【精選】珍惜小學(xué)作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜小學(xué)作文 篇1
今年3月22日是第12個(gè)世界水日，今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”。
水是生命之源。目前，世界面臨的水資源短缺已非常嚴(yán)峻：12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施，每年有300萬到400萬 1
隨著社會的發(fā)展，人類對水資源的需求不斷增加，但可供人類直接使用的水資源卻不斷減少。與19世紀(jì)相比，20世紀(jì)世界人口增人死于和水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到20xx年，水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國家，約35億人將為水所困。 加了2倍，而人類用水卻增加了5倍。在一些發(fā)展中國家，約50%的飲用水和60%的`灌溉用水因使用不當(dāng)而浪費(fèi)；約90%的廢水沒有經(jīng)過處理就被排放到河流、湖泊，造成環(huán)境污染。如果我們在使用水時(shí)還不珍惜，那最后一滴水恐怕就是我們的眼淚。
珍惜小學(xué)作文 篇2
大家知道嗎？大米可是我們生命中離不開的糧食，要是沒有大米，我們就不可能茁壯成長，要是沒有大米，我們就會營養(yǎng)不良。所以我們要珍惜身邊的每一粒大米。
有一天中午，我和媽媽在一起吃飯，我用10分鐘不到就吃好了，可是，我的碗里還剩下很多米，我準(zhǔn)備去看電視了，這時(shí)，媽媽拉住了我，嚴(yán)肅地說：“必須把這碗里的飯全部都吃完�！蔽乙苫蟮卣f：“為什么呀？我吃不下去了。”媽媽說：“這些大米是農(nóng)民伯伯用每一滴汗水換來的，你知不知道，現(xiàn)在其他國家的人們，就是因?yàn)槟抢餂]有米，才餓死了成千上萬的老百姓！而你現(xiàn)在有都不吃。”我滿不在乎的說：“可是我們現(xiàn)在已經(jīng)有了很多米，反正也吃不了�！�
下午，我騎著自行車，來到一塊農(nóng)田邊，只見很多位老爺爺老奶奶，正滿頭大汗的'在收麥子，那一顆顆豆大的汗珠順著臉頰往下淌，頓時(shí)，我的心似乎被一根針深深的扎進(jìn)一樣刺痛。我才明白，中午媽媽說的那些話。我急忙跑到家里，倒了一杯水，端著送到田里給農(nóng)民伯伯喝。這時(shí)，他們的臉上露出了燦爛的笑容，對我說了聲：“謝謝！”我有點(diǎn)不好意思地說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的，您種的那些麥子才是最好的東西。”
到了晚上吃飯的時(shí)候了，我雖然吃的很慢，但是，我把碗里的飯全部吃完了，媽媽看到驚呆了說：“你現(xiàn)在碗里能吃的這么干凈，那你為什么中午吃不完呢！”我不好意思的臉紅了，再也不說話。
同學(xué)們，你們千萬不能浪費(fèi)糧食，你們還不知道農(nóng)民伯伯付出了多大的心思呢！有句詩是這么寫的：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這句話用在不愛惜糧食的人身上最合適，同學(xué)們，千萬不要學(xué)我一樣哦！要珍惜身邊的每一粒糧食。
珍惜小學(xué)作文 篇3
也許只要像我這樣，在死亡線上呆過一次的人，才會覺得生命的寶貴和時(shí)間的寶貴。真的，也許昨天你還在計(jì)劃著要等到多少多少年以后才死去！但是，今天死神就把你接到他的'寶殿去做客！
星期天，我在睡夢中被媽媽無情的拉醒。媽媽說：“你不是經(jīng)常鬧著說肚子痛嗎？今天有空，正好幫你檢查一下！”無奈，我只好跟著我媽媽去了。檢查的結(jié)果，檢查的結(jié)果，令我們都大吃一驚，我居然患有膽結(jié)實(shí)。頓時(shí)，天昏地暗。天哪？我還有活到111歲呢！死神為什么要在我這么個(gè)活波可愛的小女孩上，按上這么個(gè)殘酷的事實(shí)。
我極力的想：有的人死了，只要為大家做的貢獻(xiàn)得多，就永遠(yuǎn)活在我們心中。我也想做出讓偉大祖國都記住我的理想啊，但是，我才幾歲啊！死神就要這么早的把我接走。他千方百計(jì)的讓我眷顧人間，卻在我精力最旺盛的時(shí)候，準(zhǔn)備無情的奪走我的生命。也許我現(xiàn)在只能活一天算一天了，也許今天我還在和同學(xué)們快樂的交談，明天我就會和他們?nèi)耸老喔袅恕?第二天，媽媽帶給我一個(gè)好消息：因?yàn)槲壹皶r(shí)發(fā)現(xiàn)，結(jié)石不是很大。單憑吃藥物就可以排石了！
我又有了重生的快樂了。我還有希望活到111歲，我還能快樂的和同學(xué)交談，我還可以幫助祖國做一些讓祖國的人民記住我的事情。
我將永遠(yuǎn)記得這句話：過日子，快樂是一天，不快樂也是一天。為什么你不天天快樂呢？
珍惜小學(xué)作文 篇4
記行吳川一中學(xué)生編的一首打油小詩：“以為一中好風(fēng)流，來到才知眼淚流，老師上課講西游，學(xué)生上課去夢游。”
剛聽到這首小詩時(shí)，眼淚還真流了。那時(shí)我的初一剛結(jié)束，可我不知道自己是否認(rèn)真讀書，我在初一這一年中，學(xué)到的東西是：耐心等待下課的倒計(jì)時(shí)，恍恍惚惚的一年時(shí)光，在我的期末地理卷上打了個(gè)不及格，人生中的第一個(gè)不及格，再聽到這么一首諷刺性的小詩，淚水順著臉頰“嘩啦啦”地流。
那一刻，很多記憶碎片拼湊了起來。噢，我的小學(xué)六年時(shí)光，年少的我那么小心翼翼，對老師的要求做到百分百的認(rèn)真，容不得一點(diǎn)疏忽。那時(shí)，我的全世界就是老師，那么乖巧的一個(gè)學(xué)生，成績稍微滑落一點(diǎn)，就躺在被窩里哭到睡去。第二天又拼命的追啊追，就像一個(gè)跑丟了羊的'農(nóng)民，看見天上有兩片烏云了，就追隨著羊的腳步，希望在雨到前把羊趕回家，于是他要不停地跑啊跑，追啊追……拼命縮小自己與羊的距離，我就是那個(gè)倔強(qiáng)的農(nóng)民。
小學(xué)六年級了，老師每天都在給我灌輸一個(gè)理念：努力�。∵M(jìn)了一中很風(fēng)光的，我就又加快速度，想追回我的羊。那段時(shí)間里，我就有一種感覺——人生好無力，好蒼白。每天都會有學(xué)習(xí)的心煩的事與同學(xué)相互哭訴，抱怨著自己的人生，像是怨婦在控訴上蒼的不公。
過去了，雨過天晴了。卻又突然間貪婪起一直以來苦學(xué)中的淚，感覺每一滴淚都是一顆無價(jià)的珍珠，悄悄地綻放著自己的絢麗的光芒，懊悔自己，為何不懂好好珍惜呢？
珍惜小學(xué)作文 篇5
有一篇文章這樣說：一樣?xùn)|西，假如不是你的，價(jià)值是80；是你的，價(jià)值是10；當(dāng)你失去了，價(jià)值就變成了100。 不要埋怨上天的不公，不要覺得你一無所有，你其實(shí)很富裕，只是你不知道而已。我們擁有青春，有時(shí)間，有精力，這些就夠了，不是嗎? 當(dāng)我們坐在窗臺前傻傻地發(fā)呆的時(shí)候，你是否知道你正在失去你的時(shí)間。時(shí)間很快，從來不會等你，一眨眼，時(shí)間就飛逝了。扳著手指頭數(shù)數(shù)，自己來到這個(gè)世界多少年了，都干了些什么。不要等到長大后才開始后悔，當(dāng)初為什么沒有珍惜自己的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，結(jié)果落得了這個(gè)下場。不要等你老得掉光了牙，再來后悔年輕時(shí)為什么沒有作為，讓自己的一生平平淡淡地就這么過去了。 當(dāng)你聽這父母，朋友在你身邊嘮嘮叨叨得關(guān)心你的時(shí)候，你是否知道珍惜？你是否知道自己以后也許就再也享受不到這種關(guān)心，這種好了。他能在你哭泣的時(shí)候給你一個(gè)肩膀，在你苦惱的時(shí)候聽你向他傾訴，在你落寞的時(shí)候給你輕輕的安慰。當(dāng)你的父母，朋友離你而去的`時(shí)候，你才醒悟他們對你有多好，再回頭尋找時(shí)，你就再也不可能找到了。因?yàn)槟阋呀?jīng)失去他們了。所以，珍惜他們對你的好，因?yàn)榭赡茉诓痪弥�，你就會失去它�?當(dāng)你在操場上拼命地奔跑的時(shí)候，你是否知道這就是你的生命力，這就是你年輕的活力。你是否知道當(dāng)你羨慕著大人生活的時(shí)候，他們也在羨慕著你的年輕。你的生命是多么的脆弱，一不留神就會失去它，再也回不來，無從后悔。你的生命也只有一次，不會反復(fù)。不要等到臨死前回憶著這短暫的一生嘆氣。你要知道，你的生命就像一把燃燒著的火，現(xiàn)在正是燒得最旺的時(shí)候。把你的活力綻放出來，讓所有人感受到你發(fā)出的光芒，讓你的生命像流星一樣燦爛地劃過天空。
珍惜你所擁有的，不要等到失去才后悔，才懂得珍惜。把握住現(xiàn)在才是最好的選擇。
珍惜小學(xué)作文 篇6
每天早晨起來打開朋友圈，我都能夠看到很多人在曬美食。
就他們昨天去了什么地方去吃了火鍋，就吃了燒烤，和朋友們一起去旅游，去春游，去踏青，也許在這樣的過程當(dāng)中，我們所能夠看到了不同的人的生活始終都有著不同的面貌。
你可以容忍自己在這樣的過程當(dāng)中從來都沒有什么是真正沒有辦法去和別人交流溝通的，就好像當(dāng)你溫柔的說出來自己的心里話是別人不一定會真的相信，但是它一定會被你的這種情緒所感染，你的表達(dá)的神態(tài)和語言也一定會在他們的腦海當(dāng)中留下一定的印象。哪怕是這個(gè)印象并不是那么深刻。
我們可以去經(jīng)歷很多的風(fēng)霜雨雪，也可以在這樣的漫長過程當(dāng)中去看清楚你的所有努力，其實(shí)外面都是白費(fèi)的，當(dāng)您看到頭頂?shù)男强眨?dāng)你看到腳下的土地時(shí)，你會明白這種故鄉(xiāng)所給你帶來的情懷是多么嚴(yán)重。
其實(shí)我并沒有想寫什么東西，我只是想揭露一下自己的`生活。
就好像很多時(shí)候的靈感總是稍縱即逝，我在手機(jī)里面下載了無數(shù)個(gè)app，只是忘了能夠記錄下來自己的那些無數(shù)個(gè)勺總及時(shí)的靈感，在那些瞬間當(dāng)中，我能夠看清楚，其實(shí)很多故事都是有他們自己的哲理的。哪怕是那一瞬間我們沒有看清楚，哪怕是在之后的時(shí)間里，我們才能夠慢慢反應(yīng)過來。
記錄生活，我想永遠(yuǎn)都是值得的，它能夠讓我們保持一顆平靜平常的心態(tài)去對待，去熱愛生活。
珍惜小學(xué)作文 篇7
馬爾克斯說，守信是一項(xiàng)財(cái)寶，那友情呢？“我不信佛，不信命運(yùn)，但我信友誼”對不起，羽晰，我錯(cuò)了，我不該傷了你的心�！}記
看著陳遞來的字條，看著落款的三個(gè)大字：黎羽晰。甚至連淚都不知道流。“我不信佛，不信命運(yùn)，但我信友誼”羽晰，終究還是回不去了么？對不起……
一個(gè)人走在空曠的大街上，“咦，你怎么哭了？眼睛紅紅的……”抬頭，看見的是她，婧。我變了，她依然沒變。依然純真的笑臉，依然那樣關(guān)心人的眼神，依然那樣小孩子似的性格。我真正的佩服了她：歲月變遷，泡沫聚散。她卻能保存著小孩子一樣的心。
“沒什么�！弊焐系拇饝�(yīng)著，心里卻早已是波濤洶涌。
“我們這算和好了嗎？”她又揚(yáng)起一個(gè)大大的.笑臉。
“恩�！�
回到了家，一個(gè)人不停地刷著電腦上的信息，卻沒有她的消息。躺在床上，心里十分失落。打電話給了萌蘗。所幸的是，她并沒有說些什么，只是靜靜地聽著，良久，她說了一句：“你去找她吧，真正的好朋友最終都是會和好的�！�
看著手中的信紙，落筆寫下：如若愿意，中午來找我；如若不，叫陳來找我。想了許久，又提筆寫下16個(gè)字：今昔何昔，青草離離；明月送君去千里，待來年，秋，風(fēng)，起。
把那句“我不信佛，不信命運(yùn)，但我信友誼�！背诒咀由希B成紙飛機(jī)。向窗外扔去。
夜晚，一個(gè)女孩趴在窗臺上。一個(gè)紙飛機(jī)，掉在了她的眼前，打開一看：我不信佛，不信命運(yùn)，但我信友誼。淚水掉了下來。
珍惜小學(xué)作文 篇8
在那片記憶的沙灘上，每一枚貝殼都記載著我們五彩的回憶，和那美好的童年趣事。我多么想永遠(yuǎn)留在那個(gè)金黃的沙灘上，但殘酷的現(xiàn)實(shí)將我拉回了現(xiàn)代，讓我不得幻想童話。
只有在跨過那條界線后，我們才懂得珍惜。但一切都晚了。我們只有接受現(xiàn)實(shí)，與童年告別。我們只能淚水盈眶，向童年說一聲“再見”，再揮揮手。
回想童年的我們，每一個(gè)人都是時(shí)間的富翁，盡情享受童年的眷顧，沐浴童年的燦爛陽光……現(xiàn)在的`我們只有羨慕別人的權(quán)利。看著別人在追逐嬉戲，打打鬧鬧，我是多么希望自己回到從前。童年，我多么想抓住你那飄逸的絲帶，讓你帶我到那個(gè)裝滿回憶的沙灘。
童年，值得回憶，值得珍惜。童年的時(shí)光已經(jīng)不多，我們將要跨入中學(xué)的大門。到那時(shí)，我們的純真將會被成熟所代替，童年的快樂將會在心靈深處慢慢地消逝。現(xiàn)在，我們應(yīng)該好好珍惜，珍惜現(xiàn)在已不多的童年歲月，為將來種下一個(gè)美好的，值得回憶的童年種子，讓它在心靈深處，慢慢地發(fā)芽，慢慢地成長，開出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學(xué)們，讓我們珍惜童年，珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜現(xiàn)在的一切。讓我們把所度過的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都記入我們?nèi)松钣幸饬x的時(shí)光檔案。我們才不會留下一絲遺憾，一絲陰影，只會留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂童年！
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