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遇見(jiàn)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-14 12:48:32 小學(xué)作文 我要投稿

遇見(jiàn)小學(xué)作文(合集15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

遇見(jiàn)小學(xué)作文(合集15篇)

遇見(jiàn)小學(xué)作文1

  今天晚上我吃完晚飯后正在寫著作業(yè),突然眼前出現(xiàn)一道非常刺眼的亮光。

  映入眼簾的是一個(gè)圓滾滾的大肚皮,大大的腦袋,一只豬鼻子,一對(duì)豬耳朵,竟然還穿著衣服。我想:天哪!豬成精了!我再仔細(xì)一看,原來(lái)是豬八戒呀!

  豬八戒抓抓頭說(shuō):“我在哪兒?俺是來(lái)到了哪個(gè)仙界?”突然,他看到了我,仔細(xì)打量著我,奇怪地問(wèn)我:“你是何方神圣?”我一聽(tīng)哈哈大笑起來(lái),于是我站起來(lái)和他打了個(gè)招呼:“你好,天蓬元帥!”豬八戒疑惑地說(shuō):“你怎么認(rèn)識(shí)我?”“我當(dāng)然認(rèn)識(shí)你,你和孫悟空沙和尚一起護(hù)送唐僧去取經(jīng)呀!”我告訴他:“你所處的是21世紀(jì)一個(gè)全新的世界!闭f(shuō)話時(shí),“咕嚕咕!必i八戒不好意思地說(shuō):“有吃的'嗎?俺老豬都餓死了!蔽艺f(shuō):“我請(qǐng)你吃個(gè)飯吧!”

  于是我們到了飯店,吃完飯后八戒就拿銅錢來(lái)付錢,我連忙擺擺手:“不用不用,瞧我的!庇谑俏夷贸隽耸謾C(jī),二維碼一掃,只聽(tīng)“叮”的一聲就成功付完錢了,八戒在一旁看得眼珠子都要掉下來(lái)了,他連連稱贊說(shuō):“你這也太厲害了吧,連神仙也做不到呀!”我的意地說(shuō):“這只是小兒科,還有更高級(jí)的呢!我們有飛機(jī),飛得比你猴哥一個(gè)跟頭還遠(yuǎn)還快呢!我們有電腦,可以和千里之外的人面對(duì)面地說(shuō)話。我們還有智能機(jī)器人,讓他干嘛就干嘛!”

  豬八戒聽(tīng)了無(wú)限感慨地說(shuō):“你們這21世紀(jì)也太神奇了吧,等我回去跟他們一說(shuō),恐怕連玉帝老兒也想來(lái)吧,因?yàn)樯钤?1世紀(jì)也太幸福了吧!”

  就在我又準(zhǔn)備給豬八戒大開(kāi)眼界時(shí),突然那道光又來(lái)了,把豬八戒吸了回去。真希望八戒還能再來(lái),我們還能再相遇……

遇見(jiàn)小學(xué)作文2

  下午,晴空萬(wàn)里,我卻遇見(jiàn)了不一樣的自己。

  “我校運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始了,我們要盡快選出運(yùn)動(dòng)員!卑嘀魅握f(shuō)完,便在黑板上寫下800、200、100米跑步,實(shí)心球、跳高、跳遠(yuǎn)這四類項(xiàng)目,又發(fā)布了一條命令:“托管第一節(jié)全班到操場(chǎng)去比賽,誰(shuí)在本次跑步中成績(jī)優(yōu)秀,老師將會(huì)考慮把他加入運(yùn)動(dòng)隊(duì)!

  “叮鈴鈴……”托管的鈴聲便響了起來(lái),我們沖向了操場(chǎng),開(kāi)始跑800米。

  “三,二,一,跑!”我像箭一樣飛快地沖出去,繞過(guò)了許多同學(xué),漸漸靠近了排頭,看見(jiàn)了我們班最強(qiáng)大的隊(duì)長(zhǎng)——黃熙成。

  在去年的校運(yùn)會(huì)中,他比我領(lǐng)先一名,我死跑是跑不過(guò)的,于是我就要采用持久的戰(zhàn)術(shù)。

  不愧是運(yùn)動(dòng)員,知道長(zhǎng)跑要持久,很快,我追上了他,和他一樣減下速來(lái),小跑——補(bǔ)充體力。

  漸漸地,隊(duì)伍被我們甩到了后頭,我們像兩只疾飛的`鷹,不相上下。

  跑到第三圈時(shí),我已經(jīng)累得不行了,速度漸漸慢了下來(lái),黃熙成就趁機(jī)“超車”一米,兩米,三米……我和他漸漸拉開(kāi)了距離,但是一想到自己能為班級(jí)參加比賽,我的心就立刻充滿了能量,咬著牙,沖到了黃熙成旁邊,繼續(xù)和他平行。

  我已經(jīng)累得滿頭大汗,汗珠從我臉上落到地面上,我大口大口地呼氣,來(lái)到最后一圈的起點(diǎn),但是我發(fā)現(xiàn),黃熙成停了下來(lái),他已經(jīng)沒(méi)力氣了,我來(lái)到了沖刺階段,大吼一聲:“!”立刻沖向終點(diǎn),腳步踏著地面,發(fā)出一陣陣有力的聲音,終于來(lái)到了終點(diǎn)。

  “第一名!”我十分興奮,盡管身體是多么的難受,但是我欣慰地笑了,我第一次跑這么長(zhǎng)的路,若當(dāng)時(shí)我停了下來(lái),也許就沒(méi)有現(xiàn)在的第一名。

  今天,我遇見(jiàn)了不一樣的自己,堅(jiān)持的自己。

遇見(jiàn)小學(xué)作文3

  遇見(jiàn),于時(shí)刻中感受著世間的美,我遇見(jiàn)春天,賞盡了百花;遇見(jiàn)夏天,感受了熱陽(yáng);遇見(jiàn)秋天,贊嘆了明月;遇見(jiàn)冬天,握住了飄雪。

  人生中的每一次遇見(jiàn)都充滿著驚喜,這份驚喜是裹著包裝的禮物,等待著我們拆開(kāi)的是無(wú)盡的贊嘆,這份贊嘆是來(lái)自我們內(nèi)里的激動(dòng)與亢奮。遇見(jiàn),就是尋找,尋找與我們碰面的每一處好景,以及每一個(gè)觸動(dòng)我們心靈的細(xì)節(jié)。

  那一天里,我沐浴著白陽(yáng),溫暖的日光打在我的身上,小道上的人影錯(cuò)落,小道兩旁的綠樹(shù)于風(fēng)中飄搖,迎面走來(lái)的是一副感人的動(dòng)景,在這個(gè)白日的亮光里,上了年紀(jì)的婆婆雙眼迷離的摸索著,走在婆婆身后的是一個(gè)小不點(diǎn),小不點(diǎn)才只膝蓋高,他踱著不穩(wěn)的步子,悄悄的接近,然后,他抬手,“奶奶,我牽你走。”

  “好好好!彼麄儚奈疑磉呑哌^(guò),遇見(jiàn)不代表相識(shí),這一刻的遇見(jiàn),讓暖陽(yáng)照進(jìn)了我心,讓溫暖傳遞了周圍。

  生活中發(fā)生在我們身邊的小事有許多,遇見(jiàn),讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)使我們的生活更美,讓我們的`心裝載著陽(yáng)光。

  走過(guò)小道,我上了公交車,車?yán)锶撕芏,我擠進(jìn)車廂,令我感嘆的,引起我注意的不是這份擁擠,而是角落里用腳悄悄將別人行李箱固定住的陌生人,他低著頭,臉上神情無(wú)異,那一個(gè)小小的舉動(dòng)看起來(lái)是這么的自然,自然到引不起任何的關(guān)注,好似理所當(dāng)然。

  只不過(guò)這一個(gè)小小的細(xì)節(jié),可卻讓我感覺(jué)到了人間最優(yōu)美的品質(zhì)。于萬(wàn)千人群中遇見(jiàn),遇見(jiàn)千萬(wàn)個(gè)陌生人,遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)那一份份美好。

  讓我們來(lái)守住這份遇見(jiàn),守住遇見(jiàn)中的那一份份溫暖的瞬間。

遇見(jiàn)小學(xué)作文4

  今天,我高興地走在回家的路上,走到一個(gè)小巷里,突然我撞到了什么東西,我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)外星人。

  它有四米高,頭就像一個(gè)皮球那么大,臉上除了黑溜溜的大眼睛什么也沒(méi)有了,它的腿有兩米多長(zhǎng),全身上下長(zhǎng)著綠色的皮毛,只有三根小手指,腳趾有六只,牙齒只有兩顆,像象牙一樣長(zhǎng),看起來(lái)可怕極了!

  外星人開(kāi)始介紹了:“我來(lái)自水星,名叫漢特,我是被老師派來(lái)考察地球的,我迷路了,你能幫我?guī)穯?”我忍住驚慌回答:“我叫唐佳慧,我可以帶路,走吧!”我?guī)е庑侨丝幢榱宋艺J(rèn)識(shí)的地方。這時(shí),漢特笑著說(shuō):“我?guī)闳タ纯次覀兊?星球,那里科技發(fā)達(dá),比你們這發(fā)達(dá)好幾倍”。說(shuō)完,漢特拉著我,按下按鈕,出現(xiàn)一個(gè)飛行器冒出了泡泡,漢特說(shuō):走,上飛船”。

  我上了飛船以后,立刻飛到兩萬(wàn)多米高的浩瀚宇宙,我們繼續(xù)飛呀飛,終于到了水星,我看到了各種奇形怪狀的房子,這里的。漢特神秘兮兮地說(shuō):“佳慧同學(xué),你餓了吧,嘗嘗這個(gè)!彼岩活w黑乎乎的小丸子給我,我連忙放進(jìn)嘴里,吃了下去,!酸酸甜甜的,真是!斑@是我們最愛(ài)吃的糖果,怎么樣?好吃嗎?”漢特問(wèn)道。我只好不住地點(diǎn)頭:“好吃,好吃!”“如果你餓了,我?guī)闳ッ芄殖詵|西吧!蔽覀冏叩矫芄,在那里吃了比草莓還小的西瓜,紅色的哈密瓜,綠色的芒果……我興奮地喊道“:太好吃了!睗h特說(shuō)“:你該回家了,我會(huì)給你裝點(diǎn)怪味糖果帶給地球人。”

  在漢特的護(hù)送下,我安全到達(dá)了地球。這真是太不可思議了,我竟然遇到了外星人。

遇見(jiàn)小學(xué)作文5

  第一次看到曹方是在一本娛樂(lè)雜志上,整整一版都寫她和她的專輯。我根本就不認(rèn)識(shí)她,她吸引我的地方就是上面的照片,怎么說(shuō)呢,就一個(gè)感覺(jué)--清新。真的很好看,抱著洋娃娃的她,穿著一條格子裙,坐在一把藤椅上,而背景是一片墨綠的森林。于是我就記住了她,叫做曹方的女孩。

  暑假是漫長(zhǎng)而炎熱的,一個(gè)夏天,我都窩在家里,不敢出門,怕一出去,回來(lái)就變成烤鴨了。整天閑著沒(méi)事做,就突然想起了曹方,不知道那個(gè)女孩現(xiàn)在怎么樣了呢?上網(wǎng)搜她的消息,才知道她出新專輯了。于是我?guī)е稽c(diǎn)好奇去聽(tīng)她的.歌,不知道清新自然的她是否也有清新自然的聲音呢。

  新專輯叫遇見(jiàn)我,主打歌也叫遇見(jiàn)我。插上耳機(jī),靜靜地等待序曲過(guò)后她的聲音!懊總(gè)人心里都有個(gè)領(lǐng)地,其他人不可以隨意來(lái)去。丟掉了我最喜歡的黑色,耕種著在我陽(yáng)臺(tái)所有的花……”當(dāng)她的聲音飄進(jìn)我的耳朵的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的聲音有種奇怪的力量,我說(shuō)不出來(lái)這是一種什么樣的力量,但是它能讓我很安靜,讓我忘記炎熱,忘記很多煩惱,它讓我安靜地坐在那里,一遍遍地聽(tīng)她的聲音和那些旋律。從遇見(jiàn)我的“秋天轉(zhuǎn)眼已不見(jiàn),遺落的楓葉,飄在灰色天空,陽(yáng)光會(huì)在下個(gè)季節(jié)親吻我”到城市稻草人的“就算張嘴也喊不出多美,全在心里指不出你是誰(shuí),也許帽檐遮住一些方位,眼底世界只有四十五度”,她的聲音和這些似乎奇形怪狀的歌詞一遍遍在我的腦海里回蕩。

  曹方在我的心里一直是獨(dú)特的。素面朝天的她只是想實(shí)現(xiàn)自己的愿望“做自己喜歡的音樂(lè),給的人分享,足矣。”她不會(huì)在乎那些娛樂(lè)圈的是是非非,她給我們的形象永遠(yuǎn)是那個(gè)似乎童心未泯的鄰家女孩,那種所有女生都有的孩子脾氣在她的身上也能得到體現(xiàn)?傊,很慶幸能遇見(jiàn)曹方,慶幸遇見(jiàn)遇見(jiàn)我。

遇見(jiàn)小學(xué)作文6

  又走過(guò)當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)街,看曾經(jīng)坐過(guò)的臺(tái)階,明明是幾年前的情節(jié),可腦海中卻鮮艷的像昨天發(fā)生的一樣。我們?cè)诓粩嗪驮?jīng)的自己告別,用新的時(shí)間,留新的空間來(lái)遇見(jiàn)嶄新的自己。所以,你做好準(zhǔn)備和自己道別了嗎?

  孩童是頑皮的,老街道上總能聽(tīng)見(jiàn)碗碎、鳥(niǎo)飛、尖叫以及吼罵的聲音。誰(shuí)不曾是個(gè)孩子,看見(jiàn)他們就像看見(jiàn)曾經(jīng)的自己。蛻變是無(wú)聲的,我們?cè)缫言诓恢挥X(jué)中被參建包裹住,然后再破繭成了蝶,用成熟的自己來(lái)遇見(jiàn)這個(gè)美好的世界。

  我們就像是在船里,不停地?cái)[渡我們的人生。有人可能剛剛上船,有人可能已在海岸對(duì)面。生活是無(wú)情的,環(huán)境逼迫著我們迅速成長(zhǎng),再來(lái)接手這片天。擺渡的過(guò)程是最豐富多彩的。你可能會(huì)遇見(jiàn)小丑魚、海螺姑娘、惡鯊或者暗礁。它們變幻莫測(cè),隨時(shí)隨地都有可能出現(xiàn),所以擺渡人需要時(shí)刻做好準(zhǔn)備去迎接。

  在這個(gè)花花世界里,埋藏著許多誘惑與敵意。同樣,它們也在等待著被遇見(jiàn)。遇見(jiàn)是一回事兒,打敗又是另一回事兒。成長(zhǎng)中,你要把自己當(dāng)成一扇“開(kāi)拉門”,溫暖與善良來(lái)敲門時(shí),那就熱情的打開(kāi)來(lái)迎接。但敵意來(lái)襲時(shí)那就要緊閉大門。這才是保護(hù)自己的最好方法。當(dāng)然前提是你需要用你聰明的`小腦袋去分辨來(lái)者是敵還是友了,這世界善意多可惡意也不少。俗話說(shuō)“人心隔肚皮”。所以只有自己才是最可靠的。

  世界已經(jīng)開(kāi)始奔跑,怎能允許自己停滯不前。社會(huì)在逼我們快速成長(zhǎng)。它就像兩堵在不斷往中間靠攏的墻。我們就在墻中間。如果原地踏步,那遲早會(huì)被壓扁。

  過(guò)去稚嫩、天真的我們已是過(guò)去,早該是時(shí)候和他好好道個(gè)別。他帶我們遇見(jiàn)了“水洼”“糖果”他的回憶都是粉紅色甜蜜的。現(xiàn)在以及未來(lái)遇見(jiàn)的可能就是“競(jìng)爭(zhēng)”“金錢”,這些東西是否還美好,就全取決于自己。

  我們是年輕的一代,預(yù)見(jiàn)到則是嶄新的世界,所以別蒙著眼,讓內(nèi)心、讓眼睛帶著我們?nèi)ビ鲆?jiàn)更好的自己。

遇見(jiàn)小學(xué)作文7

  我深信,遇到它,會(huì)給我一生帶來(lái)幸福。

  應(yīng)該是遺傳吧,我從小便深深的喜歡上了音樂(lè)。有時(shí)它輕快的像春風(fēng),吹拂著我心中跳動(dòng)的節(jié)拍;有時(shí)它磅礴的像驟雨,震撼著我的心;有時(shí)它憂傷的像落葉,喚起我心底的那份憂愁;有時(shí)它純潔的像冬雪,給我?guī)?lái)一份純樸與寧?kù)o。與它相逢,給我?guī)?lái)了許多,許多。。。。

  正是與音樂(lè)相逢,讓我結(jié)識(shí)了他們,身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵,她干凈、有穿透力的聲音讓我聽(tīng)起來(lái)很舒服;經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎,她演唱的每一首歌曲都能夠撥動(dòng)我的心弦,是我的精神食糧;厲娜,雖然唱功普通,但她對(duì)音樂(lè)的詮釋讓我覺(jué)得飄逸,舒服;而周杰倫,其實(shí)長(zhǎng)相很普通,但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來(lái)的旋律,舒適、浪漫。正是這神奇的音樂(lè),使我又與它們相逢,豐富了我的.業(yè)余生活。

  正是與音樂(lè)相逢,讓我結(jié)識(shí)了他們――熱愛(ài)音樂(lè)的朋友們。他們與我一樣,也深深的喜愛(ài)著音樂(lè),與他們?cè)谝黄,大家可以分享各自喜?ài)的音樂(lè),豐富了音樂(lè)的多元化,也充實(shí)了自己。懂得音樂(lè)的人也多了份溫柔吧,互相都很關(guān)心、照顧;也多了份感性吧,對(duì)一些傷感或浪漫至極的事,鼻子總是酸酸的;又多了份獨(dú)特吧,看待事物有時(shí)會(huì)與眾不同;總之,要感謝音樂(lè),讓我結(jié)識(shí)了這么多好朋友。

  正是與音樂(lè)相逢,增添了我和爸爸的感情。自超級(jí)女生開(kāi)播以來(lái),幾乎每次比賽,我都會(huì)和爸爸一起看,我們兩個(gè)總會(huì)抒發(fā)自己的見(jiàn)解,好在基本是一致的。這樣,便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機(jī)會(huì)。

  我堅(jiān)信,相逢總是美好的,她可以解除你的相思之苦,又可以給你帶來(lái)快樂(lè)。不管是多年未見(jiàn)的好友,還是一直遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂(lè)相逢,是美好的,而音樂(lè)帶給我的諸多相逢,亦是幸福的。

遇見(jiàn)小學(xué)作文8

  世界萬(wàn)物,皆是遇見(jiàn)。都說(shuō)相別最可怕,可我覺(jué)得遇見(jiàn)更可怕,是擦肩而過(guò),而各回各道?晌液芨屑み@次的遇見(jiàn),無(wú)論怎樣,使我遇見(jiàn)你們,三中隊(duì)的同學(xué)們。

  時(shí)光是流水細(xì)沙,握不住,也留不下來(lái),轉(zhuǎn)眼間,我們只有半年的陪伴時(shí)間了,可我從沒(méi)后悔過(guò)認(rèn)識(shí)三中隊(duì),我們?nèi)缤粋(gè)家,團(tuán)結(jié),互助。

  每天早上來(lái),就看見(jiàn)小小苒帶著同學(xué)們讀書。同學(xué)們也并不是那么乖,佳豪都說(shuō)閑話,韓和楊總搬著自己的椅子,死皮賴臉不肯下去。緊接著劉姥姥壓陣出現(xiàn)。瞧,那位俏皮可愛(ài)鵝臉蛋的真是我閨蜜,我從一年紀(jì)就認(rèn)識(shí)她了。嘿,不遠(yuǎn)處就是我的對(duì)頭,我和她你爭(zhēng)我斗,處處都爭(zhēng)。從二年級(jí)開(kāi)始就換老師,直到四年級(jí),我們才認(rèn)識(shí)一位寶藏老師:劉姥姥!他跟長(zhǎng)不大的小孩一樣,公平、公正的面對(duì)我們。就是這樣一個(gè)班,卻團(tuán)結(jié)無(wú)比。

  團(tuán)結(jié)在哪?一次聯(lián)賽,做為中上水平的班級(jí)卻一次又一次爆發(fā),過(guò)五關(guān)斬六將,默契度直接到滿,一個(gè)眼神動(dòng)作明白一切。為什么?因?yàn)槲覀兒竺媸侨嘘?duì)!即使面對(duì)根本無(wú)勝算的八中隊(duì)也不曾氣餒,不放棄是我們的座右銘。

  也許,對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),遇見(jiàn)你們是我一生的幸福。似家人的同學(xué),有童心的老師,溫暖的.班集體。我從未后悔跨進(jìn)一年級(jí)三班的門檻,從未過(guò)。

  即使分別時(shí)會(huì)哭的稀里嘩啦,那是已知的結(jié)果,而我們要做的是求知的過(guò)程。我怕我們是兩條相交線,相交后又遠(yuǎn)去,可我忘了遠(yuǎn)去是不可逆的,只有那一次相交留給回憶也好!也好!遇見(jiàn)時(shí)為了更好的分別,分別是為了更好的遇見(jiàn)。在遇見(jiàn)那刻,也注定了要分別。即使會(huì)傷心會(huì)流淚但我不后悔與你們遇見(jiàn),遇見(jiàn)只是回憶的一個(gè)開(kāi)端。

遇見(jiàn)小學(xué)作文9

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了……又是美好的一天,但對(duì)我來(lái)說(shuō),今天是開(kāi)學(xué)的第一天。

  我叫楊雪瑩,上高中。屬于學(xué)霸類的【純屬自戀】不知今天又會(huì)遇到什么樣的同學(xué)啊。

  上學(xué)路上,我一邊拿著我的相機(jī),一邊走。突然,走過(guò)一輛車我手一滑相機(jī)掉到門外了,我鉆進(jìn)去拿,但是頭卻被卡住了。這時(shí)旁邊路過(guò)一個(gè)人,笑著對(duì)我說(shuō):‘哈哈~居然笨到卡住然后又說(shuō),同學(xué)你沒(méi)事吧!层@了進(jìn)來(lái),拿到了相機(jī)。我對(duì)他說(shuō);“你怎么進(jìn)來(lái)的`啊”好像只有你的那個(gè)窄。我又說(shuō);:‘既然相機(jī)你幫我拿到了,那你就好人做到底,把我弄出去吧!”好吧。他使勁的推門也出不去,他嘲笑我說(shuō),你頭真大啊。呃呃……。。算了,你忍著點(diǎn)啊,他從遠(yuǎn)處一踹門,“哎呀,好疼啊,你……”“這不是出來(lái)了嗎”“也是啊”“同學(xué),快要遲到了,我先走了。 

  我和他一同進(jìn)到了教室,緊接著老師就進(jìn)來(lái)了!按蠹液茫沂悄銈兊陌嘀魅,我叫XXX,負(fù)責(zé)教你們物理!贝蠹耶惪谕;老師好。就這樣,老師開(kāi)始點(diǎn)名了:…………。。張藝興~“大家好,我叫張藝興,我平時(shí)喜歡打籃球,三中的!”“他就是張藝興啊,聽(tīng)說(shuō)他是因?yàn)檫@次沒(méi)發(fā)揮好才進(jìn)三班的”一個(gè)同學(xué)說(shuō)到。“楊雪瑩”老師點(diǎn)到!蠹液,我叫楊雪瑩,平時(shí)喜歡讀書,攝影二中的’我說(shuō)到。“學(xué)霸呀!好像他是因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候發(fā)燒了,沒(méi)發(fā)揮好也是”聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)。然后老師一一點(diǎn)名……。

  “叮鈴鈴,下課了”“接下來(lái)就是軍訓(xùn),等一下自己領(lǐng)上軍訓(xùn)服!”“恩”

遇見(jiàn)小學(xué)作文10

  漆黑如墨的夜空,點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍,散發(fā)著屬于自己的光芒,月將皎潔投入這片校園。

  這個(gè)爸爸所任職的校園,告別了往日的寂靜,正舉辦軍訓(xùn)晚會(huì)。響亮的音樂(lè)聲自巨大的音響中傳出,閃亮的燈光照射著舞臺(tái),舞臺(tái)的上方橫掛著氣球等裝飾物,為舞臺(tái)平添了幾分靚麗的光彩。

  當(dāng)我落座時(shí),開(kāi)場(chǎng)舞便已隨柔和的音樂(lè)聲而起,柔軟的身姿、輕盈的舞步,令人眼前一亮。一個(gè)個(gè)節(jié)目隨著時(shí)間的流逝,悄然而過(guò),最令我期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到來(lái),我向爸爸討要了幾張抽獎(jiǎng)票,雖明知不可能,但總是期待著能有那么個(gè)大餡餅砸中我。

  “1—3—6!币淮?dāng)?shù)字驀然飄入耳畔,我習(xí)慣地低頭一看,“136”這個(gè)數(shù)字映入眼簾,我不敢置信地掃了兩眼,確信是我,我被狂喜沖擊的同時(shí),卻也同樣猶豫了。我從小便膽子小,在我小小的世界中充滿了羞澀,無(wú)論是遇見(jiàn)陌生人,還是熟人,都難以開(kāi)口,去禮貌問(wèn)好,只是羞澀地藏在父母身后。雖明知這樣不對(duì),卻控制不住自己,想開(kāi)口便發(fā)現(xiàn)心已止不住“撲通”直跳,但將我要說(shuō)出口的話,全數(shù)塞回喉嚨。我的`世界是羞澀的,也同樣封閉了自己。

  爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣,輕輕推了推我,我從沉思中驚醒“10,9,8……”主持人倒數(shù)的聲音已傳來(lái),觀眾也一齊在下方應(yīng)和。我咬了咬唇,最終心一橫,邁步跑向臺(tái)上。我能感受到周邊充斥的炙熱光芒,我報(bào)出了自己的數(shù)字,輕微的顫抖顯而易見(jiàn)。我昏昏沉沉地站在臺(tái)上,俯視黑壓壓的人群,當(dāng)我回過(guò)神時(shí)已經(jīng)下臺(tái)了,我最終學(xué)會(huì)勇敢地走上了舞臺(tái)。

  星星閃爍,月亮如舊時(shí)般柔和。在這個(gè)夜晚,我遇見(jiàn)了不一樣的自己,成功邁出了我封閉的小小世界。

遇見(jiàn)小學(xué)作文11

  我與她相識(shí)已四年了,如今卻沒(méi)了她的音訊。

  我是在學(xué)校認(rèn)識(shí)她的,她是那時(shí)我小學(xué)我認(rèn)為最好的老師。身處在小村子里,學(xué)習(xí)條件自然不是很好,很多老師經(jīng)常曠課,有時(shí)一個(gè)學(xué)期,我們的老師就已換了兩三個(gè)了,家長(zhǎng)們常說(shuō):“剛適應(yīng)一種教學(xué)方法,就換老師,真折騰人!”但她卻從未曠過(guò)課,成為了我們班的常任語(yǔ)文老師。

  我小學(xué)時(shí)語(yǔ)文特別差,考試時(shí),總是考60分或70分,這使她開(kāi)始關(guān)注我,上課提問(wèn),總是叫我,這使我不耐煩了,但直到學(xué)期測(cè)試,我竟驚人的考了“89”分!這實(shí)在是特大喜訊,這令我沉浸于這片喜悅中,全然忘記了這是誰(shuí)的功勞,但事后,我深深地知道,這全靠她對(duì)我的幫助。

  逢年過(guò)節(jié),家長(zhǎng)都有投其所好的“習(xí)慣”,我媽也不例外,但我媽讓我去送“禮”,去老師“辦公室”送“禮”,我便提著兩盒月餅去看望老師了。進(jìn)門后,一股暖氣“沖向”了我,這么溫馨的.“辦公室”進(jìn)去后,老師硬要拉我留下吃飯,她說(shuō):“多年了,沒(méi)人來(lái)看過(guò)她,”我無(wú)可奈何的留下了,她和我“分享”了些語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文并不是那么難。后來(lái),我語(yǔ)文竟然首次考上了90分!

  但四年后,我上了五年級(jí),她走了,去城里,此后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了,我印象最深的,是她嘴角的那顆痣。

  新一年,雖然換了個(gè)新老師,但我不習(xí)慣沒(méi)有她的提問(wèn),就這樣,成績(jī)一直保持在了80分。

  我忘不了她的面容,忘不了她對(duì)我的教導(dǎo),更忘不了她!她可能找到了更好的工作,更適宜的教學(xué)環(huán)境,更優(yōu)秀的學(xué)生,她可能會(huì)忘記這里,忘記她曾教過(guò)的學(xué)生,但我不會(huì)忘記她,我希望有朝一日能與她再次相見(jiàn),我希望我的老師可以回她的教學(xué)生涯的開(kāi)端看一看,雖然我知道這是不可能的,我不知何時(shí)能遇見(jiàn)最美的像她那樣的老師,如果還能遇見(jiàn),我希望是在校園中,教室里,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我想,那將是最美的遇見(jiàn)!

遇見(jiàn)小學(xué)作文12

  一縷陽(yáng)光,一份愛(ài)。遇見(jiàn)書,讓我想起“與書相伴的日子”——題記

  蟬鳴聲聲喧囂著夏天,白云朵朵渲染著藍(lán)天。伴隨著鈴聲的響起,歡呼響起!我的時(shí)間,終于如約而至。

  午后的陽(yáng)光透過(guò)藍(lán)色的窗子,落在地上形成了藍(lán)色的光點(diǎn)。像追逐打鬧的孩子,遇見(jiàn)書就恰似那藍(lán)色的光點(diǎn)。

  打開(kāi)空調(diào),在書房靠窗的藤椅上坐下,捧起小茶幾上的花朵茶輕品,靜享著難得的悠閑。起身走至?xí)芮,拂去上面積沉了好久時(shí)間的灰塵,抽出本名著,我翻閱起來(lái)。

  手指輕輕拂過(guò)紙頁(yè),我看見(jiàn)戴望舒筆下的那丁香一樣的人物用素手纖纖撐起一把竹骨綢面的油紙傘,在青苔遍布、石板凹凸的小巷里,看著飄飄灑灑的細(xì)雨,婷婷裊裊又憂郁地彷徨在這幽長(zhǎng)雨巷。如丁香一樣,悠然而來(lái)又飄然而去,只余那淡淡的芬芳。

  翻過(guò)一頁(yè),我走進(jìn)鄭愁予筆下古樸美好的`江南小鎮(zhèn)。青磚黛瓦,楊柳蓮花,流水涓涓,魚兒嬉戲。走上橋,瞧見(jiàn)那較弱的女子倚在窗前,聽(tīng)見(jiàn)馬蹄噠噠而過(guò)的聲音,憂憂的期待著,望眼欲穿又徘徊不絕。這江南小鎮(zhèn)上溫婉的讓人大快人心,而美麗的錯(cuò)誤也讓人搖頭嘆息。誰(shuí)又在她身上刻了一道疤痕,誰(shuí)又加重了她的思量?

  書至尾頁(yè),放下書,忽然看見(jiàn)書架上的一本《紅樓夢(mèng)》,于是再沏一杯茶,看著熱煙彌漫,心也緩緩平靜。

  看那翠竹擁繞的瀟湘館,輕掩的窗扉中傳出那如花似水的女子的輕聲哀嘆。黛玉,這才華絕倫的女子,本為絳珠仙子,為還寶玉那滴水之恩,便傾盡一生的淚來(lái)償還他。

  我愛(ài)黛玉,愛(ài)她“靜如橋花照木,行如弱柳扶風(fēng)”的姿態(tài);愛(ài)她“偷來(lái)梨蕊三分白,借的梅花一縷魂”的才情;愛(ài)她葬花落淚的多愁善感,更愛(ài)她焚詩(shī)稍稿時(shí)的決絕。她,如那青翠松柏,錚錚梅花,搖曳在我心田。

  遇見(jiàn)書,遇見(jiàn)名著里的才華;遇見(jiàn)書,遇見(jiàn)書中的景色;遇見(jiàn)書,遇見(jiàn)《紅樓夢(mèng)》中憂情的女子……

遇見(jiàn)小學(xué)作文13

  邊愁·李白

  秋夜,月涼如水。背井離鄉(xiāng)的你,只身來(lái)到這戌邊將士駐守的邊關(guān)。思念故鄉(xiāng),情切切,難何蒼茫! 思念的風(fēng)被云藏住,閣里一人獨(dú)坐,思緒卻在九霄云外徘徊。脫出口的短詩(shī)隨思鄉(xiāng)的淚一起寄去遠(yuǎn)在千里之外的故鄉(xiāng),“明月出天山,蒼茫云海間。長(zhǎng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門關(guān)。

  愛(ài)國(guó)·岳飛

  黃沙莽莽,關(guān)山蒼蒼。滾滾的黃河,和鳴著一支恢弘的歌謠。你從明月亮起的江山上走來(lái),一腔熱血,風(fēng)姿颯爽地?fù)伍_(kāi)一片晴朗。錚錚鐵骨,成了群眾贊揚(yáng)的驕傲,輝煌的戰(zhàn)績(jī),是自己幾縷冷徹心菲的狂潮。替君平戰(zhàn)亂,憑一身傲骨,你將積淀于胸的屈辱和坎坷,生生咀嚼成了一支鏗鏘有力的歌,再次譜寫輝煌!“三十功名塵與土,八千里路云和月”,你用自己滿腔愛(ài)國(guó)熱血寫下了這段被后人千古傳頌的詞話,訴盡英雄鐵骨衷腸!

  多情·柳永

  在你眼中,她仿佛就是一朵鳶尾花,獨(dú)有的風(fēng)雅,在繽紛芬芳的季節(jié),吸引了你的目光,牽動(dòng)了你的'柔情,這紫陌紅塵中的一瞥,就像等待許久的停留,怎能讓你執(zhí)手放下?仿佛冥冥之中的牽引,從此你平靜的心就被她這顆小石子激起漣漪,自難相忘,除去無(wú)奈是牽腸。“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?”一首《雨霖鈴》道盡了你刻骨的相思和抹不去的離別之苦。

  末了,我從書中驚起。思鄉(xiāng)的李白,愛(ài)國(guó)的岳飛,多情的柳永,一個(gè)個(gè)有血有肉的人物已鐫進(jìn)內(nèi)心,他們,歷盡世事滄桑,久經(jīng)風(fēng)雨飄搖,卻風(fēng)骨依存,留下這一段段佳句名篇在人間。

  執(zhí)手詩(shī)書一卷,萬(wàn)水千山看遍。今夕遇見(jiàn)詩(shī)中的你,我感懷萬(wàn)千。

遇見(jiàn)小學(xué)作文14

  遇見(jiàn)是一種奇妙的緣分,也許是命中注定也許是一時(shí)興起。遇見(jiàn)她讓我生命中添加了更多的色彩,不僅懂得珍惜每一次的擦肩而過(guò),更懂得了對(duì)生活的珍惜。

  雨中傳來(lái)了一陣音樂(lè)聲,好似在給這淅淅瀝瀝的雨兒伴奏,聲音是那么的沁人心脾。

  雨緣

  雨中的緣分讓我慢慢地向她靠近,近點(diǎn)再近點(diǎn)……

  白色與黑色,在一起有規(guī)律的排列著,每個(gè)琴鍵仿佛都在吶喊出自己最美得聲音。我閉上眼睛默默的聽(tīng)著,慢慢品味欣賞著那動(dòng)人的旋律。

  雨中的緣分,讓我喜歡上了你——鋼琴。

  初見(jiàn)

  第一次與你親密接觸我是那么的'興奮,迫不及待輕輕的觸碰到了你的身體,你發(fā)出了“哆”,我覺(jué)得你那么的“嬌貴”,所以總是怕“傷害”到你,只能是輕輕的與你接觸。

  當(dāng)我學(xué)著與你配合第一個(gè)簡(jiǎn)單的四拍的“哆”時(shí),卻不是我想象中的那么完美,總是哎呀長(zhǎng)了半拍,短了一點(diǎn),哎呀少了一拍,長(zhǎng)了一點(diǎn),此時(shí)我感覺(jué)我們總是那么的不合拍,離一首完美的樂(lè)曲還相差甚遠(yuǎn),甚至覺(jué)得我們合作出來(lái)的是噪音。

  哆—哆—哆—

  我開(kāi)始有點(diǎn)煩躁,這是我們的第一次見(jiàn)面,一次毫無(wú)默契的初見(jiàn)。

  默契

  我們慢慢的磨合也終于從“哆”逃了出來(lái),認(rèn)識(shí)了鍵盤上的七個(gè)好朋友,彈出了第一支旋律,從此我不由而然的愛(ài)上了你,默契度也逐漸的提升。

  在我想心事時(shí),在我遇上難題時(shí),在我高興與不快時(shí)我都會(huì)坐下來(lái),撥弄出一支支我喜歡的樂(lè)曲。

  美好

  遇見(jiàn)鋼琴讓我的生活涂上了一層美麗的色彩,珍惜每一次遇見(jiàn),都是生命中最寶貴的記憶!

遇見(jiàn)小學(xué)作文15

  天上最美的是星星,人間最美的是親情,臉上最美的是笑容,心中最美的是朋友。

  ——題記

  六年,有朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂傷、明麗、溫馨,讓我舍不得忘記。 還記得這匆匆走過(guò)的六年…… 以前的校服被收進(jìn)了衣柜,壓在柜底。以前的'我總是丟三落四的,我們那些被風(fēng)偷走了顏色的紅領(lǐng)巾,不知遺失在母校的哪一個(gè)角落,肯定很久了吧……

  一些零碎的記憶定格在腦海中,串聯(lián)起來(lái)……和曉楠在一起的時(shí)候,粗壯的大樹(shù)上的葉子才剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。當(dāng)上課鈴想起時(shí),就看見(jiàn)兩個(gè)背著粉紅色的書包的身影匆匆跑過(guò),然后在教室門口瞬間停住,在老師不注意時(shí)偷偷地溜進(jìn)教室。再對(duì)對(duì)方扮個(gè)鬼臉,“呵呵”地偷著樂(lè)一把。我們兩個(gè)人,不用開(kāi)口,就能知道對(duì)方在想什么,甚至還可以用眼神交流。有一天,我們倆在一起嚎啕大哭,因?yàn)槲覀儗⒉痪镁蜁?huì)分離開(kāi)來(lái)。但六年已過(guò),我們終究還是要分開(kāi)。這就好像兩朵白云,曾經(jīng)那么形影不離,風(fēng)一吹,就會(huì)飄散天涯。彎起嘴角,閑閑的內(nèi)存,我的臉頰滑落下來(lái)。我真的沒(méi)有想到我會(huì)擁有一個(gè)這么好的朋友,我很慶幸……

  以后路上碰不見(jiàn)她了,不能跟她斗嘴了,沒(méi)人讓我生氣又逗我笑了,她可愛(ài)的大頭貼沒(méi)機(jī)會(huì)要了,沒(méi)人和我一起逛街了……原來(lái)我也有這么舍不得的人!原來(lái)我還有這么多的事還沒(méi)有做啊……

  原來(lái),遇見(jiàn)你是我這一生最美好的事。謝謝你,陪伴了我這短暫而又漫長(zhǎng)的六年,但我們經(jīng)歷過(guò)的往事會(huì)是我們一生中最美好的回憶。還有那些陪伴我走過(guò)這六年的小伙伴,同學(xué)、老師……謝謝你們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí),幫助了我。謝謝你們陪伴了我這匆匆走過(guò)的六年……憂傷的旋律飛舞飄零,像雪花般融化了,但它記錄了我一段悠長(zhǎng)的歲月,記錄了我成長(zhǎng)的足跡,如風(fēng)鈴般,在悠長(zhǎng)的歲月里輕輕搖曳。這匆匆走過(guò)的六年,有許許多多的故事被我攥在手心里,舍不得放開(kāi)。

  也許是你才讓我懂得友誼——我很慶幸,因?yàn)橛鲆?jiàn)你!

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