機器人的小學作文

【精華】機器人的小學作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的機器人的小學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

機器人的小學作文 篇1

　　如果將來我成為一名科學家，我要設計一個會建房子的機器人。

　　為什么我想要設計一個會建房子的機器人呢？是因為我在電視上看見了一條新聞，講的是一位工人叔叔在工地上干活的時候，不小心摔進了身后的一個很深的坑里，被送進醫(yī)院搶救后，還是失去了他的雙腿，這給他和他的家庭帶來了很大的困難。我覺得工人叔叔們的工作十分辛苦，也很危險，所以我想要設計一個機器人來幫助他們修房子。

　　首先，這個機器人有一個會伸縮的底座，而且底座一定要比它的`身子寬，因為這樣才更穩(wěn)固，底座裝上十個輪胎，外面裝上皮帶，這樣就會像坦克一樣隨意移動到任何地方。其次，機器人的前面有四個手臂，專門負責打樁和扎鋼筋。然后，它的身體里面分成幾個區(qū)域，分別裝上傳送帶，這樣就可以把沙，水泥，磚頭等建筑材料傳送到相應的地方。最后，它的頭是一個重要的控制中心，里面有很先進的智能電腦，負責控制身體各個部份有序的工作。最神奇的是它不用耗費能源，它的回收系統(tǒng)能把垃圾轉(zhuǎn)變成能量，既環(huán)保又節(jié)約。外殼要用一種特殊的金屬材料做成，不論風吹日曬，都不會損壞。

　　唯一不足的地方是，它只能修建房屋的框架，里面的設施，比如門窗和水電都還是需要人力來完成，不過我覺得可以慢慢改進，這樣已經(jīng)很不錯了。

　　有了這種機器人，工人叔叔們就不用那樣辛苦和危險了，他們只要坐在電腦前監(jiān)督著機器人的工作就行了。怎么樣！我的這個想法不錯吧！

　　要實現(xiàn)這個愿望，我得從現(xiàn)在開始好好學習才行，加油吧！

機器人的小學作文 篇2

　　十年后，我終于擁有了一個我的機器人好朋友。不知道它是男孩子還是女孩子，只知道它不僅會做飯，還會幫人把家打掃得干干凈凈，還能帶人去一些自己想去可是卻去不了的地方。功能可真多��！

　　一大早，我起來就看見機器人在幫我做早餐，早餐是按照機器人電腦里的食譜做出來的，豐盛又美味，而且營養(yǎng)豐富。突然，我覺得少了點什么，看東西模模糊糊的，機器人就對我說：“主人，您忘記戴眼鏡了。”我恍然大悟，，戴上眼鏡繼續(xù)吃早餐，而機器人就把房間、客廳的垃圾和已經(jīng)腐爛了的水果吞到肚子里轉(zhuǎn)化為電力給自己補充能量。我的機器人可環(huán)保��！

　　吃完早餐，我想坐車去兜風。于是，機器人就從倉庫里拿出了許多零件，在我的遙控下它變成一輛越野車，還有自動駕駛模式呢，可以自動杜躲開障礙物、轉(zhuǎn)彎、超車，這時，機器人靠吸收太陽能和風力來補充電能。

　　我的專屬機器人只聽我這個主人的`話，要啟動它或指揮它，必須通過指紋識別，否則它會用高壓電把你擊倒。

　　我的機器人可真實用��！

機器人的小學作文 篇3

　　隨著科技的發(fā)展，越來越多的機器人進入了我們的世界，走進了我們的日常生活。今天下午，我們晚報小記者就體驗了一次拼裝機器人的活動。

　　一下課，我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場，二十幾個工具箱進入我的眼簾。教我們拼裝機器人的是葉老師，她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發(fā)動機等的使用和組裝程序。老師一講完，我們就開始拼裝了。

　　我們拼裝的是汽車機器人。首先，我們按照老師教的方法，找到A口和B口，用灰色的線將A口、B口和發(fā)動機連接在一起；然后，在發(fā)動機的`兩側(cè)安裝上輪子，再在車的前部安兩個輪子，汽車機器人的組裝就大功告成啦�？墒�，它到底能不能跑呢？只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點錯誤就會導致汽車機器人無法運行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開關(guān)，汽車機器人竟然慢慢啟動，開始跑了，可把我們高興壞了！而且我這一組是最先拼裝好汽車機器人的。

　　這次的活動真有趣，我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心，一定要好好學習，長大了成為一名科學家！

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