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友善小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-10 11:17:26 小學(xué)作文 我要投稿

精選友善小學(xué)作文錦集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的友善小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選友善小學(xué)作文錦集8篇

友善小學(xué)作文 篇1

  友善就如別人口渴時(shí)你端去的熱水,就如別人打鬧時(shí)你去勸架的話,就如別人傷心時(shí)你的安慰……友善能帶給別人歡樂,同時(shí)自己也會(huì)快樂。友善,意味著要關(guān)心他人,不苛求于人,不強(qiáng)加于人,進(jìn)而有助于人。友善是人人都有的,有些人卻不會(huì)利用它,會(huì)利用友善的人往往要聰明樂觀一些。

  記得那次去阿公家,上了長(zhǎng)途客車,大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屛蛔樱液桶职忠膊焕,天氣熱嘛,我和爸爸總之還是搶到了一個(gè)雙人的位子,便舒心了。車上擠了很多人,坐著的人過了幾站差不多都睡了,站著的人也沒多少了,我本來也想睡的,可是見一個(gè)老爺爺上了車,可沒有位子,只好站著。我當(dāng)時(shí)想:老爺爺站著多熱呀,不如我讓給老爺爺坐好了。

  于是,我對(duì)老爺爺說:“爺爺,您過來,您坐這吧,我腿坐麻了,站會(huì)!

  爺爺笑了笑,望望我,說:“真懂禮貌!”

  老爺爺便坐下了,但他不久后就下車了,下車前還親切地對(duì)我說了句:“謝謝了,小同學(xué)!”

  我聽了這話,心里像吃了蜜一樣地甜,果然幫助了別人自己心里也很快樂呀!

  還有此次汶川大地震,想必大家再熟悉不過了,有些人的死是比泰山還重的,為救學(xué)生、為救嬰兒、為救老人……為了某一個(gè)人,甚至素不相識(shí)的'人,而自己的生命卻付出了。

  友善就像黑夜里的明燈,為我們照著前進(jìn)的路……

友善小學(xué)作文 篇2

  友善是我們身邊不可缺少的一點(diǎn)。它是從古流傳下來的文化精神。它是一個(gè)人胸襟寬廣的體現(xiàn),它是一個(gè)人品格高尚的標(biāo)準(zhǔn),它是當(dāng)今社會(huì)中待人接物的美好美德。

  記得有一次,在星期三下午的體育課上,我們舉行了一次接力跑比賽。同學(xué)們熱情高漲,個(gè)個(gè)都牟足了勁,奮力向前沖去。前面的同學(xué)都穩(wěn)穩(wěn)的接住了紅白相間的接力棒。馬上就輪到我了,我還沒開始跑,腿就開始軟了!霸趺崔k?怎么辦?我跑不快,會(huì)給我們這隊(duì)拖后腿的!蔽乙粋(gè)人在自言自語(yǔ)。我們這隊(duì)的.隊(duì)員聽到了,輕輕的拍了拍我的肩膀,說:“沒關(guān)系,只要你全力以赴,不管結(jié)果怎么樣,大家都不會(huì)責(zé)怪你的!睆乃f話的眼神里,我看到了友善。輪到我了,我輕松的接住了接力棒,拼盡全力向前沖去。眼看就要交棒了,可是一不留神卻和接棒的同學(xué)撞個(gè)滿懷。巨大的沖擊力把她撞倒了,可是她不顧自身傷痛,立馬從草地上爬起來,奮力向終點(diǎn)跑去。雖然我們這隊(duì)中間出現(xiàn)了小插曲,但最終我們還是贏了。大家都沉浸在喜悅中,可是我卻滿懷愧疚;氐浇淌遥乙粋(gè)勁兒的向被我撞倒的同學(xué)賠禮道歉。然而,她卻友善的對(duì)我說:“沒事呢,不疼。大家都是為了我們團(tuán)隊(duì)獲得好的成績(jī)而努力!

  沒錯(cuò)!友善就是這么簡(jiǎn)單的一句話。讓一個(gè)人心里得到解脫。

友善小學(xué)作文 篇3

  在我跌倒時(shí),總會(huì)有一雙手輕輕將我扶起;在我灰心時(shí),總會(huì)有一抹笑給我無盡的鼓勵(lì);友善如一縷陽(yáng)光,照亮我所有的回憶。

  校園的邂逅

  早晨坐公交車來到學(xué)校,迷迷糊糊中開始早讀,自己的書本掉到地上卻渾然不知。同位是一個(gè)沉默寡言、在班中不被人關(guān)注的同學(xué),可能是被掉下的書碰到了,他彎腰把書撿起,輕輕放到我的課桌上,我感激得看了看他,他只是留下一個(gè)微笑,這個(gè)笑容是如此的溫暖,我細(xì)細(xì)品味:對(duì),這里面蘊(yùn)藏的就是友善!

  超市的微笑

  放學(xué)后,我去學(xué)校對(duì)面的超市里買些便利貼,可是左手中拎著書包、右手拿著水杯,把門拉開顯然有些費(fèi)勁。這時(shí)一位叔叔緊走兩步來到我身邊,拉開門,做了一個(gè)讓我先進(jìn)的手勢(shì),我稍顯錯(cuò)愕,他卻沖我微微一笑,這笑中充滿了友善。

  車廂的溫暖

  走出超市,天公不作美,剛才還晴空萬里,一會(huì)功夫竟下起雨來!這雨不算很大,但也足以阻礙我的前行。爸媽沒空接我,所以我還得坐公交車回家。躲在公交站牌下,眼巴巴的盼來了“126”路公交車,車上人滿為患,司機(jī)讓我交完錢從后門擠上去,恰巧后門臨窗有人下車,我如獲至寶一屁股坐了上去……猛一抬頭,不遠(yuǎn)處一位老奶奶正緊緊的.抓著車廂里的欄桿,身體不停地隨著人群晃動(dòng)。我下定決心:這件溫暖的事由我來做!

  “奶奶,您坐我這兒吧”奶奶開心得兩眼瞇成了一道縫,一步一步挪了過來,連聲道謝……

  上學(xué)、放學(xué)、上車、下車,每天重復(fù)著相同的事情,每天上演著不同的感動(dòng),所有的故事因友善而美麗!所有的美麗似夜空繁星:一顆、兩顆、三顆……

友善小學(xué)作文 篇4

  友善,是一社會(huì)風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣和的與別人探討的問題。友善,是“希望工程”……但在我看來,友善是給陌生人的一個(gè)微笑。 一個(gè)下雨天,我坐在窗邊看著雨漸漸變大。我突然想起了我已經(jīng)用完的原稿紙,便拿著雨傘和裝著錢的小挎包,走出了鋪頭。 雨不但大,還是斜著下的。不少路人在屋檐底下避雨,可衣服還是照樣是濕了。

  我的雨傘可漂亮了,藍(lán)色的做的底色,上面點(diǎn)著美麗的碎花。碎花中間還有一些閃粉。突然,我看到前面有一位老奶奶,她沒有帶雨傘,這附近也沒有屋檐遮雨。我看著老奶奶的背影,心想:我到底該不該幫老奶奶呢?“不要了,不要幫吧!你還要趕著買原稿紙呢!萬一商店關(guān)門呢?那怎么辦?不要管這個(gè)老奶奶了!币粋(gè)聲音說。“當(dāng)然要幫了,原稿紙重要還是老奶奶的身體重要?”

  另一個(gè)聲音說。對(duì)哦!原稿紙可以遲點(diǎn)買,就算商店關(guān)門也無所謂,可以用白紙呀!但老奶奶的身體可不能耽誤呀!她可是拄著拐杖走路不方便的人。∥铱刹荒芸粗夏棠瘫涣軡裱!想到這兒,我立刻跑到老奶奶旁邊,說:“老奶奶,我來幫您吧!”老奶奶微笑地看著我,說:“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x,我可是少先隊(duì)員!見到拄著拐杖,又在淋雨的`老奶奶,我怎能不幫呢?”正說著,我臉紅了起來。

  老奶奶微笑著,好像什么都知道的樣子,說:“沒關(guān)系,你現(xiàn)在不正在幫我嗎?”“也對(duì)······”我低著頭笑著。雨漸漸開始變小,慢慢的,雨沒有了。 夕陽(yáng)下,照著我和老奶奶在一起的背影,映在地上的影子,似乎在和夕陽(yáng)說什么。我陪著老奶奶,在夕陽(yáng)下,說著。笑著。又似乎證明我當(dāng)初的選擇是正確的。我們做人,就應(yīng)該做一個(gè)友善的人,不是嗎?

友善小學(xué)作文 篇5

  在我慢慢的成長(zhǎng)路上,有許許多多的快樂與悲傷,我結(jié)識(shí)了許多朋友,當(dāng)我傷心時(shí),他們會(huì)安慰我;當(dāng)我受傷的時(shí)候,他們會(huì)幫助我;當(dāng)我沮喪的時(shí)候,他們會(huì)鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持下去。

  記得那一天下午,有一場(chǎng)五年級(jí)的女子足球賽的第二場(chǎng)預(yù)賽,我們都坐在場(chǎng)邊看比賽,當(dāng)時(shí),我覺得很無聊,于是就與一旁的小熙玩了起來,他拿著他的鐵水壺丟過來丟過去……小熙給我來了個(gè)飛杯,杯子一下撞到了我的膝蓋,“!”我一聲尖叫,同學(xué)們聽了,紛紛涌過來,小昌走上來說:“小偉,你怎么了?”我抱著大腿說疼,我慢慢的拉開褲腿,小昌一看,大吃一驚的說:“小偉,你的膝蓋上有一條又長(zhǎng)又深的傷痕,血還流得很快呢!”他轉(zhuǎn)身為后面的同學(xué):“有人有紙巾嗎?”不一會(huì)小銘班長(zhǎng)就遞上了一張雪白的紙巾說:“怎么了?”小昌簡(jiǎn)單地說了他看到的`,小銘聽后,就拉小熙一起去找唐老師。過了一會(huì)兒,小銘回來了,他對(duì)我說:“小偉,老師讓你先去校醫(yī)室!蔽覈L試了一下站起來,可是都失敗了,突然小嵐跑過來說:“小偉,你能走嗎?不行的話我來背你吧!蔽倚睦餄M滿都是感動(dòng),我吃力的趴在小嵐身上,他走兩步我就向下滑一下,走著走著,我兩旁多了兩雙手。哦!原來是小斌和小賢,他們?cè)谝慌苑鲋遥贡持易,一路很順利,后來我在校醫(yī)室擦了一些藥就回教室了。

  那天我知道了什么事友情!同學(xué)們的關(guān)心與幫助,成了我一生都難以抹去的記憶,這何嘗不是一道美麗的風(fēng)景線呢?

友善小學(xué)作文 篇6

  友善是天空,包容天地間的萬物;友善是陽(yáng)光,照耀新的生命;友善是源泉,一樣的純潔,一樣的潔凈。

  友善在我們身邊,是無處不在的.。記得那是三年級(jí)的一件事了。那一天中午,小華在下樓時(shí),不小心摔傷了。消息傳入美美的耳后,她就立馬沖到那里。當(dāng)時(shí)小華在哭,美美一邊攙扶著她把她帶到喻老師那里,一邊安慰她,讓她不要再哭了。但是,又失望而歸——喻老師不在!美美又帶她去找丁老師。丁老師一看慌了,在班上問:“誰(shuí)愿意去買藥?”班上鴉雀無聲,只有美美一個(gè)人把手高舉,還一邊大聲說:“我去!我去!”老師同意了,又讓我和小軍一起去。外面下著大雨而我們只借到了一把傘。在朦朧的雨中,我們?nèi)藬D一把傘。腳浸泡在水里十分冰涼。走一步,“咯吱”一聲。我們?nèi)嗽谟曛小奥健,“咯吱”,“咯吱”,“咯吱”,好像在演奏一種特殊的樂曲。我們?nèi)齻(gè)人在一塊,心里想升起了一團(tuán)火,暖洋洋的我們回來后,一個(gè)個(gè)變成了“落湯雞”。老師幫她在擦藥,我們看著她,她也望著我們,彼此之間好像友誼更加深刻了呢!

  美美不僅關(guān)心同學(xué),而且也為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)。美美發(fā)現(xiàn)班上缺一面桌布,她就回去做了一面,第二天就帶來了,還帶了一條圍裙。他又發(fā)現(xiàn)桌布沒地方掛,又帶

  了一個(gè)衣架。因此,班上灰塵撒在桌上的問題就方便了許多。方婷還帶了肥皂、洗衣粉??她一直把班級(jí)當(dāng)作家一樣對(duì)待。美美是一個(gè)不僅待人友善,還是一個(gè)為班級(jí)奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng)。

友善小學(xué)作文 篇7

  從小到大,父母總是不斷地提醒我,現(xiàn)在社會(huì)壞人多,千萬不要輕易相信陌生人,友善只存在于熟悉的人之間。

  父母的話,我銘記于心,我不相信陌生人,更不相信陌生的友善。這世上沒有無緣無故的恨,就像沒有無緣無故的愛一樣......

  但是,那一次經(jīng)歷,改變了我對(duì)友善的看法......

  擁擠的地鐵車廂,空調(diào)的出風(fēng)口發(fā)出有氣無力的哀嗚聲,沉悶的空氣中彌漫著各種沖人欲嘔的氣味。

  我把背包反背在前面,抱得緊緊的,眼睛像探明燈一樣掃視著周圍可疑的人!安灰嘈拍吧!”媽媽的話語(yǔ)再次在我的耳邊響起。

  列車照常運(yùn)行,突然,眼前一片昏黑,我靠在車壁上,黃豆般大的汗珠瞬間布滿了我整張臉,眉頭皺成“川”字型,像一只蝦一樣蜷伏著蹲在地上,腿一點(diǎn)力氣都沒有。突如其來的`眩暈感,讓我措手不及,我只覺得頭很暈,很重。眼前一片漆黑,什么都看不見,一陣無助感油然而生。

  只是朦朧中,依稀聽見“她是暈車嗎?”我不斷地擦著眼睛,想要奪回清晰的視線,可無奈還是看不清。旁邊的人像是被驚動(dòng)了,紛紛投來了他們友善的目光。人們見狀,自發(fā)地散開來,為我騰出足夠的空間。

  騰開后,我漸漸看清,只見一只大手把我拉起,讓出一個(gè)座位給我坐下。站在旁邊的一位大姐姐給我遞來了一瓶礦泉水,友善的問道:“好點(diǎn)了嗎,你還有哪不舒服。”我的眩暈感一掃而過,心底被一陣暖流所代替,“我沒事了,謝謝你們!

  自這件事后,我徹底改變了之前的看法。友善并不只是處在熟悉的人之間,人與人之間,特別是陌生人與陌生人之間,有的不僅僅只是互相的猜疑和防備,更多的是給予對(duì)方一種友善和互助。這就是友善之光!

友善小學(xué)作文 篇8

  在這個(gè)科技發(fā)達(dá)、人才濟(jì)濟(jì)的21世紀(jì),處處都應(yīng)該有正能量的存在。它不僅存在,并且還要被弘揚(yáng)、被傳頌。正能量,能給我們帶來溫暖;正能量,能使世界變得更加美好;正能量,就猶如太陽(yáng)照亮著每個(gè)人的心靈。

  正能量,包含著許多含義:民主、文明、核心、公正、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)……但首先要做到的,也是必須做到的是——友善。

  友善,就是友愛、和善。擁有友愛與和善,是你做人的基本準(zhǔn)則。友善,除了待人,待自然、待社會(huì)也必須友善。友善是人際交往的道德規(guī)范。以良好的態(tài)度處理好人際關(guān)系是對(duì)待所有事物友善的重點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)。

  一次,一位女中學(xué)生騎自行車回家,沒注意路人,一不小心、將一位老太太的`褲子撕扯了一大個(gè)口子。她意識(shí)不知所措,認(rèn)為老太太指不定會(huì)怎樣懲罰她呢!她一個(gè)勁兒地道歉,并從口袋里掏出所有的錢,希望能竭盡全力來彌補(bǔ)自己的冒失?烧l(shuí)知老太太卻只在一味責(zé)怪自己沒注意,還問女中學(xué)生要不要緊,女中學(xué)生呆住了。老太太發(fā)現(xiàn)女中學(xué)生沒事,微笑著轉(zhuǎn)身離開了……

  我想,那位女中學(xué)生恐怕永遠(yuǎn)也忘不了老太太的那個(gè)微笑與那句自責(zé)吧。是!只是一個(gè)微笑,就能溫暖人心,傳遞了正能量?梢娪焉茖(duì)人是多么重要!退一步,海闊天空。你不讓,我不讓,既傷害了彼此之間的深厚友情,又使各自之間心里不舒服,何不相讓呢?也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一句短短的問候,都可以使事情變得更加美好。

  “仁者無敵于天下”。友善讓我們這個(gè)社會(huì)充滿了真情與溫暖,它是推動(dòng)社會(huì)美好的不“二”人選。它也是金!擁有一顆仁愛、寬容之心,擁有一份友善之情,相信,這個(gè)世界會(huì)因此而更好!

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