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【實用】小學的作文600字7篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文600字 篇1
世界上有很多游戲，也可以分成很多類型，可又有多少對學習有關的呢？對4399小游戲里有，7k7k也有……你們在現實中玩過這種游戲嗎？有，不過不多今天我就給你們介紹一個簡單的學習游戲——用頭和身體寫一個字的筆順。
這個游戲還是體育老師傳授給我們的呢？今天體育課上課十分鐘后，我們做了一個叫“老狼，老狼幾點鐘”的游戲，還沒開始，便聽見趙雙說：“這個游戲我們已經都玩了三節(jié)體育課了，就不能換一個嗎”？沒想到，老師竟然聽到了她的話后，老師給我們做了這個“頭和身體”寫一個字的筆順這個游戲。
游戲前老師給我們講了游戲規(guī)則，老實說：“哪一個生字，我們就用頭和身體寫那個生字，還要說這個字的筆順�！焙俸�，這可難道我了，我自言自語道：“幸虧我看了《爸爸去哪里》第二季，有一次，爸爸們用下巴寫筆順，我也可以用下巴呀”？開始了，老師說了個“抱”字，我迅速地反應過來，后來同學們也反應過來，緊接著又來了幾個字。體育老師在和我們說“團"的時候，唐老師就像來無影去無蹤的風似得冒了出來。我暗暗的猜測，唐老師老師是來考察我們在體育課上是不是守紀。唐老師在那站著，不僅給我們只指出錯誤的筆畫，而且還出了的主意，讓同學們常默錯的字寫一寫，真是一舉兩得。這個游戲還在繼續(xù)，在寫筆順的時候，我的`長發(fā)便開始旋轉起來，它多像一支毛筆在飛舞啊，可以用它來寫毛筆字了。哈哈，游戲結束了，唐老師也走了。
人的身體多么像一個深不可測的魔術師啊。我喜歡這個奇妙的游戲，更喜歡黃老師的體育課。
小學的作文600字 篇2
“奶奶”！“奶奶”！每次放學回家，我剛走進樓門口便大聲地喊著往樓上跑去。奶奶早已經開開門：“哎，聽見了，聽見了！小聲點兒，別影響人家。”我的奶奶今年63歲了，耳不聾，眼不花，臉上布滿了皺紋，一頭烏發(fā)里已經有了不少銀絲。
在家里我最喜歡奶奶了，甚至超過了爸爸媽媽。從小我一直跟著奶奶，是她一直照顧我，關心我，一直到5歲才離開奶奶到了爸爸這里，但我一直想念著奶奶，每到放假的時候，我就纏著爸爸帶我回家看望奶奶。今年冬天奶奶從老家來看我，還給我?guī)砹撕芏嗪贸缘臇|西。我別提多高興了！奶奶不但疼我，而且還是我的保護神。我平時學習不是怎么用功，作業(yè)有時丟三落四，為此爸爸沒少批評我，有時候發(fā)起火來，還會揍我一頓。每當這時奶奶便出來“救我”了。這不，上周三我把老師布置的作業(yè)數學《學習樂園》忘在學校里了，回到家后，我怕爸爸批評我就沒敢和他說，便說數學沒有作業(yè)。沒想到爸爸打電話問了我的.同學，知道了真相。他氣得火冒三丈，把我叫道跟前，說：“你為什么撒謊？”我小聲地說：“我把作業(yè)忘在學校里，沒敢和你說，所以……”爸爸一聽火更大了，我一看一場暴風雨即將來臨，便大聲喊：“奶奶！”奶奶從屋里跑出來，一下把我摟在懷里，對爸爸說：“就饒他這一次吧！他已經知道錯了”。爸爸在奶奶面前沒有了威風，只是大聲說：“今天晚上必須把作業(yè)補上�！痹谀棠痰谋Ｗo下，我才躲過了這場“暴風雨”。我趕快到同學家借來了數學《學習樂園》，把老師布置的作業(yè)按要求做完了。那天晚上，奶奶一直陪我寫到十點多。
從今往后，我再也不丟三拉四了，要按時完成老師布置的作業(yè)，再也不讓奶奶做我的“保護神”了。
小學的作文600字 篇3
成長，意味著我們將要長大；成長，意味著我們將要懂事；成長，意味著我們無知的童年將要結束。時間大轉盤一轉，把我們那群無知的頑童變成了日思夜想的大哥哥，大姐姐。
棉花糖班的低年級，雖然遙遠卻依舊那么香甜。咬一口，一股說不出的甜意沁入心田。一群群可愛的頑童，在擺著小屁墩兒盡情地玩耍著。“啊哈，我捉住你了！你捉！”“不算！不算！”“就算就算！”一群小孩在為輸贏爭吵著。有個小孩還哭了……有時還經常做一些既可氣又可笑的傻事來……薄荷糖般的'中年級，像薄荷一樣神情氣爽；雖然略帶澀意，卻依舊那么美妙。雖然不像以前一樣傻里傻氣的，但幼稚的童心終究沒變。那時候，我們學會了玩彈珠，跳皮筋，扔飛鏢。每天都懷著一種幸福的成就感走進校園。有時候，仍然會做些傻事來。笑聲，歡樂聲縈繞在我們身邊……每每想起一張張快樂的笑臉，想著當初自己是多么地天真可愛，有一種說不出的童心。
咖啡味的高年級，香氣十足，苦中還帶著幾分濃濃的澀意。嘗一口，一絲咖啡滑入口中，只有細心地，慢慢地品嘗，才能品嘗到里頭的絲絲甜意，使人回味無窮。六年級大部分的時間都沉浸于題海之中，我們沒有大部分的時間去玩耍了，臉上的笑容也漸漸淡去，那顆幼稚的童心早已成熟，那種天真無瑕的氣息也漸漸淡去了。六年級的我們，用成熟代替了青澀，至少不會像以前哪么傻里傻氣，我們漸漸地變得成熟，搞怪……當春雨代替東風；當成熟代替青澀，在時光中徘徊的你，是否還記得我熟悉的身影？
小學的作文600字 篇4
我最佩服的人不是名人，而是一個很普通的人。他是我的父親。但在我心里，一開始我并不這么認為。正因為如此，我崇敬我的父親。
事情是這樣的`，那天放學，我背著書包走進家門，說：“爸爸！我在今天的學校作文比賽中獲得了一等獎。我看著父親的表情，他笑著說：“真的很好，但是我想告訴你，你媽媽今晚不回來吃飯了。"。我開心地去做作業(yè)了。這一刻，我的耳朵里仿佛充滿了贊美和欣賞，仿佛有好吃的等著我去吃。"吃飯！“我跑到餐桌前幾步，看見了，嗯？為什么普遍？我朝廚房看了看。我父親把廚房里所有的好菜都藏起來了嗎？給我一個驚喜！這時，父親捅了我一下，說：快吃，什么？就吃這個，沒啥好吃的，心冷。
吃完飯，我一個人坐在房間里生悶氣，眼淚像碎珍珠一樣滾下來。我立刻擦干眼淚，心想，“：事情已經過去了，不要想了�！�。我不小心打開抽屜，讀了這本書。這時，我發(fā)現抽屜里寫著一張紙。我打開一看，原來爸爸在銀行辦慈善活動。他主動捐錢給災區(qū)的孩子們，他們就在銀行里頒獎。因為他們放在抽屜里太久了，他們的臉有點黃。但是他從來沒提過。想到父親的一貫做法，他以身作則，和同事一起幫助災區(qū)的孩子上學，減輕了銀行的負擔。但是我父親從來沒有把他的成就展示給我和我媽看，我父親總是教我做一只不知名的蜜蜂，而不是吵鬧的蟬。想到這些，我就明白了，爸爸知道，我長大了，不能像小孩子一樣被哄。我要謙虛，不要自滿。我的眼睛又濕了，我知道爸爸有多愛我！
小學的作文600字 篇5
嗨，大家好，我是你們的好朋友——斑馬線精靈，我身穿著斑馬花紋的衣服，安靜地守候在每個路口，指引人們安全過馬路，每天有成千上萬的人和車從我身邊經過。
雖然大家都認得我，可是大多人都不懂我，不遵守我的原則，我的原則是：1.安全的走在我的右邊，不往中間擠;2.綠燈亮了才能走，做到紅燈停，綠燈行;3.過往車輛讓行人�？墒呛芏嗳硕疾蛔袷兀械娜瞬话葱盘枱糇�，不管紅燈綠燈都往前沖，穿梭在車海之中，往往會“躺”在車輪下。有的人在紅燈的時候就急急地站在“我”的中間，等綠燈一亮，就奮力沖過去。有的人不按我的路線走，隨意地過馬路，這樣都很容易造成傷害。還有的人不按右側行的規(guī)則，一群人橫著走，造成了斑馬線上的擁堵。有的車為了趕時間就闖紅燈。有的車為了避紅燈，在黃燈閃爍時仍加速往前沖，有的車輛沒讓行人，甚至與行人比速度，這樣都很容易造成車禍。
我曾做過統(tǒng)計，有40%的'行人在過斑馬線不按信號燈走，有20%的人不按路線走。人們安全過馬路時我很高興，當有人倒在我身邊時我傷心地哭了。
記的有一個晚上八點多鐘，一年年輕人邊津津樂道地邊打手機邊急匆匆地過馬路，當他走到斑馬線中間時，一輛轟鳴著的跑車從一側飛馳過來，眼看危險，我拚命地大叫，叫年輕人躲避，叫跑車剎車，可是他們都沒聽到，只聽到一陣刺耳的剎車聲和“咚、咚”的碰撞聲，還有人們的尖叫聲，年輕人已倒在了我的身旁，又一個人死在斑馬線上。我想大哭，可是我哭不出來，我真希望自己是力大無窮的奧特曼，發(fā)現有危險時，輕松地把人拎開，把汽車剎住�？墒�，我不是，我只是一個渺小無力的小精靈，我只能呼吁人們要遵守交通法規(guī)，按我的規(guī)則開車和走路。我真希望我聽到的都是平安的笑聲，而沒有悲傷的哭泣。
斑馬線精靈呼吁人們：按交通規(guī)則行，熱愛生命，享受幸福！
小學的作文600字 篇6
“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！贝嗽姙樘拼娙硕拍了�，我認為這也是對項羽杯具的高度概括。
項羽遇到挫折便灰心喪氣，含羞自刎，怎么算得上是真正的男兒呢？試著想一下，當年自詡力能拔山，氣可蓋世的西楚霸王到臨死還未找到自己失敗的原因，只是歸咎于“時不利”而羞憤自刎，這也實在是太有愧于他所謂的“英雄”的稱號了吧！歷來人么總是認為項羽的一句“無顏再見江東父老”表現了他的英雄氣概，但我們可曾想過這也恰好反映了他的剛愎自用？他缺乏政治遠見，一味沽名釣譽。項伯說，“今人有大功而殺之，不義也。”他就立即改變了“去沛公軍”的主張；樊噲責他：“欲誅有功之臣，此亡秦之續(xù)耳。”語言如此尖銳，項羽卻“沉默是金”。這可見項羽雖然在武力上有著絕對優(yōu)勢，可心理卻不堪一擊。他欲得天下，又圖虛名；既準備推翻懷王之約又害怕世人指責，他的性格也注定了他的失敗。他不喜用人不善用人更不能用人，他錯過了韓信，氣死了范增。確實可笑。但就算這一切的一切他都是失敗的，重返江東重整旗鼓，則勝負之數，或未易量�？上У氖撬冀K放不下他所謂的“自尊”而自刎了。對于項羽這樣一個人實在是性格造成的悲劇。
眼前總是一帆風順的人生是不完美的。天有不測風云，人有禍福旦夕。人生的旅途有太多的`未知數，在年輕的時候多栽幾個跟頭未必是壞事。
年輕力壯之時骨頭最是硬朗，只要不是致命傷，一般總能痊愈。由于有了經驗，有再遇見坑洼之時，就學會了避讓，不至于載大跟頭。怕的就是年輕時一帆風順，中老年突遭變故，沒有承受挫折的能力，再也爬不起來。閱歷是人生的資本，想做人生大買賣，需要在人生的起伏間積累豐富的閱歷，這就好比項羽和劉邦的失敗與成功的資本。
小學的作文600字 篇7
秋天來了，秋天是一個美麗的季節(jié)，秋天是一個豐收的季節(jié)，秋天是一個色彩斑斕的季節(jié)，可是我最喜愛秋天的葉子。秋天有銀杏葉、楓葉、冬青葉……可我卻對楓葉情有獨鐘。
我十分喜愛秋天的葉子，特別是楓葉，它裹著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無比，十分可愛。摘一片在眼前，那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它，瞧！它的身體多像一只嬰兒的小手啊，柄把莖脈伸展到葉子的四面八方，如同一張用自己畢生心血編織的大網，把樹葉團團圍住，莖脈周圍呈黑紅色，莖脈比葉肉微深一點。我把楓葉朝著太陽，舉過頭頂，呵！如同殷紅的鮮血流遍全身。遠遠望去成片成片的楓葉林，好似一大片一大片的火同時燃燒，在風的吹動下，左右搖擺。我不禁想起了唐代詩人杜牧寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。如今，我終于體會到了這首詩的意境了，這些火紅的楓葉讓人覺得，雖然在涼風習習的秋天，但心里卻是暖融融的。
可為什么楓葉只會在秋天變紅呢？我問了問對植物了如指掌的外公，��！原來是因為：春夏時節(jié)，葉綠素的含量較大，而葉黃素、胡蘿卜素的含量遠遠低于葉綠素，因為它們的顏色不能顯現，葉片顯現葉綠素的綠色。由于葉綠素的合成需要較強的'光照和較高的溫度，到了秋天，隨著氣溫的下降，光照的變弱，葉綠素合成受阻，而葉綠素又不穩(wěn)定，見光易分解，分解成葉綠素有的得不到補充，所以葉中的葉綠素比例降低，而葉黃素和胡蘿卜素則比較穩(wěn)定，因而，葉片就顯現出這些色素的黃色或紅色。
我愛秋天，更愛秋天的楓葉。
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