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小學(xué)散文作文

時間:2023-02-22 12:20:48 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)散文作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)散文作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)散文作文

小學(xué)散文作文1

  犀牛是國家稀有動物之一,也是國家級保護動物。

  犀牛身體龐大,四肢粗壯,體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬,足以擋住任何動物的襲擊。犀牛鼻子上張著

  一只或兩只堅硬的角,在動物王國里抵抗力和殺傷力都是數(shù)一數(shù)二的。任何猛獸連人都難以打倒它,它發(fā)起怒來連附近的樹木植物都難逃厄運,就連獅子、老虎等大型陸地動物在犀牛發(fā)怒時都得逃之夭夭。

  犀牛的`皮膚雖然厚糙,可皮膚中的細(xì)縫卻柔嫩,成為了寄生蟲、蚊子等吸血昆蟲的青睞。可它有一位如影隨形的好朋友——犀牛鳥,它以犀牛皮膚空隙里的吸血蟲為食。這樣既幫助犀牛除出禍害,又讓自己飽餐一頓,可真是一舉兩得。

  犀牛擁有高度近視,它的好朋友犀牛鳥卻視力良好。在發(fā)現(xiàn)情敵的時候,犀牛鳥就會“嘰嘰喳喳”向犀牛提醒。這時,犀牛就會迅速逃離現(xiàn)場,讓敵人枉費心機。

  雖然犀牛以稀有而收到世人的保護,可仍有一些不法之徒向犀牛伸出魔爪,讓我們一起來保護犀牛,保護野生動物吧

小學(xué)散文作文2

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡豐收的秋天,還有的人喜歡大雪紛飛的.冬天,但我喜歡熱鬧的夏天,尤其在那初夏時節(jié)——

  我在果園里嘗到初夏。走進果園,成群的桑葚迎面而來,摘下一個黑得發(fā)烏的桑葚,咬一口,紫色的汁液順著喉嚨流下,一直流到了心窩,也甜到了心窩。

  我在樹林里聽到初夏。走進樹林,一陣“布谷、布谷”的叫聲由遠(yuǎn)到近傳來,是誰在鳴叫?原來是布谷鳥呀。它的叫聲好像在對我們說:“春已歸去,夏已到來!春已歸去,夏已到來……”

  我在水中摸到初夏,初夏時節(jié),跳入水中,一陣陣涼意襲來,可以讓你短時間忘記一切。放眼望去,水上擠滿了人,有的在打水仗,有的在游泳,還有的在比誰游得快……

  朋友,就像布谷鳥說的一樣,春已歸去,夏已到來!讓我們一起遇見初夏,感受初夏吧!

小學(xué)散文作文3

  元宵節(jié)那天,陽光明媚,帶著兒子到超山玩啦一趟。十多年沒去,發(fā)現(xiàn)“十里梅花香雪!背衫裁逼鋵崱0迪愀,游人如織。我們登高望遠(yuǎn),玩得不亦樂乎,途中還遇到啦幾位多年不見的好友。只是下山的時候雙腿直打顫,心中不免感慨,歲月不饒人。

  晚上和父母一起在外面吃完飯,我已經(jīng)累的.不行啦,趕緊回家休息。兒子卻嚷嚷著還要去看燈會!叭ツ暝箷r,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時,月與燈依舊。”歐陽修所描寫的元宵夜和如今沒多大區(qū)別,今年的燈會和往年也差不多,“東風(fēng)夜放花千樹。更吹落,星如雨!睙狒[是孩子們的事,與我無關(guān)。只是一覺醒來,雨恨云愁,天空完全沒啦白天的燦爛。或許歐陽修經(jīng)歷的也是這樣的情景,才有“不見去年人,淚滿春衫袖”的感觸吧。

  元宵節(jié)一過,年味也就沒啦,生活又回到原有的軌道。上班的正常上班,上學(xué)的也開始上學(xué)啦,而我依舊會晚出晚歸,一如既往。忙時會覺得倍加充實,無聊時依然會胡思亂想,日子還是單調(diào)與重復(fù)。但是,生活卻在繼續(xù),幸好還可以在這里放飛思緒。

  花開花落,云卷云舒,多少往事“才下眉頭卻上心頭”?元宵節(jié)過后的日子,在綿綿細(xì)雨中開始……

小學(xué)散文作文4

  山水之間,古寺之側(cè),開一家客棧。

  園亭樓閣,套室回廊。裝飾以原木,填園以百草。擇選每一片石材,挑揀每一株花木。

  庭前植海棠,早春山風(fēng)拂面,落英繽紛。

  籬用梅編,墻以藤引。初夏盛花,滿架薔薇一院香。

  見高坡則堆土置石愈增其勢,見低洼則清土挖池以匯雨水。一園之內(nèi)高低起伏山地肌理即可成矣。

  游步迂回,一折而豁然開朗,于平坦處叢生粉黛亂子草,花序淺紫,遠(yuǎn)觀如煙,夏夜有螢蟲綠光點點游離其間,平添山野之趣。于散漫處植易長之竹以屏障,涼風(fēng)習(xí)習(xí),竹葉颯颯。

  至山窮水盡處通一門而至別院。以青瓦立鋪成骨,卵石間拼成花。置一石缸,水面清圓,風(fēng)荷正舉。四周石墩之上置盆栽雀梅,榔榆,五針?biāo),或遒勁,或飄逸,層層疊疊,一盆方寸,可見古韻遺風(fēng)。

  秋月夜,天高云淡,靜謐安詳。冬雪天,暖酒一壺可話十方三生。一方園林,即是宇宙。

  山水之間,古寺之側(cè),開一家客棧,住著人間五味,住著八方風(fēng)雨,住著浮世流光,還有你我。

小學(xué)散文作文5

  西湖是遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景區(qū),它一年四季景人,湖水碧綠,周圍還有許多名勝古跡。西湖邊的荷花更是美不勝收,每到夏天,荷花就陸續(xù)開放,有艷紅色的,像一團熊熊烈火;有雪白的,像一位白衣少女;有淡粉的;像一個害羞的女孩。五顏六色,真是美極了!這么多荷花,一朵有一朵的姿勢。有的潔白如雪;有的亭亭玉立;有的芬芳迷人;有的桿兒挺得直直的,真像美麗的女軍人!

  游客們看到這樣的景色,不禁被吸引了,怪不得那么多詩句中都寫有西湖的`荷花呢!

  看!這就是西湖的荷花,這就是出污泥而不染的荷花,無論從多么臟的泥土中出來,它還是那么美麗鮮艷!歲寒三友—松竹梅

  你知道松、竹、梅,有什么特別的地方嗎?我來告訴你。

  松樹是在冬季的時候不會枯萎,長得非常挺拔。竹子在冬季的時候會長出冬筍,而除了松、梅以外別的植物都已經(jīng)只剩下了枯干,可它還在成長。而梅花卻在冬季盛開,盡管其他的植物因為寒冷,花兒都已經(jīng)凋謝了,等到了春天別的花開的時候,梅樹卻早已經(jīng)結(jié)滿了很多很多的小梅子了。

  在其他的植物都凋零的時候,松、竹、梅都在最寒冷的季節(jié)成長。它們體現(xiàn)的是一種堅忍不拔的性格。這也真的值得我們學(xué)習(xí)!

小學(xué)散文作文6

  今天我讀了《畢淑敏散文集》從中讓為感受了很多。

  讀《畢淑敏散文集》就像在讀一份歷史上的史詩一般,每一篇里都有令人感觸詞句,每一篇里都會有一個淺顯的人生哲理,就像我剛才看的《提醒幸!芬话,從中,我不難發(fā)現(xiàn)他要表達的意思,也就知道了。每個人都是自己人生的主角。畢淑敏在文中用了勸告,提一醒,暗示等語氣告訴我們他在生活中所經(jīng)歷的事,在向我們闡述他的觀點,啟示。一從課堂上,我知道了畢淑敏是一位心理專家。但是,假如課堂上沒說,我還猜得出他的職業(yè),因為文中她有用心的開導(dǎo)我們,安慰我們。她似乎將我們內(nèi)心深處的迷密窺了個七七八八。在我們對他說的話將信將疑的時候,用他那干脆利落的一點,我就釋然信服了她。她的每一篇文章像一股清泉,純凈透徹,像一縷陽光,溫暖人心,像一群小魚,自由愉快。她以自己自身的.事開導(dǎo)我們,安慰我們,她的付出是巨大的,她是我們心中的楷模。以上便是我的讀后感。

小學(xué)散文作文7

  讀了朱自清的散文《匆匆》,我感到時間的卻非常寶貴,在你不經(jīng)意間,他就從你身邊悄悄溜走,有時時間甚至?xí)䦶哪阊矍傲镒,你也毫不知情?/p>

  時間不等人!只有你去追它,不可能是他追你,有位名人曾經(jīng)說過:“人生最大的幸福,莫過于連一分鐘都無法休息!笔堑娜松男腋5拇_是這樣,但現(xiàn)在有些人,把自己的時間隨意浪費,整天游手好閑,不去做些對國家有益的事,專門干些違法的勾當(dāng),這些人最后的下場只有進監(jiān)獄。如果他們從監(jiān)獄里出來還是這樣,那等他們晚年時只有一無所有。

  時間不會因為你用身軀擋住了它的去路而停住,他會從你的身邊,手邊,流過去,有人可能會說:“如果造一排墻,把地球隔開,能不能擋住時間呢?”我的回答是,不能。人不可能擋住時間,人們只能去珍惜時間。

  時間對人都是公平的',不會多給誰,也不會少給誰,在別人在某件事上比你完成的早,不要嫌自己太慢,要怪就怪自己,是不是又貪玩而沒有珍惜時間呢?

  時間是永遠(yuǎn)不會等人的,同學(xué)們,離畢業(yè)只有幾個月時間,我希望我們珍惜時間,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報母校。

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