陽(yáng)能放射出來用。如果雨天過長(zhǎng),就可以用二氧化碳做燃料,排出來的是新鮮空氣,既節(jié)約能源又不污染環(huán)境。汽車?yán)镅b有無人駕駛裝置,不用人駕駛,只要說明要去的地方,一眨眼就到了,只要按一下遙控器,汽車就會(huì)變小。"
姑娘邊說邊拿出一個(gè)玩具房,非常漂亮,她拿出遙控器一按,房子慢慢變大,變成了一幢漂亮的別墅,我走近一看,這別墅裝有現(xiàn)代化的裝置。
不知不覺中,我來到了新世界快樂公園,隨風(fēng)飄來一縷縷沁人心肺的花香。"好大的公園呀。⑽也唤潎@。栽滿了許多不知名的花草樹木,還有千奇百怪的玩具。那些花紅的似火,白的似雪,
那粉紅的就象織女用紅霞和白云織成的'綢緞,花骨朵飽滿得象要馬上破裂似的,真是千姿白態(tài)。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。姑娘說:"有許多植物是世界上已經(jīng)滅絕的,后來研制了一種"復(fù)活水"把它滴在將要或已經(jīng)死亡的植物或動(dòng)物的表皮,就可以使它們開始自己新的生命。"
我感覺有點(diǎn)餓了,姑娘就拿出一顆小藥丸說:"吃下它吧,你很快就不餓了。"我接過藥丸,正準(zhǔn)備要吃,"快起床,快起床!你快遲到了。⒀剑瓉硎且粓(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí),將來讓這個(gè)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。
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