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【實用】我的暑假生活小學作文4篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的暑假生活小學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的暑假生活小學作文 篇1
雖然暑假剛過了三個星期,但是我的暑假作業(yè)已經(jīng)做完了,該好好玩玩的時候到了。
一天晚上,吃完晚飯,媽媽帶著我和姐姐去學平衡車,教平衡車的`老師說:“在平衡車上就要像在地面上一樣,不能亂動!眲傞_始,我在車上搖搖晃晃的,心里害怕,老師就鼓勵我。我試著上了幾次,慢慢的我就不那么害怕了,終于能站穩(wěn)了。老師又說:“身子向前傾,車子就會向前跑。身子向后仰,車子就會停下來!本瓦@樣我照著老師說的去做,果然就學會了騎平衡車,真是太有趣了!但是怎么拐彎呢?老師說:“向右拐彎右腳稍微用勁大一點,向左拐彎左腳稍微用勁大一點!鄙宪嚵,我試著拐了一下彎,還別說真是靈驗呢!在老師的精心指導下,我不斷地加油,不斷地努力,終于學會了平衡車。
媽媽很高興,姐姐也很高興,媽媽說可以給你買一個平衡車了。第二天平衡車就買回來了,我非常高興。暑假里,我每天都要騎一會兒平衡車,十分有趣!這就是我的暑假生活。
我的暑假生活小學作文 篇2
我期待已久的暑假到來了。
我最難忘的是去內(nèi)蒙古大草原采蘑菇。大爺和大媽帶我去美麗的草原,草綠綠的,一望無邊,天藍瑩瑩的,白云朵朵,看得我心曠神怡。
蘑菇有的'躲在草叢里,要仔細才能找到它們。挖蘑菇時右手食指插進土里一勾蘑菇就上來了。我一小時采了五十個蘑菇,我高興極了。
這就是我快樂的暑假生活。
我的暑假生活小學作文 篇3
暑假生活開始了,雖說心情得到了放松,但是暴曬的天氣還是讓人頭疼,在這烈日炎炎的夏日,估計大家理想的游樂場地要么是泳池,要么是海邊沙灘吧。我們也不例外,來到了大午水世界。
剛到門口,我就聽到了“嘩嘩嘩”的水聲,讓我本來平靜的內(nèi)心倍感焦急,有些迫不及待了。我們?nèi)蔽溲b走了進去,天吶,呈現(xiàn)在我眼前的就是一個水上樂園,里面有滑梯,有攀巖,還有噴淋等各種好玩兒的設施,人們都在歡快的玩耍著。
“海嘯來了!”正在兒童區(qū)玩耍的我突然聽到有人喊了一聲,怎么回事呢?我一臉茫然,把目光投向了爸爸,這時,爸爸興奮的說:“外面有一個大型的海嘯池,現(xiàn)在可以玩了,兒子,去不去?”看到爸爸開心的表情,我毫不猶豫的回答:“走!”我們光著腳丫啪啪啪的跑向海嘯池。我們來到了海嘯池的最前面,池子的正上方有一個平臺,上面主持人正在和等待海嘯來臨的我們互動著,“海嘯馬上來了,現(xiàn)在氣壓是3個,你們要大還是要。俊薄按!”人們異口同聲的回答,主持人繼續(xù)活躍著現(xiàn)場氣氛“氣壓4個……氣壓5個……,哇!海嘯來了……”接著聽到啊聲一片,整池的'人們被涌出了幾丈高后落在了岸邊。而我直接翻轉(zhuǎn)摔倒在了水中,來了一個大大的狗啃屎,讓我措手不及!安恍!再來一次,剛才是我沒準備好!”我再次進攻,功夫不負有心人,那浪是又大又兇猛,我被拖到了最高峰,感覺太爽了!
海嘯結(jié)束后,我們回到室內(nèi)!鞍职郑!那是什么?”爸爸向我手指的方向望去,“激流勇進,走!我?guī)闳ンw驗一把!”我和媽媽跟著爸爸一同坐上了一輛戰(zhàn)車,這輛車就像一只安裝了電軌道的小船,在水中穿行,走著走著與另一條電軌相接,呼呼呼,呼呼呼,越走越高!皟鹤樱闩聠?”爸爸小聲兒問我,我心想輸了什么也不能輸了勢氣,“放心吧,爸爸,我不怕!”突然,小船調(diào)轉(zhuǎn)方向快速向下走,越走越快。怎么回事?我開始有些心慌了,感覺自己被架空了,不會掉下去吧?我的手緊緊的抓住扶手,不好!下面是個幾丈高的陡坡,小船飛流直下!鞍 蔽业氖周浟,腿也麻了,心一直懸在半空中,沒有落下,待小船平穩(wěn)后繼續(xù)前行,這還沒結(jié)束,原來剛才只是個緩沖階段,更加具有挑戰(zhàn)性的還在后面。接下來的陡坡更高,而我的心也再次提到了喉嚨,感覺整個身體都已經(jīng)不受控制,直接飛了出去,全身癱瘓,可以說我被嚇的魂飛魄散,心一直砰砰砰的跳個不停。
伴隨著刺激與驚悚,我們的游玩結(jié)束了,我期盼著爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方游玩,去欣賞祖國大好河山,去體會各地的人文趣事,再或者去領(lǐng)略不同的異國風情,這些都在我的計劃之中。小伙伴們,在假期里,你們都去過哪些有趣的地方呢,快來和我一同分享吧!
我的暑假生活小學作文 篇4
學期結(jié)束了,暑假開始了,我也有許多暑假生活,我做了一張表格,讓我來讀給大家聽一聽吧!
安排1:前二十天完成所有暑假作業(yè),包括:父母布置的,作文,日記……一天安排:上午做暑假作業(yè),下午,看一會電視,去學游泳;一周安排:寫日記三篇(一個月)。
安排2:為了自我保護,去學習跆拳道;為了防溺水,我已經(jīng)學會了蛙泳,就去學自由泳(兩個月)。
安排3:字寫得不太好,要學習書法(一個月)。
安排4:去各地游玩(25天左右)。
安排5:電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出,要看完。心情高興,突然要把“葉蘿莉精靈夢”這部夢幻的動畫片看完,為了將來能賺到錢,就玩一些賺錢的小游戲(最后兩個星期)。
安排6:復習四年級知識,為了不忘記上學期的知識(放暑假前的'一個星期)。
安排7:看五年級上冊的書本,并閱讀書本:《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》(最后一個月)……
安排8:早睡早起(從暑假開始到結(jié)束)。
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