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挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文1
婷婷是一個學(xué)習(xí)很好的小姑娘，上課時認真聽講，作業(yè)本上干干凈凈，成績也很好，但是她就是有一個缺點，不敢舉手發(fā)言。
老師也和家長提高過這個問題，可是婷婷就是不敢發(fā)言。只要老師讓她發(fā)言，她的臉就紅了。
婷婷知道這個問題，她也在默默地努力著。首先，她每天回到家，就把今天學(xué)到的課文大聲朗讀給妹妹聽，讓妹妹做她的聽眾，給她評論。如果有不足的地方，她會努力改正。接著，她鼓足勇氣，和老師討論要不要參加朗讀比賽。老師聽到這個消息，既意外，又高興，鼓勵婷婷說：“好好準(zhǔn)備，你一定可以的。加油！”
雖然婷婷比賽中沒有得到名次，但是自從參加了朗讀比賽后，婷婷和以前不一樣了。她不僅上課敢發(fā)言了，而且，討論時她能勇敢地表達自己的'觀點了，也因此結(jié)交了更多的朋友。
婷婷克服了困難，挑戰(zhàn)了自我。
挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文2
人人都挑戰(zhàn)過自己，我也不例外，今天，我就挑戰(zhàn)了一回自己。我和妹妹、媽媽去北湖公園的兒童樂園玩，一進門，我便被一個大的`氣墊攀巖游戲吸引了。我和妹妹連忙跑過去�！靶∨笥眩�要系上安全帶！”在管理人員的囑咐下，我們小心地系上安全帶，開始攀巖。剛開始，我們攀得很輕松，可是攀著攀著，手腳就酸了，好像有些往下掉，越多挪一步就越多些艱難。攀得越來越高了，往下一看，“哇，太高了吧，塔會不會倒？”這高得讓我有些害怕。終于，我爬到了頂峰，雖然有繩索保障，但我仍擔(dān)心，“如果掉下去，會不會受傷呢？”我一步步，慢慢地返回，有個地方，我右手和右腳都夠不著，只能左手和左腳夠，太危險了，差點掉下去，最后，好不容易落了地，真驚險！挑戰(zhàn)自己并戰(zhàn)勝自己，首先得相信世界上沒有做不到的事情，才能成功。你知道嗎？
挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文3
在生活中，有的人面對重重困難喪失了希望，只能唉聲嘆氣�？墒�，唉聲嘆氣能解決問題嗎？
人遇到困難都應(yīng)正視挑戰(zhàn)，不管成功還是失敗。只要能去努力挑戰(zhàn)困難，都是英雄。在困難面前不丟臉，不敢去挑戰(zhàn)的人才是真正的失敗者。
在人生路上難免會遇到大大小小的困難，這些困難就象是一層堅硬的墻堵住你的人生路，不讓你繼續(xù)前進。那時你是怎么做的呢？是放棄逃避，還是努力去奮斗？直到戰(zhàn)勝它呢？雖然困難很高大很強壯，但是我們只要有那種堅持不懈戰(zhàn)勝困難的'那個決心，無論困難有多么堅硬，它總有一天會被我們的堅強意志所折服。
其實困難不是我們心中想的那么強大，困難只是一種自己的心里作用，你越是弱小，越是以為自己無法戰(zhàn)勝困難，那困難就會越來越強。相反，如果你意志越來越強，困難就會慢慢弱下去。也許困難就象水滴石穿、繩鋸木斷那樣，第一次雖然不能消滅它、戰(zhàn)勝它，但只要堅持不懈，總有一天會成功的。
挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文4
在人生漫長的征途上，挑戰(zhàn)是一個永久的話題，因為每一個人都要挑戰(zhàn)無數(shù)的對手，最后還要挑戰(zhàn)自我。
當(dāng)年七國稱雄，秦國便圖強自新。一旦六國并入秦的版圖，沒了對手，成了王者卻也英雄末路二世而亡了。
人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的'腳步就不能停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。
美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”。
很多時候，成就會使我們麻木，不曾想到卻輸給自己這個對手�？梢姡曌约簽閷κ�，挑戰(zhàn)自己，超越自己，是人生的“十八盤”，是最艱難的選擇。
把自己視為對手，不斷挑戰(zhàn)自己；保持警惕，不失活力，給生命寫下完整的答案。
挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文5
在漫長的人生旅途中，挑戰(zhàn)是一個永恒的話題，因為每個人都要挑戰(zhàn)無數(shù)的對手，最后挑戰(zhàn)自己。
當(dāng)年七國稱霸，秦國想重新做人。六國一旦并入秦朝版圖，就失去了對手，成了國王，但也是英年早逝。
生活就像爬山。只要前方有高峰，人就停不下來。一旦踩了錢山的.腳，真正的對手就是你自己。
美國冠軍泰森稱霸拳壇，擊敗了一個又一個對手。不想，勝利和鮮花給他帶來了傲慢、麻木和放縱，最終他因自己的罪行被囚禁。美國輿論驚呼“冠軍自己打敗了自己”。
很多時候，成功會讓我們麻木，想都沒想就輸給對手。可見，把自己當(dāng)成對手，挑戰(zhàn)自己，超越自己，是人生的“十八套”，也是最艱難的選擇。
把自己當(dāng)成對手，不斷挑戰(zhàn)自己；保持警惕，保持活力，寫下完整的人生答案。
挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文6
今天，爸爸媽媽帶我去青少年活動中心玩，一看到眼前美麗的城堡，我就興沖沖地下了車，一下子溜進了青少年活動中心的`大門。
哇！里面有一個用麻繩做的訓(xùn)練場，那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了，于是，我也走了進去。
我沿著圓形的路道往前行走，爬過了兩個小坡，眼前出現(xiàn)了一個又高又陡的陡坡，我爬到了頂鋒，往下一看，�。『每膳卵�！這時我膽戰(zhàn)心驚，還在上面哇哇大叫呢，后來，爸爸媽媽鼓勵我，我終于鼓起了勇氣，一轉(zhuǎn)身，啊！我成功了！
我繼續(xù)向前走，我走呀走，看見了兩根柱子，原來是兩座獨木橋呀，我看著兩根木橋，就選了其中的一根，我走上了獨木橋，小心翼翼地走著，走到了中間，我一把抓住旁邊的麻繩，一直走到了大半座橋才松手，哇，我又過關(guān)了！
走完獨木橋，我進入了最后一關(guān)，我慢慢地走在一個又一個晃晃悠悠的的柱子上，努力地平衡著身體，��！我又成功了。
這時我想起了一句諺語：世上無難事，只怕有心人。
挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文7
今天是全國少兒藝術(shù)選拔賽的日子！
我有點緊張。
因為在本次比賽中，雖然有鋼琴、口琴、陶笛、古箏四種類別的選手，但鋼琴選手卻占了總?cè)藬?shù)的二分之一，并且參加比賽的.都是經(jīng)過層層選拔的，正可謂是高手如云！
我被分到了35號，中間出場。盡管老師一再強調(diào)要放松，有好的心態(tài)，但我還是不住地手心冒汗。
33號、34號……
終于輪到我了！
我咬咬牙，深吸一口氣，邁上舞臺去。臺上的聚光燈射在我和鋼琴上，晃得我有些恍惚，我踩下踏板，手指開始在琴鍵上跳躍！
彈完了，我含著笑容為評委和觀眾深鞠一躬，伴著熱烈的掌聲走下舞臺。
此時，在我心中的只有快樂和安然。其實這不僅是一次比賽，也是一種自我挑戰(zhàn)與突破！
我十分快樂，我成功了！
挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文8
婷婷是一個學(xué)習(xí)很好的小女孩。她上課認真聽講，作業(yè)很干凈，成績也很好。但是，她只是有一個缺點，不敢舉手發(fā)言。
老師和家長都提出了這個問題，但是婷婷不敢說話。只要老師讓她說話，她的臉就會變紅。
婷婷知道這個問題，她也在默默努力。首先，她每天回家都會把今天學(xué)的`課文大聲念給姐姐聽，讓她做她的聽眾，給她點評。如果有不足，她會努力改正。然后，她鼓起勇氣和老師討論是否參加閱讀比賽。當(dāng)老師聽到這個消息時，她既驚訝又高興。她鼓勵婷婷說：“好好準(zhǔn)備，你能行的。加油！”
雖然婷婷沒有在比賽中獲得一席之地，但婷婷自從參加了閱讀比賽后就不一樣了。她不僅敢于在課堂上發(fā)言，而且在討論中勇敢地表達自己的觀點，從而結(jié)識了新朋友。
婷婷克服困難，挑戰(zhàn)自我。
挑戰(zhàn)自我小學(xué)作文9
我小的時候十分害怕鬼，可從那之后，我不怕了。
五、六歲時，我看了一部恐怖片，它講了一個人進了一個洞，想要救出被困在山洞里的'朋友，可是，山洞越走越窄，之后不得不彎著腰走，走著走著，突然，一陣強風(fēng)把他手中的火把熄滅了，當(dāng)他再把燈重新點燃時，他的面前出現(xiàn)了一個可怕的鬼……自打那起，我再也不敢獨自一人走進黑暗的地方或山洞里去了。
那時，我悟出了一個道理：“世上本無鬼，只是心里恐懼的人多了，也就有鬼了�！�
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