關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)作文1
星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地喊道：“耶!耶!”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂(lè)培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的`小白兔，我根本就聽(tīng)不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂(lè)培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒(méi)有了力氣。
關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)作文2
快樂(lè)的六一兒童節(jié)一年一度的六一兒童節(jié)又到了!一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛(ài)的事高高興興地走回教室。我們吃過(guò)早餐后，就成群結(jié)隊(duì)地走下小廣場(chǎng)。校會(huì)的內(nèi)容可豐富了：有一年級(jí)的入隊(duì)儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎(jiǎng)儀式。、、、、、、大家都聽(tīng)得津津有味。最讓人興奮的時(shí)間又來(lái)了！各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的`游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了！我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他（她）說(shuō)：“低下頭！”那你就抬起頭。也就是做相反動(dòng)作。我玩得真過(guò)癮的，有一次，口令員說(shuō)向前走，我大步向后一走，把后面同學(xué)的腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對(duì)笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂(lè)乒乓球、紙球入箱、、、、、、快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時(shí)間發(fā)禮物啦！看！有美味的薯片、薯?xiàng)l，有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無(wú)窮�。∵@個(gè)六一兒童節(jié)，我過(guò)得多么開(kāi)心�。�
關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)作文3
20年后的六一節(jié)已經(jīng)到了，我變成了一名老師。我?guī)е∨笥讶チ艘婚g教室。那間教室可不一樣，這是一個(gè)天然教室，它是一個(gè)美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”，只要小朋友一唱歌，這朵“喇叭花”就會(huì)放出優(yōu)美的伴奏。
教室里還有一塊石頭形的電子黑板，只要老師說(shuō)出重要的話，這塊黑板就會(huì)把話記下來(lái)。這樣，小朋友就不會(huì)把老師的`話忘掉了！
教室里還有許多奇怪的東西，比如：郁金香燒杯，果樹(shù)廚師，動(dòng)物老師......
我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑，大家就可以坐上時(shí)光列車來(lái)到那個(gè)時(shí)代。小朋友們會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)老百姓正認(rèn)認(rèn)真真地做著兵馬俑，做得真精致！只要提起金字塔，我們就會(huì)坐上時(shí)光列車，馬上就可以到那個(gè)年代。我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)埃及人正推著一根根木軌，搬著一塊塊巨大的石頭......
自從有了這間教室，小朋友的視力好了一百倍！我想，如果以前就有這樣的教室的畫，就沒(méi)有近視的人啦！
關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)作文4
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌�(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目，臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的`掌聲中，我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng)，以及一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候，臺(tái)下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆](méi)有我們班，這時(shí)校長(zhǎng)又開(kāi)口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是主義接班人》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節(jié)了！
關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)作文5
我們的六一節(jié)很快就到了，我們各個(gè)年級(jí)的節(jié)目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮，再加上我們六一做的動(dòng)作上臺(tái)表演一定非常精彩。
今天，我們的.六一兒童節(jié)就到了。我們?cè)缟匣脢y，帶上小板凳來(lái)到，還有一些不會(huì)化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長(zhǎng)幫忙化妝，還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。
我們準(zhǔn)備好后，就拿著小板凳去學(xué)校操場(chǎng)坐好，等待表演的到來(lái)。我們剛到一會(huì)兒，天空開(kāi)始下起雨來(lái)，我們?nèi)匀蛔谀莾�，雨越下越大，化的妝都快淋掉了，我們一項(xiàng)項(xiàng)的進(jìn)行著節(jié)目，快要論到我們的時(shí)候，我們排著整齊的隊(duì)伍站在四年級(jí)的后面，當(dāng)老師拿出幾棵彩色筒筒出來(lái)的時(shí)候，里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西，全場(chǎng)都叫了一聲“哇”。我們上場(chǎng)表演的時(shí)候，心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們?nèi)勘硌萃旰�，老師開(kāi)始講名次，我仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，也沒(méi)有聽(tīng)到我們班，唉。
我們這次六一節(jié)雖然沒(méi)有拿到名次，但是，我還是非常的高興快樂(lè)。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的一次六一節(jié)，給我留下了很深刻的印象。
關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)作文6
去年的“六一”兒童節(jié)讓我回味無(wú)窮，真希望今年的“六一”節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)，讓我們多一份歡樂(lè)，更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)！我仿佛又看見(jiàn)去年“六一”節(jié)的情景，操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏，一連串清脆的琴聲響了起來(lái)，我也就慢慢地飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的就是變魔術(shù)了，魔術(shù)師走到一頂帽子前，把帽子舉得高高的，同學(xué)們都瞪大眼睛仔細(xì)的掃描帽子的各個(gè)角角落落，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣物品，只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去，結(jié)果卻拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，哈哈！真有趣。忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過(guò)天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓?dòng)員》，我感覺(jué)電影情節(jié)非常驚險(xiǎn)，我的心好象不聽(tīng)使喚“嘭嘭嘭”跳個(gè)不停，有的同學(xué)還邊吃邊笑，真開(kāi)心！“六一”的歌聲甜甜的，“六一”節(jié)的`舞蹈美美的，“六一”節(jié)的鮮花艷艷的，“六一”節(jié)的電影怪怪的，“六一”節(jié)是我們自己的節(jié)日！
關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)作文7
昨天一大早，我們學(xué)校的學(xué)生都穿著統(tǒng)一的校服、老師著嶄新的禮服，全體師生一個(gè)個(gè)都面貌一新，臉上都洋溢著節(jié)日的微笑，早早地就來(lái)到學(xué)校，參加今天下午學(xué)校將要舉辦的歡慶“六一”活動(dòng)。
下午一點(diǎn)過(guò)，全校師生都聚集在操場(chǎng)上，整個(gè)操場(chǎng)一片人山人海，到處是歡歌笑語(yǔ)。一點(diǎn)四十分，歡慶“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先為大家表演的'是幼兒園的小朋友，他們表演的節(jié)目是歌伴舞“小老虎”，每一個(gè)表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣，看起來(lái)是那樣地惟妙惟肖，一個(gè)個(gè)稚嫩的動(dòng)作是那樣地滑稽又可愛(ài)，讓所有的人都開(kāi)懷大笑。
特別是我們四年級(jí)組的同學(xué)表演的節(jié)目種太陽(yáng)，更是把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。統(tǒng)一的綠色表演服，手握“向日葵”，在優(yōu)美的歌聲下翩翩起舞，像一朵朵向日葵在陽(yáng)光下淋浴下充分展示著它們美麗的笑臉和身姿。
每一個(gè)年級(jí)都有一個(gè)節(jié)目，有大合唱、有歌伴舞、有獨(dú)唱…，每一個(gè)節(jié)目都是那么精致，每一個(gè)節(jié)目都是那么精彩，讓每一位兒童朋友提前過(guò)了一個(gè)愉快地“六一兒童”節(jié)。
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馬上就要過(guò)“六一”兒童節(jié)了，這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會(huì)收到許許多多的禮物，還能開(kāi)開(kāi)心心地玩一天，我期待今年的“六一”節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
記得去年上幼兒園時(shí)的“六一”節(jié)，我們排了許許多多的'節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟(jì)公和火神娘娘一起跳舞，贏得了臺(tái)下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂(lè)桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲�，這個(gè)節(jié)目后來(lái)還上了電視呢！
今年，我成為了一名光榮的小學(xué)生，小學(xué)里的“六一”節(jié)會(huì)怎么過(guò)呢？我想該會(huì)有所不同了吧！我想“六一”節(jié)的時(shí)候再去看看敬老院的爺爺奶奶，給他們表演節(jié)目，帶給他們歡樂(lè)和溫暖。還有災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們沒(méi)有錢買禮物，我想把自己的課外書送給他們，讓他們也過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的“六一”節(jié)。幫助了別人，我的“六一”節(jié)會(huì)更快樂(lè)而有意義。
關(guān)于六一兒童節(jié)的小學(xué)作文9
今天是我們等待已久的六一兒童節(jié)，這是屬于我們小學(xué)生自己的節(jié)日，學(xué)校安排了六一活動(dòng)，我很開(kāi)心，也很期待今天的活動(dòng)，我希望會(huì)是開(kāi)心的一天。
清晨的陽(yáng)光格外燦爛，鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱，微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣的花香。這特殊的一天，學(xué)校組織我們集體出游，去公園游玩。
整理好攜帶的東西，聽(tīng)完老師講解各種注意事項(xiàng)。我們便分好小組，每組由一個(gè)老師帶領(lǐng)，此時(shí)，大家的神情都是興奮的，同學(xué)們一路嬉笑著步入公園，。幽靜的公園里，有許多不知名的花草，我們都很好奇的問(wèn)老師，“老師，這朵白色的'是什么花啊?好香。”老師微笑著說(shuō)，“這是梔子花，特別的香，也很很好看，同學(xué)們要注意愛(ài)護(hù)花草哦�！蔽覀冞咟c(diǎn)頭邊觀賞著花朵。一路上，我們看見(jiàn)了許多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花草樹(shù)木。游玩結(jié)束，學(xué)校組織集合，大家還是一臉興奮的樣子，有點(diǎn)意猶未盡。
雖然有些累，但是很開(kāi)心，能和大家一起出來(lái)玩，還可以看到這么多美麗的東西。要是每一天都能開(kāi)心這樣就好了!
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