【實用】小松鼠小學作文三篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小松鼠小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小松鼠小學作文 篇1
一天，姐姐帶我到她的一位朋友家去玩。
當我們來到朋友家時，忽然聽到圍墻內的一角傳來一陣陣嘰、嘰、嘰的聲音。我下意識地一下子聯想到，是不是老鼠發(fā)出的聲音呀！在沒有經姐姐的同意的情況下，我本能地檢起地上的一根小木棍，向 發(fā)出聲音的地方尋去。
此時，我的腦海中又想了想，老鼠是不是很可怕呀，我曾經聽大人們經常講起老鼠咬壞東西的說法，甚至還會有咬人的呢！我的心里直發(fā)毛，過了一會兒，我想到了要勇敢地面對所遇到的挫折，于是， 我鼓起勇氣向前走去，當我來到發(fā)出嘰嘰的地方時，我嚇了一跳，好大的一只老鼠呀！我趕緊想往回逃，此時姐姐也趕緊輕輕地跟了過來，她看了一眼后，悄悄地告訴我，那是一只小松鼠呀！
我再次看了看，還真是的，只見那只小松鼠非�？蓯�、活潑、調皮……
再細細地看，只見小松鼠的眼睛小小的，鼻子挺挺的，嘴巴尖尖的，蓬松的.尾巴，還有全身褐色的絨毛，真可愛極了！我問姐姐的朋友，“松鼠喜歡吃些什么呀？”姐姐的朋友回答道“它呀，喜歡吃的 東西可多了，比如年糕、松果、桔子、蘋果，噢還喜歡喝牛奶呢！”聽了這些話后，我真想把它養(yǎng)了。
自那以后，小松鼠就成了我最喜歡的小動物之一了。
小松鼠小學作文 篇2
今天我和媽媽去干媽家做客。
進門后，我沒有看到安安哥哥，干媽說哥哥正在補課，需要一個小時左右。于是我來到陽臺上玩。突然，聽到有沙沙的聲音，低頭一看地上有一個籠子，里面有一只漂亮的小松鼠在吃東西。我蹲下身子看著它，它也不害怕，在籠子里跑來跑去，難道它是想和我玩嗎？
小松鼠很可愛，一對小小的眼睛炯炯有神，尖尖的小嘴巴，黃褐色的皮毛，肚皮白白的，小尾巴毛茸茸的像一團棉球似的，真想伸出手摸一摸。我拿起一�；ㄉ鷣G進籠子里，它飛快的.撿起來放進嘴里吃，花生殼剝的非常干凈，我拿起其它堅果，它瞬間就吃完了。干媽讓我喂它點水，我拿起它的專用水壺，它揚起尖尖的小嘴巴咕咚咕咚的喝起來，不一會兒一小壺水被它喝光了。小松鼠吃飽喝足不和我玩了，它跑到自己的小吊床上睡覺去了，不再理我了，呵呵，這個小可愛真有意思！
哥哥學習完，又給我講了一些關于小松鼠的知識，又帶著我玩了好長時間。今天我過得很充實！
小松鼠小學作文 篇3
有一只小松鼠非常淘氣，它從來不聽松鼠媽媽的話。
有一天，松鼠媽媽對小松鼠說：“寶寶！你呀，以后都不要出去玩了，前幾天梅花鹿哥哥，在大街上散步，忽然不見了，后來再也沒有看見梅花鹿哥哥了，街上還有吃肉的大蟲子呢！”小松鼠聽了，心里想到：“切！誰叫梅花鹿哥哥運氣不好，我的運氣才好！”
第二天中午，小松鼠的媽媽睡著了，小松鼠趁媽媽睡著了，跑去玩了。小松鼠正跑著、跳著。忽然，小松鼠掉入了一個大洞里。小松鼠看見了有幾只大吃肉的蟲子，又看見梅花鹿哥哥。小松鼠后悔不聽松鼠媽媽的'話。正好，松鼠媽媽醒來了，見到小松鼠不見了，馬上去找，找遍了家家戶戶，可是還是找不到。松鼠媽媽著急死了。它想：“這個小松鼠，肯定跑出去玩了�！�
小松鼠悄悄地對梅花鹿哥哥說：“梅花鹿哥哥，你有沒有什么辦法？”梅花鹿也悄悄地回答：“沒有。”這兩句話被蟲子老大聽見了，說：“你們快成為我們的晚餐了，是想破腦袋也想不出辦法的，還是讓我們吃掉吧！”小松鼠一機靈，想到身上正好還松鼠爸爸買的一瓶“松果味”香水。小松鼠想：“這瓶沒開封過的香水，只要用一點點就可以熏死蟲子了吧！”小松鼠對梅花鹿哥哥說：“我要2個口罩，你戴一個，我戴一個�！薄敖o你，上次我買了30多個，現在還在口袋里�！泵坊垢绺缯f。兩面三刀只動物戴上了口罩。小松鼠拿出香水，左噴噴，右噴噴。蟲子們都被熏死了，小松鼠和梅花鹿哥哥馬上逃了回家。
回家后，小松鼠向松鼠媽媽道歉，松鼠媽媽說：“只要你以后不再淘氣就可以了，這件事已經過去了，沒事了！”
小松鼠吸取了這個教訓之后，再也不淘氣了，變成了一個乖松鼠！
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