精選跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇1
今天,卡哇伊老師宣布了一個(gè)消息:學(xué)校要舉行一個(gè)活動(dòng),是關(guān)于跳蚤市場(chǎng)的,三年級(jí)至六年級(jí)每個(gè)年級(jí)要派出兩個(gè)班,比如三年級(jí)有三(1)班、三(2)班、三(3)班,那就要選出兩個(gè)班來賣東西,每個(gè)年級(jí)都是這樣,六年級(jí)選到我們班和六(3)班(我們是六(1)班)。而且在每個(gè)年級(jí)都要幾個(gè)人組成一小組來賣東西,還有,每個(gè)年級(jí)還要評(píng)一個(gè)最佳小組噢!卡哇伊老師話音剛落,大家就興奮得直嚷嚷,我也不例外,我對(duì)米米說:我要和霏兒佳兒在一起,至于賣什么呢?我還沒想好。這時(shí)候,卡哇伊老師對(duì)我們說,要上課了,讓我們安靜下來,于是,我們又接著上課。放學(xué)后,我和佳兒她們一起討論賣什么東西好,佳兒說:賣書吧,書可是很好看的。我反對(duì):一定會(huì)有很多人賣書的,如果你賣書她也賣書,那就沒有新意了。霏兒:那就賣小飾品吧,肯定會(huì)受歡迎的。佳兒反對(duì):這個(gè)也不好,我們可沒錢進(jìn)貨。她們又說了好幾種方案,可是都行不通,最后她們看向了我。我腦子靈光一閃,說:就賣關(guān)于天使歌夢(mèng)團(tuán)的東西,賣關(guān)于我們?nèi)齻(gè)人的東西,什么服裝、道具,都是去唱歌用一次就沒用了,而且又不用花錢進(jìn)貨,也沒人可以會(huì)想賣這個(gè)。佳兒霏兒也高興地答應(yīng)了,于是我們各自回家準(zhǔn)備東西,準(zhǔn)備第二天來賣。我?guī)Я宋业囊恍┰诔钑r(shí)候用但是現(xiàn)在不用的裙子和小飾品什么的,然后把它們整理一下,再放進(jìn)一個(gè)事先準(zhǔn)備的大袋子。第二天,我興致沖沖的提著大袋子去找霏兒她們,只見她們也和我一樣提著個(gè)大袋子,我們相視而笑,趕緊到學(xué)校去。一到學(xué)校,果然不出我所料,很多人都拿書來賣,我們趕緊找個(gè)位置來擺攤兒,我們剛拿出那些裙子和小飾品什么的,班上的好多個(gè)女生就呼啦呼啦圍過來,你一言我一語(yǔ)的說,這不是現(xiàn)在最流行的天使歌夢(mèng)團(tuán)的裙子和小飾品嗎?哇!好漂亮呀!我最喜歡她們了,對(duì)了,你們?cè)趺磿?huì)有她們的東西呢?是的,我們天使歌夢(mèng)團(tuán)可是現(xiàn)在最流行的組合哦,因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g我們的歌和漂亮。
我們沒說什么,開始賣東西了。佳兒她拿來一個(gè)牌子上面寫道:天使歌夢(mèng)團(tuán)的裙子和小飾品哦!快來?yè)屬?gòu)吧?這時(shí)候,好多女生都跑過來,有的買衣服,有的買小飾品,總之,我們忙得不亦惑乎。這時(shí),卡哇伊老師走過來,說:這不是天使歌夢(mèng)團(tuán)的小飾品嗎?我也很喜歡她們呢!對(duì)了,這個(gè)手鏈多少錢呀?我心里一陣激動(dòng),沒想到卡哇伊老師也喜歡我們,不過我還是裝作平靜的`樣子說:這個(gè)手鏈15元。""好!卡哇伊老師爽快的付了錢。別的人看見老師也買我們的東西,就紛紛跑來買我們的東西,別的小組嫉妒死我們了。東西總算賣完了,而活動(dòng)也結(jié)束了,我算了算,我們?nèi)齻(gè)人總共賺了339元,平均每人賺到113元,沒辦法,誰(shuí)叫我們?cè)谛@中那么紅,而且還有老師來買我們的東西。第二天,老師總結(jié)了前一天的活動(dòng),而我們榮譽(yù)的得到了最佳小組的稱號(hào)。下一漲就結(jié)束了,而且身份也暴露了。未完待續(xù)
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇2
“走過不要錯(cuò)過,清倉(cāng)大甩賣了!”“老板,這本書多少錢?”“這也太貴了吧,比原價(jià)還貴,便宜點(diǎn)嘛!”
今天的天氣陰沉沉的,好像天要塌下來似的,給人一種壓迫感,可這依然不影響我們激動(dòng)的心情,為什么呢?因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊奶槭袌?chǎng),每位同學(xué)都興高采烈迎接它。
小組自己組合,每一位組員都要帶幾本書來賣。跳蚤市場(chǎng)到處都是同學(xué)們的叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,買到稱心書的歡笑聲,書賣不出的哀嘆聲,真是熱鬧非凡。每個(gè)攤位都會(huì)想不同的`方法來吸引顧客,最常見的是抽獎(jiǎng),我見到最有意思的是一個(gè)攤位,特等獎(jiǎng)竟然是一把價(jià)值幾百元的水彈槍。
讓我最難忘記的一件事——我虧了。事情是這樣的,我想從別的攤位買來便宜點(diǎn)的書,然后把價(jià)格提高點(diǎn),再賣出去?墒,這些同學(xué)跟我沒完沒了地討價(jià)還價(jià),賣出去的價(jià)格比我原來買來時(shí)還便宜,我虧大了。俗話說:“吃一塹,長(zhǎng)一智!”我以后會(huì)認(rèn)準(zhǔn)商機(jī),精打細(xì)算,在下一次的跳蚤市場(chǎng)中賺到錢的!
跳蚤市場(chǎng)在一陣陣的喧鬧聲中落幕了,但二零xx跳蚤市場(chǎng)依然映在我們的腦海里。我也感受到了做生意的辛苦,但我依然期待明年的跳蚤市場(chǎng),爭(zhēng)取掙更多的錢。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇3
一年一度的跳蚤市場(chǎng)又到了,這也是我們最后一次經(jīng)歷小學(xué)階段的跳蚤市場(chǎng),所以我特別珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
在家里,我準(zhǔn)備了很多好玩的玩具、裝飾品和書籍。下午,期待以久的跳蚤市場(chǎng)開始了,操場(chǎng)上人山人海,我以最快的速度把要賣的東西擺放好。沒多久就來 了一個(gè)低年級(jí)的小妹妹,她的`臉圓圓、紅撲撲的,象一個(gè)紅蘋果,可愛極了!敖憬,這娃娃多少錢呀?”她有點(diǎn)膽怯的問道!斑@個(gè)娃娃不貴,才6元錢!薄澳 不能少點(diǎn)”,我生氣地說:“我都買成18元,賣給你才6元,是不是夠便宜了!毙∨⒌拖铝祟^,嘴里輕聲說“我喜歡這個(gè)娃娃,可我沒帶這么多錢!笨此 憐的樣子,我說:“那就5元吧,怎么樣?”,女孩笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭?粗∨⒏吲d地抱著娃娃離開的背影,我也挺開心的,她這么喜歡這個(gè)娃娃,一定會(huì)愛惜它 的。這時(shí)又來了個(gè)男孩子,“這個(gè)水晶球多少錢?”,“4元”“3元,賣不賣?”“這是最低價(jià)了!,男孩拿著水晶球愛不舍手地給了我4元,嘴里嘮叨著“誰(shuí) 讓我喜歡它呢,就4元吧!本瓦@樣,我和來買東西的同學(xué)討價(jià)還價(jià)地賣了不少物品,然后又到別的同學(xué)那里討價(jià)還價(jià)淘回不少我喜歡的東西。跳蚤市場(chǎng)很快在同學(xué) 們的討價(jià)還價(jià)聲中結(jié)束了。
通過跳蚤市場(chǎng)這樣的活動(dòng),我覺得很有意義:一是給了我們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是鍛煉了我們的交易、溝通能力。三是達(dá)到了貨物的流通,將不用的東西相互交換,發(fā)揮它們應(yīng)有的作用。
跳蚤市場(chǎng)----我喜歡。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇4
星期四,老師說誰(shuí)先完成作業(yè)誰(shuí)就可以到下面高年級(jí)的同學(xué)的跳蚤市場(chǎng)玩。我們作業(yè)做好了,就去了樓下的跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)真熱鬧,我在那里買了一本書,你們猜這本書是多少錢?告訴你們這本書要十一元錢呢。我討價(jià)還價(jià),還到了十元,除了書我還收獲了別的東西呢。那邊的大哥哥大姐姐拿了很多的禮品,作為買東西的禮品。因?yàn)樗麄兿胍嗟娜藖碣I。我的禮品是三個(gè)氣球,兩個(gè)是爆的,一個(gè)是好的。
鈴聲響了,我們回到了教室,老師問我們跳蚤市場(chǎng)好不好玩。我們說好玩極了。老師說,我們開個(gè)107班的跳蚤市場(chǎng)怎么樣啊。我們一起說好呀。老師說,你們要從自己家里拿書過來賣。
回到家里。我正發(fā)愁拿什么賣好呢。媽媽說你拿繪本賣怎么樣呀。我說真是好主意啊?墒俏矣心敲炊嗟睦L本,我拿哪一本好呢?媽媽說這個(gè)嘛你自己選嘍。我選了好久,選出了《火龍爸爸戒煙記》和《狐貍爸爸鴨兒子》這兩本書。
第二天,我們有節(jié)課是體育。屠老師讓體育老師給我們開跳蚤市場(chǎng)。我們都拿出書來擺開了。我逛呀逛,突然我看到了妞妞書桌上的《鼠小弟的小背心》,我說:“妞妞,這個(gè)多少錢?”妞妞說:“五塊錢。”我說:“成交,我剛好有五塊錢!笨墒沁^了一會(huì)兒,我又轉(zhuǎn)回妞妞那里,對(duì)妞妞說:“把五塊錢還給我,我要退書!辨ゆぐ盐鍓K錢還給我,我又開始逛了起來,我來到了陳雁冰那里,我看到了一本書。我說這個(gè)多少錢呢?正在這個(gè)時(shí)候,唐寧一也叫起來,我要這本書。我們就爭(zhēng)起來了。最后,陳雁冰說,你們兩個(gè)石頭剪子布吧,我問陳雁冰,我們幾局幾勝呀,陳雁冰說三局兩勝。我說好的。結(jié)果悲慘的是,我前兩局輸了,雖然第三局我贏了,書還是歸唐寧一的了。我真是好慘呀。
逛著逛著,我又想起妞妞的《鼠小弟的小背心》,我跑到妞妞那里,結(jié)果妞妞在那里喊:“買書送學(xué)生卡!”妞妞的書還是沒有賣掉。我說:“妞妞,你干脆把書和卡都送給我好了。剛才我給你五塊,你給我五塊。大家不是扯平了吧!辨ゆじ吲d地說:“好呀,好呀!”妞妞直接把書給了我。
體育老師一吹口哨,我們就馬上回到座位。老師說看誰(shuí)坐得認(rèn)真,就可以出座位買書。我被請(qǐng)到了,我來到王一的`座位上。王一是個(gè)特別有趣的人。我看到了他的《格林童話》,我問王一多少錢,王一說只要有他的約會(huì)卡,就可以便宜一點(diǎn),五塊錢就可以了。我說約會(huì)卡在哪里?王一指著桌上的一堆白紙說就在這里呀。我說那還是不要買算了。過了一會(huì)我看到桌子下面有王一的一張約會(huì)卡,我撿起來對(duì)王一說,你看我有約會(huì)卡了,你這下子要給我便宜一點(diǎn)了。王一說你怎么會(huì)有約會(huì)卡呢?我說在桌子下面撿的呀。王一一下子呆住了。我說王一你還賣不賣,你不賣我就走了呀。王一還是沒有動(dòng),我就走了。
老師又說停,我們就回到座位上?墒堑谌挝覜]有輪到。下課了,叮咚鈴響了。老師宣布跳蚤市場(chǎng)結(jié)束。
可是我的文章還沒有結(jié)束哦,除了買書,我還得到了很多東西呢。江晨恩的東西特別多,包快裝滿了。我說五塊錢可以買什么呢?江晨恩說五塊錢可以買兩塊橡皮。我問我可以選蛋糕橡皮和冰激凌橡皮?他說可以呀。我買了橡皮剛要走,就聽到江晨恩小聲說了一句,我的好東西全部賣掉了。
今天我的收獲還是不錯(cuò)的。你說是不是呀?
【跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文】相關(guān)文章:
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文09-21
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文07-30
實(shí)用的跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文08-27