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團結(jié)的小學(xué)作文

時間:2024-08-31 08:41:19 小學(xué)作文 我要投稿

【實用】團結(jié)的小學(xué)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的團結(jié)的小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】團結(jié)的小學(xué)作文4篇

團結(jié)的小學(xué)作文 篇1

  一個周末的下午,晴空萬里,我和我的小伙伴在綠樹成蔭的公園嬉戲。

  玩著玩著,我不小心摔了一跤,只好坐在大樹底下休息。突然,我的目光被地上一條長長的黑線吸引住了。我好奇的蹲下身去,原來是一群小螞蟻在忙著搬家哩!它們有的馱著食物,有的舉著它的卵,還有的背著剛出生的小寶寶,它們排著一條整齊的隊伍,筆直筆直的。我找來一根木棍,調(diào)皮的試圖想打亂它們,沒想到它們又重新排回整齊的隊伍,太不可思議了!

  突然,第一只螞蟻停了下來,然后用觸角輕輕碰了下后面螞蟻的觸角,后面的螞蟻又輕輕碰了一下再后面螞蟻的觸角......原來是一張報紙擋了它們的去路,前面的螞蟻傳話給后面的.螞蟻,好像在說:“后面的請注意!前面有個不明物體擋住了路,我們該怎么辦?”經(jīng)過一陣沉默后,后面的傳話給了前面的螞蟻!皥蟾骊犻L,我們選擇繞路走!”所有的螞蟻排著筆直的隊伍,只有中間彎曲成馬蹄形,繞開報紙繼續(xù)前行。

  走著走著,前面的一只螞蟻又停了下來,只見前方有一只巨大的毛毛蟲,螞蟻們又開始傳話了,好像在說:“大家注意了!前面有只巨形毛毛蟲,我們把它干掉,然后抬回家,分著吃晚飯!

  螞蟻這么小,怎么打得過巨大的毛毛蟲呢?我正在納悶?zāi),螞蟻們卻毫不猶豫,陸陸續(xù)續(xù)地去跑了過去,把大大的毛毛蟲圍了起來,一踢,一頂,剛開始,螞蟻們被毛毛蟲欺負,但后來,螞蟻越來越多,有的螞蟻爬在它背上,有的螞蟻在它腹部拳打腳踢,有的螞蟻在它頭上跳啊跳啊,還有的一個勁兒地咬它的腿,過了一會兒,螞蟻們就齊心協(xié)力,把戰(zhàn)利品抬回了新家。

  螞蟻們真團結(jié)!雖然它們小,但可以打敗比它們大很多倍的東西,也可以抬起比它們重很多倍的東西,那都是因為它們很團結(jié)。我們應(yīng)該像螞蟻一樣團結(jié)友愛,堅持不懈,才能戰(zhàn)勝一切。

團結(jié)的小學(xué)作文 篇2

  一天,晴空萬里,小鴨子搖搖擺擺地出來洗澡。它一不小心掉進了一個大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了,急忙從樹上跳下來了,問小鴨子說:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進獵人設(shè)計的陷阱里了!”小猴子說:“小鴨子你別著急,我會想辦法的。”小猴子連忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命。 贝笙舐犃艘策B忙趕了過來,它問小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說:“我掉進大坑里了!贝笙笳f:“你別著急,我會來救你的!闭f著,它就把鼻子伸進坑里,可是大象的鼻子不夠長。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽見了也急忙趕過來問:“怎么了?”小鴨子說:“我掉進坑里了。”小熊提來一桶水,它把水倒進了坑里。最后水慢慢的升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的`伙伴們,小熊、大象和小猴子說:“這是我們應(yīng)該做的!

  學(xué)了這個故事我明白了一個道理:人與人之間應(yīng)該互相幫助。

團結(jié)的小學(xué)作文 篇3

  我們的班級是一個團結(jié)的班集體。

  有一次,我們?nèi)⒓咏恿。一開始,我們每個人都非常緊張,后來在老師的親切鼓勵下,我們終于不緊張了。比賽終于開始了,我們開始落后,在啦啦隊的鼓勵下,我們終于超越了一班,我們最終贏得了比賽!最感動的是顧玲華、熊毅,雖然他們倒下了,但還是堅持跑完了。我們慶祝了一下午。

  你看!這就是我們團結(jié)的班集體。每個人都不給班上丟臉,尤其是王培倫,是他超過了一班;還有陳磊,讓我們超越了三班。

  這就是我們的班集體,一個和平和團結(jié)的'三年級二班,你們班是嗎?

團結(jié)的小學(xué)作文 篇4

  這天晚上,我正在看動畫片——《團結(jié)的小螞蟻》。動畫片中有一個情節(jié)緊緊栓住了我的心:小螞蟻住在海邊,突然發(fā)了洪水,它們措手不及,來不及逃避。我想它們定死無疑,但萬萬沒有向?qū),它們竟抱在一起,積成一個團,滾動著逃奔到了遠方,大部分的螞蟻啃骨頭都躲過了這場災(zāi)難。我感到非常疑惑,就問媽媽:“為什么螞蟻遇到洪水,會抱成一個團呢?”“你自己去做個實驗不就知道了嗎?”媽媽笑著回答我。

  說干就干,我在樹下找到一個螞蟻窩,用美食把它們從洞里引出來后,迅速地裝到一個瓶子里,把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸里,然后往浴缸里倒熱水。這時,我發(fā)現(xiàn)螞蟻四處瘋狂逃竄。有的緊緊地抓住浴缸壁往上爬,有的在水中奮力掙扎著……不一會兒,幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。

  看到這一切,我失望極了,難道動畫片里的情景都是假的嗎?不甘心就這樣得出不清不楚結(jié)論的我,決定再試一次。

  我再一次把螞蟻放入浴缸中,剛要往里倒熱水,忽然靈機一動,會不會是螞蟻懼怕熱水呢?于是我就往浴缸里倒冷水。奇跡發(fā)生了,小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個小黑團,滾到了浴缸的一角,等浴缸里的水退去時,小黑團里層的.螞蟻都活了下來,這簡直跟動畫片里講的一模一樣。

  我高興得一蹦三丈高,可我還是沒有想明白螞蟻在遇到洪水時,為什么會立刻聚成團?于是我又去翻了百科全書。原來螞蟻天生就是協(xié)同作戰(zhàn)的專家,他們在水中抱成一團,是為了減少螞蟻團隊整體的傷亡,這是當(dāng)它們在災(zāi)難中保存團隊實力的最好的方法。當(dāng)我合上百科全書時,我真為那群小生命的團結(jié)和勇敢而感動!

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