小學(xué)經(jīng)歷作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)經(jīng)歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)經(jīng)歷作文1
有一天，我騎著自行車去借書。
臨走時(shí)，媽媽對(duì)我說：“給你一個(gè)半小時(shí)出去時(shí)間！”我回答：“好！”
到了樓下，我騎上自行車，快速地向前騎，騎著騎著，發(fā)現(xiàn)自行車的車胎“放炮了”，我伸手一摸，口袋里剛好有一點(diǎn)錢，于是，我準(zhǔn)備去修一下自行車。
好不容易修完了，我又騎上自行車，說了聲：“謝謝！”付了錢，又快速地向前騎。
到了圖書館大門口，我鎖了自行車，進(jìn)了圖書館。
圖書館真大��！聽人說這里一共有四層，我怎么也找不到少兒讀物。于是，我問這里的經(jīng)理：“阿姨，少兒讀物在哪里？”阿姨回答：“上了二樓后往右走一點(diǎn)兒就看到了�！蔽艺f了聲：“謝謝！”就飛快地上樓梯。
到了二樓，我往右走了一點(diǎn)兒，真的'看到了一塊牌子上寫著“少兒讀物”，但是，我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》，我又費(fèi)了好大的勁兒，才找到那本《宇宙探索》。打開一看，哦MY GOD!這書怎么缺一頁(yè)。我只好借了一本相似的《宇宙奧秘》。借完書，我想再看看還有沒有我喜歡的書，于是，我又開始在圖書館里這兒逛一下，那兒逛一下，逛完后，我一看表，只剩五分鐘了。
我跑向了樓梯口，飛速地下了樓，突然覺得想上廁所，又極速地跑向了廁所。
上完廁所，又急忙地出了大門，開了車子，快速地往家里騎，到了家里，被媽媽打了一頓，唉！真是一次有趣地借書經(jīng)歷啊！
小學(xué)經(jīng)歷作文2
前幾天，我家發(fā)生了一起失蹤案：我買的一只小紅青蛙不見了。
我非常著急，為了找到小青蛙，我決定自己當(dāng)一回小偵探，說不定會(huì)旗開得勝，順利找回小青蛙呢!
開始破案了。我想：小青蛙是跳不出又寬又高的瓶子的，就算能跳出來，前一天晚上爸爸還看到小青蛙悠哉樂哉地在魚缸里游來游去，睡覺前門是鎖好的，窗戶是關(guān)上的，第二天一早小青蛙就失蹤了，而我們找遍了房間的每一個(gè)角落，都沒有小青蛙的蹤影。所以，我得出判斷：一定是有人把它拿走了。
那么，是誰(shuí)呢?我學(xué)著偵探的樣子，冷靜下來，去采訪家里的每一個(gè)人。因?yàn)槲艺f話的聲音冷冰冰的.，家人全被嚇住了，沒見我這么認(rèn)真過，所以家里大多數(shù)人都接受了采訪，只有哥哥除外。我進(jìn)一步得出判斷：最大嫌疑人就是哥哥!
仔細(xì)想想，也對(duì)呀，當(dāng)時(shí)不見小青蛙時(shí)，只有爸爸媽媽問了一句：“看見小青蛙了沒有?”我說沒有，又去問哥哥，他卻沒理我，說一聲：“我走了”，就慌里慌張地關(guān)上門上學(xué)去了。后來我多次找他一起破案，他總以各種各樣的理由回避我，明顯是心虛的表現(xiàn)。所以，一定是哥哥干的!
可是，我既沒有證人看見他干了，又沒有證據(jù)說一定是他干的……唉，我真是一個(gè)失敗的小偵探!
小學(xué)經(jīng)歷作文3
于是，微笑著，真誠(chéng)地，在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。
——這，是我的第一筆財(cái)富。
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長(zhǎng)，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味�？墒巧畹娘L(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是，我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽(yáng)光。
于是，我又得到了第二筆財(cái)富——樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的`第N+1筆財(cái)富。
在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜與，我不會(huì)拋棄痛苦，逃避坎坷，因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)！
曾經(jīng)，有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財(cái)富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……
小學(xué)經(jīng)歷作文4
媽媽帶著我和她的學(xué)生去了塘沽岷江里智障學(xué)校。我們乘公交車行了很長(zhǎng)一段路，才到那里，一路之上我在想：智障的孩子什么樣呢？ 他們和正常人有什么區(qū)別呢？想著想著，忽然聽有人說：到了，下車吧。除了我們還有很多叔叔阿姨，大家一起進(jìn)了門。一進(jìn)門，就是樓道，兩邊就是休息室，看上 去床鋪很整潔，沿樓道走著就聞到了一股奇怪的味道，我猜是因?yàn)樗麄兇蟾挪粫?huì)沖廁所的'緣故或許是空氣濁不通風(fēng)，還是......我趕緊捂鼻子。
進(jìn)了大客廳， 聽見喧鬧聲很大，原來是那些智障兒童說奇怪的話，人人面目不同，有俊的，有丑的，反正看上去就不正常，我和媽媽教的那個(gè)學(xué)生都很害怕，不敢和他們交流。但 是媽媽和叔叔阿姨都不害怕，還和他們握手說話。突然有人跟我倆說話，我倆不禁嚇了一跳。我雖然害怕，但是看到他們這么可憐，我害怕的心情漸漸沒有了，反而 很同情他們。我也和他們拉手，和他們照相，感到他們很需要和人交往。這些不幸的孩子多數(shù)人是得了自閉癥，大多數(shù)都是男孩子，女孩子很少�？吹剿麄冞@樣，覺 得自己是多么幸運(yùn)，多么幸福。我真心愿他們快點(diǎn)好起來，過上快樂幸福的日子！
小學(xué)經(jīng)歷作文5
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)成了一個(gè)帥小伙了。我能成為一個(gè)性格開朗、天真活潑、健康快樂的陽(yáng)光小子，首先要感謝的人就是我的媽媽。在我成長(zhǎng)的道路上，她給了我無私的關(guān)愛。
有一次，我控制不了自己的饞嘴，偷著吃了一支冰棍，結(jié)果倒好，害得我拉了好幾天的肚子。媽媽又是喂我吃藥，又是給我上熱敷，肚子終于好了。所以媽媽時(shí)刻提醒我不要吃涼東西，她還經(jīng)常抓來偏方為我治病，現(xiàn)在我那不爭(zhēng)氣的肚子在媽媽的調(diào)理下終于有些好轉(zhuǎn)了。
大家可能不知道，我是個(gè)挑食的孩子，像雞蛋、牛奶、肉類這些東西，我都不愛吃，所以抵抗力很差。為此，媽媽經(jīng)常變著花樣為我買食物。在媽媽的精心照顧和勸導(dǎo)下，我的這毛病也漸漸改好了�，F(xiàn)在身體可健康了，那讓全家人“談虎色變”的流行感冒，終于不與我交朋友了。
我最感激媽媽的是，無論我遇到什么困難，媽媽總是鼓勵(lì)我說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”從小我不明白這句話的.含義，但今天我終于明白了。是啊，一個(gè)人不努力進(jìn)取是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！
媽媽對(duì)我的點(diǎn)滴關(guān)愛，像陽(yáng)光雨露一樣灑滿我成長(zhǎng)的道路，我謝謝媽媽對(duì)我的教育和照顧，有這樣的媽媽，無限自豪。
小學(xué)經(jīng)歷作文6
“小鑫，幫我扔下垃圾！”媽媽那獅吼般的大嗓門又在我耳畔響起。
“哦，知道啦！”我故意也學(xué)著媽媽的大嗓音吼回去。來到客廳，見桌子上靜靜地躺著個(gè)香蕉皮，原來媽媽說的垃圾是這個(gè)啊。于是雙膝下屈，手成爪形抓向香蕉皮，然后猛的'一轉(zhuǎn)身將香蕉皮扔向垃圾桶，拍了拍手，任務(wù)完成了。
半晌，一聲“驚天地，泣鬼神”的尖叫聲傳來。我聞聲過去，看到媽媽摔倒在地上，腳旁有個(gè)香蕉皮。我霎那間明白，原來我剛才沒有把香蕉皮丟進(jìn)垃圾桶，而是丟在了旁邊，媽媽經(jīng)過時(shí)不小心踩到才滑倒了�？粗鴭寢尷仟N的樣子，我很不地道的笑了。媽媽惱羞成怒：“你笑什么笑！要不是你粗心大意，我能摔倒嗎？”聽她這么說，我心里有點(diǎn)過意不去了。
我靈機(jī)一動(dòng)，想到個(gè)好辦法：“媽媽，我們把香蕉皮變廢為寶吧！”“好呀！”就這樣，在我們倆不懈努力下，那黃澄澄的香蕉皮被我涂成紅色，頭頂戴了個(gè)圓圓的帽子，可不正是一個(gè)調(diào)皮可愛的小章魚嗎？與之前討厭的樣子相比，明顯順眼多啦。
變廢為寶，這是很多環(huán)保人士所追求的，廢物利用，造福人類。但由此可見，香蕉皮的經(jīng)歷不可謂不慘呀！
小學(xué)經(jīng)歷作文7
從兒時(shí)的哭鬧，到現(xiàn)在乖巧懂事，成長(zhǎng)的道路上，我們經(jīng)歷了一些磨難，但就是因?yàn)檫@些磨難我們才會(huì)成長(zhǎng)。
從小我還算懂事，記得五歲那年，媽媽還是做縫雨傘的。有一次，她出去了，我一個(gè)人就幫她套了好幾把長(zhǎng)柄雨傘，要知道，那對(duì)于一個(gè)只有五歲的孩子，真得十分難套。但我還是堅(jiān)持下來了。還記得媽媽回來后，她那滿臉欣喜的表情，就能讓我高興好一陣子。那時(shí)，我就認(rèn)為成長(zhǎng)是十分甜美的。
漸漸地我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級(jí)，回想這五年來的.種種經(jīng)歷。當(dāng)我因?yàn)榫毷裁幢绢I(lǐng)時(shí)而吃過的那么多的苦，我便認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味也是辛酸的，但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時(shí)，我哭了，這哭，不代表什么，只代表我辛酸的背后的欣慰，那一種哭是快樂的發(fā)泄，是成長(zhǎng)中的苦中一點(diǎn)甜。
成長(zhǎng)，并不代表什么，只代表我們自己長(zhǎng)大了，成熟了，也懂事了，成長(zhǎng)過后的我們，應(yīng)該多的是一份責(zé)任心，要懂得擔(dān)負(fù)起長(zhǎng)輩和老師的重?fù)?dān)，為自己和別人負(fù)責(zé)，不讓他人操心。有些人可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)過程實(shí)在是太苦了，但我要說的是：沒有苦哪來的甜呢？經(jīng)過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢！
成長(zhǎng)中的挫折并不代表什么，經(jīng)歷的越多，就越代表我們成長(zhǎng)。
小學(xué)經(jīng)歷作文8
每個(gè)人的童年都多姿多彩。有快樂的事，也有傷心的事。今天，俺就給你們講述一件既傷心又可笑的.事。
那是N年前的一個(gè)早晨，不知為什么，一群馬蜂搬來了一個(gè)大大的馬蜂窩，嚇得我們?nèi)也桓页鲩T（除我以外）。于是，我自告奮勇，向我們家的總司令--爺爺報(bào)告，要捅掉這個(gè)害人的馬蜂窩�？伤看味颊f捅不得，捅不得，讓我英雄無用武之地，傷心，失望，悲傷，唉！
于是，小小年紀(jì)的我想暗中做英雄，趁他們不在捅掉馬蜂窩。一天中午，全家人照例午睡了，這正是捅馬蜂窩的最好時(shí)機(jī)。我手持金箍棒（其實(shí)就是晾衣桿），頭頂頭盔（塑料袋），來到蜂窩底下，正想打，飛來了幾只蜜蜂，在我頭上縈繞，向幾只偵察機(jī)在偵察敵情。過了一會(huì)兒，它們飛走了，我的心也涼了一半，但一想到不滅此害，今后還怎么在家里立足。于是，我鼓起勇氣，高舉金箍棒，劈窩便打。只聽“啪”的一聲，蜂窩立刻倒地。我立馬回頭，向家里跑，可一推門，啊，不好，門鎖了。我回頭一看，只見一只只蜜蜂像一架架耗盡燃油的轟炸機(jī)，想與敵人同歸于盡，“媽呀，這回可要玩完了，救命呀�。 敝宦牎案隆钡囊宦�，門開了，司令把我拖了進(jìn)去。
擦了幾天藥水后，我漸漸恢復(fù)了體力，爸爸風(fēng)趣地說：“哈哈，我們家出了個(gè)滅蜂英雄！”我心想：哼，還英雄，不是英國(guó)的狗熊就很好了。
在此，我以我的親身經(jīng)歷告誡大家：要捅別捅馬蜂窩，只能捅--還是什么都別捅了吧！
小學(xué)經(jīng)歷作文9
我和媽媽提著禮物去外公家玩。我們來到外公家�？蓯鄣男」贰熬ЬА睋u著尾巴，跳躍著歡迎我們，然后跳在我身上。
早晨六點(diǎn)，我和外公、哥哥、小狗在門口玩。媽媽和外婆到莊稼地里給菜澆水，小狗跑來跑去，在追趕一只螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。我就覺得晶晶也會(huì)愛護(hù)動(dòng)物。
晚上，月亮升起來了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把桌子和板凳搬出來，然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來，乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、哥哥、我自己和小狗，小學(xué)生作文《快樂中秋作文》。小狗用舌頭舔著月餅，想把月餅叼起來吃掉，一群螞蟻?zhàn)吡诉^來，停在晶晶的'月餅上，晶晶很生氣，用手把螞蟻趕走了�？墒牵瑓s把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說：“別生氣，我再給你一塊。”它好象聽懂了我的話，不叫了，我開了另外一個(gè)月餅吃。
中秋節(jié)的這天，我真快樂也真失望爸爸沒有回來。
廣東深圳龍崗區(qū)龍崗區(qū)龍嶺學(xué)校四年級(jí):瑜麗公主
小學(xué)經(jīng)歷作文10
我玩QQ飛車已經(jīng)有一段時(shí)間了，可是我總是沒有時(shí)間考中級(jí)駕照因?yàn)椤獙?shí)在是太難了�。�
這次，老爸老媽都出差去了，他們本來是想帶上我的�？晌覅s說要鍛煉我自己一次，讓我一個(gè)人在家待兩天。老爸老媽就同意了�？伤麄儾恢牢掖虻氖鞘裁垂碇饕�。嘿嘿，我是想，老爸老媽不在的時(shí)候玩電腦玩到爽！當(dāng)天下午我就來考中級(jí)駕照了。中級(jí)駕照就是那個(gè)MU賽道非常難跑。要你25秒內(nèi)跑完一個(gè)M彎和3個(gè)U彎。
第一次嘗試：加油努力爭(zhēng)取一次就過�？墒窍胂牒�(jiǎn)單做起來難啊。第一個(gè)彎到了我漂移，啊，不好我飛出賽道了。唉，任務(wù)失敗。
第二次嘗試：加油努力沖過終點(diǎn)！我成功的漂移過了第一個(gè)彎�？傻诙䝼�(gè)彎的時(shí)候有飛出賽道了。唉，任務(wù)再次失敗。
第三次：唉，一樣失敗。
第四次：失敗失敗。
第五次：失敗。
……
第N次：就到終點(diǎn)啦！終點(diǎn)就在眼前，“啪”我一不小心但錯(cuò)了鍵，有飛出了賽道。NO!!!!不過我絕對(duì)不會(huì)放棄的'！�。�
……
第N+N次：我認(rèn)認(rèn)真真的操縱著鍵盤，終于終于沖出了——————終點(diǎn)線�。。。。。�！啊哈哈哈哈�。�！我過啦！��！o(∩_∩)o...哈哈��！我終于過啦！
高興過后，覺得肚子有點(diǎn)餓了一看時(shí)間，我嚇了一大跳——晚上8點(diǎn)。Oh，mygad！我暈了！！
小學(xué)經(jīng)歷作文11
失眠的經(jīng)歷我常常都有，有時(shí)是由于太嚴(yán)重，有時(shí)分是由于太高興而睡不著，可是隔天起來可就不是什么值得太高興的作業(yè)了！
有一次由于想著要校外教育，能夠暫時(shí)脫離枯燥乏味的講義，和同學(xué)們一同去外面透透氣，測(cè)驗(yàn)體會(huì)新鮮的事物，腦袋里反反覆覆都是那等待的畫面，成果精力越來越好，底子睡不著，比及這滿心等待的一天總算到來，我卻萎靡不振的，當(dāng)同學(xué)們興致勃勃在車上談天吃點(diǎn)心的時(shí)分，我早已經(jīng)在夢(mèng)游周公了，真是不堪回首！還有第一次在小學(xué)由于考試名列前茅，知道升旗時(shí)能夠上臺(tái)承受校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)時(shí)，前一晚更是又嚴(yán)重又振奮，腦袋裏面顯現(xiàn)的是承受我們掌聲時(shí)羨幕的眼光，邊想邊傻笑，整個(gè)晚上眼巴巴的瞪著天花板睡不著，隔天爸爸媽媽三催四請(qǐng)，都叫不醒我，讓爸爸媽媽又好氣又好笑。
我不喜歡失眠的感覺，他就像是防不勝防的病毒相同，讓我無法入眠，不光隔天沒精力，也讓家人憂慮，假如我沒失眠的話，爸爸媽媽就不必忙著上班前還要使出渾身解數(shù)把我叫起床了，想想真是不好意思，只差沒有找個(gè)洞讓自己鉆進(jìn)去了，記住教師曾經(jīng)在課堂上共享過泰戈?duì)柕脑?shī)歌，“歇息與工作的聯(lián)系，就如眼皮與眼睛的聯(lián)系�！币馑季褪顷U明歇息也是很重要的，恰當(dāng)?shù)男⒉鸥捎懈玫腵工作效率，而睡覺不就是最好的歇息嗎，盡管我年紀(jì)小還不必工作，可是我也不想要和失眠當(dāng)朋友，我期望我每天都能進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，天天早上都能用最精力的腳步，最愉快的心境和最親愛的同學(xué)以及教師們碰頭！
小學(xué)經(jīng)歷作文12
我去過很多地方旅游，坐過汽車、火車、飛機(jī)，坐船完成行程的卻沒有。這次，我跟著爺爺、婆婆，終于要彌補(bǔ)這個(gè)遺憾了——我們要坐船游三峽！
我們?cè)谥貞c的碼頭登上了去往三峽的輪船。好大的一艘船��！這是一艘三層樓的客輪，江水在陽(yáng)光的映照下，閃著光芒，在銀白色的船體上晃動(dòng)，像一條條蛇在船舷上爬行。在輪船上，我東走西走，左瞧瞧、右看看，巴不得一下子把這輪船走遍。船的'每一層都有一個(gè)大廳，像學(xué)校的會(huì)議室那么大。大廳旁的走廊兩邊就是一間間的客房。我沿著樓梯跑上了最高層的平臺(tái)（婆婆說那叫甲板），趴在欄桿上，看向江面。兩條白浪跟在船舷兩旁，像兩隊(duì)士兵，護(hù)衛(wèi)著我們這次的航行。
回頭望去，我們已經(jīng)離碼頭很遠(yuǎn)了，我卻沒怎么感覺到。幾條魚兒在輪船旁游動(dòng)，我笑笑，向它們揮揮手，魚兒竟然搖了搖尾巴，它是在和我打招呼嗎？?jī)砂兜纳铰叵蚝笸巳�，我想起那句“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，大概就是這樣吧，只可惜，沒有猿聲。
船突然大幅度搖晃起來，我嚇得一把抓住欄桿，這是怎么了？一艘大貨輪從我們的客輪旁駛過，原來是它掀起的浪惹的禍。我松了口氣，原來虛驚一場(chǎng)呀！
波濤滾滾的江水，推著輪船，載著我們駛向目的地，坐船原來是這么有趣，真希望下次能坐大海輪，那一定是更美的事情吧！
小學(xué)經(jīng)歷作文13
俗話說：“上有天堂下有蘇杭”。在去年的暑假，媽媽帶我去杭州，來到有名的西湖游玩。剛到西湖湖畔，只見岸堤上綠柳輕揚(yáng)，沿岸停泊著一艘艘大小不一、形狀各異的游船。有的是向湖心，有的在岸邊等待著游人的到來，有的已在往回行駛啦！
我們也趕緊加快步伐來到等船的隊(duì)伍中，當(dāng)一艘古香古色的游船停在我們面前時(shí)，我好激動(dòng)��！趕緊拉著媽媽的手跳上甲板，鉆進(jìn)船艙，找個(gè)位子做了下來。船開始啟動(dòng)了，興奮的我又起身跑到甲板上，船慢慢駛離岸邊，只見遠(yuǎn)處一座座山峰包圍著波光粼粼的西湖，仔細(xì)看還能看見一些小魚游在水面上呢！船緩緩的走著，風(fēng)柔柔的'吹著，陽(yáng)光暖暖的照著，這一切是那么美妙！
船行駛了一會(huì)兒來到了湖中心，猜我看見了什么？就是一元紙幣背面的風(fēng)景——“三潭印月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如三座微型的寶塔矗立在湖中央，導(dǎo)游說那其實(shí)是大鼎的三只腳。據(jù)說在中秋節(jié)是，在“三潭印月”看月亮能同時(shí)看見十七個(gè)月亮。聽到這兒我真佩服那些有精湛手藝的人。
繞過三潭印月船將我們帶回岸邊，我們依依不舍的離開了美麗的西湖。這次坐船游西湖的經(jīng)歷讓我終身難忘！
小學(xué)經(jīng)歷作文14
我以前是個(gè)讀書迷，我那時(shí)是相當(dāng)?shù)貝劭磿?/p>
我看的書可廣啦！我最喜歡的要數(shù)科普類書籍了。記得有天晚上我在看《科普世界》，我一直看到午夜十二點(diǎn)，還想繼續(xù)看下去，可又一想第二天是星期一，又怕起晚了，可再翻翻書，沒剩幾頁(yè)了，看完再睡吧！我正在思想斗爭(zhēng)，忽然聽到熟睡中媽媽的`咳嗽聲，我好害怕，一旦被老媽發(fā)現(xiàn)不就是刀尖上翻跟頭——玩命嗎？算了還是睡吧，我只好快速關(guān)燈睡覺，免得挨罵。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我開始貪玩了，已經(jīng)不怎么愛看書了，可是學(xué)了《竊讀記》一文后，我受益匪淺，我又繼續(xù)了愛讀書的好習(xí)慣。
前段時(shí)間，老爸給我買了一本小說，名字是《落入凡間的小精靈》，老媽說我看這本書真可謂是全神貫注、廢寢忘食。上音樂課時(shí)，我把音樂書打開立起來，把這本書藏在里面，我偷偷地看，老師也沒發(fā)現(xiàn)。這天剛好我是值日班長(zhǎng)，放學(xué)后要監(jiān)督第八組同學(xué)掃地，那時(shí)我完全沉浸在書的故事情節(jié)中，哪還有心思看他們掃地呀！他們報(bào)告有什么事，我讓他們找組長(zhǎng)解決，我只顧看書了，老師啥時(shí)候進(jìn)來我都不知道，就這樣的速度，僅用了兩天工夫，這本小說就被我搞定了。
我的讀書經(jīng)歷中還有好多故事呢，下次再給你說吧！
小學(xué)經(jīng)歷作文15
清閑的傍晚，卸下一日的疲憊，望著即將告別的夕陽(yáng)，手捧一杯香茶，沁入一本書中，開始我的閱讀之旅。然而，這次的閱讀之旅，并非那么平凡。
坐在陽(yáng)臺(tái)上，享受著夕陽(yáng)的愛撫，閱讀著那本如夢(mèng)的書——《擁抱幸福小熊》，心如飄在空中的一片綠葉，自由而閑適。然而母親的呼喚，打斷心中的萬千思緒，這時(shí)，抬頭望望天，天已漸漸黑了，那皎潔的月光烘托出一片寧?kù)o而又平和的夜。在無數(shù)的幻想中，我開始吃著晚餐，但心卻還飄浮在外。我不停猜測(cè)：接下來會(huì)發(fā)生什么事呢？主人公會(huì)怎樣呢？——吃完飯，我又趕緊捧起書，眼前好似出現(xiàn)一望無際的大海，波濤洶涌的海浪，它們拍打著海岸上的礁石，撞擊出一朵又一朵雪白的浪花。
夜深了，月光灑在書上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光�？纯词直�，已經(jīng)十點(diǎn)了，我躺在床上，腦中又一次浮現(xiàn)那種場(chǎng)景，我情不自禁地打開小臺(tái)燈，翻看著這本書。月夜下，帶著忐忑和不安，又略帶一絲興奮，再次走進(jìn)了那個(gè)奇幻的'世界。我看見一只笨拙、善良的小熊，還有一個(gè)自卑的小女孩，就是這兩個(gè)人物的交融使這個(gè)故事變得如此地浪漫與溫馨。就是這只憨厚、可愛的小熊使這個(gè)小女孩重新找到了那個(gè)自信、自強(qiáng)的自己。
看著看著，在微弱的燈光和月光的映襯下，我竟看完整本書，我小心翼翼地合上，生怕驚動(dòng)?jì)寢�，也生怕驚動(dòng)記憶。此時(shí)，我那忐忑的心逐漸平靜下來，躺在床上，腦海中像過電影一樣，回放著這本書的內(nèi)容。帶著滿足，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
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