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難忘小學(xué)作文600字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)作文600字 篇1
爭(zhēng)吵是每個(gè)朋友與朋友之間一個(gè)常見的舉動(dòng),可是不為人知的是它背后的深刻含義:代表這朋友之間的深厚友誼。
我和陳**是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳**不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳**又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船正要往地上摔,我又停住了,心想:別激動(dòng),別激動(dòng),和他心平氣和的`講講道理看看。然后放下木船,坐下來(lái),使勁的忍住,對(duì)他說(shuō)“陳**,請(qǐng)問(wèn)你覺得這是你的錯(cuò)還是我的?”他既不屑又不耐煩的回答我:“你的錯(cuò),不就是一只小木船嗎,摔壞了至于這樣么?又不是要你的命!边@話讓我更無(wú)法接受,變得更加生氣,對(duì)他語(yǔ)氣加重了些:“這是我辛苦了好久才做出來(lái)的,如果換做你,我把你的勞動(dòng)成果弄壞,你會(huì)怎樣對(duì)待我?”他撇了撇嘴,沒(méi)說(shuō)什么。我又對(duì)他說(shuō):“陳**,我們的關(guān)系是很好,你我都承認(rèn)對(duì)吧,可我們不能為了這么芝麻點(diǎn)大的小事而放棄我們的友情對(duì)吧?”他沉默著,低下了他的小腦袋,半天擠出一個(gè)字來(lái):“是!蔽衣犃,就在心里抱怨著:是,那你干嘛還要那脾氣呢,耍帥?他似乎聽到了我的心聲,“可是我不是一時(shí)沒(méi)控制住心情嗎?”他在一旁小聲的嘀咕著!拔揖涂梢匀讨銥槭裁床恍醒,難道我比你厲害些啊?”我在一旁壞笑著。可他的回答更讓我大吃一驚:“本來(lái)就是嘛!”我撲哧一笑。就這樣我們的矛盾解除了。
其實(shí)朋友之間爭(zhēng)吵并不是什么壞事,它其實(shí)就是你們友情的見證者,就象我和陳**一樣,不過(guò)你必須理智的對(duì)待它。
難忘小學(xué)作文600字 篇2
人的一生中,總會(huì)有許多難忘的一刻。有那么一刻,就使我難忘,并教會(huì)了我一個(gè)道理。
去年夏天,我和好友盈盈去公園玩耍。玩著玩著,全身便出了汗。我把身上的小馬甲一把脫下來(lái),拿在手中。接著,我與盈盈在公園的游樂(lè)場(chǎng)里玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目:“搖頭飛椅”、“叢林飛鼠”、“飛天車”……我們都十分開心。
不知不覺,太陽(yáng)就要落山了,我們也要回家了。對(duì)了,要穿好小馬甲,否則,萬(wàn)一著涼感冒可不合算?晌业皖^一看,天哪,我的小馬甲不知何時(shí)已經(jīng)不翼而飛了。
不好了,回家又要“挨批”了。我親愛的小馬甲,你快給我再“飛”回來(lái)吧!
“光想有什么用,快找啊!”盈盈在一旁提醒我。
對(duì),光想不做什么用也沒(méi)有。我急忙打起了精神,仔細(xì)尋找起來(lái)。草叢中,長(zhǎng)凳上,凡是我們路過(guò)、待過(guò)的地方都找遍了,可是,小馬甲始終不見蹤影。
哎,這次徹底的完了!都怪我,太“馬大哈”了!平時(shí),我還不太在意,早知現(xiàn)在焦急,何必當(dāng)初粗心。我忐忑不安地繼續(xù)四處尋找著。我一定要找到!我暗自下定決心。
這次的“掃蕩”更徹底了。哼,小馬甲,我就不相信你能逃出我的手掌心!我們兵分兩路,我循著玩過(guò)的'游樂(lè)設(shè)施上尋找,而盈盈則沿路勘查。此時(shí)的我,急得如熱鍋上的螞蟻。要是聽媽媽的話,不要如此粗心,也不會(huì)像現(xiàn)在一樣……
“哈哈,找到了,在這里!小馬甲終于千呼萬(wàn)喚始出來(lái)!”我興奮地嚷道。
嘻,原來(lái)粗心的我把小馬甲遺漏在了“飛天車”旁。
這一刻,我明白了:以后做事一定要細(xì)心,不能沒(méi)有頭腦。對(duì)于那些不重要的事,我們不認(rèn)真去對(duì)待它,就會(huì)粗心大意。粗心是一種壞習(xí)慣,每一個(gè)人經(jīng)過(guò)努力,都能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。需要的是自己樹立信心,下定決心,同時(shí)耐心地堅(jiān)持。慢慢的就能把這個(gè)壞毛病,用細(xì)心的好習(xí)慣去替換掉。細(xì)心的習(xí)慣一旦養(yǎng)出,粗心將徹底離開你。
通過(guò)這件事,我受益匪淺。這真是令我難忘的一刻!
難忘小學(xué)作文600字 篇3
一個(gè)星期六的下午,我外出回家,看見兩個(gè)十七八歲的外地青年坐在馬路邊上,衣著不整,頭發(fā)亂箱糟的,臉臟兮兮的,腳下的破膠鞋耳出了大腳趾。他們背靠著背,手里都捧著一本書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只能看見花里胡哨的封面和他們那如饑似渴的神情。我嘆了口氣:還這么年輕就不求上進(jìn),八成看的又是些低級(jí)趣味的武俠小說(shuō)……
走近了,只見他們看得那么專注,那么律津有味。我又想,是什么書呢?反正不會(huì)是正經(jīng)書。我一向瞧不起那些從外地農(nóng)村來(lái)京打工的青年,哼,鄉(xiāng)巴佬兒……我輕蔑地想著。突然,我拐住了:《英語(yǔ)》?那是本殘缺不全的《英語(yǔ)》書?我有些不相信自己的眼睛,睜大眼睛仔細(xì)瞧:沒(méi)錯(cuò),是《英語(yǔ)》!我呆住了,唉,我真不該不看清就下結(jié)論!那青年好像沒(méi)有察覺,依然仔細(xì)地粉著。嘴唇還在輕輕地、不停地念著,另一位青年手里寒的.是《有趣的數(shù)學(xué)》,他的目光停在了書上不動(dòng)了,好像正在思考著一道難題。他還不時(shí)用一支過(guò)時(shí)的舊筆在書上寫呀畫呀。一會(huì)兒,他好像恍然大悟了,不經(jīng)意地笑了笑,還點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了題目的實(shí)質(zhì),也好像在贊嘆出題的巧妙?础队⒄Z(yǔ))的青年忽然抬頭,看到了我,沖我慈慈地笑笑,不好意思地?fù)蠐项^,接著讀下去。多樸實(shí)、多勤奮的莊稼人。∥覟樽约簞偛诺南敕ǜ械饺f(wàn)分慚愧。
我若有所思地緩緩向前走了幾步。那勤奮苦讀的一幕在我的腦中起伏著。這兩位青年,雖然衣衫不整,卻有著一種人們最需要而往往缺少的東西——勤奮。他們渴求著知識(shí),也許他們文化水平并不高,但他們的精神是可貴的,是建設(shè)四化所需要的,也是值得我們學(xué)習(xí)的。有志者事竟成,兩位青年的苦學(xué)終將結(jié)出豐碩的成果。
思索中,我不知不覺已走出很遠(yuǎn)。夕陽(yáng)西下,兩個(gè)背靠背讀書的身影被鑲上了金邊,成了剪形。我久久地凝眸不動(dòng):啊,我看到的是最難忘的也是最美最美的一幕!
難忘小學(xué)作文600字 篇4
我們家是個(gè)特殊的家庭,家里的成員分散在各地:爺爺奶奶在漳州,爸爸在上海,姑姑在廣州,媽媽和我在福州。我和爺爺奶奶很少見面,一年只能見一兩次面,一般是爺爺奶奶想我時(shí)就給我打電話,我想他們時(shí)就給他們打電話。
今年國(guó)慶放假8天,我終于可以去漳州見爺爺奶奶了。而且,10月3日又是中秋節(jié),那天也正好是我的生日。看來(lái),我們一家可以在這個(gè)特殊的日子里好好團(tuán)圓團(tuán)圓了。
中秋節(jié)這天一早,爺爺奶奶就不見了蹤影。等了好久他們才回來(lái),原來(lái)他們聽說(shuō)我愛吃安德魯森的蛋糕,怕過(guò)節(jié)買不到,一大早就跑去等了。我問(wèn)奶奶:“你們給我買的蛋糕是什么樣的呢?”奶奶神秘地說(shuō):“這個(gè)嘛——到晚上才能說(shuō)。”
好不容易等到晚上,月亮圓圓地掛在天上,我的.圓圓的蛋糕也終于出現(xiàn)了,蛋糕上面裹著一層半白半黃的奶油,酷似月亮,蛋糕中間還用水果拼了一個(gè)小兔子。真讓人垂涎欲滴!
奶奶幫著我往蛋糕上插蠟燭,因身體不好而動(dòng)作緩慢的爺爺笑瞇瞇地坐在一邊看著,爸爸一會(huì)兒拍照一會(huì)兒攝像,媽媽忙著接外婆、華姨們打來(lái)的“賀電”。爸爸說(shuō):“許個(gè)愿吧!”我雙手合十,雙眼微閉,可還沒(méi)許到一半就被媽媽的叫聲打斷了:“忘了點(diǎn)蠟燭了!”奶奶指著爸爸說(shuō):“糊涂!”大家都笑起來(lái),連忙把蠟燭點(diǎn)上。我許完愿,大家又七嘴八舌地喊:“吹蠟燭,快吹蠟燭!”只有爺爺默不作聲,等我吹完蠟燭足足過(guò)了一分鐘,爺爺才慢吞吞地說(shuō):“你們忘了唱生日歌……”“啊?什么?”大家又都笑作一團(tuán),最后在爸爸的指揮下大家合唱了一首生日歌。
雖然這中秋節(jié)、這生日沒(méi)有什么特別之處,但能和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開開心心的度過(guò),就給我留下極美好的回憶。真可謂:月兒圓、蛋糕圓、人團(tuán)圓。
難忘小學(xué)作文600字 篇5
今天,是個(gè)特殊的日子,我要給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜。什么?你問(wèn)我今天是不是母親節(jié),那你可猜錯(cuò)了,今天是“3·8”婦女節(jié)。
下午,回到家,我打算給媽媽做一份節(jié)日禮物,就想:我該做什么禮物呢?有了!就做一張卡片吧。但立刻,這個(gè)方法被我“槍斃”了,原因是:每次節(jié)日都送卡片。我也要有點(diǎn)新意。那做張小報(bào)吧,不行想不到內(nèi)容是什么。最后,我決定送一封信,把我想說(shuō)的話全寫下來(lái)。
說(shuō)干就干,我找來(lái)一張紙,在封面上寫下“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)大字。然后寫下我這幾年一直想對(duì)媽媽說(shuō)但一直沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)的話。再夾在門縫里,希望等媽媽一開門就可以看到,但過(guò)了一會(huì)兒,我覺得門縫里太明顯了,就換了個(gè)地方。
一切準(zhǔn)備完畢后,就已經(jīng)是“萬(wàn)事俱備,就等媽媽”了。我計(jì)劃,等她回來(lái)后,先給她一個(gè)大大的擁抱,然后再讓她看到那封信,就一切完畢了。等了好久,媽媽還是沒(méi)回來(lái),我有些失望,但我決定再等等。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我先按照計(jì)劃行事,但她沒(méi)有看到我的信,我有些失落,然后我又放到了一個(gè)明顯的地方,再跟媽媽說(shuō):“媽媽,我在你的房間了準(zhǔn)備了個(gè)驚喜哦!眿寢層行┮馔,驚訝的說(shuō):“那我要去找找看我的兒子給我準(zhǔn)備了什么驚喜。”這次,媽媽看到了我寫的信。
不知道為什么,我的眼淚情不自禁的掉了下來(lái)。媽媽看完了信,既開心又感動(dòng),又看見我哭了,非常奇怪,問(wèn):“思宇,你哭什么,是哪里不開心還是怎么了。哦,我知道了,你被自己感動(dòng)了吧!薄皼](méi)!蔽沂怯悬c(diǎn)感動(dòng),但不知道怎么說(shuō),心里有難以表達(dá)的.情緒!八加,在信里你都說(shuō)了,你是個(gè)淘氣的孩子,但我知道,最懂媽媽了,媽媽也愛你,別哭了,好好寫作業(yè)好吧,我知道你最乖了!蔽以僖踩滩蛔×,放聲大哭起來(lái)。
在今天這個(gè)特別的日子,我把隱藏在心里的話全都向媽媽說(shuō)了出來(lái),感動(dòng)了媽媽,也感動(dòng)了自己。
難忘小學(xué)作文600字 篇6
這段時(shí)間,村里的男人個(gè)個(gè)騎上摩托車,風(fēng)度翩翩。姑娘們也不甘示弱,戴上太陽(yáng)鏡,掛上背包,風(fēng)馳電掣般地在人群中穿梭。
說(shuō)倒霉也真夠倒霉的。有一戶人家,妯娌兩個(gè)買上摩托車,風(fēng)流了兩三天。第三天中午,由于騎車過(guò)快,又得躲避路上的行人,踩剎車將油門踩了,車速越來(lái)越高,一時(shí)慌了神。結(jié)果,車子栽到路邊的樹坑變成一堆廢墟。人呢一頭撞在大樹上,頭破血流、鼻青臉腫,鮮血染紅了樹身,再也醒不過(guò)來(lái)了。三四歲的孩子趕過(guò)來(lái),搖搖媽媽的手臂,摸著媽媽的臉蛋,說(shuō):“媽媽,快醒醒吧!我要抱抱!闭煞蚺苓^(guò)來(lái),跪倒在妻子跟前,流著淚說(shuō):“老婆呀!你的命怎么這么薄,漫長(zhǎng)的人生誰(shuí)陪我走下去呢?你怎么這么狠心丟下我不管呢?”老人知道了,忍著痛說(shuō):“我從牙縫里擠出錢來(lái)讓你們買車,原指望你們活得更加光彩有力,讓你們趕上時(shí)代潮流,可你們倒好,讓我這把老骨頭死都不冥目!蹦乔樾握媸菓K不忍睹!看著這一幕幕,我的腿發(fā)酥、肉發(fā)麻、手發(fā)抖,好像這件事發(fā)生在自己身上一樣的難受。
人活一次不容易,就因滿足自己的虛榮心而丟了性命不值得呀!這件事不僅教育了我,我想對(duì)所有的年輕人也敲響了警鐘。無(wú)論做什么事都要多動(dòng)腦筋,不要機(jī)械的模仿別人。凡事三思而后行,養(yǎng)成沉著、穩(wěn)重的.生活習(xí)慣,一步一個(gè)深深的“腳印”這們你的人生才會(huì)熠熠生輝。
離開家鄉(xiāng)十余年,這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)始終記憶猶新。我忘不了——忘不了孩子、丈夫、老人痛苦的表情。忘不了妯娌倆的悲慘遭遇;一想想諾大的中國(guó),每天會(huì)發(fā)生多少類似這樣的事故,我就心驚膽顫。我不想看到社會(huì)的陰貍面,我渴求光明。希望我們的人民笑逐顏開:希望我們的生活更加美好;希望我們的國(guó)家更加璀璨奪目。
難忘小學(xué)作文600字 篇7
人的一生中有好多第一次,第一次吃肉,第一次爬山,第一次登臺(tái)表演,第一次去外地旅游......可我最忘不了的就是第一次走夜路,因?yàn)樗坏清憻捔宋业囊懔鍛煉了我的勇氣和我的信心。
那天放學(xué),我在校門口等我爸,但是是遲遲不見我爸的身影,打電話一問(wèn)才得知我爸今天要加班到十點(diǎn),倒霉,我媽也要到八點(diǎn)多才能到家,只好自己走回去了。
回家的路上靜悄悄的,路上一個(gè)人都沒(méi)有,兩排樹木筆直的挺在那兒,只有月亮再跟著我走,忽然,一個(gè)黑影從我前面跑過(guò),我差點(diǎn)沒(méi)嚇出心臟病來(lái),我大著膽仔細(xì)一看,還好,是一只黑貓。我感到背后涼涼的,回頭一卡,什么都沒(méi)有,于是繼續(xù)往前走,可我總感覺有人在跟蹤我,可回頭一看,地上鋪滿皎白月光,一個(gè)人也沒(méi)有,我不禁頭皮發(fā)麻,腦子不聽使喚,想起了聊齋里那個(gè)敲邦老頭和那十幾個(gè)小和尚遇害的情景,我嚇得趕緊飛奔,我“飛”了十幾米后又停下來(lái),向兩邊望望,向后面望望,生怕有什么東西從我前面或后面蹦出來(lái),我一下子又想到我玩的一款名字叫“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲,盡管玩的時(shí)候不怕,但是現(xiàn)在我非常的.怕里面的僵尸,我雙手顫抖著,雙腳發(fā)軟,頭上和身上不停地出汗,真想哭!可又欲哭無(wú)淚,我只能在心中默默的想著:“那些都是騙人的,騙人的......”。但是我還是抑制不住自己內(nèi)心的恐懼,又狂奔起來(lái),終于我到家了,那是我真是憔悴不堪,臉上,身上,手上全是汗,嘴張得大大的,牙齒在不停的“打架”,腳又累又軟。我吃了點(diǎn)飯之后趕緊寫作業(yè),但是是我的雙手還在顫抖......
通過(guò)走夜路我膽子變大了,也勇敢了,也有毅力和信心了,現(xiàn)在我還經(jīng)常走那條路呢!晚上也不怕一個(gè)人在家里呢!
難忘小學(xué)作文600字 篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們已經(jīng)端端正正的坐好了,剎那間,同學(xué)們不約而同地響起了排山倒海的掌聲。原來(lái)是溫文爾雅的校長(zhǎng)媽媽走進(jìn)了我們五(1)班的課堂。
等掌聲停了后,校長(zhǎng)媽媽對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,校長(zhǎng)媽媽今天給大家上課,好嗎?”說(shuō)完后,便沖我們甜甜地笑了!昂!”大家爭(zhēng)先恐后的回答校長(zhǎng)媽媽!巴瑢W(xué)們,這個(gè)學(xué)期你們最喜歡學(xué)校舉行的哪個(gè)活動(dòng)呢?”“水果日。”大家一齊脫口而出。“為什么喜歡水果節(jié)呢?”校長(zhǎng)媽媽帶著疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)道!耙?yàn)樗湛梢詫W(xué)習(xí)古典文化!薄耙?yàn)樗沼性S多精彩的節(jié)目可以觀看!薄耙?yàn)樗湛梢灾谱魉退麄恪薄耙驗(yàn)椤蓖瑢W(xué)們的答案眾說(shuō)紛紜,可字字流露出了自己內(nèi)心最真摯的感情。
接著,校長(zhǎng)媽媽又問(wèn):“同學(xué)們,你們知道我們學(xué)校為什么要開展水果日活動(dòng)呢?”這個(gè)問(wèn)題可不簡(jiǎn)單,教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,舉手的人也屈指可數(shù),校長(zhǎng)媽媽看到這一幕,便給我們出謀劃策——大家集思廣益,分小組進(jìn)行展開討論。聽到這句話,教室里響起了熱火朝天的討論聲!巴!,隨著校長(zhǎng)媽媽的'“一聲令下”,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。
“同學(xué)們,有解決的方案了嗎?”大家不假思索的回答“有”,并把手舉了起來(lái)。“校長(zhǎng)媽媽,我們可以通過(guò)采訪的方式來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題,如采訪您,采訪老師和同學(xué),采訪父母!币晃煌瑢W(xué)回答道!罢f(shuō)得可真好,那我們就采用你的方法,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆,把要采訪老師和我的話,用筆記錄在本子上!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”正當(dāng)我們專心致志地寫著采訪稿時(shí),這節(jié)特殊的課也拉下了帷幕。
難忘小學(xué)作文600字 篇9
童年是一片大海,海邊散落著五彩繽紛的記憶貝殼。今天,我就撿一枚最絢麗的講給你聽。
小時(shí)候,我和爸爸媽媽在農(nóng)村陪著姥姥生活。我經(jīng)常閑得無(wú)聊,附近又沒(méi)有別的小朋友,于是,媽媽就從雞窩里抱出了一只小公雞給我玩。
我高興極了,悉心照顧著小公雞寸步不離地陪著它,給它取名叫‘亮亮'。在我的飼養(yǎng)下,‘亮亮’很快就成為了我家最強(qiáng)壯,最漂亮的公雞,渾身的'羽毛油亮油亮的,像涂了蠟似的,尾巴上的毛如同彩虹般,一翹一翹的,神氣極了!還有那通紅肥碩的雞冠,如同王冠般立在腦袋上。每天早晨,‘亮亮’都會(huì)用那洪亮的聲音叫醒我們。
可忽然有一天,媽媽嫌‘亮亮’太占地方,要?dú)⒘恕亮痢療跞獬浴N衣犚娏,急得抓耳撓腮,天天圍著媽媽轉(zhuǎn),央求媽媽放了‘亮亮’,媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡,故意板起臉,說(shuō):“只要你能讓‘亮亮’下一個(gè)蛋,我就不殺它了! “好!”我高興地答應(yīng)了 。那時(shí)候我還小,不知道公雞不會(huì)下蛋。
于是,我開始更加細(xì)心地喂養(yǎng)‘亮亮’,天天在那里念叨:“快點(diǎn)下蛋,快點(diǎn)下蛋……”可‘亮亮’根本就無(wú)視我的焦急心情,天天像個(gè)沒(méi)事人兒似的,在那悠閑地溜達(dá)。
一天,我去廚房喝水,忽然看到桌子上有幾個(gè)雞蛋,我靈機(jī)一動(dòng),抱起4,5個(gè)雞蛋,往‘亮亮’的雞窩里一塞,大功告成!
好不容易盼到晚上,我假裝興高采烈地把那幾個(gè)雞蛋捧到了媽媽面前,心里卻打著小鼓,“哦,那我們今天就用‘亮亮’的蛋來(lái)做菜!闭f(shuō)完,媽媽把蛋往碗邊一磕,蛋清,蛋黃留不出來(lái),原來(lái)這個(gè)蛋是煮熟的,媽媽笑的眼淚都流出來(lái)了。我不知道發(fā)生了什么,就在旁邊傻乎乎地站著。后來(lái),媽媽告訴我公雞是不會(huì)下蛋的。
現(xiàn)在,我一看到公雞,就會(huì)想起那件傻事。
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