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誠(chéng)信小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-26 13:51:45 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)誠(chéng)信小學(xué)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)誠(chéng)信小學(xué)作文3篇

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1

  誠(chéng)信就就是誠(chéng)實(shí)守信,就是做人的根本,就是中華民族的傳統(tǒng)美德。人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信——人生的開(kāi)關(guān)。

  朋友,你也許只就是一顆默默無(wú)聞的默默無(wú)聞的小草,無(wú)法像鮮花那樣繽紛美麗;朋友,你也許只就是一個(gè)平凡的普通人,無(wú)法完成舉世共睹的巨作……你能夠這樣普通,平凡,然而但你絕不能失去做人之根本——誠(chéng)信。

  孔子說(shuō)過(guò):民無(wú)信不立。一個(gè)人如果沒(méi)有信用,那他就不能立足于社會(huì)!叭氯恢Z,五岳倒為輕!边@就是李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。想必大家都讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子在山上放羊,一群大人則在山下耕地。孩子覺(jué)得無(wú)聊了,就大喊:“狼來(lái)了!”把周?chē)拇笕硕家^(guò)來(lái),他們難著鋤頭問(wèn):“狼在哪?”孩子說(shuō)這就是騙人的,大人們憤憤離去,第二次又就是如此。等到狼真來(lái)的時(shí)候,孩子喊救命,已經(jīng)沒(méi)人理他了,因?yàn)榇蠹叶济靼姿褪窃隍_人,結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子,這時(shí)孩子后悔莫及。

  生活中,我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次,我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來(lái)。突然,和我一齊來(lái)的紅紅說(shuō):“給我多記一點(diǎn)哦!拿了錢(qián)我們46分!”然而我猶豫了,爸爸的朋友那么信任我,把這份不累又賺錢(qián)的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?話又說(shuō)回來(lái),假如我多記一點(diǎn),錢(qián)還能夠多拿!矛盾心理就是我煩透了!回家我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘柭暫鹊溃骸俺粤瞬辉摮缘臅?huì)拉肚子的.!”聽(tīng)了媽媽的話,我沒(méi)有去理會(huì)紅紅。到最后,我攢足了買(mǎi)書(shū)柜的錢(qián),結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的時(shí)候,我遇見(jiàn)了爸爸的朋友,我問(wèn)他:“叔叔,假如我那次多記了礦數(shù),那會(huì)怎樣?”他也笑著回答:“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過(guò)幾次,然而發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!假如你昧心記數(shù)的話,最后會(huì)什么都沒(méi)有!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開(kāi)關(guān),按了正確的閥門(mén)——誠(chéng)實(shí)守信,走向了光明的彼岸!

  誠(chéng)信或許就就是一種平淡的文字,但它能夠很快打動(dòng)人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守著空洞的內(nèi)心,貪婪不僅僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無(wú)盡的悔恨。朋友們,然而讓我們一齊來(lái)共筑誠(chéng)信的大家園吧!

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2

  誠(chéng)信是嬌艷的鮮花,美化世界;誠(chéng)信是燦爛的陽(yáng)光,溫暖人間;誠(chéng)信是甘甜的清泉,滋潤(rùn)心田。

  古往今來(lái),有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。

  春秋時(shí)期有個(gè)魯國(guó)人叫曾子。曾子的妻子要上街,她的.小兒子哭鬧著也要跟著去。曾妻便哄兒子說(shuō):“你回去等著我回來(lái)殺豬讓你吃肉。”她剛從街上回來(lái),就看到曾子真的要?dú)⒇i,她急忙阻攔道:“我只不過(guò)是跟孩子說(shuō)著玩哄他的!痹咏虒(dǎo)妻子:“如果大人都不守承諾,小孩子又怎會(huì)誠(chéng)實(shí)守信?”曾子面對(duì)孩子尚且講求誠(chéng)信,給我們留下了深刻的啟示。

  誠(chéng)信,如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。

  誠(chéng)信,如令人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。

  誠(chéng)信,如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的風(fēng)鈴。傾聽(tīng)鈴音,我們的內(nèi)心會(huì)隨風(fēng)鈴飄向遠(yuǎn)方。

  將誠(chéng)信種子播撒在每一個(gè)人的心田,讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿(mǎn)人間。古人說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是金”,一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切,一個(gè)人,如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)失去別人的信任,沒(méi)了誠(chéng)信,筆直平坦的小路,變得分外硌腳,路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色,早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán),一個(gè)人,有了誠(chéng)信,才有了與人交往的橋梁,有誰(shuí)會(huì)不想擁有誠(chéng)信呢?但每個(gè)人在有些時(shí)候卻做不到誠(chéng)信,人和人之間,最需要的就是誠(chéng)信,陌生人,變成朋友,朋友,變成知己,變成你這一生最堅(jiān)實(shí)的依靠,這一生最美的插曲,都是靠誠(chéng)信來(lái)連接的!

  每個(gè)人拿出一點(diǎn)誠(chéng)信來(lái)與人交往,每個(gè)人都將變成知己!

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3

  “誠(chéng)信是金”這個(gè)詞,已經(jīng)家喻戶(hù)曉。但是,在生活中實(shí)際做到的人卻少之又少,不信?那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。

  “黑心”的攤販

  夏日炎炎,媽媽居然還叫我去買(mǎi)水果,不怕熱死我呀!想著想著心里就犯嘀咕了:哎!但也沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫家里來(lái)客人了呢!

  我走到水果攤前,望著攤上的水果,看那有金黃的橘子、紅紅的蘋(píng)果,看得我口水直流三千尺。我挑過(guò)來(lái)挑過(guò)去,最后相中了那金橘。“老板,稱(chēng)兩斤橘子,我不會(huì)選,幫我選選吧!”老板露出兩排金黃的牙齒,臉上堆滿(mǎn)了笑容,朝我說(shuō):“好好好,我一定給你挑又甜又大的喲,你等著!闭f(shuō)完撩起口袋,埋頭在一堆金橘里選了起來(lái)。我便自由自在地東瞧瞧西瞧瞧,“小同學(xué),選好啦,哎,提好了,別弄破了,都是頂新鮮的!蔽姨统隽隋X(qián),遞給了他,便頭也不回的`走了。走著走著,我突然想起:“哎呀,我忘記讓他找錢(qián)給我了,哎,算了,就讓他撿一回便宜吧!”

  回到家,發(fā)生的事簡(jiǎn)直可以讓我氣暈。客人剝開(kāi)皮“哎呀”大叫一聲,一只蟲(chóng)正在果肉里蠕動(dòng),真惡心!

  我默默地在心里罵道:可惡、卑鄙、狡猾的老板!

  有借無(wú)還,再借難上難

  “嘿,借我支鋼筆,我的沒(méi)墨了,明天保證還給你!敖o我說(shuō)的是本班的調(diào)皮大王————高旭是也。我本來(lái)沒(méi)有理他,但由于他最后哭喪著臉,激發(fā)了我的憐憫之心,哎,給他一支吧,反正我還有幾只呢。我順手遞給了他一支。誰(shuí)知,正好是那只“變形金剛限量版鋼筆”,我腸子都悔青了。哎,讓他用用吧,反正又不是送給他。我只能這樣安慰自己。

  第二天,我向他要回鋼筆,可他卻裝傻似地說(shuō):“啥,我借你鋼筆?昨天?你說(shuō)啥呀?”我氣得雙眼充血,不知該怎么辦才好,心想:你以后休想再?gòu)奈疫@里借到任何東西,有借無(wú)還,再借難上難。

  哎,看這些不誠(chéng)信的人,把我給害慘了。大家一定不要向他們看齊哦!

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