【精選】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
20xx年10月13日，是個喜慶的日子。因為這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學(xué)要幫最一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們都十分激動，又因為我的弟弟在上一年級，所以和弟弟的老師溝通，讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領(lǐng)巾，是讓我做弟弟的榜樣。
中午，那清脆的音樂聲想起來時，我們就要去操場幫一年級的小家伙戴上紅領(lǐng)巾。只見操場上已經(jīng)整齊地站好了小朋友。我們也邁著穩(wěn)健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們，我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。從一年級的a o e，到六年級的一篇篇習(xí)作誕生；從一年級的1+1，到六年級的解方程；從一年級的ABC到六年級的閱讀理解，里面付出了多少家長和老師的.心血�。�
我們走到一年級小朋友旁別，只見以前坐立不住的弟弟現(xiàn)在卻站得筆直筆直�！芭宕鲀x式”開始！隨著主持人的一聲令下，我托舉紅領(lǐng)巾鄭重地幫弟弟戴紅領(lǐng)巾。怎么回事？我戴了五年的紅領(lǐng)巾，今天咋幫別人戴，總是結(jié)不好呢！我在腦海中使勁地回憶自己平時結(jié)紅領(lǐng)巾的步驟，平復(fù)自己激動的心情，不一會就把弟弟的紅領(lǐng)巾結(jié)好了。弟弟摸著那紅領(lǐng)巾，露出了歡喜的眼神，怎么似曾相識？對，那也是我一年級時第一次戴上紅領(lǐng)巾時的喜悅。
接著，進入授旗儀式，學(xué)�？傒o導(dǎo)員給一年級的各班代表發(fā)中隊旗，同時出旗，喊道：“敬禮！”弟弟竟然無師自通，也舉起了他那稚嫩的小手。只看到小手上沾滿了灰塵，可能上課削筆時不小心打翻了卷筆記把。這雙手雖小，但在老師的教育下，已經(jīng)學(xué)會了很多本領(lǐng)。曾記得，開學(xué)來每當(dāng)?shù)艿芸家话俜謺r，那小手總會試卷舉得高高的，向我炫耀。弟弟，讓我們攜手并進，共同用小手創(chuàng)造一個個輝煌吧！
少年隊隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起：“我們是共產(chǎn)主義接班人......”
今天，我懂了很多。我要好好學(xué)習(xí)，爭取做弟弟的榜樣。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
今天帶兒子回娘家，兒子玩著玩著忽然看見侄子的紅領(lǐng)巾，于是拿來讓我?guī)兔ο瞪稀Ｈ挛宄岛昧�，兒子還像模像樣的敬了個禮。然后跑到鏡子前左照右照以為自己真的是一名少先隊員了呢�！皨專瑵h漢沒戴紅領(lǐng)巾行嗎？”（漢漢是侄子的小名）“沒事，戴隊徽了�！蓖砩匣氐郊�，不知什么時候，兒子拿著一根粉色的絲帶往脖子上系�！案墒裁茨�，打領(lǐng)結(jié)？”“不，我在系紅領(lǐng)巾�！笨粗鴥鹤雍鷣y系紅領(lǐng)巾的樣子不禁想起了我入隊時的情景。
一年級的六一兒童節(jié)，在老師的組織下，高年級的大哥哥大姐姐給我們這些一年級的小同學(xué)系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時候入隊可不是一件容易的事，只有表現(xiàn)好的同學(xué)才能在六一兒童節(jié)那天入隊，對于我們看說是一件非常光榮的事。慶�；顒右唤Y(jié)束，我飛快地跑回家把這個好消息告訴了媽媽。媽媽看著鮮艷的紅領(lǐng)巾露出了慧心的微笑�！澳銜导t領(lǐng)巾嗎？”我還真沒想過這個問題，看著系的好好的紅領(lǐng)巾，真舍不得解下來。“你必須學(xué)會自己系紅領(lǐng)巾，以后可沒有人天天幫你系呀�！薄澳悄涛野伞！薄昂茫冉庀聛�，疊大約一寸寬，疊好后放在脖子上，左壓右，然后繞過來，最后穿下來。”媽媽指導(dǎo)，我操作。我第一次為自己系上了紅領(lǐng)巾，對著鏡子一看，哎呀！怎么這么難看，一個尖向右，一個尖向左，而且還向上翹著。自己又系了一遍情況沒好到哪去，我氣憤地把紅領(lǐng)巾扯了下來。媽媽看我有些不耐煩，說：“多練幾遍就好了。”又認真的給我做了一遍示范，并且一邊示范一邊講解。在媽媽不厭其煩的教導(dǎo)下，我終于會系紅領(lǐng)巾了。第二天，我莊重的系好紅領(lǐng)巾，挺著胸脯興高采烈地踏上上學(xué)的路程。之后的每一天，放學(xué)后我都會把紅領(lǐng)巾放在書桌上，早上系好再上學(xué)，就這樣紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好朋友。
這條紅領(lǐng)巾陪我走過了六年的時光。六年級的時候這條紅領(lǐng)巾已經(jīng)顯得很破舊，鮮艷的紅色變成暗紅，邊角總是皺皺巴巴的`，有的地方甚至出現(xiàn)了小洞。但是那時家庭條件差，看到家長每天疲憊的身影，我不忍心給他們添麻煩，仍舊堅持佩戴。不知什么時候，隊徽出現(xiàn)了。隊徽確實很方便，別在衣服上不像系在脖子上熱熱的。媽媽好像看出了我的心思，給我買了一個隊徽。從此我的胸前便有了光閃閃的隊徽。隊徽雖然方便，但每天別來別去容易損壞。沒過多久我的隊徽的別針就折了，媽媽想出一個好辦法，把隊徽直接縫在衣服上�？墒窍奶炷敲礋幔刻煨枰獡Q洗衣服，隊徽每天也要跟著換來換去，終于有一天我忘記戴了。雖然老師沒有批評我，但是我深深的自責(zé)自己的大意，自己就要小學(xué)畢業(yè)了，居然犯這樣的錯誤。天氣雖然炎熱，我又把那條破舊的紅領(lǐng)巾戴到了脖子上。
參加工作不久，又是一個六一兒童節(jié)。作為少先隊中隊輔導(dǎo)員的我接受了學(xué)生為我佩戴的紅領(lǐng)巾，一下子仿佛又回到了孩童時代，紅領(lǐng)巾的意義一遍一遍在我腦海里重復(fù)。久久不忍將其摘下，之后我鄭重地把它收藏了起來。
如今看到侄子那條紅領(lǐng)巾，鮮紅鮮紅而且質(zhì)地非常優(yōu)良。想起我那條早已破舊的紅領(lǐng)巾不禁感嘆物是人非�，F(xiàn)在的孩子不只有過多少條紅領(lǐng)巾，丟了一條再買一條。有的孩子隨時都帶著三條紅領(lǐng)巾，脖子上一條，書包里一條，褲兜里還裝著一條。紅領(lǐng)巾的材質(zhì)變了，每個人擁有的數(shù)量變了，但我相信有一點沒變，就是孩子對她的向往。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾在我心中的地位
很高，它不僅代表著無數(shù)英雄的心血和象征著革命的勝利，而且還讓我明白了做人的道理。
記得有一次，我坐公交車去讀書的路上，看見車到雪家時上了一位老奶奶。她還沒站穩(wěn)，車就開了，只聽"瞪"地一聲，老奶奶摔倒了，我們車上的人看見就紛紛去扶她，我還把自己的座位讓給老奶奶坐，老奶奶對我說:"紅領(lǐng)巾，謝謝你，真是個好孩子!"我低頭看著胸前的紅領(lǐng)巾，它正沖著我點頭，像是在說“你做的`對，你給紅領(lǐng)巾爭了光。"我開心地笑了。
又是個寒冷的冬天，我在上學(xué)的路上看見一位叔叔手里拿著一根紅白相間的棍子，顫顫微微的，邊走還邊敲著地，好像怕什么東西給絆住一樣。我走近一看，原來這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停，好像要過馬路。
可這時馬路上的人特別多，汽車也多。這對要過馬路的盲人叔叔來說是多么的困難啊！于是，我趕緊跑過去說：“叔叔，我來幫你�！蔽依迨宓墓照�，在斑馬線上等紅燈。當(dāng)綠燈亮了，我拉著盲人叔叔順利地過了馬路。叔叔緊緊地拉著我的手說：“小朋友，謝謝你！”我說：“叔叔，不用謝。這是我應(yīng)該做的。”等我返回學(xué)校的時候，上課鈴正好響了，��！差點就遲到了。這次雖然沒有早到學(xué)校，但是我心里感到挺自豪的。因為我又為紅領(lǐng)巾增添光彩了，我自豪地笑了。
伴著絲絲的秋意，和著聲聲音樂，我們迎來了祖國母親的六十華誕和少先隊建隊六十周年周年慶。作為一個新世紀的小主人我感到無比的幸運與驕傲。在這個歡樂的時刻，回想20世紀，黨和祖國母親走過這六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，其中有輝煌，也有艱難……每一件事都深深地刻在我們的心里。
我羨慕那些有過光輝歷程的人，但我更羨慕現(xiàn)在的我，一個新世紀的小主人。我對祖國母親的未來充滿了無限的期待，對于自己的未來充滿了無限的向往。紅領(lǐng)巾，我為你驕傲！
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