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精選寫小學(xué)的作文合集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
“嘰嘰,嘰嘰!边@是誰的歌聲呢?竟然如此美妙。哦!原來是虎皮鸚鵡在歌唱。
鸚鵡的羽毛十分鮮艷,頭上的羽毛像翠綠色的頭巾,包在了頭頂上。背上的羽毛更是惹人喜歡:綠色的外衣上繡滿了灰黑色的小花。而腹部的'羽毛,就像穿了一件黃綠相間的襯衫。那只虎皮鸚鵡好像為自身的美麗感到自豪,一會兒昂著頭,挺著胸,一會兒又梳理自己那美麗的羽毛。
虎皮鸚鵡可是個風(fēng)趣的舞蹈家和歌唱家哦!在我們讀書時,它呢?就跟著書聲瑯瑯,一邊嘰嘰喳喳地叫著,一邊又在籠子里一蹦一跳地跳起舞來。而在教室里鴉雀無聲的時候,它又開始了演唱會——“嘰,嘰嘰,嘰嘰嘰……”
這只鸚鵡可喜歡吃小米了,有時只要你把米送到它的嘴邊,它不管三七二十一,就狼吞虎咽地把小米給吃完了。有時,搶到米了它就飛到橫桿上,一邊悠閑地“嘟,嘟”地吃著米,一邊還在橫桿上蹦來蹦去的,真是有趣極了!
“嘰嘰,嘰嘰”這歌永遠留在我心中……
寫小學(xué)的作文 篇2
童年像一條彎彎的小河,河里的每一朵浪花,都有一段動人的故事。記得有一件事讓我無法忘懷。
在一個傾盆大雨的下午,我在房間里津津有味地看著書,我有點口渴,于是就拿起水杯去打水,可等我回來的時候,發(fā)現(xiàn)我的.書被動過了,皺巴巴的,好想有人要撕掉一頁的樣了。我很是生氣,心想,這是誰弄的,讓我查出來輕饒不了他。
我的心情也像屋外的大雨一樣憤怒。正在這個時候同,張張來找我了,她低著頭并有些害怕的樣子。我問張張:“你怎么啦?”張張不好意思地說:“佳音,對不起,我剛才是想和你開個玩笑,想把你的書藏起來,不成想給弄壞了。我想你媽媽對我說的話了,做錯事兒,要向他人道歉的。對不起,請你原諒我好嗎?”本來火冒三丈的我,一下子不生氣了,我平靜的對她說:“沒關(guān)系,不是故意的就好!睆垙?zhí)痤^,興奮的說:“那我們?nèi)ネ鎯喊伞薄?/p>
雖然張張很調(diào)皮,但她在我心中是個誠實的朋友,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
寫小學(xué)的作文 篇3
我有一只可愛的倉鼠,它叫銀狐。它有著一身雪白的皮毛,短短的尾巴,尖尖的腦袋,嘴角還長著胡子呢!一雙黑漆漆的小眼睛,滴溜溜亂轉(zhuǎn),顯得又機靈又可愛。它住在一座非常舒適的寵物房子里,生活得很快樂。
剛來我家時,它還有點驚慌失措,整天提心吊膽的。后來熟悉了這個家,它的生活習(xí)慣也慢慢改變了。銀狐的可愛主要表現(xiàn)在它的睡覺和運動上。
以前,小銀狐是睡在跑輪上的,身體微微顫抖,讓我看著就心疼。我給它加了很多木屑,現(xiàn)在木屑多了,它自己用勤勞的雙手搭了一個溫暖又舒適的窩。剛開始它十分膽小,是蹲著睡的,現(xiàn)在它是側(cè)身睡的,頭低垂著,整個身體變成了圓形,像個小絨球,十分可愛。
生命在于運動。小籠子里不僅有它喝水的`地方,有吃飯的地方,還有一個最重要的東西,那就是跑輪。剛開始學(xué)跑輪的時候,它一上去就摔倒,好幾次都沒成功。這時候,我就在籠外鼓勵它說:“不要放棄要堅持!”它似乎能聽懂我的話,重新回到了跑輪上,不斷練習(xí),摔倒了也堅強地站起來。幾分鐘過去了,它依然在堅持,剛開始速度十分慢,經(jīng)過不斷練習(xí),它的速度不斷變快。每跑完幾圈,它都要向外看一看,似乎是以為自己已經(jīng)跑出了籠子,真是又天真又可笑。
這就是我的可愛的小倉鼠,有趣的事每天都會在它身上發(fā)生,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓,難道你不喜歡它嗎?
寫小學(xué)的作文 篇4
春天,本是萬物復(fù)蘇、桃紅柳綠的時節(jié)。但今年的春天,卻“猶抱琵琶半遮面”,遲遲不肯露臉,甚至在陽春三月竟然下起了雪,真是讓人匪夷所思。
昨天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮了一整天。早晨起床,拉開窗簾一看:對面的屋頂上已經(jīng)蓋上了厚厚的一床白“棉被”;路邊的一輛輛小車,已成了一個個白色的“饅頭”;大樹、小草卻也被雪“掩埋”了。馬路上雖沒有結(jié)冰,積雪也不多,可是融化的雪水弄得地面濕漉漉的。整個大地,是一派銀裝素裹的景象。
空中的雪花還在漫天飛舞著,一片片鵝毛大的雪花“帶領(lǐng)”著一群針尖似的雪片簌簌地落下來。雪下得很大,下得很急,很密。但縱橫交錯的飄飛著的雪花,卻讓人怎么也想不起這兩個字:凌亂。倒想是一場熱鬧的雪花舞會呢!車行走在路上,刮雨器不停地刮著擋風(fēng)玻璃上的雪,可飄落的雪仍會在擋風(fēng)玻璃上留下足跡。我跑上陽臺,想接一片大雪花?墒牵路鸷臀易矫圆厮频。我的'手伸向這里,它又飄到了那兒。眼看著一片雪花就要落到我的掌心了,可是,它卻在空中打了個轉(zhuǎn)兒,從我掌邊飛過,落到了地上。我生氣了,跑進屋子發(fā)誓不再看雪。可是,我終究抵擋不住雪對我的誘惑,還不到兩分鐘,就又忘了自己剛才的誓言,又跑到陽臺上看漫天飛舞的雪花。
雪,這個小精靈,仿佛舞累了,得歇歇了,它放慢了腳步,不像剛才那么急了,緩緩地落下。那姿態(tài)顯得更幽雅了。
放眼望去,滿眼的都是白色,可是白得并不僵硬,而是那么柔軟,令人忍不住想沖出去,痛痛快快地玩一把:打雪仗,滾雪球,堆雪人……雪,給人以無盡的遐想……
寫小學(xué)的作文 篇5
今天是星期天,爸爸和媽媽早早都到單位里加班去了,我單獨一人在家里看電視。
中午時間快到了,他們都還沒有回來,我想爸爸和媽媽上班一定很累了,我能為他們做點什么呢?還是煮飯等吧?墒俏覐膩頉]有煮過飯,什么辦呢!凡事開頭難,不如試試看,我決心已定。于是我把鍋頭洗干凈,再舀三盅大米放到鍋里,再用水沖洗幾遍,大米洗干凈后,然后,把鍋頭架在火爐上煮。過幾分鐘后,米飯煮熟了。
悄后我把鍋蓋打開,冒出一層層水蒸氣,聞到一陣陣的清香,米飯出爐了,我把米飯盛到碗里,悄悄等候爸爸和媽媽的'歸來,讓他們嘗一嘗我的手藝吧!
寫小學(xué)的作文 篇6
我的爸爸是一名警察,平時工作很忙,可是只要他一休息,我就不得不小心翼翼的。因為我總是管理不好自己,而爸爸對我要求又比較嚴格,所以我經(jīng)常被“教育”,為此,我覺得爸爸一點也不愛我?墒怯幸惶,卻讓我改變了想法。
那是一個星期三,我要打掃包干區(qū),需要早點到學(xué)校,爸爸騎著電動車帶著我往學(xué)校去,可是六月的天說變就變,突然下起雨來,而我們只帶了一件雨衣,我和爸爸互相推讓起來,最后爸爸低吼一聲:“好了,別磨蹭了!蔽也挪磺樵傅拇┢鹩暌,我心里還在想,就十分鐘的車程,雨又不大,非要讓我穿?墒菦]想到,雨突然大了起來,盡管我穿著雨衣,可襪子還是濕透了,來到學(xué)校,爸爸急切地問我,有沒有哪里淋濕?我告訴爸爸:“襪子!卑职终f:“你等我一下!闭f完又騎上電動車,往家的`方向趕,過了一小會,爸爸回來了,他全身濕透了,卻從身上拿出了一雙被塑料袋包裹的好好的干凈的襪子,這雙襪子帶著爸爸的體溫,暖暖的。
我穿著這雙帶著爸爸體溫的襪子,去打掃包干區(qū)。這時,我才明白爸爸一直都是愛我的,只不過他的愛是厚重的,寬廣的。感恩父愛,我要努力學(xué)習(xí),健康成長,來回報這如山的父愛。
寫小學(xué)的作文 篇7
我家有一棵金橘樹,它的果實甜美可人,每當(dāng)想起那甘甜的滋味總是令我難以忘懷。
春天,細雨如絲,金橘樹抽出嫩綠的芽,貪婪地吮吸著春天的甘露,盡情地伸展著身子。夏天,金橘枝頭開滿了潔白的花兒,含苞怒放,中間的心蕊是淡黃色的,看起來是那么的素潔高雅。到了秋天,那累累果實纖塵不染,實在是可愛極了,使人百看不厭.一陣風(fēng)拂過,那幽香沁人心脾,仿佛進入了一個芬芳的世界。
金橘理氣,解郁,化痰,止渴,消食,醒酒等。金桔能增強機體抗寒能力,可以防治感冒、降低血脂。金橘不僅適宜胸悶郁結(jié),不思飲食,或傷食飽滿,醉酒口渴之人食用;而且還適宜急慢性氣管炎,肝炎,膽囊炎,高血壓,直管硬化者食用。所以,金橘有很高的藥用價值。
金橘分為食用和觀賞兩類。食用類有圓金橘、長葉金橘等。不能食用、僅供觀賞的有四季橘、山金橘等。金橘的.特點是果皮和果肉一起食用,嚼食后,頓覺喉間津潤、滿口生香。金橘80%的維生素C集中在果皮上,每百克高達200毫克。金橘除鮮食外,也可泡茶飲用。一個較大的用途是加工成白糖金橘餅、甘草金橘餅、果醬、橘皮酒、金橘汁等。
可正當(dāng)人們吃得津津有味,對金橘贊不絕口時,又有誰會想到了這全是栽培者的辛勞?栽培者把自己的心血與汗水澆灌在金橘上,希望金橘能長得又大又甜,并且沒有任何怨言.
我愿意像栽培者那樣,長大之后,甘于默默奉獻自己。
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