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向日葵小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-14 08:31:48 小學(xué)作文 我要投稿

向日葵小學(xué)作文(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的向日葵小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

向日葵小學(xué)作文(匯編15篇)

向日葵小學(xué)作文1

  我種了向日葵

  暑假的時(shí)候,我在陽(yáng)臺(tái)上種了一盆向日葵。每天澆水,很快,向日葵就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽。

  晴天我會(huì)讓向日葵曬太陽(yáng),遇到酷暑大雨還得不停的往屋里搬。我沒(méi)有花太多時(shí)間在向日葵上。原來(lái)是我畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng)和老師獎(jiǎng)勵(lì)的種子種下的。

  好事多磨。幾朵向日葵長(zhǎng)滿綠葉,像小太陽(yáng)一樣開(kāi)著三朵黃花,非常漂亮!

  一天,我發(fā)現(xiàn)一些蝴蝶在花上扇動(dòng)翅膀。我連忙喊了聲:“爸,快來(lái)看,花上有蝴蝶!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“看來(lái)蝴蝶也喜歡你的'‘獎(jiǎng)品’!

  聽(tīng)了父親的這番話,我的心被劃了一下。別提我有多開(kāi)心了!

向日葵小學(xué)作文2

  星期四,我們正在上數(shù)學(xué)課!皬垱V凌你在干什么?”郭老師嚴(yán)肅地問(wèn)。

  張沄凌沒(méi)理郭老師,對(duì)著太陽(yáng)自言自語(yǔ)。郭老師看張沄凌面無(wú)表情,就回過(guò)身繼續(xù)上課了!罢l(shuí)能說(shuō)說(shuō)射線的特點(diǎn)?”郭老師一邊問(wèn)一邊回轉(zhuǎn)身來(lái)!皬垱V凌你又在干什么?”郭老師火冒三丈地說(shuō),“你是‘向日葵’,太陽(yáng)出來(lái)了就笑?”這時(shí),36對(duì)小眼睛都盯著張沄凌,同時(shí)發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。有的笑得肚子都痛了,有的笑得停不下來(lái),有的笑得上氣不接下氣……我心里暗暗地想:唉!前有像“奧特曼”的.許杰,現(xiàn)有像“向日葵”的張沄凌。“張沄凌你站起來(lái)!”郭老師皺著眉說(shuō)。張沄凌慢慢站起來(lái),表情非常復(fù)雜,有笑,有悲傷,有羞愧。

  這就是我們班的“向日葵”,你們喜歡他嗎?

向日葵小學(xué)作文3

  我最喜歡植物,尤其是向日葵。我一做完作業(yè),就去花園欣賞向日葵。

  春天玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)向日葵有個(gè)小花蕾,葉子大如嬰兒小手,綠色蓬松。我以為是雜草,剛要拔。我以為草好像沒(méi)毛茸茸,就沒(méi)拔。

  夏天,向日葵慢慢長(zhǎng)高,然后開(kāi)出一朵黃花;ò晷螤詈皖伾枷衩⒐ㄐ南褚粋(gè)大圓盤(pán),里面全是針。

  秋天,向日葵吸引了許多姐妹花,向日葵的花逐漸變黑;ò旰芟窈谛艿亩。有人砍掉了向日葵的.頭。我放聲大哭,跑回家。

  冬天向日葵莖變黃后,逐漸彎曲。最后,桿子被拿走了。

  明年,我必須種一棵屬于我自己的向日葵。

向日葵小學(xué)作文4

  星期天,我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村看美麗的向日葵。

  我們來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家樂(lè),那里種了很多向日葵。這是我第一次看見(jiàn)向日葵,原來(lái)向日葵是個(gè)大大的圓形,邊上長(zhǎng)著黃色的花瓣。向日葵好像在仰著頭望著太陽(yáng)一直轉(zhuǎn),像是太陽(yáng)的粉絲。向日葵上面有很多瓜子,我摘下一朵,把瓜子剝了下來(lái)。如果地上有螞蟻,這些瓜子落在地上的時(shí)候就是小螞蟻的"世界末日",因?yàn)楣献訒?huì)像一粒粒的子彈一樣打在螞蟻的身上。向日葵有大有小,有的.小向日葵在大向日葵的腳下,像大向日葵的“女兒”。我把大向日葵取名為“爸爸和媽媽”,小的為“兒子”,它們像爸爸媽媽和兒子一起曬太陽(yáng),是快樂(lè)的一家人。我還吃了瓜子,吃起來(lái)很好吃,我還帶了很多回家呢!

  我最喜歡向日葵,因?yàn)樗春每从趾贸裕蚁麓芜要來(lái)這里玩。

向日葵小學(xué)作文5

  向日葵,十字花科,一年生草本植物。這是一種我喜愛(ài)的植物。

  小時(shí)候,我和外公、外婆生活在一起。家鄉(xiāng)的門(mén)前有一大片向日葵。向日葵,不像玫瑰那樣艷麗,不像桂花那樣香飄十里。它的花瓣是金黃色的,中間有一個(gè)棕色花盤(pán)。雖然沒(méi)有濃郁的花香,但你仔細(xì)聞,會(huì)聞到一股淡淡的清香。

  金黃色的花瓣,守護(hù)著花盤(pán)。花盤(pán)上的小黃花密密麻麻,但井然有序。我和一群小朋友,喜歡在花盤(pán)上作畫(huà)。因?yàn)槟切┬↑S花,一碰就掉。我們?cè)谏厦娈?huà)畫(huà)笑臉,畫(huà)哭臉,畫(huà)蝴蝶,畫(huà)太陽(yáng)……

  當(dāng)向日葵成熟時(shí),小黃花就會(huì)脫落,露出黑黑的瓜子。向日葵上的瓜子,沒(méi)被炒過(guò),嫩嫩的.,甚至還有汁水。我和小伙伴們,最喜歡吃向日葵上的生瓜子。吃飽了,就在向日葵中玩起來(lái)。直到晚飯時(shí)間,在媽媽們一遍遍催促下,我們才依依不舍的回了家。

  現(xiàn)在,我家搬到了城里。我的陽(yáng)臺(tái)上,擺著幾盤(pán)向日葵。每當(dāng)看到它們,我就想起小時(shí)侯嬉戲玩耍的時(shí)光,與那一片片清香四溢的向日葵田。

向日葵小學(xué)作文6

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,偶爾有一絲涼風(fēng)拂過(guò)。爸爸帶我看了向日葵。

  開(kāi)著車(chē),我們來(lái)到工商大學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片向日葵開(kāi)得非常茂盛。爸爸告訴我:“這片向日葵有20畝呢!”“那就是兩公頃,比‘鳥(niǎo)的天堂’還大!”我不禁贊嘆道。

  此時(shí),向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊,明亮地照耀著我們的眼睛。那些瓜子密密麻麻的長(zhǎng)在中央圓形的花盤(pán)上,像一顆顆釘子,牢固的'很。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下向日葵的一粒籽。

  沿著田埂,我們走到向日葵地的最中央,細(xì)細(xì)觀賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛,特別是花柄上的那些,白白的、摸上去感覺(jué)癢癢的細(xì)毛刺,又猶如女孩子抹的護(hù)膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨(dú)具特色,眼睛再好也看不見(jiàn),但是手摸上去就能感覺(jué)到像砂紙一樣粗糙。

  向日葵的奧秘可真多,正等著我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)研究。

向日葵小學(xué)作文7

  太陽(yáng)是向日葵的孩子。每個(gè)人心里都有一株向日葵,人生就會(huì)充滿希望,享有快樂(lè),向日葵是金色太陽(yáng)的花朵,每天,它總是把臉朝著太陽(yáng),當(dāng)太陽(yáng)將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí),它的.表情是喜是悲?我不知道,我只知道她總會(huì)微笑面對(duì)生活。

  當(dāng)你走進(jìn)它的身邊,才知道它是多么的生機(jī)勃勃、充滿活力,是那么的娓娓動(dòng)人,它有著魔力,吸引著你!

  向日葵披著一條深黃的大衣,跟太陽(yáng)公公很相似。當(dāng)太陽(yáng)公公從東邊升起的時(shí)候,它們彼此推著彼此,仿佛在歡笑,歡躍的說(shuō)著,太陽(yáng)公公來(lái)咯!

  它是頑強(qiáng)的,是有生命的,是沉默的,每次都面朝太陽(yáng),巍然聳立;每次都是挺直軀桿,不畏風(fēng)雨,雖然它沒(méi)有玫瑰的花香,沒(méi)有菊花的淑雅,但是,它有意志,成長(zhǎng)的旅程,道路崎嶇坎坷,是痛苦讓它剛強(qiáng),是厄困讓它樹(shù)立目標(biāo)。

  向日葵,你永遠(yuǎn)是我心目中一棵堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)的。

向日葵小學(xué)作文8

  如果你要問(wèn)我喜歡什么花,我可以告訴你——向日葵。

  向日葵在我的眼中,是生機(jī)勃勃的象征,更是勇往直前的象征。

  每當(dāng)我失敗時(shí),總會(huì)去看望我的'那些老朋友——向日葵,去跟他們?cè)V說(shuō)我的煩心事,而每一次,他們總是抬頭挺胸的向著太陽(yáng)看,仿佛在用行動(dòng)來(lái)鼓舞我,讓我信心滿滿。

  人生苦短,何必在乎那或大或小的坎坷,磨難。應(yīng)像花兒一樣,在自己短暫的生命中,展現(xiàn)出自己最美好的一面,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我愛(ài)你,向日葵。

向日葵小學(xué)作文9

  星期四,我們正在上數(shù)學(xué)課!皬?v玲,你在干嘛?”郭老師認(rèn)真地問(wèn)。張?v玲不理郭老師,在太陽(yáng)面前自言自語(yǔ)。郭老師,看張?伏凌面無(wú)表情,轉(zhuǎn)身回去繼續(xù)上課。“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)射線的特性?”郭老師問(wèn),轉(zhuǎn)身!皬垼縱玲,你在干嘛?”郭老師生氣地說(shuō):“你是向日葵。太陽(yáng)一出來(lái),你就笑?”這時(shí),三十六雙小眼睛都盯著張?訴陵,同時(shí)大笑。有的笑得肚子痛,有的`笑得停不下來(lái),有的笑得上氣不接下氣……我暗自心想:唉!之前有像奧特曼一樣的徐階,現(xiàn)在有像向日葵一樣的張。v陵!皬?v玲,你站起來(lái)!”郭老師皺著眉頭說(shuō)。張?v玲慢慢站起來(lái),表情很復(fù)雜,有笑,有悲,有羞。

  這是我們班的向日葵。你喜歡他嗎?

向日葵小學(xué)作文10

  六月來(lái)了,太陽(yáng)更是增加了它的威力,當(dāng)樹(shù)木都把各自的遮陽(yáng)傘張開(kāi)來(lái)、花兒不想爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候,向日葵卻逐漸開(kāi)了起來(lái)。

  這時(shí),粗壯而有力的莖,已經(jīng)有我們的手臂那么粗了,一片片心形的葉子也有小臉盆那樣大了,墨綠墨綠的。

  最可愛(ài)的是它的花了,那對(duì)炎陽(yáng)的直射毫不辟易的金黃的花,算得上是夏日里得花中之王了。圓圓的花盤(pán)宛如國(guó)王頭上的皇冠,花盤(pán)里整整齊齊的排列著一朵朵細(xì)小的黃綠色的花蕊,仿佛等待閱兵的戰(zhàn)士。盤(pán)邊楊柳般金黃的'花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱(chēng)。每當(dāng)太陽(yáng)升起,它就像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒在對(duì)天許愿,花開(kāi)之后,留下一盤(pán)飽滿的果實(shí),顆顆啃在嘴里又香又脆。人們還用它榨取食用油呢!

  夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。

向日葵小學(xué)作文11

  我最喜歡的花是向日葵。看樣子是張大大的臉。它穿著金黃色的`衣服。它總是面對(duì)著太陽(yáng),總是面對(duì)著光。

  爺爺還告訴我太陽(yáng)在哪里,向日葵在哪里轉(zhuǎn)。比如早上太陽(yáng)從東邊升起,向日葵朝東。中午,太陽(yáng)出來(lái)了,向日葵面朝上。下午太陽(yáng)西沉,向日葵也朝西。晚上太陽(yáng)落山了,向日葵往哪里走?這取決于你們自己去發(fā)現(xiàn)。

  因?yàn)橄蛉湛偸敲娉?yáng),所以它的瓜子好吃又甜。

  我喜歡向日葵,喜歡向日葵,我會(huì)一直面對(duì)太陽(yáng),一直面對(duì)光。

向日葵小學(xué)作文12

  今天媽媽送給我一個(gè)小瓜子,我高興的收下了禮物,我把小瓜子放在哪好呢?我想啊想,想啊想,終于想到了,我拿起一個(gè)小木鏟飛快的跑下樓去,來(lái)到我的.小菜園,把小瓜子種在地上。

  第一天我發(fā)現(xiàn)種子沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,第二天,種子還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,第三天,種子終于露出了頭,我高興的蹦了起來(lái),第四天,我發(fā)現(xiàn)小芽長(zhǎng)得非常高,小苗越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越高,漸漸的一個(gè)月過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)我的向日葵開(kāi)花了,每天我都堅(jiān)持給向日葵澆水,向日葵越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大。向日葵的花兒是黃色的,像一個(gè)金黃色的太陽(yáng),樣子圓圓的,像一個(gè)大盤(pán)子,旁邊有許多小蜜蜂和花蝴蝶在手拉手,好像是在給向日葵花唱歌,向日葵花高興極了。又過(guò)了兩個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)向日葵的葵盤(pán)上長(zhǎng)出了許多小瓜子,我拔下來(lái)一個(gè),品嘗了一口,有一點(diǎn)甜甜的味道,吃起來(lái)可香了。

  通過(guò)這次播種,我知道了:種瓜得瓜,種豆得豆。

向日葵小學(xué)作文13

  一天,我來(lái)到外婆家,看見(jiàn)外婆種了一些向日葵,早上向日葵昂著頭向著東方。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,不一會(huì)兒就到了中午。我吃了飯,又來(lái)到后門(mén),中午的太陽(yáng)火辣辣的,曬得我直冒汗。這時(shí)我看到向日葵又向南方了。我想:向日葵為什么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去呢?我怎么也想不明白,我就出去玩了。

  不知不覺(jué)到了傍晚,我回家吃飯。過(guò)了幾十分鐘,晚飯吃好了,我又來(lái)到外婆家。我拿出一張板凳,放在后門(mén),我坐在板凳上,看著太陽(yáng)慢慢地下山。我又看到,向日葵的頭垂了下來(lái)。

  于是,我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“向日葵,就是跟著太陽(yáng)的`,太陽(yáng)到了哪邊,向日葵就把頭轉(zhuǎn)到哪邊!蔽艺f(shuō):“原來(lái)是這樣的呀!眿寢屵說(shuō):“讀書(shū)也要像向日葵一樣朝著太陽(yáng)天天向上!蔽衣(tīng)了略有領(lǐng)悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

向日葵小學(xué)作文14

  有的人喜歡雪白的玫瑰,有的人喜歡金黃色的菊,有的人喜歡粉紅的蓮花,然而,我最喜歡的是金燦燦的向日葵。

  向日葵的.葉子青翠欲滴,姿態(tài)各異:有的舒展開(kāi)來(lái),有的卷曲開(kāi),有的垂下來(lái)。像演員們正在表演者不同的舞蹈,那么的投入,那么的輕松美好。葉子有的像蝴蝶,在翩翩起舞,有的葉子像星星一樣不停的眼睛,還有的葉子像彩旗一樣起舞、飄揚(yáng)。

  向日葵是黃色的,有的是綠色的……五光十色,美不勝收,向日葵有的才展兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了;露出了可愛(ài)的笑臉。瞧,大的向日葵像媽媽?zhuān)瑫缘孟蛉湛駜鹤。挨挨擠擠,顯得很親密。它們?cè)谡J(rèn)真地照著太陽(yáng)鏡子。一個(gè)個(gè)笑臉,還會(huì)隨著太陽(yáng)公公的步伐轉(zhuǎn)動(dòng)呢!

  向日葵又名“朝陽(yáng)花”、“葵瓜子”。果實(shí)可食用榨油,種子,果盤(pán)、花瓣、莖葉均可入藥,真是全身都是寶。

  !向日葵姐姐,你真美,我真想和你做同伴!如此美麗,如此有價(jià)值的向日葵,真的忍不住要贊美你!

向日葵小學(xué)作文15

  我最喜歡的植物是向日葵,它的果實(shí)就是我們常吃的葵花籽,向日葵開(kāi)花可美了!

  向日葵的莖綠油油的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,最長(zhǎng)有兩米多,它的一圈花瓣金燦燦的,有一點(diǎn)點(diǎn)“自然卷”,花芯是棕褐色,還被一條條線分成正方形。等到豐收的時(shí)候,向日葵的'花芯就長(zhǎng)滿了大大小小的瓜子?吹焦献樱拖氲匠簇浀昀锏南愎献,真讓人流口水!

  如果你看到一群一群向日葵手牽手站在一起的話,你肯定會(huì)驚訝無(wú)比,覺(jué)得這景色實(shí)在美不勝收,它們像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)威武的戰(zhàn)士,臉都朝著一個(gè)光輝的方向——太陽(yáng)的方向,堅(jiān)定的心從未動(dòng)搖。這也是我喜歡向日葵的一個(gè)原因。

  這就是我喜歡的向日葵,你覺(jué)得它美嗎?

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