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【精選】書包小學(xué)作文300字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的書包小學(xué)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書包小學(xué)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的奇思妙想,比如可以結(jié)出金蘋果的果樹,擁有著各種能力的萬能包,還有能自動(dòng)清潔而變色的衣服……我就有一種奇思妙想“智能百變書包”。
這種書包的形狀是圓形的',顏色和配飾可以自己在手機(jī)上挑選,而且書包會(huì)自動(dòng)調(diào)成和肩膀匹配的大小,很舒服。
它的功能會(huì)讓你意想不到。萬能書包身上有4種顏色的按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)、綠。當(dāng)你把作業(yè)寫完后,可以按紅色按鈕,萬能書包就會(huì)自動(dòng)幫你批改作業(yè),錯(cuò)題會(huì)有講解,并根據(jù)相關(guān)題改寫。如果你按黃色按鈕,就可以顯示大屏和家長通話。當(dāng)你按藍(lán)色按鈕時(shí),書包就會(huì)出現(xiàn)彩色防藍(lán)光屏,你可以尋找一些家里沒有的書籍或名師講解。如果你上學(xué)就要眼看遲到的時(shí)候,沒關(guān)系,只要你按了綠色按鈕,書包就會(huì)快速變成一輛迷你電瓶車,它會(huì)自動(dòng)行駛的。
怎么樣?你們喜歡這樣的書包嗎?當(dāng)然。我也要努力學(xué)習(xí),長大后研究出這種書包,給更多同學(xué)使用。
書包小學(xué)作文300字 篇2
說起我的書包,她真是我盡忠職守的好書僮,替我珍藏?zé)o限知識(shí),讓我沐浴在知識(shí)的快樂天堂。她又彷彿一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戲,使我每天都過得充實(shí)愉快!
小學(xué)一、二年級(jí),那純真的年代,我和鳥兒一起歡唱,和花草一同跳舞。書包就在我肩上,快樂的搖擺,與我輕快的起舞、哼唱!小學(xué)五、六年級(jí),發(fā)憤圖強(qiáng)的日子,整日與參考書為伍,和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí),書包是我最忠實(shí)的聆聽者,聆聽我學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。
書包時(shí)常用她的滿腹經(jīng)綸,替我加油打氣。彷彿是在告訴我:“你看,我也讀了這么多書;和你一起辛苦考這么多試,也和你一起分享榮耀!”書包陪我上學(xué),但我認(rèn)真聽講時(shí),她卻舒服的.打瞌睡;我知道書包是個(gè)貪吃鬼,總是大快朵頤,享受“知識(shí)”的美食,再多也吃得下去!
書包!親愛的你,每天陪我上學(xué),和我分享快樂。有了你的伴隨,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的學(xué)習(xí)路,不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”,有福同享,有難同當(dāng),一路互相鼓勵(lì)、切磋;擁有你這位學(xué)習(xí)的盟友,求學(xué)的生活,真是快活、美好!
書包小學(xué)作文300字 篇3
星期五的中午,我在抄作業(yè),發(fā)現(xiàn)有一條實(shí)踐活動(dòng),我太高興了。
星期六,我整理書包的工作準(zhǔn)備好了。
因?yàn)槠綍r(shí)我是亂裝的,大書和本子在一塊,毛巾和小書在一塊,裝的五花八門,看上去鼓鼓的,背的時(shí)候特別重,就像背了一頭大約一噸重的大象。這書包真不聽我的話,說變重就變重,真討厭。我問爸爸:“這個(gè)問題真難,您能不能幫我一下。”爸爸嚴(yán)厲的說:“小孩子做事情,不能老問大人!蔽也惶吲d的.說:“好吧!蔽覐氐妆罎⒘,想了一會(huì)兒……。一分鐘,兩分鐘,時(shí)間慢慢的過去了。我終于想到了一條“妙計(jì)”。先把書全部都取出來,然后把所有的本子裝到書包的最下面,再把大書裝到本子的上面,最后把小書一本一本的放到大書上面,收拾完了之后,我一背,哇,果然輕了很多,就像背了一兩千克的東西,我一蹦三尺高的說:“太好了,真是太好了!蔽业靡庋笱蟮恼f:“今天,收拾的真好!
經(jīng)過這件事,我終于懂得了一條道理:做事情一定要?jiǎng)幽X子,這樣你就會(huì)做的更好。
書包小學(xué)作文300字 篇4
有一天,我的書包里發(fā)生了一場戰(zhàn)斗。
有四名大將軍,分別是:書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。
它們開始分成兩個(gè)幫派,書大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。
它們?yōu)榱藸帄Z:在書包里誰放在前面,誰放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。
第二天,我上課的時(shí)候,打開書包一看,書包里亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫完作業(yè)后我整理好的,怎么會(huì)成這樣呢?這時(shí),書大將軍告訴我,它們?yōu)榱苏l在前誰在后,昨天晚上發(fā)生了爭奪戰(zhàn),所以才把你的書包能的這么亂。
我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的學(xué)習(xí)工具,你們不分大小,對(duì)我都是很重要的',缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰在前誰在后都無所謂的,要團(tuán)結(jié)一致,幫助我把學(xué)習(xí)搞好。
書包小學(xué)作文300字 篇5
我想發(fā)明一種特別的書包,它可以給我們生活帶來很大的方便。下面就讓我為大家介紹它的樣子,和它的與眾不同吧!
它的樣子跟我們現(xiàn)在的'書包沒太大的差別,在書包的上端有一個(gè)綠色按鈕,作用是把書包變小,里面的東西也會(huì)變小?梢匀M(jìn)口袋里,我們以后再也不用背著沉甸甸的書包上學(xué)了。到了教室,再按一下綠色按鈕,它就恢復(fù)了原來的樣子。
在綠色按鈕旁還有一個(gè)紅色按鈕,它可以讓書包變大。有的時(shí)候,比如說,較大的物品壞了:機(jī)器。我們可以把它裝在書包里,再按綠色按鈕就可以了。
外出旅行時(shí),我們拿著又大又重的旅行包,給我們帶來了很大的不方便。但是,我們可以把要帶的東西放進(jìn)這個(gè)書包里,讓旅行更輕松,更愉快,更有趣。
這個(gè)書包還有一個(gè)特點(diǎn),就是它是非分明。如果小偷在街上偷了東西,想放進(jìn)書包。但是它不僅不變小,而且還會(huì)發(fā)出報(bào)警聲。它是如何識(shí)別小偷的呢?書包里有個(gè)系統(tǒng),你這個(gè)東西沒付錢,它就會(huì)這樣。如果是朋友送的,主人按下空中的確認(rèn)鍵,你才可以收。
怎么樣?這個(gè)書包不錯(cuò)吧?
書包小學(xué)作文300字 篇6
我媽媽真的發(fā)脾氣了!她氣呼呼地對(duì)我說:“你自己看看你的書包,像什么樣子呀!簡直就是一個(gè)垃圾桶。以前都是媽媽給你整理的,今天你就自己整理吧!眿寢屨f的.話一向都是“圣旨”,我沒辦法,只好硬著頭皮打開書包。
還不到5分鐘,我眼前就出現(xiàn)了一大堆破破爛爛的東西:沒吃完的零食啦,廢紙啦,破了的書啦……我自己想想也怪不好意思的,難怪媽媽看了要生氣。該扔的扔掉了,不該扔的卻還是雜亂不堪,我忙了好半天也還沒理出頭緒來。真是累死我了,這簡直比爬山還累。我想:書包不整理完被媽媽責(zé)怪,休息一下總可以吧!于是,我便拿出一本漫畫書津津有味地看起來……。這本書真有趣,我連媽媽站在我面前也不知道。
媽媽看到我把書包整理了一半就在看課外書了,忍不住氣又上來了,把我狠狠地批評(píng)了一頓。我只好接著整理書包。
我把書包里的東西一一擺開,仔細(xì)進(jìn)行了分類。這次我一鼓作氣,把所有學(xué)習(xí)用品整理得井井有條。課本類,課外類,漫畫類,活動(dòng)用具類……看著整齊的書包,我像玩贏了一場游戲一樣,別提有多高興了,原來我的書包也能這么整齊!
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