美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-04-24 08:03:22 小學(xué)作文我要投稿

【實(shí)用】美麗的小學(xué)作文合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】美麗的小學(xué)作文合集六篇

美麗的小學(xué)作文篇1

　　說(shuō)到大理，自然會(huì)想到大理古城、蝴蝶泉、喜洲古鎮(zhèn)、崇圣寺三塔、天龍八部影視城、觀音堂等等旅游景點(diǎn)。其中最著名的要數(shù)大理古城、洱海、蒼山、崇圣寺三塔、喜洲白族民居建筑群和蝴蝶泉。

　　大理古城里有許多好玩的東西和許多好吃的東西，好玩的東西就是木刀，好吃的就是餌塊和乳扇。古城街上的小橋流水很美，大理特有的扎染和大理石工藝品，都是游客們非常喜歡的東西。

　　洱海的特產(chǎn)非常豐富有蝦、有魚、還有螃蟹。洱海里最著名的是弓魚，魚背像弓形，沒(méi)有魚刺，味道特別鮮美。

　　蒼山的主峰常年積雪，山上的植被長(zhǎng)得很豐富，周末許多人都喜歡爬蒼山鍛煉身體。

　　喜洲有典型的白族民居建筑，它的建筑風(fēng)格有—三坊一照壁、四合五天井和走馬轉(zhuǎn)角樓，都是喜洲古鎮(zhèn)特有的建筑特色。

　　蝴蝶泉的水清澈見(jiàn)底，那是蒼山的`積雪融化后成為泉水從地下涌出來(lái)，到了夏天蝴蝶會(huì)上，一只蝴蝶咬著另一只的尾巴，掛在柳樹上，好像一串串的美麗的采鏈從樹上垂到水面。

　　大理真的很美呀！您想來(lái)嗎？

美麗的小學(xué)作文篇2

　　早晨，我一起床，就聞到一陣濃濃的香味，我問(wèn)爺爺：“這是什么香味，好香啊！”爺爺告訴我：“這是桂花的花香�！蔽伊ⅠR跑到桂花樹下去看桂花。

　　有的桂花是六月開的，有的是八月開的，它的葉子是橢圓形的，周圍還有小小的尖刺，那是用來(lái)保護(hù)桂花的嗎？桂花的花瓣小小的，每一朵只有一顆綠豆那么大，由四片精美的花瓣湊成，它們一簇簇躲在綠葉間，就像一群害羞的小姑娘。桂花的顏色是米黃色的，最大的特點(diǎn)是散發(fā)著香甜的花香，香得簡(jiǎn)直可以傳播到很遠(yuǎn)的地方，你在幾百米以外都能聞到它的'花香，怪不得遠(yuǎn)處的舞蹈家蝴蝶也飛過(guò)來(lái)給它伴舞，歌唱家蜜蜂也飛過(guò)來(lái)給它伴唱。

　　風(fēng)一來(lái)，桂花樹就左右搖擺，一朵一朵的桂花打著轉(zhuǎn)兒從樹上落下來(lái)，就像一群翩翩起舞的黃色小精靈。

　　如果我是一朵桂花，我會(huì)穿著米黃色的衣裳藏在綠葉間和大家捉迷藏。風(fēng)姐姐是我的好朋友，她一來(lái)，就把我的香味帶到四處，吸引人們過(guò)來(lái)，聞哪朵花香，看哪朵花美。人們還會(huì)把我摘下來(lái)做成桂花糕、桂花茶……把我?guī)У绞澜绺鞯�，為人們帶去歡樂(lè)，我覺(jué)得自己太幸福了！

　　如果人們都變成了桂花，那整個(gè)世界就是一片又香又甜的黃色海洋了，那一定很有趣，想想就覺(jué)得很美。

　　我喜歡桂花！喜歡它的美，喜歡它的香，它就像一位一直在默默付出的大姐姐。

美麗的小學(xué)作文篇3

　　每個(gè)人都希望能擁有一雙翅膀，這樣便能飛上藍(lán)天享受無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，飛向世界飛翔自己的夢(mèng)想。

　　小學(xué)五年級(jí)媽媽讓我學(xué)音樂(lè)吹薩克斯，三天打漁兩天曬網(wǎng)的練習(xí)使我學(xué)藝不精。學(xué)習(xí)不到一年的時(shí)間，全市舉行中小學(xué)生藝術(shù)比賽，媽媽為了讓我感受比賽，積累經(jīng)驗(yàn)，決定讓我參加。這是我第一次參加藝術(shù)比賽，心中不停的打鼓，想著自己去還是不去，經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，最后決定：去吧，去嘗試一次，不管成績(jī)好與壞，付出努力就好。

　　于是，我開始積極備戰(zhàn)，刻苦練習(xí)。這是一首慢曲，由于年齡小、身體較瘦，因此演奏慢曲氣息遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要長(zhǎng)時(shí)間的磨練。每天放學(xué)寫完作業(yè)，我就一遍一遍的吹基本功，一遍一遍的吹奏樂(lè)曲，每次練完都會(huì)乏氧得頭暈?zāi)垦�，嘴唇上留下深深地牙印，整個(gè)嘴都腫起來(lái)了隱隱作痛，但是我的自信心在成倍的.增長(zhǎng)。

　　離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了，我的心也越來(lái)越忐忑不安，但我還要加倍練習(xí)，以最好的狀態(tài)迎接比賽。

　　比賽的日子到了，在等候室等待著，看著我前面表演的那些學(xué)生一個(gè)個(gè)走進(jìn)去，一個(gè)個(gè)出來(lái)時(shí)有的高興的宣布著自己分?jǐn)?shù)，有的垂頭喪氣的直搖頭，我心中的小鼓"咚""咚""咚"敲得更響更沉重了。

　　終于到我登場(chǎng)了，我背上薩克斯、拿好譜臺(tái)，像是整裝待發(fā)上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵來(lái)到了賽場(chǎng)，看見(jiàn)評(píng)委都坐在屏風(fēng)的后面，我明白了：唯一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就是聲音，我暗暗想這是真刀真槍的比拼呀！我倒吸了一口氣，平穩(wěn)一下心情開始演奏樂(lè)曲《天空之城》。當(dāng)聲音從薩克斯筒飄出，()回蕩在房間時(shí)，每一個(gè)音符都是那樣的完美，我仿佛感覺(jué)我隨音符飄到了空中，一切都是那么寂靜美好。

　　兩個(gè)月后，我得知我的第一次比賽獲得了三等獎(jiǎng)十分高興，我感覺(jué)到我有一雙美麗的翅膀，一邊是勇氣，一邊是堅(jiān)持。

美麗的小學(xué)作文篇4

　　冬天，雪慢慢地飄落下來(lái)。她會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)白色的世界。一個(gè)夢(mèng)幻的世界……

　　聽(tīng)說(shuō)，雪是一位美麗的精靈，她帶給我們歡樂(lè)；聽(tīng)說(shuō)，雪是一個(gè)可愛(ài)的小鈴當(dāng)，“叮鈴鈴叮鈴鈴”提醒我們要注意保暖；聽(tīng)說(shuō)，雪也是一朵小花，悄悄地呼喚著嚴(yán)寒冬天的'到來(lái)。

　　我們誰(shuí)也不知道，小雪花漸漸地帶著冬天的美麗來(lái)道我們身旁。

　　雪，就是四季園丁。春天，是她呼喚花兒們成長(zhǎng)。夏天，是她保養(yǎng)水分，為大地滋潤(rùn)。秋天，她吹走了夏天的炎熱，帶來(lái)一陣陣涼爽的秋風(fēng)。冬天，她把自己獻(xiàn)給了白色的。美麗的大地！

　　我喜歡雪。因?yàn)樗秊槲覀兊拇蟮刈龀隽素暙I(xiàn)。

美麗的小學(xué)作文篇5

　　五月十九日中午，爸爸開車載著我到奶奶家去。還沒(méi)到奶奶家，我就看到奶奶家旁邊的小山，那座小山綠油油的。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)綠色的冰淇淋。

　　我們爬山時(shí)，一眼就看見(jiàn)了綠樹。那綠樹密密麻麻的，高大的樹木好像哨兵一樣看守小山，矮小的樹木便像朋友一樣，手拉手站在一起。那些綠樹盯著綠色的樹冠，形態(tài)各異，有的像傘，有的像蘑菇，有的像三角形……

　　路上有許許多多的花。那些花五彩繽紛，有紅的、黃的、紫的……花的形態(tài)更是數(shù)不盡，有像太陽(yáng)的向日葵，有像喇叭的牽牛花……綠油油的草遍地都是，有草葉上有露珠，那些露珠好像一顆顆閃亮的珍珠。那些珍珠閃閃發(fā)光，一旦有人經(jīng)過(guò)，就會(huì)浩浩蕩蕩地從草葉上滾落下來(lái)。

　　突然起了幾聲鳥叫。我注意去看，樹枝間有小鳥活動(dòng)的身影。他們興奮地嘰嘰喳喳，好像歡迎我們的.到來(lái)。我們把手一拍，就看見(jiàn)許多鳥兒飛起來(lái)了。大的、小的、花的、黑的，有的在樹枝上唱歌，有的在空中飛舞。地上偶爾會(huì)逃過(guò)一只兔子，匆匆忙忙躲進(jìn)了郁郁蔥蔥的草叢中。

　　我們爬到山頂，看到了寬闊的高速公路，公路兩邊種著綠樹。遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的稻田，綠油油的禾苗在陽(yáng)光下努力生長(zhǎng)。更遠(yuǎn)的地方也有小山，半山腰和山腳下都住著幾戶人家。他們的房子在樹木的掩映下若隱若現(xiàn)。

　　老家的小山這么漂亮，不管雨天還是晴天都顯得十分耀眼、美麗迷人。

美麗的小學(xué)作文篇6

　　有些植物可以清新空氣，有些植物可以美化環(huán)境，你們知道我最喜愛(ài)什么植物嗎？

　　去年，科學(xué)徐老師教我們種植鳳仙花的情景還歷歷在目。那天科學(xué)課上，他耐心地教我們?cè)鯓舆x種，接著怎樣挖坑放種子，最后要在周圍澆水，我一步步細(xì)致地完成，滿心期待著鳳仙花發(fā)芽。

　　大概過(guò)了一周左右，鳳仙花終于發(fā)芽了，兩片子葉從土壤里嬌滴滴地探出頭來(lái)，我真是又激動(dòng)又興奮！看著嫩綠的細(xì)細(xì)的莖，我生怕澆水的'時(shí)候一個(gè)不小心就弄斷了��！又過(guò)了一周左右，居然看到鋸齒形的真葉了!接著，一片片真葉好像雨后春筍般，長(zhǎng)得又快又多。周末放學(xué)一到家我就奔向陽(yáng)臺(tái)，鳳仙花像磁鐵般吸引著我，使我不由自主地去觀察它，了解它。

　　日子一天天過(guò)去，鳳仙花的葉子有規(guī)律地向上交叉生長(zhǎng)，莖也慢慢長(zhǎng)高長(zhǎng)粗，開始變紅。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)鳳仙花不再長(zhǎng)高，看來(lái)是快要開花了！看到一個(gè)個(gè)粉紅的小花苞掛在枝頭，在微風(fēng)中笑著鬧著，我的心無(wú)比快活！又過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)枝頭有好多綠色的小果子，那是鳳仙花準(zhǔn)備好要繁殖后代了！等到綠果子慢慢地變成黃果子，突然“砰”的一聲，鳳仙花就完成了這個(gè)光榮使命。

　　鳳仙花的生命周期雖然只有短短的一百多天，但是它帶給我很多很多的樂(lè)趣，讓我第一次感受到生命的奇跡。來(lái)年的春天我還會(huì)種植美麗的鳳仙花。

【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章：