關(guān)于我的理想小學(xué)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的理想小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想小學(xué)作文 篇1
在城市里生活得救了，不禁有些厭煩。享受著城市里優(yōu)越的居住條件與便利的交通設(shè)施，滿眼的花園小區(qū)，形形色色匆忙趕路的行人與流光溢彩的現(xiàn)代服裝服飾，似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記，一成不變的生活，讓人生厭。想到城郊去走走，看看風(fēng)景，親近一下大自然的想法也愈加強(qiáng)烈，借著春游踏青的'機(jī)會(huì)終于如愿以償，坐在床邊，凝視著窗外迅速后退的景色，心中對(duì)此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬與一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色，還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。
我開始慢慢思索著，卻始終也找不出一個(gè)確切的答案�；蛟S都，或許都不是。良久，我也放棄了對(duì)這個(gè)無(wú)所謂的問(wèn)題的思考，車緩緩?fù)Ｏ�，風(fēng)有些涼人，我伸手又將衣服拉了拉，萬(wàn)物卻早以顯出春天即將到來(lái)的征兆。不遠(yuǎn)處有一片櫻花林，櫻花已經(jīng)開的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹，矮一點(diǎn)的樹枝，枝頭開滿了皓玉般的白花，高一點(diǎn)的，花色卻已變成桃粉色，紛紛的，嫩嫩的。圣潔如百合，清純?nèi)绾苫�，絢爛如向日葵，嬌艷如玫瑰�！包S四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，倘若四娘肯來(lái)一瞧，她定會(huì)被動(dòng)人的花朵羞得無(wú)地自容，而那“千朵萬(wàn)朵”的繁花也定會(huì)相形見(jiàn)絀。“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，片片清風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意，也帶來(lái)了一大片一大片紛飛的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，春如雨。櫻花美得無(wú)奈，美得張揚(yáng)，美得超凡脫俗。貂蟬如月，西施病心，貴妃醉酒，昭君出塞，人們將沉魚落雁，閉月羞花，獻(xiàn)給這四位美女，我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的櫻花，這萬(wàn)千寵愛(ài)一集的櫻花。
別了櫻花林，我站在壩上向遠(yuǎn)處看望，像仕途不佳的文人墨客一般，我用心靈去感知天地的靈性，日月的精華，王維的那首詩(shī)寫得非常有氣勢(shì)，郡邑浮前消，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。江流天地外，山色有無(wú)中。僅僅20字，就囊括了天地江河流水的景色，詩(shī)人的胸襟報(bào)負(fù)，也一并展在我眼前，感知在心里。
所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色，清晰的空氣，還有鳥兒優(yōu)雅的歌聲，這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。
我的理想小學(xué)作文 篇2
理想是成功的鑰匙，沒(méi)有理想就無(wú)法成功，我的理想就是成為一名數(shù)學(xué)家。
很小的時(shí)候，我就顯出在數(shù)學(xué)上的特殊天賦，對(duì)數(shù)字理解能力很強(qiáng)。從幼兒園到小學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上領(lǐng)先。
但我真正喜歡上數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)當(dāng)成我的理想還是在小學(xué)三年級(jí)以后。那時(shí)，我無(wú)意中看到了我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的故事，他的故事深深感動(dòng)了我。里面寫道，他用來(lái)計(jì)算的草稿紙，整整裝滿了兩麻袋！正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持，他發(fā)現(xiàn)了陳氏定理，而外國(guó)媒體說(shuō)他：“你撼動(dòng)了群山！”。于是，我就定了我的理想，成為一個(gè)像陳景潤(rùn)一樣的數(shù)學(xué)家！
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，天才等于百分之一的.靈感加上百分之九的汗水。光有一個(gè)空洞的理想是絕對(duì)不夠的，必須付出汗水。所以，我在五年級(jí)時(shí)加入了我們學(xué)校的奧數(shù)班。這個(gè)奧數(shù)班很苦，每天放學(xué)后集訓(xùn)練題到六點(diǎn)，班上人數(shù)的變化就很能說(shuō)明問(wèn)題，我剛?cè)r(shí)有二十幾個(gè)人，現(xiàn)在只剩七個(gè)人了。我中間都有一段時(shí)間怕苦退出來(lái)了，但想想我的理想，我便又毅然重新加入了。
前往理想的路上，我一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走著。
我的理想小學(xué)作文 篇3
俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，理想是指明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我的理想就是當(dāng)一名消防員。
消防員都會(huì)與大火和死神抗衡，保護(hù)更多人財(cái)產(chǎn)，并且從他們的手中救出更多的人，他們冒著樓房隨時(shí)倒塌的危險(xiǎn)，冒著自己的氧氣罐里的氧氣用完的危險(xiǎn)，可以說(shuō)他們那我犧牲的精神，讓人們敬佩。
我想當(dāng)消防員，完全是因?yàn)樗�，我叔叔的一個(gè)朋友他是一名消防員，他當(dāng)消防員也是為了完成他爸爸的遺愿，他的爸爸也都是一名消防員，在一次戰(zhàn)斗中被大火奪走了他爸爸的寶貴生命，在救火的過(guò)程中由于戰(zhàn)友的疏忽導(dǎo)致汽油桶的爆炸，他的爸爸為了保護(hù)自己的戰(zhàn)友，他用自己的身體擋在了隊(duì)友的前面被炸成了重傷，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的搶救還是沒(méi)有成功，他爸爸臨終前對(duì)他說(shuō)：“希望你也可以當(dāng)一名消防員，并且救出更多的人�！本瓦@樣我叔叔的朋友也成了一名消防員。他死的'光榮，他并沒(méi)有白白的犧牲，他有自己的生命換來(lái)了戰(zhàn)友的生命，我希望他那種舍己為人的精神被更多人繼承下去。
從現(xiàn)在開始我就要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)滅火的設(shè)備給怎么用，如果著火了應(yīng)該做那些什么正確的事情，又該怎樣滅火，如果電視著火了不要往電視潑水也不要用任何滅火器應(yīng)該及時(shí)的關(guān)掉總開關(guān)，再用濕被子蓋在上面防止里面零件燃燒或者爆炸。
這就是我的理想，我的理想就是當(dāng)一名消防員。
我的理想小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的想當(dāng)研究未來(lái)的科學(xué)家；有的想當(dāng)扶死救傷的`白衣天使；有的想當(dāng)孜孜不倦的老師；有的想當(dāng)……而我卻想當(dāng)一位出神入化的演員。
因?yàn)檠輪T讓我有太多的疑問(wèn)，比如古戲里那些打打殺殺，劍從后背穿到前胸，怎么搞的，我不清楚�，F(xiàn)代的片里有一些什么跳入水里呀長(zhǎng)時(shí)間不浮出水面，他有潛水功能么？像那些跟抓小偷有關(guān)的那些斃命有關(guān)的，子彈既然能把衣服打破那些血是不是衣服打破了，血包夾在衣服里所以衣服破了血包也破了呢？想那些飛起來(lái)的是不是用鋼絲搞的昵？我有太多的疑惑，沒(méi)人給我答案。所以我要自己當(dāng)上演員，搞個(gè)清楚。
演員不是神圣的，但是他能給人帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時(shí)候人們會(huì)捧腹大笑；悲的時(shí)候人們會(huì)痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動(dòng)我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。
我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想小學(xué)作文 篇5
我的理想是當(dāng)一名和楊利偉一樣的宇航員。我要駕駛著飛船去遨游太空。 我每天都想到天上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。為了當(dāng)上宇航員，我每天都拼命的鍛煉，因?yàn)橹挥猩眢w好，才能去太空旅行�，F(xiàn)在我的身體已經(jīng)煉得不錯(cuò)了，我想將來(lái)我肯定能當(dāng)上一名真正的宇航員……
有一天，我急急忙忙地來(lái)到火箭發(fā)射場(chǎng)，因?yàn)槲乙絻纱笮行侨ヂ眯�。我坐上了一艘嶄新的長(zhǎng)征6號(hào)火箭，進(jìn)入飛船，做好安全檢查。隨著“砰”的一聲巨響，我被送上了太空，我開心地叫了起來(lái)。
我調(diào)好位置，飛向第一個(gè)目的地——金星。不久，飛船就在金星著落了，我很高興，因?yàn)槲覐臎](méi)有近距離觀察過(guò)金星。我立刻打開了飛船的門，跑了出去，我突然看到了一群外星人，他們的鼻子很大，因?yàn)榻鹦巧峡諝庵械难鯕夂亢艿�，他們的大鼻子就能保證他們呼吸到足夠的氧氣。我隨著他們慢慢地游覽金星，這里真是太美了！可是，我還要到冥王星上去，于是我便回到了飛船，直上太陽(yáng)系里最遠(yuǎn)的冥王星，因?yàn)橼ね跣请x太陽(yáng)很遠(yuǎn)，所以很冷，我穿了四件棉衣還覺(jué)得冷。在那里，到處一片漆黑。我剛要下去研究，突然發(fā)生了大爆炸……
爆炸聲把我從夢(mèng)中驚醒了，這時(shí)我才知道自己做了一個(gè)夢(mèng)，我真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不要醒，這樣，我就可以更好地研究太空了！
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。 如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法�，F(xiàn)在我的.理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
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