鋼筆小學作文匯編15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的鋼筆小學作文，歡迎閱讀與收藏。
鋼筆小學作文1
我是鋼筆，我是小主人最得力的助手。
我身著烏黑烏黑的長袍，頭頂金燦燦的鋼盔，全身散發(fā)出暗暗的烏芒。我的身上雕刻著一條金龍和一只金鳳凰，旁邊寫著“龍鳳呈祥”四個大字，更顯出我的“文化氣息”。你可別看我顯得瘦瘦小小的，我可是個“喝過墨水的`‘人’”！為什么這么說呢？因為我的“肚子”里全是墨水！我就是用這些喝下去的墨水，幫助我的小主人在學校不斷的成長。
寫作文的時候，他用我描寫美麗的風景，書寫自己的歡笑，記錄幸福的時光；練字的時候，他用我寫出一個個優(yōu)美的筆畫，感受著漢字的博大精深；寫英語的時候，他用我記錄一個個字符，增長著自己的知識。
小主人可愛惜我了。在我之前曾有一支鋼筆，也深受小主人的喜歡�？墒怯幸惶�，小主人不小心把他摔了一下，他的筆尖被摔壞了，小主人非常難過。從此以后，小主人就更加愛惜文具了。
一直到現(xiàn)在，我一直陪伴著小主人，我們是一對親密無間的好伙伴。
鋼筆小學作文2
Hi！大家好，我是一支漂亮的鋼筆，我書寫圓滑，很受大家歡迎。
我身穿棕色的衣服，戴著一頂銀色的帽子，可愛極了！
我天天跟著小主人去學校，只要考試、默寫、寫作文、做作業(yè)等，樣樣用得著我。我還有一個圓鼓鼓的大肚子，里面裝滿了藍黑色的墨汁，只要我餓了，肚子變得空空蕩蕩的.時候，小主人就要來“喂”我“吃飯”了。我每一次都被小主人“喂”得“咕嚕、咕�！敝贝蝻栢�。小主人再把我擦干凈，小主人又可以用我來寫字了。
雖然，我很實用、方便，但是，我也有很多煩惱。
有一天，小主人正在學校里考試，突然，我的“頭”寫不出字來。原來，小主人昨天晚上忘記“喂”我“吃飯”了。小主人只好去問別的同學借筆，這時，老師走了過來，以為小主人在偷看。于是，把小主人罵了一頓，我在旁邊又傷心又擔心。
這就是我，一個自身有優(yōu)點和缺點的鋼筆。
鋼筆小學作文3
大家好我是你們的學習小幫手，鋼筆！想知道我更多的秘密么？請聽我一一介紹。
我是一支鋼筆，從外表看來古樸大方，雅致優(yōu)美。我只有小主人的手指那么粗，我身上穿著紅白相間的衣服，顏色非常鮮艷。我的“好朋友”是一只胖乎乎的小熊。我給她起名叫“嘟嘟”，你瞧！嘟嘟正穿著一條紅裙子在睡覺呢！
我不但顏色艷麗而且還很方便呢！當小主人需要我時，我就會跳出來，幫小主人排憂解難，我“口渴”時小主人就會讓我一次喝個飽，喝完之后我感覺精神百倍。有時小主人心情好就會把我輕拿輕放，這時我非常開心，有時小主人心情不好就會撞我的頭，搞得我像得了腦震蕩一樣，不過我還是很喜歡我的'小主人。
怎么樣、聽了我的介紹，想跟我交朋友么？隨時歡迎你們呦！
鋼筆小學作文4
鋼筆是一件普通的學習用品，我們的學習離不開它。未來科技發(fā)達，鋼筆會變成什么樣子呢？
昨晚在夢里多拉A夢送給我一支未來的鋼筆，它是這樣的：按一下開關，再握著筆，它馬上就會自己龍飛鳳舞的寫起來，這樣就可以不用擔心因為寫字速度慢，自己腦子里的東西不能及時記錄了；要是你按一下改錯開關，所有寫錯的`字會立即消失得無影無蹤，不留一絲痕跡；它還有一種功能就是可以寫密信，只要按一下密信按鈕，就可以按你的意思寫出密信，寫的時候那些字你都可以看見，過幾分鐘后就隱形了，只有收信人用指紋才能打開密信，看到內容。最神奇的功能就是如果考試的時候，你是偷看別人的答案才做出來的題目，不管你怎么寫，它都寫不出字來。
這支筆不僅可以寫字，還可以畫出彩色的圖畫，真是一支神奇的鋼筆！
鋼筆小學作文5
自從小杰玩弄了主人，就沒有出現(xiàn)過了。
有一天，小杰在野外玩的時候，天空下起了大雨，小杰見下雨了，不知如何是好。正在緊張的時候，一個小女孩從這里跑來，小杰大喊“誰來幫幫我！”小女孩聽見了，就跑過來撐小杰。小杰仔細地看了看這個小女孩，哦，原來她是小主人��！
時間過得飛快，轉眼間雨停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。小杰低下了腦袋，想，我的`小主人原來并沒有那么的不好，我真是笨蛋！這時，小杰對小主人說：“你好！你叫什么名字？”“我叫麗麗，對了，你叫什么名字�。俊薄拔医行〗��！�
就這樣，小主人知道了他的名字，小杰也知道了小主人的名字。過了幾天，小杰和麗麗在一棵大樹下見面了，他們都沉默不語，互相看著對方。好像有什么事情一樣，過了一兒，麗麗終于忍不住說：“你好，小杰�！薄班拧毙〗苡行┎缓靡馑�。
鋼筆小學作文6
我是一支鋼筆，我每天住在文具店的筆筒里，有一天，我終于被人買走了！我有小主人了！
剛剛來到小主人的房間里，我對一切都感到好奇，根據(jù)鉛筆弟弟和尺子哥哥的介紹，我知道了那個方方正正的.東西叫電腦，那個“老鼠洞”叫做電源，那個有四條腿的“怪物”叫桌子......小主人一向對我很好，但是好景不長，我變成小主人的一種打鬧的玩具，先讓我飽餐一頓，然后讓我把“飯”吐到別人身上，生氣的時候，用我來發(fā)泄......有一天，我實在是忍無可忍了！我閉上我的嘴巴，小主人生氣極了，把我舉起就打算扔出去。我以為我現(xiàn)在粉身碎骨了，卻發(fā)現(xiàn)自己沒“犧牲”！原來，小主人的媽媽及時勸阻了他，并批評了他，小主人來到我面前，輕輕地說了一句：“對不起”
從此以后，我又和小主人快樂的生活在一起了！我會一直和他在一起，成為永遠的朋友。
鋼筆小學作文7
我是一支鋼筆，就讓我來自述一下吧。
我的身高是12厘米，直徑是1厘米。我苗條的身材再配上我那粉紅色的衣服，那可是美麗無比呀！
我的小主人對我可好啦。她每天都給我加墨水，她看見我的`握筆處有很多墨水，她就會幫我拿紙檫掉。當我摔到地上時，她就會把我撿起來，檢查我身上有沒有地方被摔壞了，有沒有地方弄臟了，如果有，她就會把一張紙弄濕，把我全身都檫一遍，再拿干紙把我身上的水全都吸干，這就是我的“皇氏洗浴”！每當我寫不出來的時候，她不會像其他同學那樣把筆甩出墨來，而是捏一下墨囊，滴出一滴墨來，拿我沾一沾就寫出來了。
其他鋼筆的小主人，你是否覺得自己鋼筆的生活不如我呢？如果你覺得不如的話，請快快行動起來。文具是你們的朋友，請愛護文具吧！
鋼筆小學作文8
我的名字叫鋼筆。
我長得特別可愛，身上有許多美麗的花紋。我不僅可愛，而且還非常的淘氣，尖尖的小嘴上總是流出許多”口水“，弄得主人的.本子上東一塊黑，西一塊臟的。我還有點任性，每次主人寫著寫著，就會發(fā)現(xiàn)寫不出字來了。打開我一看，原來是我”餓“了。這時主人就會從盒子里拿出一碗飯來喂我。每次我吃飯的時候，都會把滿臉吃的臟臟的。這時，主人就會立馬去拿紙巾把我擦干凈。別看我每次吃到肚子里是惡心的墨水，但是每次主人在寫語文作業(yè)的時候我就出場了，”吐“出來的是鮮艷而漂亮的字。
這就是我——鋼筆。
鋼筆小學作文9
我有一支派克牌的鋼筆。它的顏色是黑色的，中間有個金黃色的箍，筆帽上金黃色的箭形筆夾據(jù)了解是派克鋼筆標志，看著非常漂亮。
這支鋼筆是父親的朋友送的，聽說這支鋼筆值好幾千！有一次，父親說：“喬杰，你學習好了我就送你一支好鋼筆�！蔽夜室庹f：“不要！”由于我知曉父親非常愛護這支鋼筆，他不會傻乎乎送給其他人的。果然，他給我了。父親說：“給你車鑰匙，鋼筆在車子的.后備廂。
拿到了鋼筆，我在鋼筆的筆帽上寫了我的中文名“韓杰”，在筆身上寫上了我的英文名“JACK”。我感覺這支鋼筆太好使了，不劃紙，寫字仿佛在滑冰。
我用這支鋼筆答題子常常得100分。有一次，我把鋼筆借給老師，老師說：“這支鋼筆太重了，別用。”但我堅持用了。有一次，老師在批改我的家庭作業(yè)時說：“字寫得比以前好看多了！”
我愛我的鋼筆，期望它能伴隨我認真學習，每天進步。
鋼筆小學作文10
Hi，大家好！我是鋼筆小姐。我沒有華麗的外表，穿一身棕色的衣服，打開蓋就可以寫字。直到現(xiàn)在，我寫的`字依然很清晰，因為我可以多次使用。
我是用鐵做的，在冬天的時候摸著我，會有一絲涼意。我很重，拿起來沉甸甸的。我的主人喜歡拿我畫一幅幅畫，因為我有多少墨就為主人奉獻多少墨。當我沒有墨的時候，她就拿出藍黑墨水妹妹，讓我盡情喝足。主人拿我畫翠竹，是為了告誡自己做人要有節(jié)氣；主人拿我畫草，是為了讓自己學習小草頑強的精神；主人拿我畫樹，是為了讓自己像樹那樣默默奉獻；主人拿我畫……盡管我沒有水彩筆畫得好看，主人還是喜歡用這樸實無華的我來畫畫。
主人每天都拿我來練字，我身上都有磨痕了，她也不舍得扔掉我，因為主人很喜歡我。主人你真好！
鋼筆小學作文11
大家好，我叫鋼筆。
我是圓柱形的，上面有藍天的天、綠的草、紅的花、白的云、黃的鳥，草地里還有兩只可愛的小熊，你們說像不像一幅優(yōu)美的山水畫？
你只要打開我的`帽子，在紙上就能隨意寫出字來了。萬一沒墨水了怎么辦？還是我告訴你們吧。只要轉開下面的塑料殼，然后把筆尖放入墨水中，上下拉動筆桿，讓我喝飽，就又能寫字了。
而且，我還是一只正姿筆呢。離筆頭一寸的地方有三個窩窩，用手握住窩窩，你的姿勢就一定很正確。
主人每天要用我做作業(yè)，我是主人不可缺少的文具，我感到很自豪。
鋼筆小學作文12
我是一支深綠、帶老鼠頭圖案的鋼筆。最近，小主人用過后又不給我戴上我的綠帽子，我的頭就給“風干”了。第二天，小主人又來用我時，我頭上的尖尖就不出墨水了，小主人擰開我肚皮上的鋼管子后，發(fā)現(xiàn)我肚子里的墨水滿滿的，可就是不出水。只好借用同桌的`了�；丶液螅≈魅擞职鸭依镆恢焖{色鋼筆打滿了水，放入了筆袋里。從今往后，小主人再也沒用過我……我傷心極了。
又過了一段時間，小主人重新給我的肚子里打滿了墨水，小主人又用上了我！我又重新上崗了！太好了！
我非常得高興，從此，我再也不用過如此孤獨的日子了。
上課時，小主人用我做記錄，還用我做課堂作業(yè)，做卷子。每當小主人把我拿出來在本子上磨來磨去時，我都感到好快樂，好幸福，因為我來到這個世界上，不是一無所用。
鋼筆小學作文13
筆，大家一定對它不陌生，都很熟。鋼筆，是小學3年級和3年級以上必備、必用的一種筆�？墒�，鋼筆也不是十全十美的，就像上一次。
那一次，是一天傍晚。我正在家里寫家庭作業(yè)，寫著寫著，鋼筆沒水了，就把墨水瓶拿出來打墨水。打完后，墨水瓶沒站穩(wěn)，水全灑了出來。弄的屋里一片狼藉。
我想：如果能造出一種鋼筆，不用打水，水也用不完，顏色還能改變多好啊！
那種鋼筆的外形和普通鋼筆基本一樣，但筆桿上多了三個按鈕，筆末多了一個小拉把。把小拉把一拉，鋼筆里就充滿了水。第一個按鈕是讓水變成藍色；第二個那是讓水變成藍黑色；第三個按鈕能讓水變成純黑色。
用完筆了，稍不主意水就流灑，那怎么辦？只要你把末端的.小拉把撥回原位，水就不見了。
怎么樣？很想有一支這樣的筆吧！如果我有這支筆，一定會先端端正正、正正規(guī)規(guī)、漂漂亮亮地寫下：新型鋼筆，好！
鋼筆小學作文14
HI，大家好，我是一支可愛的鋼筆。我穿著一件銀色的背心，上面還有一只正在津津有味地吃著棒棒糖的小熊。我和我的小主人形影不離，她缺少了我不行，我缺少了她也不行。
雖然我已經(jīng)非常舊，身上的.漆已經(jīng)掉得差不多了，但我的小主人還是不拋棄我，仍然把我打掃得干干凈凈，讓我喝得飽飽的。
記得有一次，我正在小主人的手里供她寫字，突然，我舌頭一干，怎么吐都吐不出水了，我便想：“��？沒水了！小主人怎么辦呀？”正在我焦急之中，小主人輕輕地把我放在桌上，急匆匆地走了。十分鐘、十五分鐘……我漸漸地焦急起來：“小主人去哪了呢？不會是拋棄我了吧？”想著想著，我發(fā)現(xiàn)小主人端來一瓶香氣撲鼻的水，再一看，小主人已經(jīng)氣喘吁吁，于是我飛快地喝完了水，繼續(xù)幫小主人寫字去了。
小主人那么愛我，我喜歡我的小主人！
鋼筆小學作文15
大家好！我是鋼筆，是你們的好朋友。
我個子不高，樣子卻很時尚，而且是筆家族的長老呢！我穿著一件粉紅色的外套，上面畫著一個小姑娘，小姑娘的手中拿著一根銀色的樹枝。我頭上戴著一頂粉紅色的'高帽子，帽子后面掛著一條銀色的長辮子。我脖子上戴著一條閃閃發(fā)光的銀項圈。摘下帽子，我尖尖的小嘴就露了出來。脫下我的外衣，就能看見圓圓的肚子。我最喜歡藍色或黑色的“飲料”——墨水，把我的嘴放進墨水瓶里，輕輕一按我的肚子，就能聽見“咕咚咕咚”的聲音。吃飽喝足后，用紙巾擦干凈我的小嘴，我就可以工作了。你們瞧，一個個漂亮的字就從我小嘴里吐了出來。不過，我可要提醒大家，剛剛寫好的字，千萬別亂摸，不然，你的作業(yè)本就會變成大花臉了。
你們一定要愛護我，不要讓我餓肚子，可以嗎？
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