- 小學三年級雷鋒的作文300字 推薦度：
- 小學生三年級秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學三年級作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文1
星期日下午，我穿著長袖衫，騎著自行車，迎著涼涼的秋風，去尋找初秋的足跡。
一路上，陣陣清香撲鼻而來，原來，路旁的桂花樹上淡黃色的小花正躲在綠葉叢中和我捉迷藏呢！我深深地吸了口氣，不禁想起了外婆常為我做的，那甜甜香香的酒釀桂花小圓子。于是，我小心翼翼地摘下幾簇，藏進了衣袋。
帶著淡淡的清香，騎在靈范公路上。放眼望去，一邊的樟樹像哨兵一樣筆直地站成一排，綠衣裳里已零零星星地“嵌”了幾片黃色、橘色的小葉，仿佛樹叢里飛著幾只蝴蝶，好美！另一邊呢？則是古老的活化石——銀杏樹，它們穿著黃綠相間的迷彩服，在習習秋風中，正精神抖擻地與對面的'朋友樟樹招手致意呢！
不知不覺中，我騎到了爺爺?shù)挠衩椎�。迫不及待地沖進“寶塔堆”里。啊，只見一根根插著“綠旗”的桿子上，一個個大而粗的玉米棒，裹著淡綠色的外衣，緊緊地依偎在桿上。我在那里東張西望，鎖定那些已經(jīng)成熟的玉米棒，樂滋滋地掰了一個又一個，滿足與快樂寫在臉上。
滿載而歸往回騎，池塘邊的幾棵柳樹正在秋風中搖頭晃腦，好像在吟詠古詩！桔園里的那一只只小腦袋也正扒開綠葉偷偷地看著我呢！
我找到了秋，她在桂花枝頭綻放；她在樟樹、銀杏樹上舞蹈；她在玉米地、桔子園里盡情歡笑……
小學三年級作文2
學校要蓋新房子了，小熊、小豬、小猴自告奮勇地要幫學校搬木頭。
他們要到森林里運木頭。他們來到森林，一眼就看見了木頭。小猴看了看，愁眉苦臉地說：“怎么辦？我力氣這么小，根本搬不動�。 薄皼]關(guān)系，反正我力氣大著哪！”小熊瞟了一眼木頭自豪地說。說完，便扛起木頭“哧、哧”走了。只剩下小猴和小豬了，小豬說：“看我這肚子全部都是脂肪，肯定搬不動�！毙∝i急得用鼻子拱著地，猛地一想：“對了，我可以用鼻子拱木頭��！”小豬高興地說。便撅起鼻子拱著木頭往前推走了�！拔以趺崔k呢？”小猴非常著急，“我的力氣比小熊小，可我的鼻子又不能拱木頭，唉！”正當他急得團團轉(zhuǎn)時，突然看見前面有一條清清的小溪，靈機一動，有辦法了，這河水正朝向?qū)W校方向流動，小猴想，木頭可以浮在水上，我用繩子拉住木頭，順著水流不是輕松多了！于是，小猴找來一根繩子，費了九牛二虎之力把木頭推進河里，把繩子的`一頭栓在木頭上，另一頭拉在手上，一邊順著水流向?qū)W校走，一邊哼著小曲。
不一會兒，就超過了早已累得滿頭大汗的小熊和鼻子早已變紅的小豬。到了學校，小動物們都贊美它們?yōu)閷W校做了貢獻，還問小猴是怎么想到好辦法的。小猴說：“要動腦想既省時又省力的辦法，不能光靠蠻力，要借勢借力。”
所以，以后我們做任何事情都要先動腦子，才能做好。
小學三年級作文3
童年帶給了我許許多多的快樂。日子一天又一天如流水般地過去了，日歷一張接一張向后翻，每一張都是一幅豐富多彩的畫面。一張張?zhí)煺嬷蓺獾哪橗�，一串串銅鈴般的'笑聲，一件件逗人發(fā)笑的傻事，卻仍清晰地映在我的腦海中，就像昨天發(fā)生的一樣，怎么也不能忘懷。每當我回想起來，就覺得奇趣。
在我小的時候，家里種著美麗的太陽花，有紅的，有黃的，有紫的┅┅五彩斑斕！它們像一個個笑臉，朝著太陽微笑�？晌艺J為美中不足的是，它們沒有香味。為此，我一起悶悶不樂，并想辦法讓它們與別的花一樣香。偶然的一天，我看到了梳妝如上的“花味香水”。我靈機一動，計上心來，我想出一個“金點子”——為太陽花噴香水。
我等啊等，終于等到了讓我有機可乘的機會。這天，爸爸媽媽結(jié)伴去購物了，我高興地一蹦三尺高——我終于可以開始為太陽花“美容”了！在那個時候，我剛剛在街上學到了這個新詞，現(xiàn)在終于用得著了！心里是相當?shù)馗吲d、自豪！就像我知道了我剛剛長到了1米高那次的心情。
我跳啊跳，始終夠不著香水，卻把不少“廢物”找了出來，扔在了地上。見還沒拿著香水，急得團團轉(zhuǎn)。這時，我想起了“助跑”！于是我退到了門口，以我最快的速度跑到了梳妝臺前，一跳，哈！這招可真靈。
于是，我又端來一個小椅子，放在陽臺邊，裝模作樣地“澆起了花來”， 可我不會噴香水，只好將瓶蓋打開，向太陽花上一陣猛澆！不料卻弄了滿屋子的芳香。
小學三年級作文4
�。丛拢保叭眨ㄐ瞧诹职�、媽媽和我參加了“汽車之家”組織的送水活動。地點：云南陸良縣大莫古的一個偏遠的小學德格小學。上車的時候，我很激動，想著要為人民服務(wù)了！
沿途我看見了一大片一大片荒涼的紅土地，只有少量的果樹還在大旱下艱難地生存著。我想，這天不流淚，這里的人肯定活不下去，我要是天，一定會多下幾場暴雨，讓小草發(fā)出嫩芽，讓農(nóng)民伯伯有水喝，讓大地充滿生機；要是我有輛超大型卡車，一定把它裝滿水，開著它把水送給災區(qū)。
到了德格小學，學生們早已在烈日炎炎下排成了兩隊。我想，他們真像支受訓的軍隊，烈日當空，驕陽似火，還不喝水，在這種情況下還一動不動，真是“精兵”�。∥覀儭捌囍摇钡年犛岩才懦闪藘膳�，把卡車上的水一箱一箱的傳下去，并整齊地堆起來，然后我們城市人就把愛心水一瓶瓶的送到了小學生手上，當他們拿到水時大聲的喊到“汽車之家的隊友們，謝謝你們啦，謝謝你們啦！”這時我心里想，可能有些學生在心里流下了淚水，這也許就是他們感激我們而報答的無價之禮。
我們送完水到了大莫古水庫，我們驚奇的`發(fā)現(xiàn)，水庫干了，庫底的干泥已被無情的太陽照出了巨大的裂痕，像土林一樣，只是縮小了。
通過這次送水，我感受到了這里人的堅強，為了家人，一定要堅強的活下去；我還感受到了干旱的嚴重性，不僅僅葉子曬蔫了，土地也曬出了一條條的巨縫，災無情，可我們?nèi)擞星�，我們一定要手拉手共度難關(guān)。
小學三年級作文5
春天來了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，春使者讓大地披上了一件綠衣，柳樹發(fā)芽了，小草也探出了腦袋，動物伸了個懶腰，大地一片生機勃勃的景象。我們也迫不及待來到了紅梅公園，觀賞這美景。
來到了紅梅公園門口，一陣熟悉的清香撲鼻而來，我一聞，問同學：“這是什么香味?”同學說：“讓我猜猜�！薄鞍。抑懒�，是梅花香!”“這香味是多么的清心怡人，今人陶醉”我說道。走進紅梅公園，來到了紅梅閣看見里面四處都是盛開的、五顏六色的臘梅，躍于枝頭，隨風在向我們點頭微笑。我看到游人們紛紛拿出相機拍著梅花，我也拿出相機拍下了這“梅花園”。 我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入于我眼簾的美的享受。
梅花不但香而且形狀也很好看，有的含苞待放!有的微微張開!還有的已經(jīng)盛開了。梅花這么美麗線來了一只只勤勞蜜蜂，我以后也要像小蜜蜂一樣，把我們的祖國建設(shè)得更美好。
梅花從不與百花爭奪燦爛的春天，也從不炫耀自已的.美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的姹紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花，他有著一副從不驕傲自大的傲骨，梅花以他的品格給人們奮發(fā)向是的激勵。
活動結(jié)束了，可是我的心還沉醉在紅梅閣里，不但我不想離開，而且其他游客也戀戀不舍，這美麗的梅花久久留在了我們心中。
小學三年級作文6
今天，老爸帶我去看世博會嘍！
早上，我們乘地鐵來到世博軸，哇，那里真的是人山人海，用揮汗如雨這個詞一點也不過分。我們來到隊伍中，煲起了“排隊粥”。
一個小時，兩個小時，三個小時……我的腿漸漸發(fā)酸真想一屁股坐在地上不起來�！盁�，”在一旁的爸爸似乎看穿了我的`心思，“是不是想坐了？記住，堅持就是勝利，這不，隊伍也不是動了嗎？”只見隊伍一列一列地放行了，終于，我們進了世博園區(qū)。
看，中國館，好大，好壯觀，可惜我們來晚了，人已經(jīng)派成一條龍了，要是我們再去排隊，不就成“龍‘腚’”了嗎？于是，我們就向“中國省市聯(lián)合館”進攻。
由于是下雨天，20分鐘就進館了。
忽然，5個福娃的雕塑栩栩如生的展現(xiàn)在中國省市聯(lián)合館里的北京館前，老爸拿起相機拍下了“五兄弟”。走進了館內(nèi)。在館里，一位笑容滿面的叔叔給我了一個“水立方”。叔叔不知按了什么“機關(guān)”水立方亮起了紅、黃、藍三種顏色，我顛來倒去看了看，發(fā)現(xiàn)底部有兩個小鐵球，我一摸，水立方又亮了起來，我心滿意足地放進背包向其他館走去……
走出聯(lián)合館，我們便去了巴勒斯坦館，轉(zhuǎn)眼間，一小時像個頑皮的小孩悄悄地溜走了，快出館的時候，我們看見兩位巴勒斯坦人用彩沙來作畫，他們先拿來一個瓶子，再往里面灌沙，不時地換著顏色。五分鐘后，一“瓶”畫就大功告成了。
我和爸爸一會逛到這，一會逛到那，上上下下共光顧了21個館，那時已經(jīng)是21:05分了，我們一起回家了。
今天雖然很累，但是我好開心。
小學三年級作文7
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀�！绷袑幰苍f過：“書籍就是巨大的力量。”“書籍就是人類進步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確，書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂Γ瑫褪侵R的源頭，就是人類的精神食糧。書籍，就是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的`思想感情去愛人類，愛和平。
書就是有價的，但又就是無價的。世上的書那么多，此時價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就就是力量，知識就就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它就是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一齊讀好書吧！
小學三年級作文8
我的本領(lǐng)可多了：跳舞、畫畫、吹長笛、彈古箏。但是，我最喜歡吹長笛了，長笛的聲音悠揚動聽，好聽極了。
去年冬天，我們學校舉行了一場樂器演奏的活動。我看到好多同學都參與了，所以我也想報名試試，可選的項目有好多：黑管、薩克斯、長笛……想了好久，最終決定選擇吹長笛，長笛又輕巧又動聽。幾天后，管樂團開始選人，我心里緊張極了，害怕自己落選。管樂老師問了我好幾個關(guān)于音樂的問題，恰好，有一些問題自己以前見過，但不知道是否能答對。幾天后，學校給我發(fā)給我邀請函，才知道自己被選上了。
要訓練了，剛開始我既不認識譜子也不知道指法，老師先讓我試著吹笛子，我愣了半天，也不知道該怎么下嘴，老師像是知道我的心思，摸著我的'頭說：“先把嘴對著笛口，用嘴吸氣再呼氣�！蔽以囍�，果然發(fā)出了聲音。當天晚上，就興奮的給爸爸媽媽吹長笛，不料，媽媽卻說：“這只是開始，你要堅持不懈�！甭牭綃寢尩脑�，我知道要更加努力了。
開始教吹曲子，我一個音都不認識，老師教我們五線譜倒數(shù)第二行是“mi”倒數(shù)第一行是“so”……認了好久，才認會音。后來老師又教我們指法，左手四個手指按著長笛吹的是“so”，右手兩指再按長笛吹的是“mi”……我按老師說的去做，果然立刻吹出了動聽的音樂。
經(jīng)過不斷的練習，我最終學會吹長笛，也知道了：功夫不負有心人，堅持到底才會迎來勝利！
小學三年級作文9
人人都說：“愛是無私的。”我以前一直都沒有理解，到今天，我才明白了這一句話的含意。
今天黃昏，我在家里吃好晚飯回到自己的小房間做作業(yè)。我的房間和外婆的房間只是一墻之隔，所以，外婆那里有什么事情，我這里全都知道。
正在我做作業(yè)的時候，一陣急促的腳步聲走了進來。我不用去看，就知道準是舅舅來了。這時，我聽到隔壁外婆的.房間里傳出了幾聲輕微的咳嗽聲。舅舅走到了我的房間問我：“是不是你在咳嗽？”“不是我……”舅舅沒有繼續(xù)聽我說，立刻返身走了出去。后來，外婆又輕輕地咳嗽了幾聲。舅舅走進了外婆的房間里，問：“媽，是你在咳嗽嗎？”外婆說：“沒有什么！”“呀，怎么這痰里有一些血絲？媽，你必須去醫(yī)院請醫(yī)生看一看了�！薄昂⒆�，不用！我自己的身體自己知道。我沒有什么大病，咳嗽幾下沒有什么關(guān)系，過幾天自然會好的。你就不要大驚小怪了。”“什么大驚小怪，有病得早治。如果不及時治療會耽誤病情，等到毛病變重了，再治就困難了。還是現(xiàn)在就去吧！”“現(xiàn)在錢正緊張，吃飯都有一些困難。等到以后錢多一點再去請醫(yī)生看吧！”“不行，就是借錢也要給你去看病�！闭f著，舅舅出去了。
過了不久，舅舅又進來了。他扶起外婆就往門外走。我馬上跟出去。我看到舅舅帶外婆走上了門口停著的三輪車上。讓外婆坐穩(wěn)當以后，舅舅就騎著三輪車走了。
后來，我聽外婆說，那天幸虧舅舅借了錢同他去看病，否則變成肺炎、肺結(jié)核，那就嚴重了。她去醫(yī)院只住了兩天院就出院了。
你看我舅舅是多么愛我的外婆的。這種愛當然是無私的！
小學三年級作文10
今天，我在少年宮上完課后就到公園里去看鴿子。
公園里的鴿子可真多呀！它們大小不一，顏色各異：有的渾身雪白，有的是灰褐色的，還有的身子是黑白相間脖子卻是墨綠色的。如果它們把翅膀和尾巴張開就像一把扇子，可愛極了。
這里的鴿子一點兒也不怕人。瞧，他們有的在人群里大搖大擺的散步；有的在爭搶食物；有的站在屋頂休息；還有的`站在人們的手臂和肩膀上東張西望，好像在說："看，又有人來看我們了。"他們最愛吃玉米粒了，如果你扔一些玉米粒在地上，他們就會一窩蜂的跑過來搶著吃，甚至還會打架呢！
我蹲下身子，往手心里倒了一些玉米粒，很快就有幾只鴿子伸著腦袋爭先恐后地往我手心里擠，當它們用尖尖的小嘴啄我手心里的食物時，把我的手心啄得直癢癢，有一只鴿子還把我的肉給啄了一下，痛得我把手臂使勁一揮，那些鴿子被我這突如其來的舉動給嚇跑了，落在屋頂上'咕咕咕'的直叫。好像在說：'太可怕了，太可怕了，真是一個野蠻的男孩子。'接著我又到了一些玉米粒在手里，很快，又引來了幾只鴿子來吃，而先前的幾只鴿子還在屋頂上觀察我的一舉一動，在確定我沒有惡意后，一只膽大的鴿子才又慢慢向我走來，用那雙帶著有點紅色的眼睛看看我，又看看我手里的玉米粒，好像在說：“對不起，剛才誤會你了，你手心里的玉米粒真好吃，我還想再吃一點兒�！焙芸煳沂中睦锏挠衩琢＞捅怀怨饬�。
看著這些可愛的家伙，我開心極了。
小學三年級作文11
語文老師的粉筆盒里只剩下一支粉筆了！說是一支，其實也就半截，語文老師剛想用掉這半截粉筆，可是問題來了：“這才第二節(jié)課，我把這半截粉筆用了，剩下兩節(jié)課，，老師們怎么上課？”語文老師想了想，說：“同學們老師的粉筆用完了，哪為同學能幫老師去打印室拿一盒粉筆？”這時，全班同學舉起了手，老師想了想，平時謝某某沒機會幫我，給他一次機會吧！
謝某某太高興了，飛快的跑了兩步撲通一聲，謝某某摔了一跤，他爬了起來，又沖了出去。
他飛快的跑到了打印室，沒禮貌的.說：“我們班要一盒粉筆，快拿來！”他沒禮貌的話語激怒了正在工作的阿姨，阿姨假裝沒聽見，謝某某明白了，馬上討好的對阿姨道歉，阿姨看他態(tài)度好，就對他說：“對不起，粉筆用完了�！�
他馬上跑到教室。老師問他：“你帶來的粉筆呢？”他說：“打印室沒粉筆了�！边@可怎么辦？不可能不上課吧？
這時候，同學們紛紛出主意，老師采用了：向二班借一支粉筆。老師親自出馬，向二班出發(fā)。
老師愁眉苦臉的回來了，一看就知道沒成功，這可怎么辦，只好剩著點用，一個上午過去了這半截粉筆還剩一點點，這是一支永恒的粉筆！
雖然我們花了一節(jié)課找一支粉筆，但半截粉筆告訴我們明白了，節(jié)約，金不換！
小學三年級作文12
在我們班上，有一個坐在第一排，戴著一副藍色眼鏡，個子不高的男同學，他然而誰呢？他就然而梁嘉浩同學。
梁嘉浩然而我們班的班長，他雖然嚴格要求同學，但從不板起臉訓人；他喜歡打抱不平，但從不稱王稱霸；他處處遵守紀律，但依舊天真活潑。他在業(yè)余時間，他總持續(xù)著“瘋瘋癲癲”的樣貌，說話很幽默。
有一次，梁嘉浩同學發(fā)現(xiàn)蔡倩瑩同學在抄陳偉坤的數(shù)學作業(yè)，他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位，故意用手敲了幾下桌子，然后擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動，弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業(yè)地“小動作”。事后才明白，梁嘉浩同學剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只但然而去了洗手間而已。
有一次，梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口，先挑了一張塞進衣袋里。梁嘉浩開始發(fā)票了，我得到一張靠邊的票，就要求換票。梁嘉浩搖搖頭，說：“不行，要然而都換票，那不亂票了嗎？”我說：“說的好聽，就然而……反正我然而不會藏好票的'�！薄澳恪阏f誰換票了？”梁嘉浩滿臉委屈地說�！澳�，就然而你�！蔽艺f�！澳贸鰜碜屛铱纯�！”“拿就拿出來！”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來，我一看，竟然而班上最差的。我更然而愧悔交加，無地自容。
這就然而我們班的梁嘉浩同學。
小學三年級作文13
他變了，他變了。他，就是我的爸爸啊。以前，爸爸是個很愛吸煙的人。每天，爸爸可以吸上3包煙，每當我倒垃圾時，發(fā)現(xiàn)袋子里除了煙頭，就是煙灰，其他什們也沒有看到爸爸一天到晚吸煙、咳嗽，我的心里就像打翻了五味瓶——說不出的滋味，讓爸爸戒煙的決心從我心中油然而生。自從我看了一次博物館的展覽以后，我就更加的害怕了
。因為展覽館里有吸煙而得了肺癌的人的肺解剖出來了，這些人的肺比臘肉的顏色還難看，我生怕自己的爸爸像這些人一樣，成為展覽品！有一次，爸爸在空調(diào)房里玩電腦，我就一個人坐在客廳里看電視。
可是，電腦房里卻總是傳來一陣陣咳嗽聲。我實在忍不住了，就沖進電腦房，坐在爸爸的旁邊，想委婉的說服他不要吸煙。一進房間，一股煙氣向我涌來，房間里也是烏煙瘴氣的。爸爸的那兩個“煙囪”，不停的排放著難聞的煙氣，我坐在爸爸的.旁邊，向它說明了吸煙對人體的害處。可他聽了，卻無動于衷，繼續(xù)抽他的煙，繼續(xù)玩他的電腦。我氣極了，把門用力一關(guān)，沖了出去…….第二天，爸爸卻像著了魔似的，把打火機，煙都扔到了“九霄云外”，我很高興，決定看看他有沒有恒心。
一天、兩天、三天…….一天又一天過去了，爸爸一根煙也沒抽了，我高興得要命，連忙獎給爸爸一張獎狀：“不抽煙的好爸爸”！他變了，他真的變了，變成了不抽煙的好爸爸！他變了。
小學三年級作文14
小小的眼睛像一雙好黑寶石似的，一張圓圓的笑臉，真可愛，一頭烏黑的頭發(fā)，她就是我最好的.朋友田若汐，也是我的同桌。
田若汐是一個調(diào)皮又善良的女孩子，她的成績一般，和我的成績差不多。
一個風和日麗的早晨，我來到學校，看見田若汐比我先到。上午第一節(jié)課，我打開我的書包，發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了，這句話讓田若汐聽見了，她說："我還有一支鋼筆，給你用，"我的臉像紅通通地蘋果一樣，對著田若汐說："謝謝，"她說："不用謝。"下課了，我對田若汐說："謝謝你的鋼筆，還給你，"田若汐笑著對我說："放學還給我吧。"第二節(jié)課下課了，我對田若汐說："田若汐，我們?nèi)ネ姘桑?我回過頭，發(fā)現(xiàn)田若汐不在她的座位上，正當我疑惑不解的時候，她就在我旁邊叫了一聲，嚇得我連忙跑到外面，田若汐說："鄧欣怡，你真膽小呀！"
到了中午，田若汐說："呀！我的勺子忘帶了，"這句話剛好被我聽到了，我說："我有一個多余的勺子，給你，"田若汐說："謝謝你。"
你們喜歡這樣的朋友嗎？我猜你們肯定喜歡，我也喜歡這樣的朋友。
小學三年級作文15
立春，天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年，這是一個好兆頭！
我喜歡雪，因為它純潔，但在雪的家族里，我更鐘愛特別的春雪。這，不僅由于它具備了雪共同的品質(zhì)，而是在于特別的春雪還擁有自己所獨特的優(yōu)良個性。
特別的春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力地表現(xiàn)自己優(yōu)美，盡情地展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而特別的春雪，你看不到它悠然自得地表現(xiàn)自己的場景。相反，它下起來，給人們一種百米賽跑，渴望早點到達目標的個性，你瞧它身姿那樣的.矯健，每一步似乎蘊涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念。
特別的春雪讓人看不到不浮躁情緒。在特別的春雪中，我們似乎很難看到冬雪那種霸道氣息，它的每一次行動，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫文爾雅和穩(wěn)重適度的感覺。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。
特別的春雪還有一種不放縱的個性。下起冬雪來，它好像總喜歡占山為王，獨霸一方，似乎冬天就是它的天下，就連那常青樹，它也要占為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而特別的春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現(xiàn)復蘇，只要下了特別的春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機盎然。
特別的春雪就是特別的春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，但特別的春雪就是特別的春雪，它每走一步，總能體會到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚、不表現(xiàn)、不任性的個性總能讓你留下深深的記憶。
特別的春雪的魅力，讓世間萬物都為它而傾倒。
【小學三年級作文】相關(guān)文章：
小學三年級的作文(精選)10-27
三年級小學作文03-15
小學三年級作文[經(jīng)典]09-04
小學三年級的作文09-10
小學三年級作文11-16
小學三年級的作文05-15
日出小學三年級作文10-19
小學三年級植物的作文10-31
小學三年級元宵作文11-26
小學三年級足球作文11-01