當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學作文> 二十年后的我小學作文

二十年后的我小學作文

時間:2023-01-07 17:00:54 小學作文 我要投稿

二十年后的我小學作文集錦15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的二十年后的我小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二十年后的我小學作文集錦15篇

二十年后的我小學作文1

  眼間,我已經(jīng)去美國留學二十年了,現(xiàn)在是一位著名的導演。記得小時侯,我和幾位同學有個約定:二十年后的“五一”勞動節(jié)我們在珠海情侶路那里聚會。

  “五一”勞動節(jié)那天,我早早地起了床,開著我心愛的“米奇”飛行車快速地前往情侶路那邊。“啊,糟了!這段時間我太忙了都沒有時間看地圖。情侶路到底在哪里呀?”我自言自語地說!爸魅耍惺裁捶愿馈? 小精靈說!靶【`幫我找一找情侶路在哪里?”我說!皼]問題,包在我身上。”小精靈說。不到一分鐘,小精靈說:“主人情侶路在前方的三百公里!敝x謝了小精靈,你真是我的好幫手

  我高興地說。來到情侶路,海邊吹來了一陣熟悉的風,使我突然想起小時候在這里玩耍的情景。“嗨,小花蕾。”我過身來一看,原來是畫家‘芷晴姐姐’。!開著航天奔馳的'人不正是“文雅企業(yè)公司”的大老板‘黑面神’嗎?我正望著天上,突然有人拍了拍我的肩膀,“喂,‘小花蕾’你不要只望著上面呀!”“噢,原來是大律師‘小夏菏’!蔽腋吲d地說!霸趺春孟裆倭艘粋人”?‘小夏天’說。“是啊,那時我們各自離開之前明明有五個人!蔽艺f。“你們還認得我嗎”?“你是我們說!安徽J得啦,你看!”“噢,博士‘爛銅爛鐵’”‘黑面神’說

二十年后的我小學作文2

  二十年后的我,已經(jīng)是一個亭亭玉立的大姑娘了,經(jīng)過一番拼搏和努力,我成為了一名著名的主持人。

  在一個風和日麗的上午,我來不及欣賞美景,急忙換上了一件白色羊毛衣和一條紅色格格裙。我隨便吃了點飯,穿上靴子,喊到:“吳媽,我去上班了,中午不回來吃飯了,你別忘了給雪兒洗澡----一只德國牧羊犬!”說完,我便走了。到了樓下,打開車門,坐了上去,一踩油門,“呼------”我的.車便飛奔起來。不一會我便到達目的地了。我下了車,給保安出示完工作證,便坐電梯升到了最高層。

  我敲敲門,走了進去。工作人員遞給我一張稿子,我看了幾遍,又背了一下,然后點點頭,把稿子放在桌子上,微笑著走了過去:“親愛的觀眾朋友大家好!歡迎收看今天的《十分鐘小竅門》!我相信會有許多觀眾經(jīng)常把垃圾放在門口,等什么時候出去再把垃圾稍走?墒窃谘谉岬南奶,垃圾放的時間長會發(fā)出刺鼻的氣味,即使你把垃圾扔掉,難聞的氣味還是久久不能飄散,F(xiàn)在呢,我就要教大家一個小竅門:“炒一盤醋溜山藥!呵呵!當讓了,醋溜山藥是吃的。關(guān)鍵還是要看被刮下的那些山藥皮!把山藥皮洗凈,然后放在鍋里煮,把煮出來的湯裝進噴壺里,然后沖著以前放過垃圾的地方噴一噴,除異味十分管用哦!”我在臺上繪聲繪色的講完以后,下臺喝了點水潤潤嗓子。我拿起飯盒,狼吞虎咽地吃了起來,然后靠在沙發(fā)上美美的睡了一覺。

  下午,我坐在電腦前,查了以一些小竅門,然后,我便一遍一遍地練了起來……

  晚上,我吃完晚飯,和雪兒說了聲晚安便上床睡覺了,沒辦法我太累了!

  相信二十年后,我一定會是一名優(yōu)秀的主持人!

二十年后的我小學作文3

  二十年后的我上海市控江二村小學三年級廖冠東“20xx年5月18日上午8:30”,悠揚的電子合成聲在幸福醫(yī)院心血管科主任辦公室響了起來。我抬起頭心中不禁感嘆,時間過得真快,一眨眼,20年過去了,我現(xiàn)在不僅是醫(yī)院最年輕的主任,而且還是納米機器人系列的總設計師!爸魅,剛送來的病人冠狀動脈內(nèi)血栓很嚴重,導致心臟衰竭,是否使用‘東東1號納米機器人’?”耳邊傳來助手小王的聲音!昂!立刻實施!”我看了看電腦上的`病歷,果斷地說。不久,電腦屏幕上已經(jīng)傳回了病人血管內(nèi)的立體圖像。很明顯,就是血栓快要堵塞血管,導致心臟衰竭,只要清除血栓就可以了!拔乙

  經(jīng)到達,是否執(zhí)行定點清除?”電腦里傳來“東東1號納米機器人”請示的電子合成聲!傲⒖虉(zhí)行!”我通過聲控裝置對機器人下達了命令。只見機器人前端立刻凸起,然后發(fā)射出一道藍色的光線,光線不偏不倚正中血栓,不一會,血栓就以肉眼可見的速度消失了。成功了,我知道我發(fā)明的納米機器人又挽救了一條生命。掌聲、祝賀聲、笑聲在辦公室

  內(nèi)響了起來,同事們和我開始共同品味成功的喜悅!圖馮有康[簡評]這是一篇科幻作文。現(xiàn)在,血栓堵塞血管導致心臟衰竭,還是一種兇險的疾病。而在20年后,

  人類的醫(yī)療前景又將如何呢?讀過廖冠東小朋友的這篇作文,大家一定會感到興奮不已。這時,這個人類共同的敵人早已是不堪一擊。因為小作者發(fā)明了納米機器人治療技術(shù),能夠在瞬間擊碎血栓,打通血管大動脈,從而保障心臟正常運動。20年后,小作者將成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生和著名醫(yī)學專家,以自己的聰明才智造福人類。希望他美夢成真。

二十年后的我小學作文4

  如同閃電,劃過夜空,如同火車馳過鐵道,如同流水流過江河,時間的永恒鐘聲飛快地打了二十下永恒鐘,二十年的似水年華,在生命中不知不覺地離開,二十年后我已是一名筆蕩江湖的作家了……

  早晨那陽光,照在我的書臺上,鳥兒在樹枝上唱清晨之歌,就像天然的間樂一樣喚醒了我,我起來,又匆匆去寫作,就像以往一樣,我先是打開古典音樂,又在腦子里喚起寫作的靈感,我看著那對路上的.母子出神了,“寫什么好呢?”我心里想,我忽然靈光一現(xiàn),不需要什么,一切都是純樸高尚的,我筆頭一動,寫下“《愛》”我先是揮筆速寫,又在生活中體會愛的存在,母愛,友愛,子女之愛,同學之愛,親人之愛,一切都是生命的真諦!五個月之后,我大告成功,把書出了,驚動了世界文壇,銷量在一年突破了十萬本,百萬讀者為我寫信,說“這是一本好書,讓我流下了甜甜的淚水!薄抑鲃影褧o世界所有坐牢的犯人看,使他們流下淚水,被感動了,紛紛主動寫信給我,有一封讓我記得深刻:“我們讀了這本書,感動所有的人,使我們的心靈獲得了放松,我們永遠會記得你……”

  這本書與《昆蟲記》、《愛的教育》并稱一名,我也應此獲得了諾貝爾文學獎,在發(fā)獎時,我對主席說:“您應該把錢給來看山區(qū)的孩子們,那些幼苗們需要露水的滋養(yǎng)“,他流著淚說:“好吧!”我快樂地離開會場,回到家里,又坐到那榆木大桌椅上,續(xù)寫著生命的樂章,體會來自美好與善美的真諦,我看著樹上的光斑許久,就像在觀賞人間的真善美,體會歡樂頌中的樂曲……

二十年后的我小學作文5

  光陰似箭,歲月如梭。二十年后的我已是一個博士畢業(yè)生了。拿到畢業(yè)文憑,我便舉辦了個聚會。讓我小學時的老師和同學來參加,我們暢所欲言,高談闊論,有的同學說出自己的宏偉目標,有的同學已找到合適的工作。我陷入了沉思,那我的夢想是什么呢?不如先體驗小學教師吧!教書育人。

  不久,我應聘來到一所普普通通小學,在這里當上了一名普普通通的教師。當上了對我來說神圣而責任重大的職業(yè)。我?guī)ьI(lǐng)著一年級的小朋友們認拼音、識字,帶他們在知識的海洋里遨游。告訴他們什么能做,什么不能做……第一次寫著教案;第一次批改著一摞厚重的作業(yè)。看著孩子們那稚嫩的雙眼,聽著他們奶聲奶氣地誦讀,我心中久久不能平靜。我仿佛又回到了小時候,聽著老師娓娓動聽的講解,聽著老師深情的誦讀,我羨慕不已,急于模仿。

  下課鈴響了起來,學生們一窩蜂的沖向操場。此刻的操場便成了歡樂的海洋,嬉笑聲散布在校園的`每個角落。我靜靜地立在窗前,看著這群打鬧的學生們。我仿佛又一次看到了小時候,在操場上玩耍、嬉戲。那一次,我被別人絆倒了,是一位老師把我扶起來,她親切地安慰我,幫我拍了拍身上的泥土。那是多么好的一位老師!我從那時起就想做一名像她那樣的好老師。

  放學了,學生們陸續(xù)走出教室。我還在辦公室批改著作業(yè),認真的寫著評語,記錄著孩子們的點點滴滴?粗且槐颈居行┌鞘职悄_的作業(yè),我又一次想到了小時候,剛開始字寫得不漂亮,有時上課沒聽懂的東西,老師會把我留下,再次講解,有時也會向我吐露心聲,把她的心得教給我。

  迎著涼爽的晚風,我哼起了:“小時候,我覺得你很美麗……”二十年后,我真得愿做一名老師,教書育人。

二十年后的我小學作文6

  “嘟嘟”一輛豪華汽車在北京服裝學院停了下來,從里面走出來一位美麗又優(yōu)雅的小姐,她舉止端莊,亭亭玉立,那就是我---陳然。我是來參加服裝設計大賽的。

  現(xiàn)在的我已是一名著名的設計師了,我正準備參加中國服裝設計大賽,如果這次能得上獎,我將出國在參加意大利米蘭國際時裝設計比賽。我要讓每個人都穿上我設計的衣服,我抱著這個信念,向比賽場地走去,我想:環(huán)境污染日益嚴重,地球媽媽穿上了污濁的外衣,我應該設計一件環(huán)保的衣服,一定會讓大家贊不絕口的。懷著這個想法,我開始動起手來,我的環(huán)保材料有:塑料袋、塑料叉、報紙、別針;比賽時間是三個小時,我先把報紙做成一件襯衣,然后把塑料袋剪成一些蝴蝶結(jié)的樣子,別在襯衣上,這樣點襯一下會非常好看,該做下身了。

  我沉思了一會兒,決定做件裙子,還是以報紙為主料,把塑料叉一圈一圈的粘起來,然后緊緊的固定在腰上。好了,一套環(huán)保服完成了!評委們正在聚精會神的觀看我們的`作品,不時的在旁邊點頭、稱道。比賽結(jié)果出來了,我不由自主的既緊張又盼望著能有驚喜出現(xiàn),果然奇跡出現(xiàn)了,評委大聲宣讀:“比賽第一名———陳然設計的環(huán)保服”。每一位觀眾都在為我鼓掌、吶喊,我的臉上也露出了勝利的喜悅,我為自己而感到驕傲!

  不過,這僅僅是我的一個夢想,我相信只要努力夢想一定會變?yōu)楝F(xiàn)實。我現(xiàn)在要努力學習,圓我這個偉大的夢想。

二十年后的我小學作文7

  一、教學目標

  1、培養(yǎng)學生敢于幻想、熱愛幻想,善于幻想的品質(zhì),點燃他們對未來幸福的期盼與神往,鼓勵他們?yōu)槊篮玫膲粝攵鴬^斗。

  2、啟發(fā)學生大膽創(chuàng)新、巧妙創(chuàng)新,運用創(chuàng)新的方法與竅門,去精心設計未來的生活,并展開豐富合理的.想象、具體生動地描繪20年后的情景。

  3、指導學生開拓思路,精心選材,選取最感興趣的內(nèi)容習作,做到語句通順,敘述有條理。

  二、教學重難點:

  展開想象,具體描繪未來的生活情景

  三、教學課時:一課時

  四、教學過程

 。ㄒ唬┘と

  談話:同學們,時光消無聲息的從我們身邊溜走,然而留下的回憶卻是美好而甜蜜的,F(xiàn)在的我們是天真爛漫的,但過了二十年后我們又將是什么樣子,在做著什么呢?接下來我們先來看幾幅圖片,看看他們的成長變化。

 。ǘ┙沂颈敬巫魑闹黝}

  談話:時間在無聲無息的走著,我們也在慢慢成長著,五年過去了,十年過去了。那么20年以后你們將會變成什么樣子呢?大家對這一話題肯定很感興趣,今天,我們就圍繞這個話題展開討論,寫篇想象

  作文(板書課題:二十年后的我)。

 。ㄈ┬〗M討論:

  1、20年的你是什么樣子?

  2、20年后的你可能在做什么?

  (四)匯報交流成果。

  (五)確定習作題目,明確習作要求。

 。⿲W生自由寫作。

  (七)同桌互評互改。

  (八)展示學生寫作成果。

  (九)課堂小結(jié):

  同學們,這節(jié)課我們敞開心扉,不但暢談了二十年后的我們,還將它完整的寫了出來,我們把今天的習作成果好好保存,等二十年后再拿出來看看是否你成長為今天作文中的你。希望同學們能在學習中健康成長,在成長中快樂學習!

  五、板書設計:

二十年后的我小學作文8

  浩瀚的宇宙中的一艘飛船里,一名初出茅廬的宇航員新奇地看著宇宙飛船里的東西,要知道那可是20xx年啊,許多東西都是比我們現(xiàn)在的東西高級一點了。噢,對了,那個宇航員是誰?嘿嘿,那是二十年后的我。

  那時的我已經(jīng)是名宇航員了,正在飛船里看著失去地心引力的`物品產(chǎn)生的一些在地球上看不到的神奇現(xiàn)象。如水會漂浮起來,火焰都成了半圓形等等。雖然這些現(xiàn)象在地球上就知道了,可是親眼看到時仍覺得很新奇?墒牵F(xiàn)象雖然很新奇,我們宇航員卻在生活中很討厭這些現(xiàn)象:喝水時只能喝密封袋里的,不然水會亂飄,刷牙時,得盡量閉著嘴巴,吐的時候得吐在衛(wèi)生紙或布上再丟棄……洗澡可算一件最離譜的事了,首先得像潛水一樣地戴上呼吸罩和護目罩,以防被水嗆到。然后宇航員要把腳固定在地上,不然就會被水流給沖翻。最后打開吸水機才可以像在地面上淋浴了。一次洗澡往往得準備好幾個小時?偠灾,太空生活十分新奇卻麻煩多多。

  現(xiàn)在,我該去月球跟其他的宇航員比賽了。我操控著分離艙來到了月球,出了艙,就見幾只白色的袋鼠在一座環(huán)型山上跳來跳去。不對,那不是袋鼠是幾個比賽跳高的宇航員。我跑了過去加入了他們的隊伍,只見我們個個成了跳高能手,成績都比地球上高出一倍。原來這是因為月球的引力只有地球的四分之一。比完了賽,我們來到月球餐廳吃飯,幾乎全是素的,因為肉食需要從地球是送過來,可蔬菜已經(jīng)能從空中農(nóng)場收獲了,而且用月球土壤種出的菜比地球上的還要大,還要鮮美。

  這就是二十年后的我,怎么樣?很棒吧!

二十年后的我小學作文9

  20年,多么漫長的歲月,設想20年后的事情,該是多么有趣。

  20年后,我都30多歲了,我畢來于哈佛大學微軟系,畢業(yè)后,我回到了祖國,這祖國的軟件事業(yè)心出一份力,并在中國,我和小學時候的同學——羅浩銘,發(fā)明出一種高科技防毒軟件,它可以

  殺所有的`電腦病毒,還可以殺外星人發(fā)過來的病毒,還可以把人家發(fā)過來的病毒回傳過去,就可以讓那個人的電腦癱瘓。

  周末的一天,我和羅浩銘正在富士山度假,“叮鈴鈴……”我的全球定位GPS手機響了,布什著急地對我說:“快到白宮我們美國的電腦被病毒攻擊了,快來看看吧!”我聽見布什的求救,立即乘坐我的快速飛機,經(jīng)過10分鐘飛行到達白宮。布什把我?guī)У诫娔X總控室,我發(fā)現(xiàn)這種病毒不是地球上的,我讓羅浩銘命令病毒定位軟件,發(fā)現(xiàn)這是來自奧羨馬星球的,我馬上安裝上我開發(fā)的殺毒軟件,去殺毒,但病毒越來越多,全地球的電腦都被感染上了,我馬上命令世界上各國的IT精英都到白宮,我又用超級電網(wǎng),保護地球的電腦系統(tǒng),但還是沒有用,人們都急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得馬上飛到奧羨馬星球,把他們的系統(tǒng)擊毀,可是地球離奧羨馬有9999億公里,我用核反病毒軟件毀掉了奧羨馬的系統(tǒng)。

  突然,我一下醒了,原來是做了一個夢,我真想這個夢是真的呀!

二十年后的我小學作文10

  今天是20xx年的一天,一位三十多歲的中國科學家從飛機上下來,向世界科學研究所走去。她手里拿著一臺跟收錄機大小差不多的外星接收器,滿面春風地走進研究所。頓時,無數(shù)然記者擁上來,美國的、日本的、法國的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學家面前,請她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的?茖W家一面揮手致意,一面回答記者的問題。那情景好不熱鬧!告訴你吧,這位科學家就是我——一位曾在白蒲小學學習過的學生。

  記得在20xx年的時候,我取得了博士學位,而且對天文學比較感興趣,一直希望能與外星人通話。因此,我便研究起了外星接收器。

  在研究外星接收器的日子里,我吃盡了苦頭,做了成千上萬次的.試驗。但一直都未成功。兩年后,我發(fā)明了一種快速傳遞器,它可以不用衛(wèi)星直接接收萬里之外的人的圖像,還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后,我又繼續(xù)做實驗,把接收器做得跟收音機差不多大小,而且接收

  距離也擴大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發(fā)明成功了……

  今天,我就準備拿出來進行公開試驗。當我向記者們介紹好我的發(fā)明過程后,一位中國記者問:“那么,能不能請您打開外星接收器讓我們來看看呀?”我一拍胸口,說:“沒問題,這正是我準備向大家展示的!闭f完,我把接收器聽天線轉(zhuǎn)向天空,旋轉(zhuǎn)了“開啟”鍵。頓時,所有的攝像機鏡頭對準了外星接收器和我。

  ……

  接受了記者的采訪后,我坐上了飛機直飛白蒲,我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。

二十年后的我小學作文11

  二十年后的我會是一名著名的考古學家,別人會尊敬地稱我為“李博士”。因為我非常喜歡探險,它不但可以鍛煉自己的膽量,而且還可以了解遠古時代保留下來的化石、植物和奇怪的生物。

  二十年后的我將在一家科研所專門研究恐龍化石的工作,因為我一直想知道恐龍是怎樣滅絕的?我想揭開這些謎,讓更多的人了解遠古時代發(fā)生的那些事情。

  有一天我剛從研究所回來想休息,突然我的手機響了,我的助手說:“李博士,您快過來,我們發(fā)現(xiàn)了很多恐龍化石!”我不顧工作的疲憊,開著專車,幾分鐘就趕到了考古現(xiàn)場。助手們已經(jīng)用圍欄把現(xiàn)場封鎖起來,我用洛陽鏟插了幾下,感覺有些異樣的東西。我掩飾住心里的激動,讓助手們小心挖掘,希望能從中找到答案。經(jīng)過十幾個小時的開挖,我們挖出了一些恐龍的`骸骨。經(jīng)過幾小時的比對、研究、探討,證實這是早已滅絕的雷龍的骸骨。我對這個重大發(fā)現(xiàn)欣喜若狂,立即讓助手挖到洛陽鏟的深度,在那里我們將雷龍的骸骨拼完整。原來這是一頭成年的雷龍,從它的骸骨分析,它是在和別的恐龍發(fā)生爭斗時,因身上多處重傷而致死的?伤呛驼l在發(fā)生爭斗?又是因何而發(fā)生爭斗?我和我的助手們又到現(xiàn)場旁邊,繼續(xù)我們的考古工作,因為我相信,只要我堅持不懈,我們一定會查出這個謎底。

二十年后的我小學作文12

  親愛的老師:您好,還記得我么?我就是那個不聽話、愛玩、經(jīng)常給您闖禍的男孩子——徐君生。您現(xiàn)在身體還好么?曾記得您身體不好,經(jīng)常帶病給我們上課。一堂課下來,您的額角布滿了汗珠。而我們卻不認真聽講,惹您生氣。

  老師,您工作還那么忙嗎?曾記得月光皎潔的夜晚,走在您的窗前,看到您埋頭批改作業(yè)的身影。曾記得陽光明媚的周末,您犧牲自己的休息時間,拖著有病的身體到學生家做家訪的身影……。您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,每一次教導,都深深銘刻在我們的`記憶里。有一次,我在學校樓梯上跑,不小心被值周生逮個正著。他們把我送到您的面前,那時我很害怕,以為你會大發(fā)雷霆,狠狠地批評我,就把責任往別人身上推。沒想到您卻和藹的說:“你跑犯錯誤沒關(guān)系,但你不能撒謊!這次我先原諒你,但以后絕對不能再撒謊!睆拇,我不再撒謊,成了一個品學兼優(yōu)的好學生。

  不再闖禍、犯錯誤,不再給您和班級抹黑。還有一次,我把您交給我的任務交給別人去完成,自己卻去玩了。這次您教育我說:“老師交給你任務是信任你,而你把任務交給別人完成就是沒有責任心,那么我還不如直接交給別人完成呢!”這時,我明白了責任就是別人對你的信任,交給別人就是沒有責任心,就會失去信任。從此,我懂得了責任,取得了您的信任。成為您的有力的小助手。老師,忘不了您的教育之恩,啟蒙之恩,當以涌泉相報的師恩。忘不了您的師生之情,,朋友之情,勝似父母的兒女情。忘不了您的循循善誘,諄諄教導,是您給我們指引了人生的航向,教育我們做人的準則,給予我們前進的動力。斗轉(zhuǎn)星移,時光飛逝,如今,我已經(jīng)長大,我想對您說:老師,謝謝您!希望您能保重身體, 愿幸?鞓烦0槟笥。

二十年后的我小學作文13

  是一個人人都知,人人崇敬的科學家,因為我解開了“黑洞”的奧秘。

  在20xx年十月份的一天,為了解開“黑洞”的秘密,我和我的伙伴郭玨乘坐“玉安十九號”飛船,進入了宇宙。我們的飛船停在了離“黑洞”幾千千米外的地方,因為如果離它太近,我們將會連同飛船一起被吸進去。為了探到更好的消息,我們倆將會在這兒研究三天。

  第一天,我們發(fā)現(xiàn)原來“黑洞”是會變形的。開始它是圓的,后來變成了似正方形的。而且它在吸東西的時候,遇到過去大的行星,它也能吸進去,“洞口”就會變大,好像是活的一樣。過了一段時間后,我放出了“探洞”的機器,把它放出艙外后,啟動它,一直到它被“黑洞”吸入。過了很長時間都沒有消息傳過來,我們有點失望了。

  第二天,“探洞器”居然傳來了消息,在控制器的屏幕上能清楚的看見黑洞內(nèi)部。里面很黑,而且在里面什么東西也沒有。這更使我們感到奇怪,于是讓“探洞器”繼續(xù)探察。

  第三天,“探洞器”又傳來信息,我們發(fā)現(xiàn)“黑洞”像個通道,可以通到另一個地方。經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)這個地方就是“黑洞”的另一邊,而跟宇宙沒什么不同。再仔細觀察和分析,我們發(fā)現(xiàn)了不少事,三天時間到了,我們就返回了地面。

  回到實驗室,我和郭玨整理我們得出的.結(jié)論。最后“黑洞”這個秘密終于被我們給解開了,原來“黑洞”是宇宙的中部,它也是連接宇宙的“通道”。我把我的結(jié)論發(fā)表出去后,其他的科學家都贊同。

  這就是二十年后的我,是我解開了“黑洞”的奧秘。

二十年后的我小學作文14

  一天,我拔通了外公家的電話。電話接通了:我聽見對方說:“喂,您好!”。“喂,外公,你還好嗎?”“誰是你外公呀?我今年才32歲呢!再說我是個女孩,難道你沒有聽出來嗎?”“那請問您是誰?”她說了一個名字,讓我大吃一驚——原來她和我的名字一樣。她還說:”我是二十年后的你。”啊,原來我錯把數(shù)字鍵按成了未來鍵!澳悄悻F(xiàn)在是干什么工作的?”“我現(xiàn)在是干海洋環(huán)衛(wèi)工作的。我現(xiàn)在要上班了,以后再聯(lián)系!闭f完她就掛了電話,接下來便是一陣忙音。

  從此以后,我就不再認真學習了,總認為反正我以后的事業(yè)已經(jīng)有了,有我的“克隆人”在我今后的時光里為我做事。長大了也是干海洋環(huán)衛(wèi)工作,再不需要去背那些唐詩宋詞、英語單詞和那些該死的阿拉伯數(shù)字了。整體就悠哉樂哉,不學無術(shù),和小伙伴們玩游戲,甚至進網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天,凈是做那些無關(guān)學習方面的事。

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼就過去了一個多月。在這段時光里,我熟知了所有的.電腦游戲,并能熟練操作它們。游戲玩膩了,靜下來的時候才想起我的朋友——我的克隆人。我打電話給她,可沒想我才提起話筒她便厲聲質(zhì)問我:“你這短時間是怎么搞的?學習成績那么差,你害得我把我的工作都搞丟了,現(xiàn)在你快樂著我悲傷著!”她的話讓我頓時明白:原來我的未來和她是相連的,我要是再這樣下去,以后就真的不可能有工作了。

  “下課!”語文老師的一聲把我從夢中驚醒。他說我們今天的作文題就是“二十年后的我”。我頓時毛骨悚然!

二十年后的我小學作文15

  我想看看20年后的我。就這樣,我來到時光機前打開了機器的門,一股強大的吸引力把我給吸了進去。

  20年后的我,已經(jīng)成了一個巨大的富翁。

  有著豪華的別墅、帥氣迷人的太陽跑車。

  別墅里的花園的景色讓人感覺自己已經(jīng)融入在這美麗的景色。每當閑著時,我可能在兵乓室里大顯身手;可能在花園里漫步;還有可能在游戲室里打會兒游戲。

  別墅里有我爺爺珍藏的'古董,我不僅沒有用保險柜,也沒有招保安,而是放在我的辦公桌的柜子里,并沒有上鎖。你們肯定會問:難道不怕小偷嗎?那當然不怕啦!因為在大門旁種著兩棵“保安樹”,所以不怕。朋友你們會問這樹有什么用?你可不要小看這樹,只要是晚上偷偷摸摸的人在靠近大門,“保安樹”就會對他進行掃描,是不是自己人,如果是的話,就把小偷給吸到樹干上,然后把小偷給關(guān)進無堅不摧的鐵籠子里,從地下通道送往警察局,很厲害吧!

  20年后,我有了一漂亮善良的女兒。她的學習成績、體育項目和思想品德都很好。

  每學期都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀干部”。三好學生可以獲得魔力飛毯一個(是高科技),優(yōu)秀干部可以獲得羽毛筆一支。她學習很主動,不用我們大人操心,讓我們很省力。當然我們也會給他輕松啦!

  20年后,我有了一家宇宙航空公司,可以航游宇宙。你們肯定會問航游一次會不會很貴的?其實只要16500元(那時工資,全世界最低20000元),所以說你們不用擔心錢包被掏空了!

  希望閱讀者們能到我公司參觀,我會熱烈歡迎你們哦!

  上海南匯區(qū)上海民辦博世凱小學五年級:陳子彥

【二十年后的我小學作文】相關(guān)文章:

二十年后的我小學作文01-31

小學作文:二十年后的我08-09

二十年后的我小學作文06-20

二十年后的我_小學想象作文03-24

寫二十年后的我的小學作文03-20

【薦】二十年后的我小學作文04-21

二十年后的我小學作文【熱】04-21

【熱門】二十年后的我小學作文04-21

二十年后我的家鄉(xiāng)小學作文01-12

【推薦】二十年后的我小學作文04-26