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快樂的節(jié)日小學作文

時間:2023-04-16 11:50:41 小學作文 我要投稿

關于快樂的節(jié)日小學作文十篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的快樂的節(jié)日小學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于快樂的節(jié)日小學作文十篇

快樂的節(jié)日小學作文 篇1

  今天是新年的第一天,天氣特別的冷。我早早的`就起床了,吃過了熱騰騰的早飯,我就跟媽媽一起出去逛街,一路上寒風刺骨,冷的我直發(fā)抖。

  我們走著走著,來到了熱鬧擁擠得街上,音樂鑼鼓四處飛揚,也感覺到新年快樂的新景象。小朋友們一邊拿著氣球,一邊吃著酸酸甜甜的糖葫蘆,似乎大家都感覺不到冷,而在人們的臉上都是開心的笑容和快樂的心情。

快樂的節(jié)日小學作文 篇2

  光陰似箭,歲月如梭,眨眼間,一年一度的“六一兒童節(jié)”來到了。小朋友都非常高興。

  這天九點左右,我們排著整齊的隊伍來到操場上。我們?nèi)昙壍腵活動有:接力比賽、踩氣球、轉(zhuǎn)呼啦圈,我覺得最好玩兒的是踩氣球了。大家把五個氣球吹好,用繩子捆住,再把氣球系在松緊帶或皮筋上。游戲規(guī)則:踩壞別人的氣球,誰剩的好氣球多誰勝利。游戲開始了,同學們都向別人的氣球踩去,玩著玩著,我就聽到像鞭炮一樣的響聲,大家一邊歡呼,一邊跳躍,場面太熱鬧了。游戲結(jié)束了,我看了看他們的氣球,有的竟然還有四個呢。哈哈!太好玩兒了。

  雖然我沒參加這個游戲,可是我也非常開心!這個“六一”大家過得真愉快。

快樂的節(jié)日小學作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),我們的節(jié)日。

  一早我就問外公:“你們以前有沒有六一兒童節(jié)?”

  “有啊!蓖夤f。但是我想,肯定沒有我們現(xiàn)在幸福。

  上午的頒獎結(jié)束后,期待的游戲活動開始了,大家一邊跑一邊嘰嘰喳喳商議著先玩什么,后玩什么,各個教室里立刻排起了玩的`隊伍。

  我像只快樂的小耗子,在各個教室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,什么都好玩,什么都吸引著我。

  這里是套圈圈,我扔出的第一個圈就套中了瓶子,盡管后面一個都沒有套中,但是我還是得了一個“章”。

  那里是揀乒乓球,我兩秒鐘揀了兩個,成功了,又得了一個“章”。

  再去走廊里扔球,瞄準——出手,第一個太遠了,第二個正好落入框中,于是又有了一個“章”。

  接下來,玩電腦拼圖、給娃娃粘嘴巴、飛鏢等等,我的“章”越來越多啦,數(shù)一數(shù),嘿,有八個那!

  該去換獎品了,過去一看,領獎的隊伍像長龍一般,真是人流如潮。

  我終于換到了一套維尼小熊學習用品,很漂亮,當然很喜歡,因為這是我在六一兒童節(jié)的勞動所得嘛。

快樂的節(jié)日小學作文 篇4

  作為孩子的我們,總有許多悲傷,許多歡樂。我當然不想回憶憂愁傷心的事,所以,今天我寫的事還是4月1日那有趣的一天發(fā)生的有趣的事!

  星期五那天是愚人節(jié),我差點忘記了。不說別人騙我的事了,說說我騙別人的事吧!中午,我,小歐,小盧,小劉和小張因徐老師的囑托留在教室改語文練習冊(老師太忙,讓學生幫忙改一點)。改好后,我們把練習冊堆放在一起。小劉本來無心拿了小張擺在桌上的數(shù)學練習冊看看,我想了想,把小劉拉到一邊說:今兒是愚人節(jié),把小張的數(shù)學練習冊放到語文練習冊里面怎么樣?小劉笑了笑,點點頭,偷偷把練習冊放到了語文練習冊里,又被小盧發(fā)現(xiàn)了,就告訴了她。我們又仔細商量了一下對策,決定和徐老師串通一下,下午騙小張老師叫她下去,再由老師把練習冊還給小張。想好了,三人又壞笑了一下,就開始執(zhí)行了。

  我們仨把練習冊搬到老師的`辦公室里,小張卻執(zhí)意要幫忙,還是沒辦法,讓她搬了一點。到了樓梯間,我們死活不讓她搬了,還叫她先上去睡覺,眼看著她又上樓了,心里總算松了口氣?刹恢獮槭裁,剛到辦公室門口,小張又來了,這下我們慌了。我好不容易找個借口,說人太多了不好,她就在門口等,她才答應。我們小聲把計劃告訴了老師,又忍不住笑了,老師答應了,我們才上去睡覺。

  去睡室的路上,小張問我們剛才笑什么,我們有說謊說跟老師講了個笑話,很好笑,還故意做忍不住想笑的樣子。幸好她沒問我們講了什么笑話!

  午睡時,我睡不著,想著下午小張被騙的經(jīng)過,想著用什么借口讓小張去老師辦公室,想著我一臉嚴肅地對小張說老師叫她下去的樣子,想著她毫不猶豫地去老師辦公室的樣子,想著老師笑著對小張說她被騙了,想著她被騙后的表情和話語,想著她回到教室后尷尬的樣子想著想著,我忍不住想笑了,但想到笑聲被老師聽到又懲罰我,我轉(zhuǎn)移了注意力,想想別的,慢慢睡著了。

  起床了,小盧和小劉向我使了個眼色,讓我快點行動。計劃如約進行著,但現(xiàn)實總是那么不盡人意。當我走到小張面前對她說的時候,我沒有笑,但她卻不信,還好有小盧和小劉勸說,她才去了;貋頃r,她手上是拿著數(shù)學練習冊,但她沒有尷尬,只是向我們說老師對她說了什么,我沒聽清。雖然這場騙局成功了,但似乎也沒有什么。小張也真是的,受騙了還裝鎮(zhèn)定,她總是不會營造一種歡樂的氣氛!

  怎么說呢?這次的愚人節(jié)還是蠻好玩的,算是我過過的最好玩的一次吧(因為以前的也記不清了)!這也是我在小學過的最后一個愚人節(jié)了,我很滿足了!那個快樂的愚人節(jié)令我難忘啊!

快樂的節(jié)日小學作文 篇5

  今天是端午節(jié),我一大早就起來了,我要做許多的事。

  早飯時,我吃到了香甜可口的粽子和大大的雞蛋。接著,我和媽媽去買水果,我們買了楊梅、山竹和油桃;氐郊,我吃過山竹和楊梅后,開始大顯身手。我和爸爸各做一幅關于端午節(jié)的手抄報,得到了媽媽的好評。

  今天還是我姥姥的生日,我去給姥姥過生日,姥姥可高興了,眉開眼笑。

  我的'端午節(jié)真快樂!

快樂的節(jié)日小學作文 篇6

  昨天,學校組織了慶“六一”活動,我、梁家睿、么同心還有李亭玉玩得都很開心。

  我們玩了夾水珠,我們輸了,我們又玩你摸我猜,我們都猜對了。我玩摘蘋果,蘋果下面有字,我們?nèi)珪。于是我們又去玩貼鼻子,哈哈,真是滑稽的不能再滑稽了,梁家睿把鼻子貼到了耳朵上,董翰林讓小人永遠沒有鼻子了,怎么樣,很滑稽吧!

  梁家睿、么同心、李亭玉還有我玩得非常開心!

快樂的節(jié)日小學作文 篇7

  國慶節(jié),爸爸帶我去美麗的白鷺洲游玩。

  一進大門,我看到只有晚上才有的音樂噴泉,隨著音樂的響聲沖天而起,水花隨著音樂的節(jié)奏一上一下的變幻著,有時像一位阿娜多姿的仙女在跳舞,有時像一條雄壯的巨龍高高飛起,還有點像七色的彩虹、、、、、、游客們見了就很快地向噴泉靠攏,噴泉馬上被游客們圍得水泄不通,他們的歡呼聲溶進了水花聲和音樂聲里,游客們的臉上洋溢著喜慶的笑容!

  四周一幅過節(jié)的景象:燈桿上掛著五星紅旗在迎風飄揚著,就好像它們在訴說著節(jié)日中喜悅的心情。新花盆里的花爭芳斗艷、香氣撲鼻、昂首綻放。粗壯的大樹茂密極了。廣場上,一群小朋友在正中央追逐著、嬉笑著、手里還拿著小紅旗,小朋友的歡呼聲隨著紅旗飄來飄去。我也快樂地加入了他們的行列中,跟他們一起蹦跳、一起奔跑、一起歡笑、、、、、、廣場旁邊的人群時不時發(fā)出歡笑聲。

  今天的`白鷺洲被裝扮成紅艷艷的,成了五彩繽紛的世界。我感到這情景就像大家的心情,是莊嚴而且歡樂的。我過了一個充滿歡樂的國慶節(jié)。

快樂的節(jié)日小學作文 篇8

  馬上就要到六一兒童節(jié)了,我的心情很高興,我要在教室里排練節(jié)目,迎接六一兒童節(jié)的到來。

  我們準備了各種各樣的節(jié)目,同學們有的唱歌;有的跳舞;有的講故事;還有的背古詩。小紅唱的歌讓我們還想聽一次。小麗的'舞姿優(yōu)美,贏來了同學們的陣陣掌聲。小力講的故事讓我們聽得入了迷。小剛背的古詩是《雨晴》,作者是王駕。

  我們累得滿頭大汗,可是我們心里比吃了蜜還甜。希望六一兒童節(jié)快點來到。

快樂的節(jié)日小學作文 篇9

  又到了我最喜歡的節(jié)日了,元宵節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,意味著家人團聚。

  因為開學了,所以這個節(jié)日我要跟老師和同學們一起度過。上午的課結(jié)束后,我們站隊來到食堂,我發(fā)現(xiàn)了今天的午餐有我最愛吃的`湯圓。不僅如此,學校為了讓我們更多的了解這個傳統(tǒng)的節(jié)日,還準備了很多活動。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人,整個走廊都充滿了節(jié)日的氣氛。

  老師們用50多個紅色的卡片寫好了燈謎,掛在半空中。有的同學能猜出一個,有的是幾個同學一組一起來猜。我跟兩個小伙伴想一起猜燈謎,可是看了好幾個,想來想去一個都沒想出來。我們就去看老爺爺做糖人,看著這些糖人,我們幾個人很想吃,因為糖人是甜甜的。看完做糖人,我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人,這些都很好看。

  放學后,姥姥來接我回家,我趕緊寫作業(yè),就等著晚上家人一起團聚。我們一起吃了湯圓,然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花,紫色比紅色的還好看。我心里想著,等我長大了,我也要放煙花。

快樂的節(jié)日小學作文 篇10

  六月一日,我們過了一個快樂的節(jié)日,我和哥哥打了一場籃球比賽。

  這是一場一對一的比賽,具體規(guī)則是:先通過“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃,投完之后,誰搶到籃板誰就再投,最后誰的分數(shù)多,誰就是勝者。

  比賽剛剛開始,我的手感舒爽,一連投進了好幾個球。不一會兒,我們就打成了24:13,我當時驕傲得不得了。接下來哥哥打得比較穩(wěn),他不斷的拉近比分距離,分數(shù)追得太猛了!我雖然盡量控制住手感,但是他拿到的籃板球太多了,我簡直無法控制局面,結(jié)果被他一路追成了31:35.

  我們休息了一會兒,我的手感更差了,進一個球都特別勉強,哥哥每投一球就中一球,直接是百發(fā)百中。最后,我以43:50輸給了哥哥。

  通過這件事。我明白了一個道理:在成績面前不要驕傲,要謙虛。也就迎合一個歇后語“關羽失荊州——驕兵必敗。從現(xiàn)在起,我要做一個謙虛的人。

  雖然這場球賽輸了,但是打得很精彩,我覺得今天我過得真快樂!

  在我的童年中,最快樂的節(jié)日是那一年的重陽節(jié).

  記得在重陽節(jié)那一天,媽媽說:“我們今天去爬山,你去不去!蔽衣犃耍吲d極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子,不一會兒,就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去,啊,這座山真高。∶⑹⒌臉淠静紳M了山坡。爸爸是笑非笑地看著我,說:“怎么了,你怕了嗎?”我不服氣地把嘴一翹,說:“我才不怕呢!闭f完,我就第一個往山上跑去。

  開始,還挺順的。我快爬到半山腰了,這時,我往后一看,爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來,我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來,而要趕上來。“這樣也好,就讓我第一個到達山頂吧!”我得意洋洋地說。這時,我又開始跑了,山路越來越峽,越來越斗,越來越滑。不一會兒,我就跑累了,我坐在巖石上歇著,爸爸、媽媽都趕了上來,說:“怎么了,跑累了嗎?”我說:“是的!边@時,爸爸嚴肅地對我說:“爬山是不能跑的,跑了一會兒不就累了嗎?爬山要一步一步地走上去,不能急,這樣,才能順利地爬上上山頂。”我聽了爸爸的話,一步一步地走上去,不一會兒,我們就到達了山頂。我們把布鋪在草地上坐,一邊吃零食,一邊觀風景。

  這個節(jié)日,我多快樂啊!

  節(jié)日如同我們的心情,有開心的,有悲傷的',讓我來介紹下我的“快樂節(jié)日排行榜!

  no.1 愚人節(jié)。魅力指數(shù):★★★★★

  愚人節(jié)這一天,你可以胡亂編一個謊話去騙一個人。比如“李偉,老師讓你去她辦公室!薄皬埰剑艺埬愠砸恢а└!比绻,你就把一個擦滿牙膏的“雪糕”給他。即使他知道上當了,也不會生氣,因為那天是愚人節(jié)。

  no.2 春節(jié)。魅力指數(shù):★★★★

  春節(jié)這一天,親人們各個地方趕回來團聚在一起,小朋友們能收到長輩送的紅包,還可以和小伙伴們一起放鞭炮、堆雪人、玩撲克牌……正月初二開始走親竄戶去拜年,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成。

  no.3 兒童節(jié)。魅力指數(shù):★★★

  在兒童節(jié)這一天,孩子們可以快快樂樂地做自己想做的事(但不要做壞事喲)。還有許多小朋友自己編排的節(jié)目在各大劇院演出,家長們也會忙里偷閑地趕到現(xiàn)場觀看。瞧,全世界的小朋友就像一只只快樂的小鳥!

  no.4 端午節(jié)。魅力指數(shù):★★

  在端午節(jié)這天,一早起來就可以吃上香甜的粽子、淌著黃油的咸鴨蛋。中午,全家人聚在一起吃一頓豐盛的午餐,有些地方還有賽龍舟的節(jié)目等著大家吃飽喝足之后去觀看呢。

  以上就是我的“快樂節(jié)日排行榜”。

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