【精品】小學的作文匯總5篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文 篇1
我有一位和藹可親的媽媽，她在生活上無微不至地照顧我，在學習上卻非常嚴格。每天放學回家，媽媽都要詢問我學校里的情況。
一天，她看好我的默寫本，非常生氣地說：“不但詞語沒默全對，字還寫得那么差。錯誤的'詞全都給我寫10遍，一定要把字寫好！”接下來，她在一邊監(jiān)督著我和妹妹寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我有不符合要求的地方立刻讓我改正。
經(jīng)過努力，現(xiàn)在我學習有了非常大的進步，默寫詞語經(jīng)常被老師表揚。
媽媽看到我的進步，非常高興，說：“這一段時間，你的努力沒有白費。媽媽為你感到非常高興。但是，薛佳彥，我們還要努力，知道嗎？現(xiàn)在，媽媽給你在短期內(nèi)定的目標就是要追上妹妹�！蔽尹c點頭，在心里默默地對媽媽說：“放心，我一定會努力學習，一定努力趕上妹妹�！�
媽媽那么愛我，所以，我也特別愛她。
小學的作文 篇2
前天，我和媽媽外公、周典成媽媽、周典成爸爸、周典成、劉阿姨、悠悠，還有悠悠的婆婆去西涌。我們包了一輛面包車，去西涌，我們經(jīng)過羅湖、大，小梅沙。經(jīng)過了很多隧道，到了山路口，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，我暈了車。
到了西涌，我看見一只綠色，翅膀上有綠點的蝴蝶，很漂亮，我看到了大海，我看到了船，我看到了飛艇。媽媽和其他人在商量事情，我叫外公和我抓螃蟹。我們坐兩張船去大甲島，第一張船能坐六個人。船來了。這時候，媽媽忘記帶游泳衣了所以去買了兩件回來，一件是我的一件是媽媽的。我坐第一排，媽媽坐在我身旁。外公坐在第二排，媽媽幫我穿上救生衣，船開始動了，越來越快，浪把船拋起來然后跌下去，一上一下的，很好玩心里又很緊張。
到了大甲島，我們一行人買了門票進去，我叫外公陪我去抓螃蟹，我在那里翻了石頭也沒有。我們在餐廳吃中午飯，飯后我和媽媽到?jīng)_涼房去換泳衣。我在和悠悠比賽當秋千，看誰當?shù)淖羁熳罡�，媽媽在我后面推我當秋千，悠悠的婆婆在悠悠�?后面推悠悠當秋千。然后，我和媽媽去游泳了。我看到海水很清晰，看到小魚在水里游來游去。我不會游泳，在海水比較淺的地方抓小魚。我不小心喝到一點海水了，好咸�。「鷭寢屚疫呑�，那里有很多貝殼；我撿到兩個螺絲殼，長長尖尖的。在海里撿的貝殼里有寄生蟹。媽媽撿了一個很小的活的扇貝。我和媽媽在海灘上撿了很多貝殼，還有白色的珊瑚石。我在海里撿了的貝殼，里面有寄生蟹，嚇得我大聲尖叫。
媽媽在海灘上撿很多完整的扇貝，這些扇貝有大也有小。還有很多不完整的扇貝，有許多完整的小貝殼。
下午四點鐘，我們坐快艇回西涌，司機還沒來，所以我們?nèi)ズ忱镒ンπ�。大石頭下面有很多貝殼也有螃蟹，那些漂亮的貝殼里面都有寄生蟹，水里有魚，外公那里有魚蝦。我和媽媽拿一個礦泉水瓶把寄生蟹、蝦裝到礦泉水瓶里。
回到家，把貝殼洗干凈，晾干裝好。
小學的作文 篇3
我的爸爸生平最喜歡做的事情就是“管閑事”，他在單位當了一個小領(lǐng)導，總是因為“多管閑事”而得罪人。這不，他又管閑事了。
國慶節(jié)期間，我和爸爸在松原奶奶家度假。一天中午，我和爸爸去街里買熟食，在途中，爸爸發(fā)現(xiàn)一個人鬼鬼祟祟地把手從一個中年人的衣服兜里抽出來。爸爸大吼一聲：“有小偷！”便向小偷沖了過去。小偷正沉浸在偷竊成功的喜悅之中，冷不防被撞倒，自然嚇了一跳。但他畢竟是老手，把刀子抽了出來威脅爸爸，可爸爸毫不畏懼，使勁踢那個小偷，我拼命地大喊大叫圍觀的人漸漸多了起來，小偷一看寡不敵眾，只好乖乖地把錢包交了出來，被偷者高興地拿過錢包，連句謝謝也沒說，就走了。
事后我對爸爸說：“你當時沒看見小偷手里有刀嗎？”爸爸說：“我當然看見了�！薄澳悄悴慌卤淮痰絾�？圍觀的人那么多就你多管閑事�！卑职终f：“我當然怕，但要反過來想一下，咱們是被偷者，人家把咱們的東西偷走了，你怎么想。再說維護社會的`安定是每個公的責任嘛！你記不記得有一句歌詞：‘路見不平一聲吼啊，改出手時就出手，風風火火闖九州啊！’”我被爸爸的話逗笑了。唉！我的爸爸真是一個愛管閑事的人。
小學的作文 篇4
時光匆匆，我已是一名小學五年級的學生了。在五年的小學生活中，教過我的老師很多，要說我最敬佩的老師，當數(shù)我五年級的語文老師王曉玲老師。我們五年級每個班都有“差生”，我們班也不例外。每次那幾個“差生”做不來題，王老師都會一遍又一遍耐心地指導，有時甚至將他們帶到家中，利用下班時間為他們講解，直到聽懂了她才休息。
每一次的作業(yè)，老師都要每個學生把錯誤改正了才放心，不停地督促著同學們。雖然有時同學們嘴上說王老師太羅唆，但大家都打心眼里敬佩這位年輕的女老師。記得有一次我生病沒去上課，本想在家休息一天就會沒什么大礙，沒有及時向王老師請假，更何況以前的老師對這種事都不關(guān)心�？删驮谖页运幍臅r候，電話突然響了，一串熟悉的號碼跳入眼簾——是王老師打來的！我又驚訝又高興，驚訝的是老師居然打電話來了；高興的是這是第一位在我生病時打電話來詢問情況的老師！媽媽一接電話，就傳來王老師焦急的聲音：“田芳怎么沒來上課？”媽媽解釋之后掛了電話，說：“你看你看，王老師多么關(guān)心你，你以后一定要……”我心頭一熱，其實不用媽媽說，我也知道要好好學習，不辜負老師的一番苦心。
心里那種被重視的暖暖的感覺持續(xù)了很久很久。王老師的課讓你回味無窮。每一堂語文課，王老師總用深情的讀書聲和一個個有趣而又曲折的問題帶領(lǐng)我們進入課文，讀進去，學進去。跟著王老師的節(jié)拍，我們深情地讀書；循著王老師的思路，我們解答了一個又一個問題，時間不知不覺溜走，我們也在不知不覺中吮吸著知識的養(yǎng)分。一次無意間，我看見了老師的.課本，眼前的情景讓我驚奇——書上寫著密密麻麻的批注和句與句之間的緊密聯(lián)系，比我看見的任何一個老師的批注都多，都有條理啊！可見，王老師為我們上的每一節(jié)課都作了認真、精心的準備。王老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：王老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
小學的作文 篇5
我的媽媽年已近四十，可是她每天都精神飽滿。我今天要寫的是我的好媽媽。
從我“呱呱”的從媽媽肚子里出來，媽媽每天辛苦地照顧我，每天晚上都陪我玩兒。當我玩兒的開心時，沒有注意到媽媽的眼里已經(jīng)布滿了血絲，等我上床睡覺時，媽媽才去睡覺。媽媽每天都這樣，我卻絲毫沒有感覺到媽媽的艱辛。
記得前幾年前，奶奶因高血壓而住院，給奶奶送飯的'重擔就落到了媽媽身上。每天下午媽媽拖著沉重的步法走到家，之后還要做飯給奶奶送去。從家里到醫(yī)院很遠，即使坐車也需要十幾分鐘，媽媽每天都這樣，直到奶奶出院。
還有一次，在去年夏天的一個傍晚，我下了課，正往家走的路上，天空像一張娃娃的臉，說變就變，剛才還是好好的不一會兒就變成陰天，轟隆隆就響起了悶雷，傾刻間豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，馬路上像開了花似的，我心想這可怎么回家呀？我又沒帶雨傘，我像熱鍋上的螞蟻焦急不安，這時，在雨中我模糊地看到一個熟悉的的身影，那個身影急匆匆向我走來，越來越近、越來越清楚，那個人便是媽媽，媽媽走過來著急地問我：淋濕了嗎？冷不冷？快到雨傘下面來。我快步走到了媽媽的雨傘下面，我們兩個一起走在了被雨水淋濕的路上，媽媽不停地把傘往我這邊移而媽媽全身被雨淋濕了，這時我感到了母親無私的把那么多的關(guān)愛全都給了我。媽媽真?zhèn)ゴ蟆?/p>
這就是我勤勞、善良、慈愛的媽媽。
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