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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-26 06:07:53 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的美麗小學(xué)作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的美麗小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的美麗小學(xué)作文9篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  我有一個(gè)心愿,那就是讓我們的生活更加美好。

  讀完這本書后,我感慨萬(wàn)分。這本書使我知道了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,還讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境。

  中國(guó)是塊是風(fēng)水寶地,自然風(fēng)光太多了,有東北大興安嶺的大森林、云南西雙版納的熱帶雨林、貴州黃果樹和黃河壺口的瀑布;欣賞名山,有泰山、黃山、廬山、武夷山等等;欣賞大海,中國(guó)海岸線很長(zhǎng),沿海有眾多城市 ———— 大連、青島、連云港、上海、廈門……。我又知道在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上,在西高東低的地形上,我國(guó)幾乎包括了世界上所有的地形地貌。

  在科技發(fā)達(dá)的'情況下,我們應(yīng)該注意大自然了,當(dāng)人類歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí),也就是自然對(duì)人類懲罰的開始。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,我國(guó)的環(huán)境污染日益加劇,并且嚴(yán)重威脅人民的生活和健康。保護(hù)我們的環(huán)境,我們可以使用布袋,多乘公交車,節(jié)約用水,不浪費(fèi)食物,不向江河排污,減卡救樹……

  我們必須尊重自然的安排,不要強(qiáng)迫某些特性改變,順其自然。這樣,地球的“肺”能呼吸得更舒服些,才能使我們的生活更美好。

美麗小學(xué)作文 篇2

  汽車在崎嶇的山路上顛簸著,就像那茫茫大海中的一葉小舟,孤獨(dú)無(wú)依的漂泊。慢慢的長(zhǎng)路引得我有些不舒服,情不自禁地就睡著了。

  做了一個(gè)夢(mèng):身上背著一個(gè)大口袋,一直在一條林間的小路上走著,天空藍(lán)藍(lán)的,蓊郁的樹木,青翠欲滴的花草們散發(fā)著芳香。路旁鋪滿了金光閃閃的珠寶:翡翠,珍珠,黃金,樣樣都價(jià)值連城。

  不禁就邊走邊撿了,也不曾留意路旁的風(fēng)景,只覺(jué)大口袋越來(lái)越滿,越來(lái)越沉……壓著我喘不上氣,汗水浸透了衣服。

  猛地一驚,才發(fā)覺(jué)自己仍在車上,顛簸著。

  我對(duì)爸爸說(shuō):“停下來(lái)吧,坐得不舒服了,稍微走一走。”

  就在這荒無(wú)人煙的山上,我們停了車,下來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

  走下來(lái),才發(fā)覺(jué)世界已經(jīng)和城市的生活截然不同了,清新的空氣,明媚的陽(yáng)光,徐徐的微風(fēng)順著連綿起伏的山嶺吹拂著我們的頭發(fā)。山頂流瀉下來(lái)一條小小的溪流,也把上面蓬勃的生機(jī)帶了下來(lái),路旁的樹木復(fù)雜多樣,有叫得上名的,也有陌生的。落下斑駁的黑影,如高大的巨人一般。

  一下子便被這景象所迷住了。原來(lái),即使我們放慢了前進(jìn)的'腳步,也可欣賞到不一樣的美麗。

  人們?cè)诔鞘欣锏纳罟?jié)奏太快了,快到無(wú)法欣賞路邊的景物。難道一昧向前便能收獲最好的回報(bào)嗎?也不一定。城市生活的人們太注重名利,卻不注重這個(gè)過(guò)程,這個(gè)美好的過(guò)程。

  我想起了我做的夢(mèng),夢(mèng)里又何嘗不是這樣呢?當(dāng)你放下你的重?fù)?dān)時(shí),你便能收獲你用黃金也換不來(lái)的過(guò)程,一個(gè)美好的旅途。

  車子緩緩地開著,猶如初生的嬰兒在緩慢的爬行,但車內(nèi)的人沒(méi)有一句怨言,只專注地欣賞路邊的風(fēng)景而不在意那未知的前方。

  太陽(yáng),不知不覺(jué)已升到頭頂,就如阿爾卑斯山山口的路牌寫著的一樣:“慢慢走欣賞!”

美麗小學(xué)作文 篇3

  從前有兩只小雞,一只叫歡歡,一只叫樂(lè)樂(lè),她們是一對(duì)姐妹。有一天她們來(lái)到了沙漠里,迷了路,歡歡對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“姐姐,我們?cè)趺磥?lái)到了這里?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我們迷路了,不知道為什么會(huì)來(lái)到這里!毖劭纯斓酵砩狭,歡歡和樂(lè)樂(lè)必須找到一個(gè)棲息地?墒巧衬锘臒o(wú)人煙、寸草不生。她們不僅要找到棲息地,而且還要找到水源和食物。突然,樂(lè)樂(lè)興奮地說(shuō):“歡歡!快看,一棵小樹!”這棵樹雖然已經(jīng)快枯死了,但是只要能讓歡歡和樂(lè)樂(lè)住下,她們已經(jīng)心滿意足了。這時(shí),一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),塵土飛揚(yáng),歡歡和樂(lè)樂(lè)什么也看不見(jiàn),只能看見(jiàn)漫天飛舞的黃沙。她們用了一天一夜,才造好她們的窩。窩造好了之后。樂(lè)樂(lè)出去找食物,歡歡卻在窩里睡起了大覺(jué)。樂(lè)樂(lè)經(jīng)過(guò)一次次的磨煉,變得更加強(qiáng)壯。而歡歡,卻每天都在窩里呼呼地睡大覺(jué),什么也不干。在一次覓食中,樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)了一大片綠州,在那里找到了可利用的豐富資源。她叼著幾顆野果,帶回了她們的窩,可她回窩一看,發(fā)現(xiàn)歡歡沒(méi)了蹤影,急忙飛出窩,卻在樹下看到了歡歡的`尸體,原來(lái)歡歡是被蝎子蟄死了,樂(lè)樂(lè)難過(guò)地哭了起來(lái)。樂(lè)樂(lè)沒(méi)有因這件事而泄氣,而是鼓足勇氣,去找走出沙漠的路。她足足走了五天五夜,到第六天傍晚,終于走出了沙漠。她正好走到了一個(gè)物產(chǎn)豐富的大森林,補(bǔ)足了力量,在那兒生存了下來(lái)。

  每個(gè)人的生命,都會(huì)因?yàn)閳?jiān)持和努力變得更加絢麗多彩!

美麗小學(xué)作文 篇4

  有人說(shuō):“中國(guó)沒(méi)能力,只能做發(fā)展中國(guó)家!钡俏覀儏s用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力!20xx年的9月,因?yàn)镚20,中國(guó)杭州備受矚目。杭州向世人展示了充滿詩(shī)情畫意和韻味十足的江南美景。淡妝濃抹總相宜的西湖、大氣壯美的錢塘江、絢麗奪目的燈光秀、綠樹成蔭的整潔道路……于是,杭州瞬間被全國(guó)各地的人民占領(lǐng),大家都想走進(jìn)這座現(xiàn)代化與傳統(tǒng)相交織的文化古城,一睹風(fēng)采。

  我心中有滿滿的自豪,美麗的杭州歡迎大家!拉著媽媽跑出家門,我也要去湊個(gè)熱鬧,一頭沖進(jìn)了人潮?墒,周圍推推搡搡,叫叫嚷嚷,一點(diǎn)兒都不好玩,我的興奮勁兒一下子熄滅了。我掙扎著跑出人群,腳下一個(gè)趔趄,一個(gè)飲料瓶差點(diǎn)絆倒我,定睛一看,擁擠的人群腳下、路邊、草地上,到處是果皮、紙巾、瓶瓶罐罐。我呆住了,這些,都不是屬于杭州的,這兒,該是風(fēng)景如畫,整潔寧?kù)o的。

  我撿起腳邊的飲料瓶,扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾桶,突然心里很難過(guò)。抬頭問(wèn)媽媽:“媽媽,中國(guó)人素質(zhì)真的'很差嗎?上次我看到一篇文章,說(shuō)有些國(guó)家不歡迎中國(guó)游客去旅游,這是真的嗎?”媽媽看著混亂地人群,一時(shí)不知怎么回答我。

  我悶悶不樂(lè)地往回走,跟媽媽一起步行回家。走到一個(gè)十字路口,突然,媽媽輕輕拍拍我的頭:“女兒,你看!”順著媽媽手指的方向,我看到紅燈亮起來(lái)了,人們靜靜站在路邊,耐心地等待,漸漸路上的車少了,一位伯伯抬腳想穿過(guò)馬路,被身邊的小男孩拉住了,指指信號(hào)燈,好像在說(shuō):“還是紅燈,沒(méi)車也不能走哦!辈χ栈亓四_步;那邊,公交站臺(tái)上,一輛公交車徐徐開來(lái),等候著的乘客排好隊(duì),不擠不推,有序上車,我仿佛看到車廂里,叔叔阿姨輕輕站起,微笑著把座讓給爺爺奶奶或者小朋友?隙òl(fā)生了,因?yàn)槲颐看巫龉卉嚨臅r(shí)候都有這一幕;綠燈亮了,我與媽媽微笑著隨著人群穿過(guò)馬路,突然我的心情就變好了?觳阶咴诖舐飞希鷭寢屇阕肺亿s,跑到一個(gè)小路口,媽媽一把拉住我,提醒道:“過(guò)路口要先看再通過(guò)!”探頭一看,果然有一輛車開來(lái)。剛站定,發(fā)現(xiàn)那輛車緩緩?fù)O,點(diǎn)頭示意我們先行,我們微笑著朝他揮手表示感謝,快速通過(guò)了路口。就算沒(méi)有紅燈,也有車讓人,人先行,這可是杭州特色哦!

  我轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,杭州還是很美的!”媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然,杭州景美人更美!蔽姨痤^,驕傲地說(shuō):“我和我的同學(xué)們,人人遵守交通規(guī)則,絕不亂丟一點(diǎn)垃圾!”媽媽笑著連連點(diǎn)頭:“有了你們,杭州一定會(huì)更美,中國(guó)一定會(huì)更強(qiáng)!”是的,杭州一定會(huì)更美,中國(guó)一定會(huì)更強(qiáng)!

美麗小學(xué)作文 篇5

  水中,開放了一朵美麗的花朵。粉色的瓣是它的驕傲。雖小卻不失風(fēng)采!花兒如同一位亭亭玉立的少女在水中站立著,只露出美麗的臉龐與笑顏。是花,讓人忘不了的風(fēng)仙。其名與其物一樣,都是如此的惹人喜愛(ài)。

  風(fēng)仙,是水中植物,它依賴于水,水是它的生命之源。它的莖細(xì)細(xì)的,但是并不像,同為水生植物的浮萍那樣,只是細(xì)細(xì)的一根莖,而是很多根莖。它在沒(méi)有開花時(shí)的形態(tài)是包子形狀的:上尖下圓。但是,它長(zhǎng)的很丑;包子狀花苞有一層外殼,似梅紅卻非梅紅,銀灰雜亂無(wú)章地混在其中。雖然它丑,但是我沒(méi)有嫌棄它。因?yàn)檫@是我第一次養(yǎng)植物,我還是十分小心翼翼地對(duì)它。換水對(duì)它很重要,因?yàn)樗撬参,它要從水里獲得養(yǎng)份。所以,它每天被我換一次水。但是,因?yàn)闀r(shí)間的流逝,我也沒(méi)見(jiàn)它開花,于是對(duì)它的`換水工作疏乎了。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)它的包子形花苞裂開了些,我知道花可能要開花了,再次堅(jiān)持每天換水?墒沁^(guò)了很久一點(diǎn)花也沒(méi)開。我覺(jué)得可能花被我養(yǎng)壞了,心里有點(diǎn)傷心失落。

  在我傷心過(guò)后,沒(méi)想到它卻突然奇跡的開花了。在極美的粉色的花瓣是那么的惹人喜愛(ài)。正巧科學(xué)書上有植物,我一眼瞄到了一個(gè)圖案。雖與風(fēng)仙極其相似,卻又完全不同。我疑惑不解,最終我想實(shí)踐才是獲得答案的途徑。畢竟是這是實(shí)踐,書中寫的也不一定全部都正確。

  鳳仙開了幾天就謝了,如同一位弓著背的老人。它開山了美麗的花,卻是那么的短暫!

美麗小學(xué)作文 篇6

  桂林的山水很美麗,到處可見(jiàn)碧水和秀峰。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處象鼻山的鼻子伸進(jìn)了水里,仿佛在愉快的喝水,而旁邊的筆架山更像一頭雄壯的駱駝在注視著遠(yuǎn)方。

  我乘著竹筏順?biāo)拢┩敢恢畸R鶿拍打著翅膀,好像在歡迎我的到來(lái),我喜歡這里的'山山水水。

  忽然,一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的對(duì)歌從岸邊的榕樹里傳來(lái)。

  啊,壯鄉(xiāng)的山美、水美、歌美,人更美!

美麗小學(xué)作文 篇7

  走進(jìn)漫山遍野的向日葵田/地中海藍(lán)色透明的天/亮晶晶/你臉上的汗水/只到現(xiàn)在風(fēng)一吹/都聞到普羅旺斯的花草香/火車顛顛簸簸地爬上了山/斑駁的光彩裝滿車廂/你晃啊晃/睡在我肩膀/時(shí)鐘慢慢停下/美麗人生在月光下跳舞――梁敬茹《美麗人生》

  考試結(jié)束了,卻突然覺(jué)得好象少了些什么,仔細(xì)一想,原來(lái)是成績(jī)退步了。哎!其實(shí)這并沒(méi)什么大不了的,下次努力就是了?蓪(duì)于我,并不如他人所愿,別人在努力,而我在后退。隨之,父母、同學(xué)之間的冷言冷語(yǔ),使我整日的抬不起頭。其實(shí)老師的話是對(duì)的。他有一雙敏銳的眼睛,他說(shuō)我上課發(fā)呆、老走神。是的,這話沒(méi)錯(cuò),我承認(rèn)?晌覅s不知道我發(fā)呆時(shí)想時(shí)想的是什么,人大了,想的事情,自然多了吧。其實(shí)我真的希望永遠(yuǎn)都是5、6歲,永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)停留在小時(shí)侯,停留在那個(gè)天真、爛漫的我,永遠(yuǎn)都不會(huì)有煩惱的年齡,它讓我懷念,讓人一陣陣的難過(guò)。長(zhǎng)大了,人會(huì)變的,這話沒(méi)錯(cuò)。不知怎的,媽媽的話我總聽(tīng)不進(jìn)去,聽(tīng)她講話時(shí),總有一種左耳進(jìn),右耳出的無(wú)所謂。哎,也許這就是女人最大的特點(diǎn)羅嗦吧?我總是不適應(yīng)她的教子方法,她覺(jué)得她對(duì),而我呢,則相反。也許這就是我和她吵架的導(dǎo)火索吧?

  我喜歡自由自在,就向小鳥兒一樣,天空是給它自由飛翔的空間,白云是供它嬉戲的'游樂(lè)場(chǎng),鳥巢則是它內(nèi)心的避風(fēng)港,累了的時(shí)候總能得到呵護(hù)。相反,人好脆弱,人類每天總能面對(duì)一大堆煩心的事情,使他們感到疲倦、苦不堪言。我其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng),眼淚已成為了我的好友,只有音樂(lè)能填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。在我的心情達(dá)到珠穆朗瑪頂峰的時(shí)候,梁敬茹的《美麗人生》總會(huì)給我以動(dòng)力。也許,那句話沒(méi)錯(cuò):靠別人不如靠自己。

美麗小學(xué)作文 篇8

  一個(gè)小小的貓臉兒種子,被埋在泥土里,它在等待春天。一個(gè)小小的太陽(yáng)花種子,被埋在泥土里,它也在等待春天。一個(gè)小小的期待,被埋在心里,我同樣在等待春天。

  每個(gè)少女的.心中,都有一個(gè)期待自己會(huì)像小說(shuō)的女主角一樣,有一個(gè)美好的結(jié)局,但現(xiàn)實(shí)中美好的結(jié)局是不存在的吧。

  幾年前的我,總是幻想著自己也能遇到一個(gè)白馬王子,也許是我看小說(shuō)看多了吧。在這段時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了一位大哥哥,他對(duì)我可好了,大哥哥帶著我玩著玩那,玩的不亦樂(lè)乎。有一天,媽媽問(wèn)我喜歡那個(gè)大哥哥么?我一下子清醒了,我對(duì)大哥哥只是愛(ài)慕,并不是喜歡。我沉默了,我選擇等待,等自己長(zhǎng)大。

  冬冷了,天空呈現(xiàn)出灰白的顏色,我想要仔細(xì)尋找一抹淡淡的流云,但在北方的冬天里天空似乎是沒(méi)有白云的吧。

  深冬時(shí),我竟像發(fā)神經(jīng)似的,買了一盆貓臉兒,我把它放在陽(yáng)光下,天天澆水,在冬天是不適合養(yǎng)花草的,我也知道,但我就是很想養(yǎng)一盆花草,我也知道她活不了,但我不想放棄,我靜靜的等待它發(fā)芽,長(zhǎng)大。可從去年10月份開始,到今年2月份,它連一個(gè)小芽都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),我的等待,卻沒(méi)把它等到。我只好放棄,將它扔掉。

  我是多么想找個(gè)人或物來(lái)陪伴我,因?yàn)檫@個(gè)冬天實(shí)在是太冷了,太漫長(zhǎng)了,可是沒(méi)有人陪我,甚至連一盆花都不愿意陪我度過(guò)這個(gè)冬天,但我相信,明天或許春天就來(lái)了,所以我選等待。

美麗小學(xué)作文 篇9

  老洲,太陽(yáng)島,沙灘,江邊,陽(yáng)光,一切是那么的美好。今天,我有幸來(lái)到太陽(yáng)島,體會(huì)一下絕等美事。

  早上,我們沐浴著柔和的陽(yáng)光,來(lái)到了今天的目的地—太陽(yáng)島。一到島邊,那金黃色、軟軟的沙灘讓我情不自禁地脫下了鞋子,不顧一切的沖向了沙灘。我捧起一把沙子,沙子眨眼間就不見(jiàn)了,仿佛在跟我捉迷藏。我也不計(jì)較,又去找其他東西玩了。我用濕沙子,堆了一座漂亮的城堡,做了一個(gè)樣子奇怪的蛋糕;我用一個(gè)小鏟子挖了一個(gè)小坑,正好容得下一個(gè)五歲小寶寶。在這美好的沙灘上,我仿佛不是一個(gè)十一二歲的姑娘,而是一個(gè)七八歲的小女孩,在這沙灘上盡情地玩耍,無(wú)憂無(wú)慮。

  在沙灘上玩膩了,我又綰起褲子,沖向江邊。從小生長(zhǎng)在長(zhǎng)江邊的我,今天第一次與長(zhǎng)江親密接觸。我小心翼翼地踏入水中,啊!好暖和啊!我壯大了膽子,繼續(xù)向前走。水越來(lái)越深,也越來(lái)越冰冷。我停止了前進(jìn)的'步伐,回到淺水區(qū)域,逮起了小魚。小魚那么機(jī)靈,哪里逮得到,好在也沒(méi)存心要逮到。我回到沙灘上,找了一塊舒服的地方,躺了下來(lái),仰望天空。天空是那么藍(lán),白云是那么白,太陽(yáng)是那么明亮。我閉上眼睛,享受著舒服的陽(yáng)光浴。這真是爽呀!

  !太陽(yáng)島,我愛(ài)你!愛(ài)你的一切!