關(guān)于寫難忘的小學(xué)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的寫難忘的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫難忘的小學(xué)作文 篇1
今天，我們舉行了一項活動：閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項活動讓我走進了閱讀殿堂。
8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號選手讀的《甲午海戰(zhàn)》抑揚頓挫；但最讓我難忘的是最后一個出場的，來自四年二班的7號選手。
他讀的是《麻雀》，出自蘇聯(lián)作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又?jǐn)S地有聲，既宛轉(zhuǎn)悠揚，又剛?cè)岵�。他抑揚頓挫的聲音讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)心曠神怡，讓我們進入了書的世界。
還有一位女同學(xué)，她來自四年七班，是4號選手，她讀的'是《福妮兒》這個故事。她說聲音燕語鶯聲，又宛轉(zhuǎn)悠揚，還有誰能和她相比呢？
當(dāng)然我們班的王梓萌同學(xué)也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的網(wǎng)》中的一個節(jié)選，我們?nèi)喽鉴f雀無聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛?cè)岵?/p>
這真是應(yīng)了美國人阿爾何特的那句話：“書是最有禮貌的伴侶。無論什么時候，無論你心情如何，都可以接近它�！�
寫難忘的小學(xué)作文 篇2
六年的小學(xué)生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少�。∮腥俗盍钗译y忘。
班有個叫李健光的，他有個雅稱叫“大學(xué)生”。他鼻梁上架著一副大眼鏡，更的是他的知識。
我和他原本是同桌，在同學(xué)們的眼里，我和他是最能和平共處的一桌了。可是在各自的心里都有非常堅定的，在學(xué)習(xí)上要超過對方，以顯示博學(xué)多才，倆在拼命地學(xué)習(xí)，暗暗地較勁�？蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。
有一次，我無意間看到了社會書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點也不知道這座鐵塔的名稱、。我懇求他：““大學(xué)生”你認(rèn)識這座鐵塔嗎？”他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉(zhuǎn)說：“你求求我吧，我就告訴你聽�！蔽曳浅Ｕ\懇到說：“求求你，告訴我聽吧！”沒想到他就滔滔不絕的'說：“座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有320米高，世界上最高的建筑物呢！”我又好奇地問：“那座鐵塔為被命名為埃菲爾鐵塔呢？”他眉飛色舞地說:"這座鐵塔的的設(shè)計師是居斯塔夫·埃菲爾，紀(jì)念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著，真為他的博學(xué)多才感到佩服。
在我記憶的海洋中，我將會永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時，我曾有博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我與他暗暗叫勁的同桌。
寫難忘的小學(xué)作文 篇3
春節(jié)漸進，過年的氣氛漸濃，門外傳來急促的、歡騰的、零零碎碎、像炒豆又像鼓點的鞭炮聲。節(jié)日的彩燈，一閃一閃的節(jié)日彩燈像盛開的鮮花。那全城到處都是彩燈，有的整條街都橫豎懸掛著五色的燈串，人們好像出入在五色繽紛的“煙火”里。大街上熙熙攘攘，繁華熱鬧，空氣中散發(fā)著鞭炮的火藥味兒，人人都穿著節(jié)日盛裝，個個喜氣洋洋，每條大街小巷，都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了對聯(lián)和年畫，到處煥然一新。
孩子們老早就換上招福招財?shù)男乱�，買好了鞭炮，在院子里因興奮而發(fā)瘋似的亂跑、亂叫著新年到來的祝福語。這些琳瑯滿目的貨物將要流向各個鄉(xiāng)村城市，流向各個家庭，給大家添增多少節(jié)日的氣氛與歡樂，只要商店剛開門，人們就像開了閘門的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。地上落滿了爆竹碎屑，像鋪上了一層地毯，只要你剛回鄉(xiāng)，就馬上能感受到那股熾熱的節(jié)日氣氛，那人如潮涌的壯觀景象。
過春節(jié)時，我們怎能少掉觀看那樂聲激昂的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢？最令我映像深刻的舞蹈場景就是：只見一位參賽者身著彩色的表演服，躍上舞臺，迷人激昂的音樂響起，同時她邁開雙腳，雙手張開，五指中大拇指貼著無名指，如同一只翩翩起舞的孔雀，充滿無窮的魅力。在戲服與燈的裝飾下，好像一只閃閃發(fā)光五顏六色的蝴蝶，扇動著迷人的翅膀，又像一只活潑可愛的黃鸝自由翱翔，展示著自己豪華光彩的外衣。
演員四肢靈活，扭著柔韌的身軀，就像二月中在微風(fēng)中的柳樹枝，與舞伴作舞，又似落地色彩無數(shù)的'彩葉，在風(fēng)帶下卷起一層又一層，好像彩虹似的彩葉浪，一浪接著一浪，洛澤不絕。隨后演員身體靈活地一轉(zhuǎn)，腳尖一掂，另一只腳挎開，如同一個五彩繽紛的大風(fēng)車，與風(fēng)無憂無慮地作伴呢。
歡呼聲與喝彩聲壓過了一切的一切，我兩眼被她那阿娜的舞姿帶動著，跟隨著演員的一舉一動，精神倍增，血液翻騰。進入高潮階段，空中三個拋物線劃過天際，演員靈機一變，兩手伸直一彎，三個精致的陶瓷碗像是過山車似的一劃而過，一個大圓圈從空中畫現(xiàn)，頃刻間，仿佛被迎接新春到來的美麗舞姿所打動，伸出生機勃勃的新枝，花兒朵朵怒放，小鳥個個展開雙翅，飛向這人間仙境。高聲贊頌，一切配合地秩序井然。這樣，成了舞蹈、雜技的綜合表演，陶瓷碗安穩(wěn)地降落，演員個個面帶微笑，完美地結(jié)束了表演。鮮花從空中散落，花瓣紛紛灑落而下落在舞臺上，一場花雨不懈而下，空氣中仿佛彌漫著醉人的花香，這是觀眾們的鼓勵與祝賀，空中彌漫著讓人留連忘返的花香。
寫難忘的小學(xué)作文 篇4
今天下午，我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課。大家都非常高興，因為那里特別寬敞、特別明亮，而且還有電腦。
一走進多媒體教室，我們就看到教室前面的大屏幕。老師在上面放映了一幅畫。
開始上課了，老師問：“同學(xué)們，你們在大屏幕上看到了什么?”大家紛紛舉手。老師叫吉榮回答，“有山、樹、小溪，還有牛�！崩蠋熡终f：“很好!那么，你們有看到雨了嗎?那是秋雨，細(xì)細(xì)密密的，隨風(fēng)吹來有陣陣的香味。今天我們學(xué)‘秋天的雨’這一課，來，讀一遍!”我們都帶著豐富的感情認(rèn)真地讀了起來。老師聽了，高興地說：“上面是校長室，有很多領(lǐng)導(dǎo)在上面工作，聽見我們?nèi)暌话嘧x得這么好，肯定魂都被勾來了�，F(xiàn)在我們把講水果的那一段讀一遍，讓他們流流口水，好不好?”“嘻嘻，好，哈哈哈……”大家都笑著回答。“預(yù)備齊……”這回我們還帶著優(yōu)美、甜蜜的聲音大聲地讀。讀完了，老師更加高興了：“哇!太好了，老師已經(jīng)陶醉了。今天同學(xué)們的`表現(xiàn)真好。”我們大家都開心極了。
多么令人難忘的一節(jié)課呀!
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