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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-08 07:09:01 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】珍惜小學(xué)作文合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】珍惜小學(xué)作文合集6篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  我們心中需要一片凈土,需要一片綠林,需要一縷陽光,需要?jiǎng)倮统晒Φ南矏,需要不斷?jīng)歷各種洗禮。想要擁有成功,想要享受陽光的洗禮,不能一味的等待上蒼的眷顧。沒有機(jī)會(huì)的情況下,更要懂得創(chuàng)造機(jī)會(huì),珍惜機(jī)會(huì)。都說機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,我們除了時(shí)刻準(zhǔn)備迎接機(jī)會(huì)的到來,還應(yīng)該在機(jī)會(huì)到來的時(shí)候,好好把握。生命之路,有人走得長,長命百歲者大有人在;有人走得短,英年早逝者也不少。生活中走路短一點(diǎn)輕松,但生命之路還是長一點(diǎn)更好!要想成大事,須從小事做起,從點(diǎn)滴出發(fā),拒絕浮躁。古人就有“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!钡闹晾砻,在社會(huì)競爭日益激烈的今天,細(xì)節(jié)更凸顯出其重要性,其成為競爭者擊敗對(duì)手,掌握主動(dòng)進(jìn)而走上成功的法寶。

  很多人,在遇到各種各樣的困境和平靜中,常常驕傲自滿,自以為是,直到真正遇到坎坷的時(shí)候,才能恍然醒悟。殊不知,在它們的無所謂和過于輕松的時(shí)候,就已經(jīng)有了結(jié)果。不把一步、半步積累起來,你永遠(yuǎn)都無法到達(dá)千里之外的`地方。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,你才會(huì)取得不斷的成功?床坏郊(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。人生就像一次登山,爬山是一個(gè)過程,沒有人能一步到達(dá)山頂。要想我們的前方一片光明,不可疾步奔跑,不可蹣跚而行……“冰凍三尺非一日之寒”,幾千年來,古今中外的文人墨客之所以能滿腹經(jīng)綸,出口成章都是源于他們?cè)诓粩嗟胤e累。

  山路上,我們都要小心翼翼一步一步地向上爬,如果只是要快些爬到山頂,那么,也許剛到山腰你就會(huì)因?yàn)轶w力不支而跌入山谷,永遠(yuǎn)失去了觀看山頂美麗風(fēng)景的權(quán)力。唐代詩人李賀是我國文學(xué)史上一名杰出而又短命的奇才。他雖然只活了二十七歲,但卻為后世留下了許多膾炙人口的詩篇。李賀寫詩從來不先立題,外出時(shí)他總是騎一匹瘦馬,帶著一個(gè)童仆,背著一個(gè)古錦囊。他一邊走,一邊思索,一想到好的詩句就立刻用筆寫在紙上,寫好后卷起來放到古錦囊中。傍晚回到家,有時(shí)是囊中充盈,滿載而歸,有時(shí)則是囊空如洗,終日冥思苦想,卻無一佳句。距離成功和勝利一步之遙時(shí),也許很艱難,也許很順利,但是別忘了:我們需要一步一步去走,珍惜每一步的積累。小心積累著生活的細(xì)節(jié),積累著永垂不朽的詩篇,積累著美麗的風(fēng)景。待時(shí)機(jī)成熟時(shí),他們積累的這一切會(huì)以另一種形式呈現(xiàn)在你的眼前。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。只有堅(jiān)持不懈地積累,才能到達(dá)成功的彼岸。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  我們的語文老師,也就是班主任郭老師。她個(gè)子不高,長得瘦瘦的,干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時(shí)達(dá)人”!

  記得有一次,下課的時(shí)侯,其他老師都在喝水、聊天、休息,但我們的`語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖,專心致志地翻看著,連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧,好像根本沒有聽到一樣。批改完,郭老師又利用僅剩的幾分鐘,在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學(xué)的新生字。等我們回來的時(shí)侯,老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了,我們飛快地寫著生字,筆都快“飛”起來了,才跟上老師的速度。

  我們的語文老師,珍惜時(shí)間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我們也會(huì)以郭老師為榜樣,好好珍惜時(shí)間,做時(shí)間的小主人。

珍惜小學(xué)作文 篇3

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你,告訴我,我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)我感到時(shí)間在悄無聲息地流逝。

  中國古時(shí)候有許多關(guān)于時(shí)間的事,像“頭懸梁,錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀書的典范。我們今天坐在明亮寬敞的教室里,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  記得有一次,我在一本書上看過這樣的一句話:“歷史上凡是有成就的人無不珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),工作.”我在舅舅家玩的時(shí)候,看見一本關(guān)于很多科學(xué)的書。我看到了一則是關(guān)于偉大科學(xué)家愛因斯坦的;“有一次,他與一個(gè)朋友約會(huì),他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上匆匆地寫著,雨淋濕了他的衣服也毫不察覺。朋友終于來了,歉疚地說:“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!彼麉s興奮地說:“我非常有意義地度過了這段時(shí)間,因?yàn)槲矣值玫搅艘粋(gè)出色的'想法。”

  我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于思考,善于觀察的精神深深的感動(dòng)。可是,我更加懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,又是無情的。總是悄無聲息地從我們身邊流逝。能抓住時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人,將來就能成為有用的人,而不能抓住時(shí)間的人,只能在不斷等待“明”,的蹉跎中,正所謂”我生待明日,萬事成蹉跎”呀!閑白了少年頭,空悲切!所以我們要珍惜時(shí)間。

珍惜小學(xué)作文 篇4

  友誼使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠,每個(gè)人都有朋友,如果你的朋友離你而去,你的生活就會(huì)變得很枯燥,我也有自己的朋友,有了他,有了他們,就使我們學(xué)會(huì)了寬容,理解,讓我們不再孤獨(dú)。

  我最好的朋友,就屬寇振宇了,我們第一次見面的'時(shí)候是在四年級(jí),那時(shí),我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,剛剛轉(zhuǎn)到這一班的時(shí)候,同學(xué)們都很歡迎我,下課時(shí)都會(huì)來找我談話,可是在茫茫人海中,我還是和寇振宇合得來,后來我才發(fā)現(xiàn),我和寇振宇之所以合得來,是因?yàn)槲覀兌季邆溆幸粋(gè)條件——幽默,可能就是這種幽默感,讓我們湊到一塊的吧,我們還組成了一個(gè)隊(duì):笑星大聯(lián)盟(專門說相聲的),我們從班級(jí)表演,到給低年級(jí)展示,甚至走向六一大舞臺(tái),可以說我們是形影不離的好朋友了!

  可是有一天里,因?yàn)槲覀儼l(fā)生了一些矛盾,鬧得我們很不開心,每一天,我們誰也不理誰,有時(shí),下課本想喊喊他一起去玩,但手剛要拍他的時(shí)候,我又想起我們絕交的事,這樣的生活總是熬不下去的,直到四天以后,我們好像心意相通似的,同時(shí)說了一句:“你還生我的氣嗎?”然后我們同時(shí)笑了。

  同學(xué)們,自己有一個(gè)朋友不容易,希望你們珍惜彼此的友誼,不要讓友情破碎。真的!有一個(gè)朋友不容易。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  生活中有許多值得珍惜的東西,可我們卻只有在失去后才學(xué)會(huì)珍惜,才知道想念,對(duì)此我是深有體會(huì)

  在校訓(xùn)時(shí)代,我們是令人羨慕的五人組關(guān)系很好,無話不談。當(dāng)一人受到委屈時(shí),其他人都會(huì)為他報(bào)仇我們一起受罰,一起玩耍,似乎這在我們心中是永不改變的可是有一個(gè)事實(shí)卻打破了這個(gè)永遠(yuǎn)。

  將近六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,我們面臨分班。卻依然以為我們之間的友誼永不褪色。

  后來我們分班了,大家也被命運(yùn)的這雙巨手給拆散。期初,大家以為住的很近,于是還串串門,可后來可能因?yàn)楦髯远加辛诵碌呐笥眩蛘呤撬诎嗉?jí)太遠(yuǎn),就再也沒有一起上學(xué)放學(xué),大家的`友情也越來越淡。直到最后,大家見了面連招呼都不打。就這樣,我們失去了珍貴的友誼,也失掉了許多快樂。

  起初我埋怨他們,甚至還當(dāng)面斥責(zé)他們無情,可知有神魔用呢?他們也從朋友變得形同陌路。后來我漸漸想明白了,難道僅僅是他們的錯(cuò)嗎?難道我沒有責(zé)任嗎?是啊正是因?yàn)槲也欢谜湎⑦@份友情給隨意棄之一旁,對(duì)其不聞不問,才使其出現(xiàn)了難以彌補(bǔ)的裂痕。這難道不是我不珍惜才造成的后果嗎?于是,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那么天真,才知道時(shí)間能洗掉一切,友誼若不讓人們關(guān)心便會(huì)自生自滅,最后消散于無形之中。這才使我們形同陌路?墒呛蠡谟惺裁从媚兀窟@已經(jīng)是無法挽回的了。如今我又在新的環(huán)境中結(jié)交了不少朋友,這一次我會(huì)好好的珍惜這次有一,不再讓珍貴的友誼從我心中溜走。

珍惜小學(xué)作文 篇6

  母愛就像一縷陽光,給了我溫暖;母愛就像一顆大樹,給了我一片綠蔭;母愛就像一雙龐大的手,給了我鼓勵(lì)。

  小時(shí)候,媽媽不顧一切地照顧我,保護(hù)我。

  記得有一年冬天,我晚上睡覺把被子踢掉了,媽媽看見了,就急忙跑過來為我整被子,并溫柔地對(duì)我說:“寶貝,小心點(diǎn),別著涼了!”我緩慢地睜了睜我那瞇成一條縫的眼睛,偷偷地瞄了一下媽媽的眼神,從媽媽的'眼神里,我看到了媽媽的疲憊,“蹦”地一聲,我的心碎了,我忽然淚流不止,因?yàn)橐郧澳遣欢碌奈覅s從未發(fā)現(xiàn)過,媽媽所做的一切事情都是為我好。

  以前,我不但沒有體貼過媽媽,還不停地跟她頂嘴,她說我一句,我頂她十句,但現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槲易兞,變得?huì)體貼她,關(guān)心她了,不再跟她頂嘴了,而是聽從她的意見。我還明白了母愛是偉大的,是無私,還是無可替代的。

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我已經(jīng)10歲了,我會(huì)好好珍惜媽媽的愛。

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