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介紹物品的小學作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的介紹物品的小學作文,希望對大家有所幫助。
介紹物品的小學作文1
今天天氣不是很好,天空灰蒙蒙的,我和媽媽去革新路買文具。我買了精巧可愛的筆袋、光彩奪目的書袋、五顏六色的膠卷、惹人喜愛的鉛筆。
買著買著,我看到了商店里擺放著一個晶瑩剔透的水晶球,我把它拿在手中搖一搖,亮晶晶的'粉在水晶球里漫天飛舞,好漂亮!水晶球里面有一只戴著博士帽的小熊,真可愛!于是我想把它作為新年的吉祥物。大家都非常贊同呢!所以我就把它買了回家。它帶給了全家樂悠悠的心情。
介紹物品的小學作文2
我在海邊撿到一個美麗的貝殼,我第一眼看見它就喜歡上了這個貝殼。
這個貝殼很奇妙,大約有我這個手掌一樣大,是五角星形的貝殼。上面有精致的螺紋,土黃色的、棕色的、褐色的花紋許許多多互相交錯著,一圈一圈的,印在貝殼上,漂亮極了。內(nèi)部是朱砂色的,還有許許多多的花紋,美麗極了。在地上旋轉(zhuǎn)的時候像一個圓盤在地上轉(zhuǎn)起來。
這個貝殼很神奇,我把它放在耳邊,就會發(fā)出大海的'浪濤聲,有時我還能聽到戰(zhàn)船的汽笛聲,和翱翔的海鷗聲。我常常聽到這聲音,就好像我在海灘上自由自在的生活。
我愛這個神奇、奇妙、美麗的貝殼。
介紹物品的小學作文3
前幾天,老師給我們布置了一個作業(yè),讓我們做貝殼貼畫。星期六一大早,媽媽帶我去水產(chǎn)城買了好多美麗的貝殼;氐郊依,我準備好了材料,貝殼,蠟燭膠,蠟燭槍,水彩筆,還有一塊木板,開始做了起來。
做什么好呢?看看這些貝殼,多么像一朵朵花呀!于是,我決定做一副我的花園。
我先在木板上貼上白紙,然后把貝殼精心地排列在白紙上面,這可以做花,這可以做小草,這個紅色的'貝殼可以做太陽······我在一堆貝殼里翻來翻去,終于,美麗的貝殼畫展現(xiàn)在了我的眼前。接著,我在媽媽的幫助下,用蠟燭膠把貝殼粘了上去,最后,用水彩筆涂上顏色。一副美麗的《我的花園》就完成了。
看著自己動手做的作品,我開心地笑了。
介紹物品的小學作文4
在我寫字臺桌面上放置著一個小書架,他雖然很簡陋,但他是我和爸爸媽媽共同制作的。
以前,我的學習用品在寫字臺上堆得亂七八糟的,東一堆,西一片,找一本書要很長時間。為了讓他們放得井然有序,也為了更快地找到我要的參考書,特意做了這個小書架。
小書架分為三層。下層的高度是根據(jù)我使用的書籍的最大高度設(shè)計的,用來擺放課外書和各種字典。因為他們最重,也是最常用的,所以放在下層。中層放的`是各種學習用品,如筆筒、削筆刀、墨水等。上層放的是不常用的、質(zhì)量最輕的美術(shù)用品和各種小飾品,如地球儀、飛機模型等。
自從有了小書架,我的各樣物品都打理的井井有條,我也改掉了我亂堆亂放的習慣。我愛我的小書架!
介紹物品的小學作文5
今天下午,我去了劉奶奶家,她送了我一個彩核桃,雖然這種核桃到處都有,但是,因為第一次見到這種核桃,所以還是非常喜歡這顆核桃。
這顆核桃有五種顏色,分別是:藍、粉、紫、青、和深黃。著看著,我就有了一種想把核桃吃掉的意念,可我轉(zhuǎn)念一想,這么珍貴的核桃,(對我而言)吃了多可惜呀!還是珍藏起來吧!我把核桃轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的',想不這么無聊,無意中覺得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的核桃,有點像有創(chuàng)意的五彩陀螺!玩著玩著,“五彩陀螺”一下子飛了出去!好像······好像······五彩足球!
我又開始玩了,心想,五彩核桃真是多功能核桃呀!
介紹物品的小學作文6
今天,爸爸給我買了一個削筆器,是藍顏色的,上面有小企鵝的`圖案,眼睛、嘴巴,既漂亮又可愛。
我打開上層的小圓孔,把鉛筆頭放進去,搖動小尾巴,小“牙齒”快速地把鉛筆吞了進去,鉛筆屑也跟著慢慢地落進了下面的抽屜里,鉛筆頭變的又尖又細,這個削筆器給我?guī)砹朔奖,真是棒極了!
介紹物品的小學作文7
“黑暗幽靈”頭上戴著一頂空氣頭盔,兩邊長著紅色的角,身穿一套黑色盔甲,一手拿著一把威力無比的“極限光劍”,一手拿著一把極其鋒利的“地裂鐮刀”。如果你仔細看,你會被它的帥氣所折服,這也是我喜歡它的一個重要原因。
我媽給我買的是拼圖。當時我手里拿著。所有包裝好的零件都是散裝的`。他們一次裝一個小袋,每個部分都是一個單獨的小袋。我吸取了上次的經(jīng)驗,然后拼完之后拆開一個包。這樣難度系數(shù)更小。雖然拼了兩個多小時,但是很值得。拼寫完后,我把它豎立在桌子上,遠遠地看著它。
從那以后,我一直很照顧這個玩具,因為它是我努力工作的成果。
介紹物品的小學作文8
今天第三節(jié)下課,我和其他的一些同學們在教室里問薛老師英語單詞,薛老師好厲害我們一問她就會,最后,有一位同學拿出了她的語文書給薛老師看她的小貼畫有多少,薛老師一看這么多小貼畫,就給她一根鉛筆,我一看能換小貼畫了,我趕緊跑到了座位上,從書包里拿出了語文書,跑去給薛老師看,薛老師一看好多呀!也給我了一根鉛筆。
今天我真是太高興了,因為我的.了一根漂亮的新鉛筆。
介紹物品的小學作文9
媽媽去了外地,給我?guī)Щ亓艘恢恍膼鄣墓P。它是一個很漂亮的小鹿,有著水靈靈確很大的眼睛,很可愛,還有一對毛茸茸的大耳朵,又有一個鹿頭。它也有身子,它的身子跟鉛筆一樣細。
又有4只小巧琳瓏的小腿和一個短短的尾巴。我非常喜歡我心愛的'筆。
介紹物品的小學作文10
今天晚上,我玩了一個很好玩的玩具——拉拉環(huán)。拉拉環(huán)是由兩個小小的空心拉環(huán)和一個大拉環(huán),由中間一條長線穿梭著組成的。在旋轉(zhuǎn)時,還會變成一個大光環(huán),閃爍著,真好看!
我拿起拉拉環(huán),游戲開始了。我的兩個食指放在小環(huán)里,雙手不停地讓拉拉環(huán)轉(zhuǎn)圈,然后停下來一拉,不行。我試了好幾次都沒有成功,還是媽媽說轉(zhuǎn)拉拉環(huán)時要讓兩條繩子越來越短,直到不能轉(zhuǎn)了為止,才能開始拉。結(jié)果,一試居然成功了,拉拉環(huán)在我的手中亮起來了,而且有節(jié)奏地發(fā)出噓噓的'聲響,還有一股微風吹來。看來,一件事情要完成的最好,真的很不容易。
我要在星期一才藝表演時展示給大家看,讓小朋友們也試試,可好玩了!
介紹物品的小學作文11
電風扇是很酷的伴侶。當我在炎熱的夏天回到家,我做的第一件事就是打開電風扇。
我家電風扇是駱駝牌的,用了20多年了。它的上部形狀是一個大圓圈,里面掛著三個鐵扇。它轉(zhuǎn)得很快。用鋼管連接到控制器上,控制器上寫著1、2、3,分別對應(yīng)大的。中等?小風在三檔,它也有定時功能,只要你調(diào)整到指定的時間,它就會在指定的時間停 1 / 5
止。底座重,穩(wěn)定。
就這樣,電風扇默默無聞的給我們帶來了清涼。它的精神讓我想起了我們的`老師,每天教我們知識和做人,在我們身體不好的時候給我們上課。他們也默默無聞地工作。我真的感謝我們的老師。
我喜歡電風扇,尤其是它那種晦澀難懂的精神。我想聽老師的話,做一個好學生。
介紹物品的小學作文12
我有一個狼娃娃,非?蓯。一雙烏黑的、水汪汪的大眼睛r小巧玲瓏的鼻子r嘴巴彎的月亮似的,笑嘻嘻的看著前方,仿佛前方是一片美景。
狼娃娃毛色是灰白相間的',直挺挺的胸脯上掛著一個鈴鐺,整天叮當當?shù)捻憘不停。
我給狼娃娃取了一個怪名字:伐木累的讀音在英語里面代表著一家人的意思。
伐木累有一個伙伴,叫海天。因為海天是海賊王,海賊王生活在海面上,很愛看天空,所以叫海天。海天身穿紅色襯衫,藍色褲子,頭上戴著一頂黃色帽子。海天著迷的望著遠方,仿佛在和伐木累一起欣賞風景。
介紹物品的小學作文13
Hi,大家好我是男孩最愛玩的`四輪滑板。別看我塊頭大其實我畫起來很靈巧,下面我就來介紹一下我自己。
我長著一個長長的身體。身體下面還長著四個小眼睛,如果你摸我上半身你會覺得粗糙、很不舒服。如過你摸我下半身,你會覺的很光滑。我想細心的男孩都會看到我下面有一個大寫“滑板”英文。下面我來說說我怎么玩。
首先你們前腳要橫過來踩在我身上,然后一只腳用力往后蹬幾步。再把腳搭在我身上。兩只腳向前點著或腳跟向后彎就能拐彎了,如果想加速就在橫過來后腳用力蹬。
這就是我,你們喜歡我嗎?
介紹物品的小學作文14
昨天,媽媽給我買了一根美麗的自動鉛筆,鉛筆上有三位美麗的公主,分別是:可愛的灰姑娘、心地善良的睡美人和手拿玫瑰的白雪公主,玫瑰花是淡紫色的,花瓣就是那么柔軟,當然,我最喜歡的公主還是灰姑娘啦!這些公主都非常的小,不過臉上都洋溢的著甜蜜的`微笑,真美呀!灰姑娘的頭發(fā)和睡美人的頭發(fā)都是像稻谷一樣黃的頭發(fā),白雪公主就有著烏木一樣的黑頭發(fā),她們都有一個共同之處,就是心靈很美。
我很喜歡這個自動鉛筆,我會珍惜它的。
介紹物品的小學作文15
六一兒童節(jié),媽媽送給我一只風鈴。我特別喜歡,把它掛在床頭。
風鈴的中間有一個掛墜,是金黃色的玉米。風鈴的下面,掛著4條透明的白線,拉著三根銀色小棒,和一顆透明珍珠。
我用手碰這個風鈴,它還會發(fā)出特別清脆的'響聲——叮叮當,叮叮當。有時候,小棒碰到床頭了,還會發(fā)出“!钡靡宦暭庖。我晚上睡覺的時候,也會故意去碰一碰,就算是“睡覺鐘聲”吧!
我想:既然這個吊墜是玉米,應(yīng)該是關(guān)于豐收吧!農(nóng)民種菜,秋天有農(nóng)作物豐收;大人工作,有薪水的豐收;當然,我們小孩子上學,最大的豐收就是知識啦!
原來,小小、普普通通的風鈴能讓我們聯(lián)想到那么多呀!我喜歡這個可愛的玉米風鈴。
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