誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文1
今天上午，我正在家里寫作業(yè)，忽然，電話叮鈴鈴響起來了，我趕忙跑去接電話�？墒且徊恍⌒慕O倒電話線摔倒了，電話旁邊電視遙控器也“啪”的.一聲摔在地上。我悄悄地把遙控器放回桌上，自言自語(yǔ)說：“趕快回去寫作業(yè)吧�！�
中午，媽媽回來了。吃完了午飯后，正好沒事，她就坐在客廳的沙發(fā)上，想用遙控器打開電視來看，咦，怎么沒動(dòng)靜，遙控器怎么壞了？我裝了一副奇怪的樣子，吞吞吐吐地說：“怎……么壞……了？我……可……不知……道？”媽媽嘆了口氣：“讓你爸來修吧！”
這時(shí)，我心里總是七上八下，跟媽媽說吧，又怕挨打。不說實(shí)話吧，我就不誠(chéng)實(shí)。算了，還是跟媽媽說吧。媽媽聽完我的話，沒罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說：“遙控器幾十塊錢就能買到，而誠(chéng)實(shí)千金也買不到。你能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，就是個(gè)誠(chéng)實(shí)地孩子�！�
聽了這句話，我心里踏實(shí)了。因?yàn)槲叶昧俗鋈魏问乱\(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文2
上個(gè)星期三，語(yǔ)文考第五單元了，下午分?jǐn)?shù)就出來了，當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候，她高興得跳了起來，笑得就像盛開的'花兒一樣，可同桌的我卻沒有考到一百分，只考了九十九分，我很沮喪，心想：下次我一定要考倒一百分。
很快，就考第六單元了，張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候，我的心怦怦跳，一看，心里樂開了花，一百分。我左看看，右看看，突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫錯(cuò)了，老師沒看出來，心想：如果我告訴老師，那一百分就要和我說拜拜了，如果我不告訴老師，那一百分就屬于我了。想來想去，我還是覺得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，想到這里，我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口，張老師正在批改作業(yè)，我對(duì)張老師說：“張老師，打擾您一下，我這里有個(gè)字寫錯(cuò)了，您沒看出來，我不應(yīng)該是一百分�！�
張老師接過試卷，看了一下，把一百分改成了九十九分，然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！“
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文3
背著那像山似的書包，邁著石頭似的步子，想象著回到家的場(chǎng)景。搖搖晃晃的`向家走去。
“媽，我回來了�！�
“考的怎么樣啊?”
“我……”
媽媽聞聲出來，媽媽那期待的眼神使我的話剛到嘴邊又咽了下去。
“還行吧�！�
“我給你做點(diǎn)好吃的，補(bǔ)補(bǔ)吧，考完試你也挺累的�！睆膵寢屨f話的語(yǔ)氣中，我聽出了她并不是很高興。
我從回家中奔跑向離家的不遠(yuǎn)的小樹林。那片小樹林是我小時(shí)的天堂，現(xiàn)在是我的發(fā)泄地，每次，心情不好時(shí)，都會(huì)去那。因?yàn)槟抢锸俏要?dú)自一人的天堂。坐在一棵小樹邊，靜靜的思考著：到底我應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽實(shí)話。那成績(jī)實(shí)在太差了。
在不知不覺間晚霞已經(jīng)染上了天空。我該回家了。
獨(dú)自一人走在小路上，聽風(fēng)吹樹葉的聲音，聽樹葉落下的聲音，聽樹葉落地的聲音。無(wú)形之間我似乎明白了什么：誠(chéng)實(shí)比什么都重要。
回到家，”媽，這次我沒考好”“嗯”媽媽的臉色似乎有點(diǎn)高興。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文4
誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)最可貴，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。而我就做過許多誠(chéng)實(shí)的事。這其中有一件事讓我印象特別深刻。記得有一天，同桌買了一支漂亮的自動(dòng)鉛筆，她借給了我。我非常喜歡，拿在手里舍不得放下。
但寫作業(yè)時(shí)，她要用，我還是不得不還給了同桌。下課了，同學(xué)們都出去玩了，我忽然發(fā)現(xiàn)那支筆掉在了桌子下面。同桌也不在，四周也沒人，我把筆撿起來，放進(jìn)了書包里。
可是，我的心卻跳得厲害，好像有許多人在責(zé)備我。我想起了老師的話：“做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人�！蔽疫B忙把筆從書包里拿出來，放進(jìn)了同桌的書包里。雖然我沒有得到這支筆，但我知道自己做對(duì)了，心里比吃了蜜還要甜。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文5
星期一，有一節(jié)體育課。上課了，老師來了，說：“要注意安全，好了，同學(xué)們，去玩吧�！�
聽了老師的話，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，有的打籃球，有的跳高，還有的踢足球。小明和小剛最喜歡踢足球。你瞧，他倆踢得多起勁呀！他們一不小心把球踢到了王奶奶家的.窗戶上，玻璃碎了，落了一地。小剛害怕地說：“趕快走吧，反正沒人看見�！毙∶飨肓讼�，說：“不行”。小明敲了敲門，王奶奶出來了，小明誠(chéng)懇地說：“王奶奶，對(duì)不起，我們打碎了您的玻璃�！蓖跄棠绦χf：“沒關(guān)系，我再買一塊安上就是了。以后你們踢球要小心�！毙∶骱托偮犃硕疾缓靡馑嫉匦α�。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文6
有一天，考試的卷子發(fā)下來了。小明看見同桌小紅得了100分，自己卻得了99分。小明心想：下回一定得100分。
再一次考試的'時(shí)候，小明看見自己得了100分，心里很高興。但是仔細(xì)一看，原來是老師把一道題給批錯(cuò)了。小明想了想說：“我該不該去找老師呢？要是去，我就不能得１００分。要是不去，我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了。”最后他決定去找老師，他拿著試卷到了老師的辦公室，敲了敲門，老師說：“進(jìn)�！彼蜷_門，走到老師面前，拿著卷子對(duì)老師說：“老師，您這道題給我批錯(cuò)了，請(qǐng)您改過來。”
老師拿起卷子看了一下，就改過來了。老師對(duì)小明說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文7
很久很久以前，有一位年老的國(guó)王，因?yàn)樗麤]有兒子，所以他想把王位傳給一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的年輕人。
一天，國(guó)王想了一個(gè)好主意：他給全國(guó)的男孩每人一顆炒熟了的花籽，如果誰(shuí)沒有種出花兒來，誰(shuí)就是未來的王子。
大臣們按照國(guó)王的吩咐把炒熟了花籽發(fā)了下去。過了幾個(gè)月，許多男孩手里捧著一盆花，花盆上開著鮮艷的花朵。只有一個(gè)小男孩手里的花盆是空空的'。國(guó)王問到：“你怎么沒有種上花呢？”那個(gè)男孩說：“這是一顆炒熟的花籽，根本不會(huì)發(fā)芽、開花。”國(guó)王聽了，高興地說：“你現(xiàn)在就是我的兒子了！”大臣們覺得很奇怪，國(guó)王這才把他的主意告訴他們。
這個(gè)故事讓我知道了：我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文8
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓，小時(shí)候非常調(diào)皮，不好好學(xué)習(xí)。
有一天，他見爸爸出去辦事了，心里想，這下可以玩?zhèn)�夠了。
他玩了一會(huì)兒，累了，便坐在椅子上休息，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一把斧子。他想：“這不是爸爸常用的斧子嗎？讓我來試試鋒利不鋒利�！�
小華盛頓便跑過去，拿起斧子，就向一顆小櫻桃樹砍去。這一砍，把他嚇壞了，樹成了兩段，他想：“壞了，這顆樹是優(yōu)良品種。爸爸知道了，一定會(huì)把我打一頓。”
小華盛頓的爸爸回來發(fā)現(xiàn)后，火上心頭，說道：“是誰(shuí)砍倒了這顆小樹？”
小華盛頓說：“對(duì)不起，爸爸，我為了試試這把斧子，鋒不鋒利所以把小樹砍掉了�！�
爸爸不但沒有生氣，反而高興的說：“我寧可少一顆小樹，也不希望你說謊話。做人一定要誠(chéng)實(shí)�！�
以后，小華盛頓好好學(xué)習(xí)，終于當(dāng)上了大總統(tǒng)。
這個(gè)故事告訴我們，做人一定要誠(chéng)實(shí)，特別是我們請(qǐng)少年，更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，好好學(xué)習(xí)，只有這樣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的.人。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文9
今天媽媽出去買小菜，到了那兒，正準(zhǔn)備付帳時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然沒帶錢，賣小菜的人說：“沒事，都是這一片的人，你的孩子放學(xué)了，快回家吃飯吧！”媽媽就拿著小菜回到家里。
飯后，媽媽趕緊給人家送錢去了。媽媽把錢交給了賣小菜的人，賣小菜的.人說：“不用急著交錢，沒事兒！”媽媽說：“時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)忘記的�！闭f完，賣小菜的人微笑著把錢收下了。
媽媽是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，這雖然是件小事，但很令我感動(dòng)。我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，“誠(chéng)實(shí)和信任比金錢還重要”！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文10
生活中每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)守信，還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的`言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。
生活中也有一些誠(chéng)信的故事，比如有一次，我約了小伙伴中午一點(diǎn)鐘在小區(qū)里中央的池塘邊見面，然后一起去玩兒。吃完飯，我早早的就站在約定地點(diǎn)等著。過了一會(huì)兒，約定的時(shí)間到了，有三個(gè)小伙伴到了，還有一個(gè)沒到。沒辦法，我們只能頂著烈日等。后來，小伙伴們等得不耐煩了，大家你一句，我一句紛紛抱怨“以后再也不和他一起玩了，他不講信用！”“我以后再也不相信他說的話了”“我們走，不等他了”我連忙勸到： “既然事先已經(jīng)答應(yīng)一起玩，我們就不能先走。要不然，他來了就該找不到我們了。那我們不是和他一樣失信于人了嗎?”
從這件事中我知道了:每個(gè)人都要講誠(chéng)信，遵守別人的約定，如果你沒有做到誠(chéng)實(shí)守信，那么你就會(huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間，失去別人對(duì)你的信任！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文11
可以說誠(chéng)實(shí)是生命的百分之60，誠(chéng)實(shí)是信任之母作文。你沒了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)沒了信任，沒了信任就沒了朋友，沒了朋友你就孤獨(dú)，孤獨(dú)了你就自卑，自卑了你就會(huì)干壞事……哦！可見，誠(chéng)實(shí)多么重要。
反之，你誠(chéng)實(shí)，就會(huì)得到了信任，有了信任就有了朋友，有了朋友你就開心……在這個(gè)循環(huán)圈里，只有一個(gè)東西最重要—誠(chéng)實(shí)。人們常說，誠(chéng)實(shí)是信任之母，沒錯(cuò)！有了誠(chéng)實(shí)就有了信任。
“ 人無(wú)信不立”這個(gè)“信”是誠(chéng)信�！盎鹦囊�，人心要實(shí)”這個(gè)“實(shí)”是誠(chéng)實(shí)。
愛戶均飛在街邊喝酒，糊里糊涂的答應(yīng)了一個(gè)人明天在公園見面，愛戶均飛是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.先生，第2天，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了公園。對(duì)方贊嘆，愛戶均飛竟在糊里糊涂的情況下能信守承諾，厲害！
我們不需要名聲和金錢，我們只需要誠(chéng)信！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文12
今天，我看了《駝背人》這一篇文章，故事說的是巴克利上校和他的妻子是公認(rèn)的模范夫妻，可是有一天他們卻爭(zhēng)吵起來，隨即巴克利上校就突然死亡，他的`夫人也因驚嚇而失去知覺。當(dāng)福爾摩斯欲根據(jù)已發(fā)現(xiàn)的蛛絲馬跡找出真兇時(shí)，尸檢報(bào)告卻得出，巴克利上校的死是中風(fēng)引起的。
那么巴克利夫婦是因?yàn)槭裁礌?zhēng)吵呢？原來是因?yàn)榘涂死蛉嗽跊]結(jié)婚之前，有一個(gè)初戀，初戀?zèng)]權(quán)沒勢(shì)力，而巴克利卻有權(quán)有勢(shì)力，于是巴克利夫人被許給了巴克利，，但巴克利夫人依舊和初戀在一起，于是巴克利給夫人設(shè)下了一個(gè)圈套，使他被敵人捉走，但是夫人的初戀?zèng)]有死，被折磨成了駝背人，而后夫人的初戀回來告訴夫人當(dāng)年的一切，巴克利夫婦才爭(zhēng)吵起來。，其實(shí)我覺得巴克利上校死去也是好的，您想一想，如果巴克利上校沒有死，他該怎樣面對(duì)自己的夫人和那個(gè)男人？所以，我們一定不能做虧心事，要做一個(gè)正直，誠(chéng)實(shí)的人，問心無(wú)愧的活在這個(gè)世界上。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文13
那天，考試的時(shí)候，我答完試卷，仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)自己有道題不會(huì)，正好老對(duì)要交試卷，我瞟了一眼，可巧，不會(huì)的詞映入眼簾，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來全不費(fèi)工夫”呀，我迅速填上答案，交上了試卷。
老師很快批好的試卷，說道：“周奕彤，99分，賈世堯100分……”，我看到這個(gè)紅紅的100分，感覺臉一下被打了一樣，火熱火熱的。
晚上，皎潔的'月光撒在了床上，我卻迷迷糊糊地做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見試卷生氣地對(duì)我說：“你為什么要偷看老對(duì)來考100分呀？為什么？為什么？”嚇得我一激靈醒了，徹夜未眠。
第二天早上，我趕忙向老師說明了情況，請(qǐng)求老師給我改了分?jǐn)?shù)。那天老師對(duì)我既批評(píng)又表?yè)P(yáng)，終于讓我明白了“勿以善小而不為，勿惡小而為之”的道理，做人，還是誠(chéng)實(shí)的好。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文14
今天小華第一次值日，小華很早就起床，興沖沖來到學(xué)校，看到老師敬個(gè)禮，看到同學(xué)問聲好。
丁零零，小華一聽原來是上課鈴聲響了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一位同學(xué)向校門口跑來。小華一看，原來是同班同學(xué)小龍，小華心里想：我該不該記小龍的名字呢？如果記小龍的名字，自己班級(jí)就得不到紀(jì)律紅旗，同學(xué)還會(huì)責(zé)怪自己；要是不記，就沒有盡到責(zé)任，也提醒不到小龍，他就老改不掉遲到的毛病。就算得到紀(jì)律紅旗也是假的。想到這兒，小華喊住了小龍說：你今天遲到了，我必須記你的名字，遲到不僅影響自己的.學(xué)習(xí)，而且影響了班級(jí)的榮譽(yù)。小龍低下了頭，慚愧地說：我再也不遲到了，爭(zhēng)取下次讓班集體得到紀(jì)律紅旗。小華拍拍小龍的肩說：看你的表現(xiàn)了！
小龍連忙向教室跑去，小華記上名字，關(guān)上本子，也急怱怱地跑回教室
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文15
有一天，小學(xué)二年級(jí)十四班的期中考試的試卷成績(jī)發(fā)了下來，曉曉看了同桌小明的試卷，羨慕的笑了。她笑的有那么美麗，有那么燦爛。小明問她為什么要笑？曉曉沒回答，只是把小明的試卷往桌子上一放就走掉了。
小明仔細(xì)的盯著自己的試卷，看了好久都沒找到曉曉發(fā)笑的原因。他的樣子一下子就顯得很失落，好像自己的好東西被別人搶走了似得。就在這時(shí)，他看見自己的滿分試卷，有一道判了錯(cuò)號(hào)的題。小明就犯了難：他既舍不得失去一百分的試卷，希望得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)和同學(xué)羨慕的眼光，又想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。小明左右為難，不知道如何是好。最終，經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，他鼓起勇氣，沖進(jìn)瓦老師的辦公室，說明原因，要求瓦老師給他滿分的.試卷減了兩分。小明誠(chéng)實(shí)的行為讓瓦老師很欣慰，夸獎(jiǎng)小明是一名誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。小明紅著臉，說了一聲謝謝，十分輕松的走出了瓦老師的辦公室。
這個(gè)故事告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的小孩。
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