【精選】我們小學(xué)作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
我家住在珠江華軒，它是一個(gè)而美麗的小區(qū)。大家想聽我描述一下它的樣子嗎？現(xiàn)在，就讓我來給你們介紹介紹吧。
我們的小區(qū)環(huán)境特別好，里邊種了許多樹，樹上還有許多小鳥呢！如果你早早地去小區(qū)散步，就會(huì)聽到世界上最動(dòng)聽的歌聲，就是小鳥的叫聲。對了，小區(qū)里還有許多好看的鮮花，有杜鵑花、桂花、迎春花，還有一些不知名的小花。到了百花齊放的春天，小區(qū)仿佛變成了花的海洋，樹的世界。
小區(qū)里還有一個(gè)人工湖，里面有許多肥肥壯壯、大大小小的魚，有紅的，白的，花的……，有時(shí)許多魚在一起，就像中國地圖，可好看啦，而且還是彩的地圖呢！我經(jīng)常去喂魚。拿著饅頭來到人工湖，扔一團(tuán)下去，平靜的水面突然發(fā)生了變化，魚兒們一哄而上搶饅頭吃，每次搶到的總是那些大魚。看著沒有吃到饅頭的`小魚，我覺得它們很可憐，于是就扔幾大團(tuán)在小魚的旁邊，可惜，饅頭到了小魚嘴邊它們也吃不了，因?yàn)轲z頭太大了，小魚的嘴太小了。最后，小魚們終于吃到饅頭了�？粗~兒吃完了饅頭自由自在游泳的時(shí)候，我開心地笑了。
我真為能居住在這樣美麗的小區(qū)而高興！
我們小學(xué)作文 篇2
我的班主任——尹宜春老師，中等個(gè)兒，一頭卷曲的頭發(fā)披在肩上很飄逸。一雙棕黑色的杏仁眼，總是透著和藹可親的目光。人們常說，“一個(gè)老師，半個(gè)媽�！币蠋�，就像媽媽一樣和藹可親；像媽媽一樣，不會(huì)因?yàn)楹⒆佑腥秉c(diǎn)而嫌棄他；像媽媽一樣細(xì)心地愛著我們?nèi)嗝恳粋�(gè)同學(xué)。
我們班有個(gè)少數(shù)民族同學(xué)——阿克琢力，不知他的爸爸媽媽為什么總是不管他的學(xué)習(xí)，本來基礎(chǔ)就不好，又總是不完成作業(yè)，阿同學(xué)成了我們班的后進(jìn)生。可是尹老師從來沒有嫌棄他，從來沒有放棄他。一開始尹老師堅(jiān)持和他的爸爸媽媽溝通，可是阿同學(xué)完成家庭作業(yè)的質(zhì)量還是不好。尹老師就想了一個(gè)辦法：每當(dāng)下午自習(xí)課時(shí)，尹老師就會(huì)親自搬一把椅子放在自己講桌旁邊，請阿同學(xué)坐在她的旁邊，尹老師一邊批改作業(yè)，一邊輔導(dǎo)阿同學(xué)完成家庭作業(yè)。坐在下面的同學(xué)，望著講臺(tái)上的他們，感覺特別溫馨，感覺真像媽媽在輔導(dǎo)自己的兒子呢！
記得上個(gè)月尹老師出差學(xué)習(xí)去了，其實(shí)就去了短短的十天，可是我卻覺得她去了好久，就像自己的媽媽出差學(xué)習(xí)了一樣，特別想念她，天天數(shù)著日子，盼著她早點(diǎn)回來。
尹老師回來的日子終于到了。這一天，同學(xué)們都不約而同地早早趕到學(xué)校，安靜地坐在教室里，等待尹老師。教室門開了，尹老師手提著一個(gè)大塑料包，笑瞇瞇地走進(jìn)來，同學(xué)們一陣歡呼：“噢，尹老師回來了！我們想死您啦！”我感覺到她的眼眶里有淚，也特別激動(dòng)地說：“我也想你們呀！”說著她環(huán)視著教室，可親的目光在每一位同學(xué)的臉上停留片刻，我讀懂了尹老師的目光，尹老師真的'想我們了，就像出遠(yuǎn)門的媽媽想自己的孩子一樣，想我們這些讓她歡喜讓她憂的學(xué)生們！接著，尹老師又說：“出去學(xué)習(xí)，時(shí)間非常緊張，沒時(shí)間逛街，所以沒辦法給你們每個(gè)孩子選禮物，我就給你們買了好吃的瓜子仁�！蓖瑢W(xué)們又一陣歡呼躍雀，尹老師用手示意大家安靜，邊打開塑料袋邊說：“我們班阿克琢力和安再爾同學(xué)是少數(shù)民族，要清真，所以我先把蟹黃味的挑出來給他們哦！”說著老師就給他倆分了蟹黃味的瓜子仁。當(dāng)我拿到瓜子仁時(shí)，特別激動(dòng)，打開袋子，聞了聞味道，覺得特別好吃。中午放學(xué)回家，我手里緊緊地揣著這袋瓜子仁，生怕它丟了，一路小跑著回家。一進(jìn)門我就激動(dòng)地告訴媽媽：“老師給我們每個(gè)人買了好吃的瓜子仁。我每天只吃一粒，這樣可以吃好久呢！”媽媽說：“尹老師真像個(gè)媽，真把你們都當(dāng)她自己的孩子啦！”
我愛戴我們的這位第二個(gè)媽媽——尹老師！
我們小學(xué)作文 篇3
地球上到處都是灰塵滾滾，黃沙滿天。經(jīng)常受到龍卷風(fēng)的襲擊。人類們都爬到被污染的水池邊，想喝上一口水，因?yàn)椋麄兌伎蕵O了，只有喝這些水，才能挽救自己的生命。“��！”我害怕地直喊著。我從睡夢里驚醒過來，我深深地嘆了一口氣，說：“哎！幸好只是做夢而已。但我不要我們的將來變成這樣�！蔽抑�，要是人們現(xiàn)在還不珍惜水資源，將來我們的地球?qū)砭蜁?huì)變成這樣了。
水清澈透明，猶如那一雙美麗的'眼睛；水晶瑩溫柔，猶如那一顆善良的心，她很美麗，也很無私。她不屬于任何人，只屬于她自己。那么清澈，透明，人類怪不得連水晶都要用上水字呢！不知道為什么人類要糟蹋她呢？我不敢想象,人類就如此舍得污染這樣美麗的東西�，F(xiàn)在，中國是世界上十大缺水的國家，要是我們的將來沒有了水，我們就會(huì)渴死，為什么人類要親眼看到自己錯(cuò)了，才會(huì)改，而不是想想自己有沒有做錯(cuò)。珍惜用水，就等于為自己積福。節(jié)約用水對你，對我，對他，多大家都有好處。
要是我們地球上的每一個(gè)人，把洗完菜的水，用來澆花，用來洗車。我們洗澡的水可以儲(chǔ)起來去沖廁所，拖地板。抽濕機(jī)里抽到的水可以回收再利用。還有洗澡時(shí)盡量不要洗那么久，這樣會(huì)浪費(fèi)很多水的。那么，我們的地球一天就可以省下16噸的水了，你們想想，只要是每個(gè)人都省那么一點(diǎn)點(diǎn)水，世界就能節(jié)約16噸水，何樂而不為呢？就好像我的家里人一樣，每天都把洗米的水澆花，一來對花有營養(yǎng)，二來又能節(jié)約用水。用拖地的水沖廁所。我們家里一個(gè)月能省很多水呢！
水是生命的源泉，水是生命的只要食糧，水是生命的支柱。要是我們的生命里沒有了水，就是沒有了我們 。其實(shí)，水，需要我們的珍惜和保護(hù)。同學(xué)們�。榱宋覀兊南乱淮篮眯腋５纳�，請好好地珍惜和愛護(hù)水資源吧！
我們小學(xué)作文 篇4
花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要過去了，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的眼睛里都充滿了淚水�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，忘不了我們朝夕相處的同學(xué)，忘不了我們諄諄教誨的教師。
六年的生活，就快劃上一個(gè)完美的句號(hào)。記得來時(shí)驕陽似火，陌生的面孔，對新的偌大的校園充滿了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不過的同學(xué)，和像家一樣的溫馨校園。生活便是從陌生走到熟悉，從生疏走到默契，從無知走到懵懂，從相逢走到分別。還記得在四年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了400米田徑賽，全班同學(xué)和老師對我寄予了很大希望，但是，由于我在中途體力不支，腳不幸扭傷，最后只獲得了第三名。當(dāng)我累的氣喘吁吁，細(xì)小的汗珠從臉頰上滑落下來，同學(xué)們用濕潤的毛巾，輕輕地擦拭著。頓時(shí)，一股暖流涌向我的心頭。那一刻，我真正體會(huì)到了集體的溫暖，同學(xué)的友誼！
才來時(shí)真的很新鮮，放眼望去好奇心總是在膨脹中，班上的同學(xué)都是這樣，整天都作著一些胡亂的.猜想。從體育課過后一板一眼規(guī)規(guī)矩局的演練，到考試過后整體失利的一片沉思，再到奪得三星班級(jí)后全班的歡呼雀躍，我們開始熟悉彼此。
我們的生活充滿陽光。在這里我們載歌載舞，我們因獲得榮譽(yù)而欣喜，我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活，讓我們在母校留下了永恒的足跡�；叵肫鹦W(xué)生活的一點(diǎn)一滴，那莊嚴(yán)的國歌，朗朗的讀書聲，天真爛漫的歡笑聲，依舊縈繞在我的耳畔，那終究是我最美的懷念。我會(huì)變成一粒奔跑的光子，在晨曦中擁抱金色的黎明；我會(huì)變成一卡跳躍的熱能，在燃燒中找到生命的價(jià)值。
我們小學(xué)作文 篇5
我家是個(gè)大大的“動(dòng)物園”，你若不相信，請你來我家瞧瞧！
我媽媽是頭“母獅子”，每天作業(yè)不好好做就要亮出她那獅子吼。有一回，我作業(yè)做累了想看電視放松一下，可剛打開，我媽媽正好回家，一見我看電視，大叫：“快點(diǎn)給我去寫作業(yè)！”……那聲音震得我耳膜都快破了。
我爸爸是一頭強(qiáng)壯的“犀�！薄Ｒ淮挝野职趾臀彝瑢W(xué)爸爸掰手腕，他使出那犀牛般的'力氣，“嘭”的一聲就贏了。
我爺爺是一只勤勞的“老蜜蜂”。每天他都早早地趕去上班，下班回到家，他吃完飯，洗刷完就早早地上床睡覺了。休息天，他也從不閑著，每天他會(huì)幫奶奶煮煮飯、澆澆花什么的。
我奶奶是頭名副其實(shí)的“豬”。有一次，她的飯量特別大，幾乎是我的兩倍。但是她也是頭勤勞的“豬”，家里大大小小的事兒都由奶奶來干。
而我呢，是只“獵豹”。我看到書上說，獵豹的速度非�？欤土σ卜浅：�。一次我800米跑了第一名。怎么樣？我的特點(diǎn)是不是跟它很相像呢？
歡迎你來到我們家這個(gè)“動(dòng)物園”，不收你門票哦！
我們小學(xué)作文 篇6
我喜歡夏天的校園，秋天的校園，冬天的.校園，但是我更喜歡春天的校園．
春天的校園真美啊，花芬芳撲鼻，小草長在操場上，給操場的地上鋪上一層綠綠的毛毯．
一棵棵樹長的又高又壯，我們在樹下玩；在操場上做游戲；在花叢中捉蝴蝶．
春天的校園真美．
我們小學(xué)作文 篇7
向明雄鷹在藍(lán)夭展翅飛翔，落在哪一棵參天的大樹？ 駿馬在原野奔騰馳騁，愛上哪一片豐饒的水土？ 年輕人邁步走向生活，哪兒呵，哪兒是你的通訊處？ 墾荒隊(duì)員的通訊處，在那海天交接處，那是個(gè)沒有名字的荒島，地圖上都很難查出。我們帶著四卷寶書一把鋤，到那里披荊斬棘安家落戶，用’汗珠給它寫下美麗的名字，海上的花園，金色的糧庫I水電建設(shè)者的通訊處，在祖國的每一個(gè)高山峽谷，我們要遍訪千江萬河，叫每一顆水珠為人民服務(wù)。
沿著我們走過的道路，將撒滿一串串夜明珠，給沉睡千年的荒山僻野，帶去光明與溫暖的祝福藝若問伐木者的通訊處，請問高山和云霧，那兒是莽莽林海，在那白云高山深處。我們將砍下最好的大樹，去參加社會(huì)主義大廈的建筑； 我們將送出最好的枕術(shù)，去鋪設(shè)幸�？登f的'大路。通訊處呵通訊處，采煤工人戰(zhàn)斗在地球深處。
誰說這里沒有燦爛的陽光？ 紅太陽在我們心中永駐。我們把火熱的青春熔進(jìn)煤塊，燃燒在祖國的所有鍋爐，看，馬達(dá)飛轉(zhuǎn)列車飛奔，我們的心隨著汽笛縱情歡呼1 親愛的同志呵請記�。� 祖國最需要的地方，戰(zhàn)斗最激烈的崗位，就是我們的通訊處。今天，它也許很荒涼很艱苦，明天，它一定最美麗最幸福。
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