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我的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-04-30 16:24:59 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的我的小學(xué)作文300字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我的小學(xué)作文300字7篇

我的小學(xué)作文300字 篇1

  有一次,我去親戚家作客。在他們家發(fā)現(xiàn)了花種,我用空茶葉罐把種子保存起來(lái),等到春天我就迫不及待地想把花種種下地。我抓起一把花種隨便一撒,奶奶剛好也在菜園里干活,看見我不怎么會(huì)種花,便開始指導(dǎo)我種花。

  我們先挖了許多小坑,再把花種一粒一粒地種下地。我把水壺裝滿水,開心地用水壺往坑里灌,讓小種子們喝的飽飽的,希望它們明天就開花結(jié)果。

  沒(méi)過(guò)多久,地里鉆出了許多小芽,像許多雙綠色的眼睛,慢慢地一個(gè)個(gè)像吃了補(bǔ)品一樣使勁地往上長(zhǎng),莖也慢慢地變紅,像吸了紅墨水一樣。又過(guò)了幾個(gè)月,第一朵花開了,花就是紫紅色的,像鳳凰的尾巴一樣,好看極了。接著,一朵又一朵的鳳仙花都開了,連成一片,像燦爛的.朝霞,又像就是在互相比美。鳳仙花的種子躲在殼里,輕輕捏就會(huì)“爆炸”。我把它“發(fā)射”到院子的各個(gè)角落。希望它們永遠(yuǎn)裝扮我家的院子。

我的小學(xué)作文300字 篇2

  大家好,我是一位小歌手,別看我只是二年級(jí)的小朋友,在家里我的名氣可大了!爸爸媽媽總排著隊(duì)簽名呢!

  我很小就喜歡唱歌,爸爸說(shuō)我有唱歌的天賦。記得我第一首會(huì)唱的'歌是《小燕子》,每當(dāng)我唱完這首歌時(shí),爸爸媽媽總會(huì)夸我唱得好。

  現(xiàn)在,我不僅會(huì)唱許多兒童歌曲,連大人們的歌曲我也會(huì)唱,我最拿手的《新貴妃醉酒》和《我是一只小小鳥》,它們曲調(diào)優(yōu)美,我已經(jīng)非常熟悉了。有一次,我和爸爸媽媽還有廠里的阿姨們一起去KTV唱歌,媽媽選了《新貴妃醉酒》讓我唱,面對(duì)這么多的人,我非常緊張,不過(guò)我還是發(fā)揮得很好,唱完了,四周響起了熱烈的掌聲,我非常高興!

  這就是愛唱歌的我,我喜歡邊走邊唱,我希望自己長(zhǎng)大后能成為一位歌星。

我的小學(xué)作文300字 篇3

  語(yǔ)文老師是趙老師,趙老師非常溫柔,很少向我們發(fā)脾氣,而且,教的課程也非常有趣,有時(shí)候,是手抄報(bào),有時(shí)候是網(wǎng)上日志,還可能是讀書筆記,最令我難忘的是上次做小吃,趙老師還給我們拍了照呢!老師的`審美觀也很好

  語(yǔ)文作業(yè)一般不超過(guò)4個(gè),作業(yè)項(xiàng)目很有趣,可以是讀書話題,可能是網(wǎng)上日志,還有做幻燈片。最令我難忘的是趙老師有一次趙老師讓我們做我們最拿手的小吃,同學(xué)們做的都很好吃,色香味俱全,我們都吃撐了。趙老師以前還讓我們發(fā)倡議書了呢,題目是“迎省運(yùn),我為家鄉(xiāng)添光彩!蔽覀儼l(fā)的都很開心,我們一年舉行兩次旅游,一次是春游,還有一次是秋游,令我難忘的一次秋游是去天上王城+地下冰宮,我真想趙老師能組織去九寨溝游玩。

  我非常喜歡做語(yǔ)文作業(yè)!哈哈!

我的小學(xué)作文300字 篇4

  我,是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。我的頭發(fā)是一朵小蘑菇,臉很喜氣,身穿著黃色小白兔的衣裳,穿著黑乎乎的褲子。

  我常常在想,未來(lái)的我是什么職業(yè),是知識(shí)淵博的科學(xué)家,是治療百病的護(hù)士,還是想象力豐富的童話作家?可是我想當(dāng)畫資優(yōu)美的大畫家。

  我希望我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,身穿黑白相間的衣服,黑色柔軟的長(zhǎng)褲子,臉是開心純白的小臉,整體看起來(lái)很優(yōu)雅。

  我希望我畫的大作能傳遍世界的每一個(gè)腳落,讓我們這個(gè)國(guó)家更出名。我要畫出國(guó)家有名的仙山,畫出到處開滿桃花的春天,畫出落葉的`秋,畫出烈日炎炎的夏天,還畫出下著雪花的冬天。

  我還希望我的大家庭很美好。

  啊!我從想象中出來(lái),真像做了一場(chǎng)美夢(mèng)呀!

  今天我很感謝老師,讓我找到了自己的未來(lái)是什么樣子的。

我的小學(xué)作文300字 篇5

  我眼中的互聯(lián)網(wǎng)是豐富多彩的。它能讓我們聯(lián)系方便,購(gòu)物方便。

  互聯(lián)網(wǎng)就是人們把要表達(dá)的意思從自己的客戶機(jī)中發(fā)出,發(fā)送到終端服務(wù)器,再由服務(wù)器轉(zhuǎn)發(fā)到要接收的`客戶機(jī)上面。它靠路由器、光纖等將網(wǎng)絡(luò)“編織”起來(lái),讓人們聯(lián)系方便,把巨大的地球變成一個(gè)小村莊。

  以前,人們要和遠(yuǎn)方的人交流是非常困難的,只能寫信或發(fā)電報(bào),既費(fèi)錢又不方便。而現(xiàn)在,只需要在手機(jī)的QQ、微信上手指點(diǎn)點(diǎn)就行了。以前,人們要買大東西或成批采購(gòu),就必須開好久的車,到大商場(chǎng)去。而現(xiàn)在,人們只需要到淘寶上把貨物轉(zhuǎn)移至“購(gòu)物車”,點(diǎn)鼠標(biāo)就能購(gòu)買,而且是送貨到家的。至于付款,只需點(diǎn)擊“支付寶”,省去了使用現(xiàn)金的麻煩。

  但一樣?xùn)|西有利就有弊。比如,互聯(lián)網(wǎng)會(huì)讓人懶惰,會(huì)讓人與人見面次數(shù)少了。試想,看著對(duì)方交談多好。〔粌H能觀察對(duì)方臉色,改變?cè)掝},還能談得更投機(jī),讓人與人之間的關(guān)系更密切。此外,互聯(lián)網(wǎng)有很多不良的、錯(cuò)誤的消息,欺騙群眾,讓人沒(méi)有隱私。

  互聯(lián)網(wǎng)是我們生活中必不可少的一部分。它在一條條光纖、一個(gè)個(gè)路由器里流動(dòng)著我們的意見、思想、感情。它,讓我們的社會(huì)進(jìn)入一種急速發(fā)展的時(shí)代!

我的小學(xué)作文300字 篇6

  我的玩具很多,但我最喜歡的卻是朋友送給我的生日禮物——小企鵝儲(chǔ)蓄罐,我喜歡我的儲(chǔ)蓄罐。

  小企鵝頭戴一頂小紅帽,兩只水汪汪的大眼睛炯炯有神;黑黑的鼻子,黃黃的小嘴;短短的.脖子上系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),真夠神氣的。瞧,它一只手舉著,另一只手放在胸前,好像在同別人招手致意呢!

  自從有了這小企鵝儲(chǔ)蓄罐,我就把買雪糕、面包、巧克力的錢節(jié)省下來(lái),換成硬幣,從小企鵝后腦勺的小孔塞進(jìn)去。這時(shí)候小企鵝好像在高興地說(shuō):“小主人,你做得對(duì),小朋友從小就應(yīng)養(yǎng)成不亂花錢的好習(xí)慣。”有時(shí)遇到非常誘人的小食品,我也會(huì)流口水,當(dāng)我奔回家不由自主把手伸向小企鵝時(shí),它兩眼瞪得滴溜兒圓,好像在批評(píng)我,這時(shí),我便立刻不好意思地把手縮回來(lái) 。

  日復(fù)一日,小企鵝越來(lái)越重了,里面裝滿了我的積蓄。一天,學(xué)校開展了“向貧困學(xué)生捐資助學(xué)”的活動(dòng),同學(xué)們紛紛伸出援助之手,捐款捐物。這時(shí)我又想起了我的小企鵝,便立刻跑回家,對(duì)小企鵝說(shuō):“小企鵝,學(xué)校開展“向貧困學(xué)生捐資助學(xué)”的活動(dòng),我可不能置之不理呀!”小企鵝似乎聽懂了我的話,高興得兩眼瞇成一長(zhǎng)縫,好像在說(shuō):“小主人,都拿去吧。這才是好孩子!”

  瞧!這就是我最喜愛的儲(chǔ)蓄罐——小企鵝。

我的小學(xué)作文300字 篇7

  我喜歡玩的游戲是丟手娟。首先,我們找來(lái)一個(gè)手娟,讓小朋友們蹲下圍成一個(gè)圓圈。 我拿起手絹圍著圓圈一邊唱歌一邊走,趁小朋友不注意時(shí),悄悄的把手絹放在一位小朋友的身后,然后,趕緊跑到自己的位置并蹲下。同時(shí),身后有手絹的小朋友發(fā)覺后,馬上撿起手絹?zhàn)肺,可是,他沒(méi)有追上我。然后,由這位小朋友丟手絹,他一邊唱歌一邊圍著圓圈轉(zhuǎn),他把手絹放在一個(gè)小朋友的身后,他剛剛起身,被這位小朋友發(fā)現(xiàn)了,他沒(méi)跑幾步,被追上了。他接著丟手絹,這次,他慢慢的走,悄悄的把手絹放下后,依然慢慢的走了一會(huì)兒,然后,迅速跑回自己的.位置。被放手絹的小朋友這時(shí)才發(fā)現(xiàn)手絹在自己的身后。她拿起手絹接著玩……

  我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,大家都很開心,都喜歡這個(gè)游戲。

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