當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)亮的作文

小學(xué)亮的作文

時(shí)間:2024-08-20 19:58:42 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學(xué)亮的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)亮的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)亮的作文

小學(xué)亮的作文1

  我心中的明星是一位姐姐,她非常地樂于助人。她長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛,月牙兒般的眉毛,留有一頭長(zhǎng)發(fā)。她總是一張笑瞇瞇的表情,讓人喜愛。

  那天,外面下著“嘩嘩”的大雨,媽媽叫我出去買花生油。我走進(jìn)商場(chǎng),看到里面人山人海,我找了半天也沒找到花生油。忽然,我眼睛一亮,看見了花生油,但就剩下一支了。于是我馬上跑過去,但沒想到被一位大姐姐搶先了,我好難過。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備要回家的`時(shí)候,那位大姐姐跑了過來,對(duì)我說:“小妹妹,你要買花生油對(duì)吧?”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,大姐姐說:“那這瓶花生油還是讓你買吧!”我說:“那你呢?”“沒關(guān)系,我不趕著用。”大姐姐說著把花生油給了我。

  買完花生油后,我對(duì)那位大姐姐說:“謝謝你,大姐姐!贝蠼憬阈α。這時(shí),突然“嗵”的一聲,原來是一位老太太摔倒在了地上,看樣子應(yīng)該是一位青年不小心把她絆倒的。大姐姐馬上跑過去,扶起老太太說:“您沒事吧?”老太太說:“謝謝你小姑娘,我沒事!薄薄拔曳瞿丶野!”大姐姐說。“那真是麻煩你了!崩咸f。“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!贝蠼憬阏f完就扶著老太太回家去了。

  從此,這位大姐姐成了我心中最閃亮的“星”。

小學(xué)亮的作文2

  諸葛亮乃三國(guó)英雄,他足智多謀,仁慈大度,上知天文下知地理,可看穿人心,不愧被稱為臥龍。由于后主昏庸,魏晉人才源源不斷,雖然是一代奇才為蜀國(guó)作出了巨大貢獻(xiàn),但是仍沒有挽救蜀國(guó)。

  諸葛亮在政治軍事方面的才能眾所周知。特別體現(xiàn)在火燒新野智取漢中巧布八陣赤壁之戰(zhàn)舌戰(zhàn)群儒和巧設(shè)空城計(jì)等。赤壁之戰(zhàn)中,他為周瑜出謀劃策草船借箭借東風(fēng)贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),但引起了周瑜的嫉妒,他以自己超人的政治眼光看穿了周瑜的心,三氣周瑜不但保住了自己的性命反使周瑜損命,可見其足智多謀!

  另外諸葛亮更重視對(duì)人心理上的收買,這是我最佩服的一點(diǎn)。

  在七擒孟獲這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)的'極為突出,他并不對(duì)孟獲反復(fù)無常而施行酷刑,而是針對(duì)孟獲的心理放了孟獲好幾次,七擒七縱最終感化了孟獲,使其投降,諸葛亮把攻心視作上策真是仁慈大度。

  晚年諸葛亮不顧病情,仍為蜀國(guó)效力,后因病而逝。真是鞠躬盡瘁,死而后已。

小學(xué)亮的作文3

  今天,我隨大姑姑父姐姐媽媽爸爸一起去諸葛亮廣場(chǎng)玩。

  到了諸葛亮廣場(chǎng)放眼望去首先映入眼簾的是那幾座頗有古代風(fēng)格的樓臺(tái)和一些城墻其次是一座諸葛亮的大型雕象。

  走到廣場(chǎng)中央你可以聞到一陣陣淡淡的花相一吸進(jìn)鼻孔這種花香就會(huì)蔓延到全身,從頭到腳沒有一處不感到心礦神怡,我四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),回來時(shí)看見媽媽沖我揮手我知道又有什么好事了,我一個(gè)箭步躥上去問:“怎么了媽媽又有什么好事?

  “看把你得意的',那邊有幾個(gè)外國(guó)人怎么樣去跟他們照個(gè)相?

  “好吧,我一萬個(gè)不情愿的答應(yīng)了,這時(shí)我眼珠一轉(zhuǎn)心生一計(jì)說:“媽媽你看我又不懂外語怎么跟他們說?

  “對(duì)呀我懂得也不太多,怎么辦呢?

  太好了不用照了我心里暗自得意,可半路殺出個(gè)程咬金,冷不防姐姐插進(jìn)來說:別忘了我會(huì)外語。

  “哎!‘我瞪了姐姐一眼.好好的計(jì)劃都被毀了。

  媽媽連忙讓姐姐帶我去照相,我很不情愿得去了照相時(shí)我勉強(qiáng)笑了一下,照完相我發(fā)覺我獲得了什么,冥思了半天才知道我獲得了勇氣。

  其實(shí)勇氣就在自己心里,你要去挖掘他,我想到這我笑了,在霓虹燈的照耀下我笑的很燦爛。

小學(xué)亮的作文4

  一年級(jí)的時(shí)候,媽媽買給我一本?三國(guó)演義?。從這本書里我認(rèn)識(shí)了諸葛亮。我剛拿來書,就津津有味的看了起來。

  諸葛亮天天手里拿著一把羽扇,是蜀國(guó)劉備的軍師,也是他幫助劉備建立的蜀國(guó),人稱“臥龍先生”。臥龍先生足智多謀,可以從以下幾個(gè)故事體現(xiàn)出來。

  《草船借箭》話說周瑜把曹操在三江口打敗后又向諸葛亮說:“與曹操水戰(zhàn)弓箭最好,可現(xiàn)在軍中缺箭,能不能麻煩先生監(jiān)造十萬支箭,希望先生不要推辭!敝T葛亮答應(yīng)了,并且只需三天時(shí)間,如造不出來,隨周瑜處置。隨后諸葛亮就想出來了“草船借箭”這個(gè)辦法。我想對(duì)他說“我真佩服你!能想出來這么好的.辦法!”

  《空城計(jì)》諸葛亮聽說街亭失守了,忙命關(guān)心、張苞帶人埋伏起來,讓所有士兵都藏起來,大開四門,每門派二十名軍師扮成百姓,打掃街道。諸葛亮到城樓上彈琴,司馬懿看到了諸葛亮竟然心平氣和地彈琴,因?yàn)楹ε戮屯肆吮?/p>

  我真佩服諸葛亮呀!他多謀善斷,不愧是三國(guó)第一軍師!

小學(xué)亮的作文5

  媽媽中等個(gè)子,臉龐像一個(gè)圓圓的大蘋果,一對(duì)又黑又濃的眉毛下嵌著一雙寶石般閃亮的'眼睛,還有一張櫻桃小嘴。在我的眼里,媽媽就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美女。

  媽媽非常喜歡看文藝類節(jié)目,特別是畢福劍伯伯主持的“星光大道”。有一天,媽媽看星光大道正在津津有味的時(shí)候,突然停電了,媽媽大叫一聲:“哎喲!我的星光大道吔!”眼看一會(huì)兒不會(huì)來電,媽媽拍拍腦門,覺得不過癮,就從口袋中掏出手機(jī),手指在手機(jī)上這點(diǎn)點(diǎn)那點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)兒,音樂就響起來了,媽媽也隨著音樂跳起舞來,甚至連洗澡也在衛(wèi)生間邊聽邊洗,直到手機(jī)沒電為止。

  我媽媽還非常愛漂亮。有一次,我們剛吃完飯,媽媽就跑進(jìn)房間,也示意我跟著。我跟著媽媽跑到房間里,原來她今天買了幾件新衣服。只見媽媽一會(huì)試試這件,一會(huì)兒試試那件,拉著我和奶奶做她的服裝評(píng)委。好不容易衣服試好了,說是鞋子和衣服不搭配,媽媽又來到鞋店,買了一雙鞋紫色的高跟皮鞋,又順便買了件黑色風(fēng)衣。等媽媽回到家里又準(zhǔn)備讓我再當(dāng)她的時(shí)裝評(píng)委時(shí)候,我早已在沙發(fā)上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這就是我活潑、快樂而又漂亮的媽媽,你們喜歡這樣的媽媽嗎?

小學(xué)亮的作文6

  我喜歡過諸葛亮的生活,因?yàn)橹T葛亮是歷史上杰出的軍事家,他足智多謀、神機(jī)妙算。

  諸葛亮憑借聰明才智好幾次幫劉備化險(xiǎn)為夷,打了無數(shù)勝仗。諸葛亮著名的典故有草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)退敵……讓我最佩服的是草船借箭。

  有一次,諸葛亮和周瑜打賭,周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮向魯肅借來二十條小船,并在船上扎了一千多個(gè)稻草人。到了第三天半夜,諸葛亮就把二十條小船連在一起向曹軍駛?cè)。快到曹操軍營(yíng)的時(shí)候,諸葛亮吩咐停船,令士兵們敲響了戰(zhàn)鼓。這時(shí),大霧彌漫,什么都看不清,曹操聽見戰(zhàn)鼓,以為敵人進(jìn)攻了,但又不敢貿(mào)然迎敵,就下令讓弓箭手往草船上射箭。沒多久,草船上就插滿了箭。

  但諸葛亮也有失策的'時(shí)候,他不該讓馬謖守衛(wèi)街亭。馬謖雖然熟知兵法戰(zhàn)略,但缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。他把軍隊(duì)都集中在一座孤零零的山上,敵人要包圍他實(shí)在太容易了。諸葛亮用人不當(dāng),導(dǎo)致街亭丟失,蜀國(guó)大敗。

  如果我是諸葛亮,我會(huì)派戰(zhàn)術(shù)高超的老將王平去堅(jiān)守街亭,這樣的話就可以保護(hù)街亭,最后也不會(huì)用空城計(jì)這一險(xiǎn)招,差點(diǎn)讓自己被司馬懿活捉了。

小學(xué)亮的作文7

  學(xué)了一些關(guān)于諸葛亮的課文后,我發(fā)現(xiàn)諸葛亮其實(shí)很笨。

 、俨荽杓

  大家都說諸葛亮是神機(jī)妙算,我也說是,但他有一點(diǎn)就不動(dòng)腦筋了。二十條船,掛上青布幔子,一千多個(gè)草把子,大家仔細(xì)想一想,這些東西,有什么共同點(diǎn)?沒錯(cuò)!就是容易著火。假如曹操派人射的箭是點(diǎn)燃的'火箭,這幾百個(gè)人不就白白丟了性命了嗎?

  愚笨指數(shù):一顆星

  ②空城計(jì):

  這個(gè)故事也被大家廣為傳頌,我也挑了不少刺。因?yàn)槭勘蛔,諸葛亮只得大開城門,偽裝得有模有樣。但是,假如司馬懿因?yàn)槟撤N突發(fā)狀況(如生病等)而不能帶兵,于是帶兵權(quán)非司馬昭莫屬。文章里也說,司馬昭急著要進(jìn)城,如果不是司馬懿阻止,還不定諸葛亮?xí)粫?huì)死呢。

  愚笨指數(shù):兩顆星

  好了,挑刺也挑夠了,走咯!

小學(xué)亮的作文8

  嘿!同學(xué)們,你們知道這個(gè)“豬哥亮”究竟有何能耐嗎?你們知道這個(gè)有趣的名字又是從何而來的嗎?別急別急,快往下看。

  話說在一天下課,“豬哥亮”心血來潮,又在教室里一展歌喉了。那聲音可真是驚天地,泣鬼神啊!聽:“豬,你的鼻子有兩個(gè)孔……”這不唱不知道,一唱嚇一跳啊!就連本班班長(zhǎng)都被吸引過來了。同學(xué)們見狀,都識(shí)趣地回到了座位上,等著看即將上演的一場(chǎng)“好戲”……

  只見“豬哥亮”嬉皮笑臉的`對(duì)班長(zhǎng)說:“。∥易钭钣H愛的班長(zhǎng),不要生氣嗎?敝人(我)這不是看見了美女眼前一亮,就情不自禁地唱起歌來了嗎?”

  “豬哥亮”,你就少給我耍貧嘴啦,說吧,這次又有什么歪理啊?嗯?”只見班長(zhǎng)強(qiáng)忍著笑容,興師問罪起來。

  “哎,額的班長(zhǎng)呀!你難道不知道嗎?哥只是個(gè)傳說,又怎么聽得見打鈴聲呢?”說罷,“豬哥亮”還裝出了一副十分無奈的樣子,惹得同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。

  這,就是大名鼎鼎的“豬哥亮”——何青山同學(xué),一個(gè)個(gè)子小小,眼睛大大,鼻梁高高的男孩,你記住了嗎?

小學(xué)亮的作文9

  我們班有個(gè)同學(xué)叫諸葛約晴,同學(xué)都說她是諸葛亮的后代,所以呢,嘻嘻,同學(xué)們?yōu)樗〉耐夂镁徒小爸T葛亮”。

  因?yàn)榇蠹医袘T諸葛約晴為“諸葛亮”,有時(shí)候上課也會(huì)這樣說。有一次上自然課,老師介紹了諸葛亮這位名人,并問大家諸葛亮是位什么樣的人。有幾個(gè)同學(xué)叫起來:“請(qǐng)‘諸葛亮’回答!”老師很是納悶:“諸葛亮不早死了么?開什么玩笑,快坐下!”幾個(gè)同學(xué)好像受了委屈,一本正經(jīng)地說:“可他有后代!”接著便報(bào)出諸葛約晴,諸葛約晴臉紅了,不知道是不是正想找地縫鉆呢!

  老師狠狠地盯了那幾個(gè)同學(xué),對(duì)諸葛約晴說:“好吧,你說說!”諸葛約晴說:“他是個(gè)聰明的`人。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯(cuò),我相信你也很聰明!”我不服氣地小聲嘟囔:“還不是她姓諸葛的原因。”

  下課的時(shí)候,“諸葛亮”真是一個(gè)焦點(diǎn),好幾個(gè)同學(xué)圍著她,假裝要她簽名,有個(gè)同學(xué)說:“我們班有個(gè)活諸葛亮,得上世界大新聞嘍!”我和幾個(gè)好伙伴在諸葛約晴耳旁小聲說:“諸葛約晴,你真是活化石呀!對(duì)不?”諸葛約晴氣得捏了我鼻子一下。

  嗨,現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我們班的小“諸葛亮”了吧?我還有點(diǎn)妒忌她呢,姓諸葛多好!看,能當(dāng)上一回小諸葛亮哩!

小學(xué)亮的作文10

  仰望星空,我發(fā)現(xiàn)有的東西真的很奇妙。絢爛的流星,擁有奪目的外表,總讓人浮想聯(lián)翩,生命卻極為短暫,只能做一個(gè)匆忙的過客;明亮的星星,平凡得可以讓人忽視,卻有著永恒的生命。

  最近,《感動(dòng)中國(guó)》被媒體炒得熱火朝天,大量鮮為人知的模范人物涌現(xiàn)出來,有在生命危急時(shí)刻還緊急剎車的“最美司機(jī)”吳斌,有為救學(xué)生而舍身救人的“最美教師”張麗莉……一位位重情重義之士,一個(gè)個(gè)感人至深的故事,已經(jīng)無法用評(píng)選來衡量了。

  歷史的長(zhǎng)河無窮盡,能篩選出的“星星”卻是有限的。裁判員就是時(shí)間,它是公平的,是不會(huì)說謊的。只有那些振奮人心的`,才有資格流芳百世;而那些追名逐利的,注定只能驚鴻一瞥。也許這就是時(shí)間的答案,但更是人性的選擇。勤儉、重責(zé)、助人、感恩……這些“星星”無時(shí)無刻不在照耀我們,讓我們清醒,讓我們純凈,讓我們朝圣正義與希望。

  地上的“星星”萬萬千千,只要學(xué)會(huì)一個(gè)就受益匪淺。只有這樣,才不會(huì)讓貪念沖昏了頭,才不會(huì)被世人遺忘,才不會(huì)失去光彩。

  期待明天的夜空,仍然是群星璀璨!

小學(xué)亮的作文11

  俗話說“百善孝為先”。大年三十的上午,我、爸爸、媽媽還有爺爺準(zhǔn)備了香、紙錢、鞭炮等,給死去的祖宗們“送亮”。

  在去的路上,我看見很多墓碑前都插著親人們點(diǎn)燃的香,燒燃的紙錢,我也想快快去到墓前,拜祭祖宗。翻過兩座山,我們來到墓碑前,只見墓碑上寫著“黎氏先祖墓”幾個(gè)字,聽爺爺說,他是我的高祖父。這時(shí),爺爺慢慢地拿出一把香和兩支紅紅的大蠟燭,沉重地點(diǎn)燃,小心翼翼地放在碑前,然后慢慢地閉上了眼睛。我想爺爺正在思念這位親人吧!我也點(diǎn)燃了紙錢和香,來祭拜我的高祖父!皡纭薄皡纭薄捻懧暣蚱屏思澎o,原來是爸爸點(diǎn)燃了“百響禮炮”?粗鵁熁w向藍(lán)天,我想:如果高祖父看到這美麗的'煙花,一定也會(huì)很開心。

  祭拜完高祖父后,我們又翻過一座山,走過幾個(gè)峽谷來到曾祖母的墓前,我不由自主地跪了下來,祝福她在天堂生活快樂,也讓曾祖母祝福我們一家幸福平安。此時(shí),我們又為曾祖母燒了紙錢,點(diǎn)了蠟燭,放了鞭炮、煙花。我在臨走時(shí)說:“曾祖母,我下次一定會(huì)再來祭拜您的!闭f完,我們就依依不舍地離開了曾祖母的墓。

  回家的路上,我心里一直默默地祈禱:我所有死去的親人們,愿你們?cè)谔焯眯腋?鞓罚?/p>

小學(xué)亮的作文12

  我們班有位精通數(shù)學(xué)與信息的小達(dá)人,他的個(gè)子很矮,但是大腦里的知識(shí)極多,如果你有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,問他準(zhǔn)沒錯(cuò),他一定會(huì)認(rèn)真地幫你解答。他戴著一副黑框眼鏡,鏡片里的一雙眼睛透著智慧的光芒,就像一個(gè)小博士。哈!對(duì)了。他就是我們班的小羅同學(xué)——羅皓亮。

  有一次,我們班的電腦壞了,哎,這位“玻璃人樂樂樂”同學(xué)又生病了。我們正擔(dān)心著沒有了電腦的幫助,一天的主課怎么上的問題時(shí),只見一位個(gè)子小小,摸著下巴的男同學(xué)走上講臺(tái),這就是羅皓亮,他思考了一會(huì)兒,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他拖出鍵盤,打了幾個(gè)字母,又熟練地點(diǎn)了點(diǎn)鼠標(biāo),沒過一會(huì)兒,電腦就被修好了。我們大為驚嘆小羅同學(xué)的信息是如此的'好,老師也贊嘆不絕!

  小羅同學(xué)從不把自己的知識(shí)藏在自己的腦海里,在我們需要幫助的時(shí)候,他總會(huì)“出手相救”,用他那幽默的語言帶領(lǐng)我們一個(gè)又一個(gè)同學(xué)走進(jìn)美妙的知識(shí)海洋,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上很感謝他,也很信任他。

  他就是我們班人人所知的小羅同學(xué),如果你有信息和數(shù)學(xué)上的問題,一定要來找幽默而又充滿知識(shí)的羅皓亮哦!

小學(xué)亮的作文13

  始自三國(guó),逾今已千又八百余載。歷朝歷代,頗有賢輩,無獨(dú)有偶,幾乎忠心,才能相當(dāng),皆欲披展身手,效事國(guó)上,光耀祖門。泱泱史河,瑜亮之輩幾多有?然“既生瑜,何生亮”之悲堪稱甚少,或相安無違,或結(jié)交知音,或同朝共事、各為所補(bǔ)。先有伯樂、九方皋,初唐房玄齡、杜如晦,后又李青蓮、杜少陵,國(guó)外乃海明威、龐德,段段佳話,不勝枚舉,為后人贊。

  瑜亮本效事二主,互無牽扯,皆因共敵魏王而系于一線。亮本無知,而瑜心祟,氣狹量窄,不容他強(qiáng)。終被三氣后,命喪柴?凇韬艄,英靈氣散!何以怨得他人,只喻得“亮予一刀,瑜自刺焉”。罷矣,罷矣。

  現(xiàn)今各部各門,人才集聚,群英爭(zhēng)雄,遠(yuǎn)逾瑜亮之爭(zhēng)。何為?所謂“人處強(qiáng)境必自強(qiáng)”,盡用周遭,得以自強(qiáng)。強(qiáng)人故在,不為此廝,必為某廝。若瑜狹胸,十死亦不足矣。心自容之,與己無犯。倘夠得量寬,圖得團(tuán)圓,豈為不可?吞四海并八荒之心不可有,爭(zhēng)上游遠(yuǎn)人后之心不可無。心平氣和,以德潤(rùn)身,必有成就。正可謂史后人心廣闊,瑜亮之悲甚少。

  愚之薄見,諸君深曉。又宣一席,作加強(qiáng)矣,若“墻頭動(dòng)釘,錘實(shí)也!

小學(xué)亮的作文14

  有人正準(zhǔn)備過馬路,卻亮起了紅燈,這時(shí)他一般會(huì)抱怨著說:“倒霉,我連最后一個(gè)過馬路的人都沒當(dāng)成!逼鋵(shí),他并沒有注意到,當(dāng)綠燈亮?xí)r,他就成了第一個(gè)過馬路的人。

  一次,我準(zhǔn)備過馬路時(shí),紅燈卻亮了。我心里正抱怨,聽到旁邊一個(gè)男孩在嘟囔著:“這紅燈怎么偏偏這時(shí)亮煩死人了!蹦泻职终f的一席話卻讓我茅塞頓開!把笱螅悴荒鼙M往壞處想呀,這一下你雖然沒過馬路,可等一下綠燈亮?xí)r,你就是第一個(gè)過馬路的人。”“也對(duì)噢,爸爸!蹦泻⒄f道。這時(shí)綠燈亮了,我和那個(gè)叫洋洋的男孩并肩走著,一同到達(dá)了對(duì)面。我回頭望了望還在過馬路的人,心里一陣歡呼,我可是第一個(gè)到達(dá)對(duì)面的人喲!

  人生何樂而不快樂,上帝雖然關(guān)上了你的'門,但同時(shí)又為你打開了一扇窗。所以,就算你失敗了也別沮喪,因?yàn),你就是綠燈亮?xí)r第一個(gè)到達(dá)對(duì)面的人。

小學(xué)亮的作文15

  自從我讀了《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章后,我的心中有了許多感想。

  感恩曾經(jīng)對(duì)我是那么遙遠(yuǎn),認(rèn)為感恩是人長(zhǎng)大了有了工作后才能感恩?墒乾F(xiàn)在我明白了感恩是不分年紀(jì)大小的,也不要認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的。

  父母和親人的關(guān)心,不是當(dāng)然的,那是一種無私的關(guān)愛;朋友對(duì)你的幫助.不是當(dāng)然的,那是沒有任何瑕疵的關(guān)心;陌生人的關(guān)心,不是當(dāng)然的,那是情感交融的美好境界。都要感恩回報(bào)。

  中國(guó)古人也叫我們學(xué)會(huì)感恩,比如:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!薄罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)!......告訴我們要學(xué)會(huì)感恩。

  我們?cè)趺磥砀卸髂?可能是一句?jiǎn)單的“謝謝,”也許是千言萬語,可能是一個(gè)小小的擁抱,可能是一份驚喜的禮物,也許是他困難時(shí)一個(gè)幫助,也許是······

  一個(gè)懂得感恩的人是天下最富有的`。因?yàn)樗幸活w金子般美好的心。感恩那些曾經(jīng)幫助過你的人吧,她曾在你困難時(shí)給予你幫助。我相信,當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩以后,你的人生將會(huì)變得更加充實(shí)。

  我相信,這個(gè)難忘的感恩節(jié),肯定會(huì)被照片和日記記錄下來……

【小學(xué)亮的作文】相關(guān)文章:

諸葛亮初中作文01-09

《亮眼睛》美術(shù)說課稿12-24

會(huì)亮的玩具教案06-11

《會(huì)亮的玩具》教案02-02

我眼中的諸葛亮初中作文07-03

美術(shù)《亮眼睛》說課稿2篇12-24

國(guó)士無雙,諸葛亮03-21

我們班的亮劍精神記敘文01-19

跑下去,天會(huì)亮_初中議論文02-15