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精選快樂(lè)的小學(xué)作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇1
星期三早晨起床后,我發(fā)現(xiàn)外面是白茫茫的雪的世界,我發(fā)現(xiàn)真正的冬天來(lái)到了。
當(dāng)我走到大雪里時(shí),我發(fā)現(xiàn)雪就像一個(gè)柔軟的棉被鋪滿整個(gè)大地上。雪花飄在我的頭上飄在我的臉上,好涼爽呀!雪花落在我的身上,我也快變成了一個(gè)小雪人了,真有趣啊!
當(dāng)我走到學(xué)校的.操場(chǎng)時(shí),我看到同學(xué)們都在盡情地打雪仗,我也想?yún)⒓印S谑,我趕快上樓把書(shū)包放下,跟他們一起痛痛快快地玩耍。
當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,有的地方的雪已經(jīng)融化了。我沒(méi)有叫罵,沒(méi)有氣餒,而是為這些小朋友玩得快樂(lè)而高興。我也跟他們一起打雪仗,一起堆雪人。每當(dāng)我玩完雪以后,我發(fā)現(xiàn)我的腳丫子濕了,還有褲子都濕了半截。這說(shuō)明我們太喜歡這個(gè)季節(jié)了,我們玩得好開(kāi)心!
當(dāng)我在我家樓下的小廣場(chǎng)玩雪時(shí),心中充滿了無(wú)窮的快樂(lè)。有幾次,我故意躺在軟綿綿的雪娃娃身上,我還故意摔倒在這些雪娃娃的身邊,感覺(jué)這雪地真像一個(gè)柔軟而溫暖的大床。
媽媽告訴我:“下雪天,空氣特別好,雪娃娃能把細(xì)菌給消滅掉。”這句話,讓我牢牢地記在心里。下雪,還讓我感覺(jué)到了在美麗無(wú)邊的大草原上一樣清新的空氣。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),可我總覺(jué)得冬天更是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇2
我期盼已久的生日終于到來(lái)了那就是5月5日,但我還是提前過(guò)了,今天早上,我趕快起床,和媽媽,阿姨,一起去海上世界的必勝客,我約了我的兩個(gè)朋友,陳如是,和葉子如,我們大吃大喝,狂在點(diǎn),突然,我爸爸神出鬼沒(méi)的出現(xiàn)了,嚇了我一天,她們倆把禮物給我了,葉子如的是給的一個(gè)潔白的牙齒,是一個(gè)盒子,她讓我好好保護(hù)牙齒的干凈,陳如是給的.是一個(gè)又是一個(gè)不倒翁,還是一個(gè)娃娃,還可以?shī)A東西,我想送什么都可以,只要我心意。
我們吃飽了,就去取蛋糕了,哇!是我的芒果蛋糕,我超愛(ài)芒果,回到家我們那好泳衣就去我們小區(qū)的會(huì)所游泳,超涼爽的!不知不覺(jué)得一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們?cè)谀峭嫫鹱ト擞螒,回到家,拿出蛋糕,點(diǎn)上蠟燭,就開(kāi)唱生日歌,我又開(kāi)始許愿,想問(wèn)我許了什么,這可是個(gè)秘密。
我們又在家里看碟,又在家里開(kāi)始玩上捉迷藏,好好玩,一下就到六點(diǎn)了,她們要回家了,我有點(diǎn)舍不得,我好希望時(shí)間停留在今天,后天在學(xué)校見(jiàn)吧!
這快樂(lè)的一天就這么結(jié)束了,這真是一次快樂(lè)的生日呀!
快樂(lè)的小學(xué)作文400字 篇3
陽(yáng)光明媚的日子里,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的菁菁校園到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛,操場(chǎng)上更是“嗨翻天”,原來(lái),又到了快樂(lè)半日活動(dòng)時(shí)間了,我們?nèi)熒陂_(kāi)展“大手牽小手活動(dòng)”呢!
氣氛最熱烈、最讓我們難忘的.當(dāng)然是跳集體舞《最炫民族風(fēng)》了,當(dāng)歡快而熱烈的音樂(lè)響起,操場(chǎng)上兒童團(tuán)員、少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員老師們、家長(zhǎng)志愿者……大家都投入了這歡樂(lè)的海洋。看!靈巧的女生們舞姿優(yōu)美。瞧!男同學(xué)們的舞蹈動(dòng)作充滿了力量。哇!老師們跳起舞蹈來(lái)仿佛也年輕了好多歲呢!我在班級(jí)的圓圈中跳得不亦樂(lè)乎,時(shí)而向前,時(shí)而退后,時(shí)而拉手,時(shí)而跳起……咦?怎么有一位伯伯加入我們班的隊(duì)伍,他來(lái)到在我旁邊,和我手拉手一起跳起了集體舞。接著又有一位阿姨也加入了我們班的隊(duì)伍,后來(lái)更多的老師、家長(zhǎng)、小輔導(dǎo)員都和我們一起快樂(lè)地舞蹈……我們一邊大聲的歌唱,一邊盡情地舞蹈,陽(yáng)光、歡笑充滿了校園。
后來(lái)我才知道,和我拉手跳集體舞的那位伯伯原來(lái)是教育局長(zhǎng)呀,那天操場(chǎng)上的“大手牽小手”活動(dòng),歡樂(lè)滿校園啊!
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