【精選】寫小學(xué)的作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
傳說中有一個叫祟的怪獸，每年除夕夜，祟都會在深夜趁孩子們睡著了的時候讓他們得重病，所以年年人們都愁眉苦臉。直到有一年，村里來了一個老婆婆，她告訴村民們，祟害怕紅色，所以大人們就在孩子們的枕頭下面放著用紅紙包裹的銅錢。從此，孩子們就沒再得過病，祟又和歲諧音，所以人們就把裝在紅色包里的錢叫做壓歲錢。
每年除夕的鐘聲敲響的時候我就可以收壓歲錢了，今年的大年三十晚上，我熬了一夜，別看那么晚了，可我一點也不覺得累，反而特別得興奮，因為到了十二點我就可以拿紅包了。此時，精彩的春晚我都沒心思看，爸爸讓我出去放炮我也沒有心情，我一會兒看一下表，焦急地等待著十二點的到來了！最難熬的十一點左右，覺得時間那么漫長��！但我想起了即將拿到的紅包就心花怒放，眼睛一刻也離不開鐘表。
春晚主持人的歡笑聲，悠揚的音樂聲，觀眾的鼓掌聲，窗外的鞭炮聲，都已經(jīng)吸引不了我的`眼球，我是多么希望這十分鐘快點結(jié)束�。‰S著主持人倒計時的聲音響起：五四三二一，耶！伴隨著我的一聲尖叫聲，我迅速跑到了爺爺奶奶身邊，我先跪下來給他們磕了三個響頭，并祝他們身體健康，長命百歲。此時我的爺爺奶奶也笑容滿面，精神矍鑠地跟我說：謝謝我的乖孫女，也希望你也健康快樂的成長說著把一個大大的紅包遞給我說：寶貝兒，拿著吧！爺爺奶奶早就給你準(zhǔn)備好了，我興奮得不知說什么好，立刻摟住二老，親了他們一口。
我趕緊把它放進口袋里，趁人不注意摸了一下，哇！好厚啊！我感覺差不多有一千元吧！我趕緊和爺爺奶奶說了聲謝謝，拿著我的紅包一溜煙的跑回自己屋里鎖上了門，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)真是一千元整，我趕緊收起來一張一百元，正在這時媽媽突然打開了房門，她和藹可親地對我說：寶貝兒，你還小，這么多錢會弄丟的，還是由媽媽給你保存吧，將來你報課外班都用得上，好嗎？我還沒有反應(yīng)過來，錢就被媽媽搶走了。唉！我已經(jīng)習(xí)慣了，每年不都是這樣，還好我留了一百元，嘻嘻！我這一百元還留著給爺爺，奶奶，媽媽，爸爸還有妹妹買生日禮物呢！想到這我不禁沾沾自喜，真盼著明年春節(jié)的到來！
寫小學(xué)的作文 篇2
我的外公是一個非常健談的人，就算遇到一個陌生人，不一會兒他也能和人家說上話。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的人都愛和他說話，都愛去外公家串門子。
有好幾次，我看到外公家門前的石凳上坐著一個目光呆滯、自言自語的老婆子。她的頭發(fā)亂得像個鳥窩，在炎炎夏日，她居然穿一件破舊的羽絨服，讓人一眼看上去就覺得很滑稽。而外公每次看到她，都會給她一些吃的東西。有時外公還會坐在一邊的凳上，和她說說話。外公和善的臉上一點也看不到他對那個老婆子有什么厭惡和嫌棄。那個老婆子卻自顧自玩起她的破拖鞋來，嘴里還說著一些不著邊際的話。我總奇怪外公為什么要跟她去聊天，既聽不懂，又聊不到一起去？
我走過去，外公拍著我的肩，慢悠悠地說起來：“這個老婆子，可憐吶！她是前面村里的，她剛生下兒子不久，丈夫就病死了。她一個人一把屎一把尿把兒子撫養(yǎng)大，兒子娶了媳婦，卻忘了她這個娘，還把她趕了出來。她身上的`衣服、鞋子都是從垃圾堆里撿來的。她太可憐了！也許她聽不懂我跟她講的話，但她一定能感覺到有人在關(guān)心她……”
此時，我看到外公眼里早已流出了淚花。我也被外公的善心感動了。過一會兒，那老婆子站了起來，拍拍臟了的屁股，徑直朝前走去。在晚霞輝映下，一個人空蕩蕩地在馬路上移動著遲滯的雙腳……頓時，我從心底油然生起一股涼意。
我現(xiàn)在才知道，為什么每個人都能和外公說上話。因為外公有一顆慈善的心，他是用善心在與別人交談。那種交談，是心靈與心靈的對話。
寫小學(xué)的作文 篇3
我最喜歡和我的母親在一起，她開朗。不失幽默。大方。樂于助人!
在我很小的.時候，一到夏天，晚上有蚊子。她總是先讓我睡，把蚊子先打了她才睡。半夜又有蚊子她聽到后又起來打。這樣她晚上睡不好白天上班又累，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。
時光荏苒，我上了一年級。有一天，下了整夜的雨，到上學(xué)的時間了，雨還在下，我媽媽用電動車送我上學(xué)，半路上車多人多。水流成了小河!我媽媽的身體不好，怕涼，但還是用腳支地，顧不上地上有水。送我去學(xué)校后，回到家里，腿上腳上都濕透了!
天。沒有母親的愛廣闊!
地。沒有母親的愛包容!
太陽。沒有母親的愛溫暖!
母親賜予我生命，母親為我辛勤操勞，年復(fù)一年。風(fēng)風(fēng)雨雨，日復(fù)一日。日落日升!母親一如既往的為我做著每一件事!讓我們一起祝福母親吧!
媽媽，我祝福您永遠(yuǎn)快樂。安康!
寫小學(xué)的作文 篇4
當(dāng)我還只有一年級的時候，就知道萬泉小學(xué)有兩棟教學(xué)樓，教學(xué)樓二是專用教室和一二年級的天下，而高年級都在教學(xué)樓一。所以，在當(dāng)時的我看來，進入教學(xué)樓一就是大孩子的標(biāo)志。想想，三年級時我都9歲了，當(dāng)然是大孩子了！
兩年很快就過去了，我終于成功地進入了這棟氣派的大教學(xué)樓一。這一年正好學(xué)校利用暑假把整個校園翻修了一遍，教學(xué)樓也不例外。不光能進入代表大孩子的地方，還能體驗漂亮的新教學(xué)樓，我真是太幸運了！
教學(xué)樓里裝修的很有特點，一共四層，一層的主題是“春”，墻上畫著比我還高的粉色三葉草，各班門外的壁報背景顏色也是粉的`，連接入口的走廊墻上還有校歌歌詞；二層是“夏”，墻上是翠綠的樹葉，同樣比人還高，壁報是綠色的。但我從來沒去過三四層，因為不知道為什么，我總有一種可笑的害羞和害怕，覺得自己沒有那么大，沒資格往上爬。但是，我又渴望著上去，一直十分糾結(jié)，怕比我大的同學(xué)認(rèn)出我不是這個年級的。其實，我連知道二樓是“夏”都是因為，我們班三年級就在二樓（三年級在一樓，但一樓地方不夠，只好上四年級的二樓），不然我連二樓“長”什么樣子，都要四年級到二樓才能看見。
就這樣，在我曾經(jīng)夢寐以求的教學(xué)樓里，隨著要爬的樓層數(shù)越來越高，我也越長越大。在兩年后，我終于來到了墻上畫著雪人的“冬”，進入五（6）班，六年級也在這個教室上到現(xiàn)在。真的，教學(xué)樓見證了我長成真正的大孩子、好學(xué)生，而我這個在這里學(xué)習(xí)了四年的學(xué)生，對它的一切早已熟悉至極�，F(xiàn)在，我還有一個月多的時間就要畢業(yè)了，看見教學(xué)樓，我就想起同學(xué)們，尤其是好閨蜜們來。畢業(yè)之后，我們聚到一起的次數(shù)將會很少，也許會把對方忘記。而我，會不會把這棟教學(xué)樓從記憶中抹去呢……
寫小學(xué)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在臨澤，這里沒有巍峨高大的立交橋，但是有曲折別致的九曲橋。
九曲橋扭來扭去，從天鵝湖的這頭，扭到天鵝湖的那頭，再加上中間有臺階的凸起部分，使整個九曲橋像一條彎著腰的水龍盤在水面上，給整個天鵝湖添了一份美麗的景色。初夏，百花怒放，偶爾可見一兩只蝴蝶停在花朵上，水里的魚兒們和那些可愛的大白鵝在池中快活地游來游去，時而在橋下來回穿梭。湖水碧綠清澈，不時可以看到追逐嬉戲的小魚，有的在吃食物；有的在玩捉迷藏；有的在自由自在地玩�！慰蛡冊诰徘鷺蛏献咴谧呷ィ袝r在喂食給小金魚吃；有時在呼吸新鮮的空氣…… 這時，九曲橋就像一位大姐姐，呵護著一群可愛頑皮的弟妹們。
這座九曲橋是由水泥和石頭建制而成的，每隔兩三米便會有一個橋墩。橋的兩側(cè)都有高約一米的護欄，每隔一米左右，便會有一根比護欄高出一些的石柱。雖然這座九曲橋在整個天鵝湖中是那樣渺小，但是，假如沒有這座九曲橋，天鵝湖便會失去三分之一的魅力。有了九曲橋的`襯托，天鵝湖便不那么死氣沉沉的了。
我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖，更愛那里的九曲橋，盡管它沒有立交橋那么巍峨，但它的曲折優(yōu)美，給我留下了深刻的印象。
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